
✎作文范文
倾听是一种快乐,一种享受。
—题记
倾听柳宗元
柳宗元,唐代着名文学家,哲学家。他在《小石潭记》内倾诉,我在《小石潭记》外倾听,倾听他贬官失意后的孤寂,凄苦;倾听他游小石潭时想寄情山水,摆脱孤寂凄苦后的心声。但最终还是经小石潭悲凉,寂静所触而陷入抑郁中。唉!为什么你们不能乐观一些呢?
乐观一些使心情舒畅,也就不会陷入悲伤中难以自拔。总之,很高兴能够挺柳宗元诉说,走进柳宗元,与诗人交友,畅想诗情画意,真好!从柳宗元身上,我知道可以借景抒情,调解焦虑。
倾听贝多芬
贝多芬德国最伟大的音乐家,钢琴家,维也纳的代表之一。他,从小双目失明,双耳失聪,可他却有超乎常人的意志与坚持面对困难的勇气。倾听贝多芬遭遇挫折后的心理;倾听贝多芬为什么在遭遇挫折后顽强坚持。他,没有因为挫折而想轻生;没有因为挫折而失去意志;没有因为挫折而放弃一切。
我赞美贝多芬的意志与精神,走进她内心深处,深刻的体会他的内心想法。换位思考,去学习他的精神,不要因为挫折而与成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。
倾听自己
我,13岁的小姑娘。我没有贝多芬打败挫折的意志,每一次挫折面前,知难而退。我也没有柳宗元借景抒情的心情,每当心情烦懑,智慧去大吵大闹。
我应该相信自己,相信自己的实力,勇于面对挫折,克服困难,也应理智的控制自己的情绪,乐观面对生活,微笑面对生活。
倾听真美!
初二:冯珂
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:抒情散文、读后感、哲理小品
适合年级:初二、初三、高一
【成语使用】
失之交臂、知难而退、寄情山水、难以自拔
【形容词】
孤寂、凄苦、悲凉、寂静、伟大、顽强、理智、乐观
【好词好句】
1. 倾听是一种快乐,一种享受。
2. 倾听他贬官失意后的孤寂,凄苦;倾听他游小石潭时想寄情山水,摆脱孤寂凄苦后的心声。
3. 他,没有因为挫折而想轻生;没有因为挫折而失去意志;没有因为挫折而放弃一切。
4. 倾听真美!
【修辞手法】
比喻:“踏入,魔鬼的殿堂”以“魔鬼的殿堂”喻指消极沉沦的精神深渊,形象强化了逃避挫折的后果
排比:连续三个“没有因为挫折而……”构成递进式排比,增强语势与情感张力
【文字校对】
• "着名"应为"著名"
• "挺柳宗元诉说"应为"听柳宗元诉说"
• "双目失明"应为"双耳失聪"(贝多芬实际为耳聋,非失明)
• "智慧去大吵大闹"应为"只会去大吵大闹"
• "烦懑"宜改为"烦闷"(“烦懑”多指郁结于心的愤慨,语境不符)
【写作亮点】
✓ 结构清晰,以“倾听柳宗元—倾听贝多芬—倾听自己”为脉络层层推进
✓ 视角独特,将经典人物与自我成长并置,在对话中完成精神观照
✓ 情感真挚,从仰望到反观再到自省,心理轨迹自然可信
✓ 语言富有节奏感,尤其在排比与短句运用中呈现青春思辨的力度