愉快的暑假

【导语】初二学生暑假生活作文:愉快的暑假,以儿童视角观察生活,细节鲜活,如“绿得发光的菜豆”“泡泡像小皮球”充满童真质感,人物刻画立体,爷爷兼具勤劳、文采、慈爱与生活智慧,形象饱满可亲。

愉快的暑假

作文范文

主题: 亲情温暖、劳动之美、成长感悟、坚持精神、童年记忆

今年我过了一个十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爷爷的住宿那里去玩耍。

我爷爷虽然上了年纪,但是他是一个十分勤劳的人,也是一个很有文采的人。我们过年时,就是爷爷亲手帮我们写的对联呢!爷爷他种了各种各种样花,有红的、有白的、有紫的,也有黄的,哇!五彩缤纷真是迷人啊!虽然我不知道它们的名字,但是我看见它们朵朵灿烂,就知道它们的名字一定很美。爷爷还种了一些蔬菜、玉米等,我们最喜欢吃那长长的、嫩嫩的、绿得发光的菜豆啦,爷爷把它们放在锅里一炒,真是鲜美娇嫩、脆甜爽口啊!

最令人惊讶的是,爷爷那里的鱼儿十分可爱,有白色的、金色的、黑色的……真是数也数不清呀。它们游在水里还会吐泡泡,一串一串的泡泡就像圆圆的小皮球,真可爱。有的在追着妈妈,像是要妈妈把甜美的乳汁送到它的嘴里,让它填饱肚子……

有一天,我带着爷爷亲手做的鱼杆到鱼塘去钓鱼。但我想起了我不会钓鱼,可是我想起了爷爷曾经教育过我,做任何事都不能够轻意放弃,还没有试就说不行,只是一种愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的钓起来。首先,我在鱼钩上放了一些蚯蚓;然后,我就把鱼线扔下水去;最后,我就蹲在草地上专心致致地等待着鱼来上钩。终于,那块浮上来的泡沫向下沉了。我立刻把鱼杆向上拉,结果,鱼从鱼钩里甩了一下尾巴,就跳到了水里。鱼钩从那边飞过来刺在我的脚上,鲜血从脚里流了出来。大伙都劝我休息一下,别跑了。但我有上进心,我要做得更好,我就连包扎也没有,就蹲下业继续钓,鲜血染红了不我的脚,我依然不在乎。

皇天不负有心人,经过我一次又一次不断地努力,鱼儿终于上钩了。我像一只飞翔在天空的鸟,自由自在,心里像吃了蜜糖一样甜;感觉又好像踏上了成功的路,我要铺一段路,已经铺好了十分之一的,剩下的路我相信我会利用最短的时间来铺好它。

后来,我爷爷把钩到的鱼煮给大伙们吃。我突然间,我感到这些鱼是甜甜的了。我心里想起了一句话:世上无难事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都会成功的。

精选读者点评

爷爷种的花真好看,红白紫黄都写出来了,还说“朵朵灿烂”,这个“灿烂”用得亮眼吸睛!唯独“各种各种样”是不是多打了一个“各种”!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、写景作文

适合年级:小学四年级、五年级、六年级

【成语使用】

五彩缤纷、数也数不清、皇天不负有心人、世上无难事,只怕有心人

【形容词】

愉快、勤劳、文采、灿烂、鲜美、娇嫩、脆甜、爽口

【好词好句】

1. 一串一串的泡泡就像圆圆的小皮球,真可爱。

2. 我像一只飞翔在天空的鸟,自由自在,心里像吃了蜜糖一样甜。

3. 感觉又好像踏上了成功的路,我要铺一段路,已经铺好了十分之一的,剩下的路我相信我会利用最短的时间来铺好它。

【修辞手法】

比喻:一串一串的泡泡就像圆圆的小皮球,真可爱,以“小皮球”喻鱼吐之泡,生动具象,童趣盎然

引用:“世上无难事;只怕有心人”,直接引用俗语,点明主旨

排比:长长的、嫩嫩的、绿得发光的菜豆,连用叠词与状态形容词,增强节奏感与画面感

【文字校对】

• "住宿"应为"住处"

• "各种各种样花"应为"各种各样的花"

• "专心致致"应为"专心致志"

• "蹲下业"应为"蹲下去"

• "不我的脚"应为"我的脚"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角观察生活,细节鲜活,如“绿得发光的菜豆”“泡泡像小皮球”充满童真质感

✓ 人物刻画立体,爷爷兼具勤劳、文采、慈爱与生活智慧,形象饱满可亲

✓ 情感发展自然递进,从玩耍到钓鱼受挫再到坚持成功,心理脉络清晰真实

✓ 结尾由物及理,将鱼之“甜”升华为奋斗之甘,收束含蓄而有力

猜你喜欢