✎作文范文
疯了，疯了，真的疯了！一节好好的体育课竟然变成了体罚课，全班男生在烈日炎炎的天气中，围着操场跑了二十几圈！
上课了，一切照常进行。同学们“快速地”排好队，那速度可以和蜗牛相提并论了。可能是因为天气的原因，大家表现的都很懒散，犹如一群散架的白骨。为了提高大家的情绪，我让他们自己喊准备活动的口令。我们班有两个活宝，海拔不高，杂物多！他们是柏松和赖“二娃”。他们每次上体育课都不会消停，喳喳哇哇的说个不亦乐乎。我心中的怒火如同火山喷发般，直接罚他们两个围着操场跑两圈。终于，纪律由于我杀鸡儆猴，明显的好转。可是，一些“犯罪嫌疑人”为了早点解散，最后的六圈跑步跑的像脱缰的哈巴狗，队伍根本不复存在，而且还有些“哈巴狗”边跑还边打跳。这一幕，恰恰被体育张老师看见了，张老师在我们学校号称“赤脚大王”，因为他打篮球，从来都是光着脚丫的，而且可以一人灭队！这么厉害的人，脾气不用说，爆的像宫保鸡丁似的。他看到了男生打跳的一幕，顿时勃然大怒，冲着我们吼到：“男生太乱，重新跑！这次十二圈！”我听了，呵呵一笑，心想：“不就是十二圈嘛，哥就是田径队的，让你们见识一下什么是速度与激情！”于是对后面的男生使了个眼色，意思是叫他们跑快些，没成想那群傻货开始的时候自顾自跑，最后没有跑完就休息在正对张老头视线的阴凉处地方，我跑完了十二圈，气喘吁吁的在张老头那边去“复旨”，张老头朝着那边休息的男生看了一下，又看了看惨不忍睹的队形，轻描淡写的说”重跑十二圈。”到了那个时候，那群二货才说抱怨话，我想说，跑步的时候没有他们，怨话连篇的时候一个比一个厉害！最后，我们还是硬着头皮去跑！这一次，大家都格外注重队形，再没有人“逃走”。还剩下最后几圈的时候，我听见正在练足球的老魏：“给我让个位置，我来陪你们！”我回头瞄了瞄，不仅是男生，很多女生也都跟在队伍后面陪着跑，看到后，我心里感到一阵温暖，于是，一股劲跑了下去……
初二:赵炯铭
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、校园生活随笔
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
烈日炎炎、相提并论、杀鸡儆猴、脱缰之马、勃然大怒、轻描淡写
【形容词】
懒散、惨不忍睹、格外、温暖、好好的、厉害、散架、阴凉
【好词好句】
1. “我心中的怒火如同火山喷发般，直接罚他们两个围着操场跑两圈。”
2. “张老师在我们学校号称‘赤脚大王’，因为他打篮球，从来都是光着脚丫的，而且可以一人灭队！”
3. “跑步的时候没有他们，怨话连篇的时候一个比一个厉害！”
4. “不仅是男生，很多女生也都跟在队伍后面陪着跑，看到后，我心里感到一阵温暖，于是，一股劲跑了下去……”
【修辞手法】
比喻：“我心中的怒火如同火山喷发般”，以火山喷发喻怒火之猛烈，形象传神
【文字校对】
• “打跳”应为“打闹”
• “正对张老头视线的阴凉处地方”语序不当，应为“正对张老师视线的阴凉处”
• “复旨”用词不当，应为“报告”或“汇报”
• “二货”属口语化不当用词，宜改为“同学”或“伙伴”
【写作亮点】
✓ 人物刻画鲜活立体，如“柏松和赖‘二娃’”“赤脚大王”等称谓极具个性张力
✓ 叙事节奏明快，场景转换自然，冲突层层递进又不失幽默感
✓ 口语化表达与少年语感高度契合，真实再现青春期集体情绪起伏
✓ 结尾由个体坚持升华为群体陪伴，情感收束温暖有力