✎作文范文
八年级端午节作文（1）
今天是端午节。是我最喜欢的节日之一。因为奶奶要教我和妈妈包粽子。
早饭后奶奶教我和妈妈包粽子。先把粽子叶窝好放上糯米，蜜枣，花生和莲子。再用粽叶包好，绑上线放进锅里。奶奶一字一顿的说，很细致。
奶奶说完，我和妈妈开始动手了。我很快就包好了，呀！天哪！我的米粒像关不住闸门一样往下流。妈妈脸上露出一丝坏笑。我想失败是成功之母。我指着妈妈的粽子说：“你看你的粽子像刺猥。”妈妈一看果真糯米有好多米粒到粽叶上了，奶奶笑了。
我和妈妈不断努力终于会包粽子了。我和妈妈高声呼唤。奶奶把粽子放进锅里。
爸爸回来了，我们津津有味的吃起来了。
八年级端午节作文（2）
我喜欢的传统节日有很多，比如端午节、元宵节、清明节……但我最喜欢端午节。端午节的习俗有赛龙舟、包粽子、吃粽子。
端午节有个神奇的传说：春秋战国时期，有一位伟大的爱国诗人——屈原，当它听到自己的国家要被毁掉的事后，悲愤交加、心如刀割，抱起一块大石头纵身跳入江河中。人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五都要划船到江中，把饭丢入江中。但人们发现江中的鱼儿要吃人们丢下的饭，于是人们想出了个办法，用很长很长的叶子包住米饭，样子像一个个菱形，这就是人们说的粽子。
粽子的样子很多有：两个角、三个角、四个角……粽子的馅有猪肉、枣、糖……吃上一口回味无穷。每当端午节时，我家也会有吃那回味无穷的粽子，再在粽子上沾点白糖，那味道就更好了。
中国有许多传统节日里，都有独特的食物，每种都很好吃。
八年级端午节作文（3）
今天是农历五月初五，端午节。听说是为了纪念投汨罗江而死的屈原而设的传统节日。我们全家和外婆一起去小阿姨家过。
我们先在阿姨家玩了会儿，等阿姨做好饭后，我们就吃食饼筒，可好吃了。吃过饭后，我看见阿姨她们在做些什么。我很好奇地问：“阿姨！你们在做什么啊？”阿姨说：“这个啊，这个绿色的是菖蒲，我们把它做成宝剑的模样，然后挂在每扇门上。可以驱邪保平安。看我做的像不像啊！”我似懂非懂地说：“哦，这样啊，你做的还蛮像的嘛！”
这个端午节过得真有意思，我还学到了不少知识呢！
八年级端午节作文（4）
每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。学者闻一多认为端午节是龙节。
每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房洒上黄水，用来杀死毒虫及毒虫滋生。在南方，过端午节要吃“五黄”即：黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子，雄黄洒。
赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投泪罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投入江河，是让鱼虾蟹吃饱了不再去吃屈原的遗体。粽子的形状有许多，它的口味也有许多种。端午节快要到了，让大家一起吃粽子、赛龙舟吧！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、说明文、民俗文化类
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
悲愤交加、心如刀割、回味无穷
【形容词】
绿色、神奇、伟大、传统、独特、津津有味
【好词好句】
1. 我的米粒像关不住闸门一样往下流。
2. 你看你的粽子像刺猥。
3. 粽子的形状有许多，它的口味也有许多种。
【修辞手法】
比喻：我的米粒像关不住闸门一样往下流，以“闸门失控”喻糯米散落之态，生动传神
引用：学者闻一多认为端午节是龙节，直接引述学术观点增强说服力
排比：粽子的形状有许多，它的口味也有许多种，短句并列，节奏明快，突出丰富性
【文字校对】
• "泪罗江"应为"汨罗江"
• "食饼筒"应为"食饼筒（台州方言称谓，属地域性用词，此处不作修改）"，无误，保留原词
• "雄黄洒"应为"雄黄酒"
【写作亮点】
✓ 三篇作文视角多元，涵盖家庭实践、文化溯源、生活见闻，体现观察层次丰富
✓ 口语化表达自然鲜活，如“呀！天哪！”“你做的还蛮像的嘛”，富有生活气息
✓ 传说与习俗穿插得当，既有历史纵深感，又具日常温度
✓ 细节描写具象可感，如“绿色的是菖蒲”“绑上线放进锅里”，凸显真实体验
