一个冬日的早晨

【导语】初二叙事作文:一个冬日的早晨,以儿童视角贯穿始终,动作描写鲜活灵动,如“扑通”“出溜”“噗”等拟声词跃然纸上,时间线索清晰自然,从“冬日早晨”到“一直打到前院”,节奏明快而不失画面流动感。

一个冬日的早晨

作文范文

主题: 友情、自由、欢愉、成长、冬日、纯真

许许多多的冬日向我挥手告别,可我四年级时的那个寒假,却是我最快乐的一段时光。

一个冬日的早晨,窗外下着大,妈妈做着早饭。浩然在楼下叫我出去玩,我急急忙忙地跑出楼门,“扑通”栽进了厚厚的雪里。浩然看着我,手捧着雪想把我“埋”了。我跳了起来,一直追到小区的滑梯旁边。

突然,浩然停住了,我趁那时,悄悄地跑过去把他推倒,在推倒的瞬间,看见前面有一大坨积雪。

“咱们做个滑梯吧。”被我压在身下的浩然说。

“好啊好啊。”我边答应着边爬起来冲向积雪。我用手把雪拍成滑梯的样子,浩然也过来帮忙。

没多久,我们就完工了。我们还做了一个台阶。我慢慢地走上去,坐在滑梯的顶端,“出溜”滑了下来。我坐在雪地上,却不见浩然。“噗”,一个洁白的雪球砸在我的脸上。我站起来,看见浩然躲在一棵树后朝我扔雪球。看着我脚边的雪,我快速拖起来,制成雪球,与浩然来了个激烈的打雪仗……

我们一直打到前院,正当我们累了的时候,看见围墙外有一棵石榴树。

“大冬天的,这石榴能吃么?”我问道。

“咋就不能呢?要不摘一个尝尝。”浩然脸上有了坏坏的笑。看着硕大的石榴,我禁不住诱惑,摆起了野孩子的架势,爬上围墙。“帮我看着点人!”我喊道。说着便瞅准一个大大的、紫红色的石榴用力摘了下来。我又小心翼翼地从墙上跳下来,把石榴分成两半。我和浩然啃着石榴,这石榴出奇的甜,好像是专门为我们准备的。

时间总是不顾及我们的感受,夺走了我们想珍惜的时光,却带不走这美好的回忆:在一个冬日的早晨,我和浩然做滑梯、打雪仗、偷石榴……

初二:曹青

精选读者点评

雪地里打滚、爬墙偷石榴,眼里有光,笔下有风,把童年写妙了!非常爱“噗,一个洁白的雪球砸在我脸上”这句,像真听见了那声闷响。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事、童年回忆

适合年级:小学四年级、五年级、六年级

【成语使用】

许许多多、小心翼翼、出奇的甜

【形容词】

厚厚的、洁白的、紫红色的、硕大的、快乐的、美好的、冬日的、急急忙忙的

【好词好句】

1. 许许多多的冬日向我挥手告别,可我四年级时的那个寒假,却是我最快乐的一段时光。

2. “噗”,一个洁白的雪球砸在我的脸上。

3. 这石榴出奇的甜,好像是专门为我们准备的。

【修辞手法】

比喻:把“石榴的甜”比作“好像是专门为我们准备的”,赋予食物以温情与宿命感

【文字校对】

• "摆起了野孩子的架势"应为"摆出野孩子的架势"

• "夺走了我们想珍惜的时光,却带不走这美好的回忆"中"夺走"与"带不走"搭配稍显生硬,宜作"偷走"更富童趣与张力

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿始终,动作描写鲜活灵动,如“扑通”“出溜”“噗”等拟声词跃然纸上

✓ 时间线索清晰自然,从“冬日早晨”到“一直打到前院”,节奏明快而不失画面流动感

✓ 细节真实饱满,“手捧着雪”“瞅准一个大大的、紫红色的石榴”“分成两半”等具象表达极具生活质感

✓ 结尾收束轻盈隽永,用省略号延展童年余味,留白恰到好处

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