在这个不寻常的春天里

【导语】初二想象作文:在这个不寻常的春天里,以种子第一人称展开叙事,视角独特,代入感强,花语拟人自然,对话简洁而富有哲思张力。

在这个不寻常的春天里

作文范文

主题: 生命意义、存在价值、责任担当、向死而生、成长觉醒

我是一粒百合花种子,在几年前被风伯伯带到这悬崖峭壁上。按理说,我早该开花了,可为什么迟迟没有动静?原因在我,是的,我不想开花,因为一但开花就代表生命倒计时的开始,我不想死,所以每日只汲取少量的水分和阳光,保证我生命的延续,却一直处于休眠状态。

直到一天,一粒蔷薇种子也被风伯伯带到这儿来。

“你好,我是蔷薇。”

“你好,我是百合。”

“以后我们就是邻居了,请多多关照。”

“呵呵,那是自然,好久没花陪我了。”

有了这个邻居,我不再复以前那单调而又鼓捣的生活,每天说说笑笑,过的有滋有味。我以为我们会一直这样下去,直到有天,我发现你长了根和许多根须。

“你要开花?!”我很惊讶。

“是啊。”你理所当然地说道。

“我知道。”

“那你为什么还要开花?”我很不解。

你一脸坚定地看着我说:“每个生命倒这个世界上来都有它自己的使命,我是一粒花种子,我来到这世上就是为了开花,它是我的使命,一项我必须去执行的使命。”

我望着你坚定的样子,无言。我还能说什么,或许我根本就没资格说什么。我只能看着你每天拼命汲取水分和阳光,吸收养分努力生根。当我看着你被狂风暴雨吹得摇摇欲坠,仿佛下一刻腰枝就会被折断时,我还是忍不住,心疼地说道:“要不你别开花了。”但你依旧那样坚定:“不,我一定要开花。”

经过你不懈的努力,终于,一天清晨,你开花了!

“百合,你看到了吗,我开花了!”你笑得非常开心,“漂亮吗?”紫色的花瓣迎着阳光随风飘动,像那紫色的花蝴蝶在太阳下翩翩起舞,显得那么地不真实。

“嗯,很漂亮。”我朝你微笑,但笑着笑着就笑不下去了。是的,开花了,你的生命倒计时开始了,你的时间不多了。

当你凋谢时,我问你:“你后悔吗?”你却笑着说:“不后悔!”之后闭上眼,等待着死神的到来。一阵风吹过,你落叶归根,一切尘埃落定,我望着地上那片紫色花瓣,久久陷入沉思。

那之后,我拼命吸收养分,努力扎根于地下。当我终于破土而出的那一刻,呼吸着这新鲜的空气,俯视着这生机勃勃的大地。终于体会到你的感受了。

也许你说的没错,着是我们的使命,一项必须去执行的使命。也许不久我将会死去,但至少这个春天,我曾来过!

湖南郴州苏仙区苏仙中学初二:王佳

精选读者点评

“开花”写成了生命抉择,真有股子倔劲儿!蔷薇那句“我来到这世上就是为了开花”,读着心里一热,不是说教,是种子在悬崖上活出来的信念。结尾“至少这个春天,我曾来过”,干净利落,像花瓣落地那声轻响。

名师·深度剖析

作文类型:童话寓言、哲理散文、写物抒怀

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

悬崖峭壁、落叶归根、尘埃落定

【形容词】

紫色、坚定、新鲜、生机勃勃、摇摇欲坠、不真实、漂亮

【好词好句】

1. “紫色的花瓣迎着阳光随风飘动,像那紫色的花蝴蝶在太阳下翩翩起舞,显得那么地不真实。”

2. “当我终于破土而出的那一刻,呼吸着这新鲜的空气,俯视着这生机勃勃的大地。”

3. “也许不久我将会死去,但至少这个春天,我曾来过!”

【修辞手法】

比喻:“紫色的花瓣迎着阳光随风飘动,像那紫色的花蝴蝶在太阳下翩翩起舞”,以花蝶喻花,赋予静态绽放以灵动生命感

引用:“也许不久我将会死去,但至少这个春天,我曾来过!”,化用诗人艾青“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,凝练而富有余韵

【文字校对】

• "倒计时"应为"倒计时"

• "鼓捣"应为"枯燥"

• "倒这个世界上来"应为"到这个世界上来"

• "腰枝"应为"腰肢"

• "着是我们的使命"应为"这是我们的使命"

【写作亮点】

✓ 以种子第一人称展开叙事,视角独特,代入感强

✓ 花语拟人自然,对话简洁而富有哲思张力

✓ 意象经营精当,“紫色花瓣”“悬崖峭壁”“春风”等形成冷暖、高低、生死对照

✓ 结尾升华克制有力,不直说生命价值,而以“这个春天,我曾来过”收束,余味悠长

猜你喜欢