✎作文范文
每个人都会有一个痛苦和悲伤的梦，你们想知道吗？那就让我为你们说说我的梦吧。
那天我醒来后发现自己身在一个堆满了战士尸体的战场上，我还来不急瑟瑟发抖，就听见了许多战士齐声大呼：“秦国万岁，秦王英勇”。那时我才反应过来，原来自己身处秦朝啊！可就在我极力调整好自己的情绪时，那个被称为秦王的人带领着一大堆士兵向我走来，他面带严肃的说：“你是谁，你来这有何企图。”我听后，惊慌失措的说道：“我不知这是哪啊。”那秦王似疑惑的看着我。我努力的抬起我的眼睛与他对视，来说明我说的是实话。那秦王看了我半天见我不想说谎的样子，便问我家住哪，我回答的便是不知道。之后，不只是他看我可怜于是让我留下来当一名宫女。
可是，你们知道吗？如果当时我知道他就是将来的秦始皇话，誓死我都不会留下的，可是后悔又有什么用呢，从那个时候我就已经开始了与他与战争的漫漫陪伴，在这段岁月里我也曾见证了他是怎样一一消灭韩，赵，魏，楚，燕，齐这6国和他在政治上所展现的才华，从那时开始我便才知他就是将来的秦始皇，我也是从那是开始变得对未来有所害怕与担忧。
终于到了秦王改称为秦始皇了，我内心的不安越来越不安了，因为在他实行一系列加强中央集权时，也同时实施了他残暴统治。当时我非常想阻止，无奈我只是一名小小的宫女，没有说话的权力。
最终，他还是与我预料中一样，进行了许多事列，如：焚书坑儒等。我站在城墙上看着许多的百姓流离失所，我的内心非常的难受。
终于有一天我受不了了，一步步走向城墙上，我伤心的看着下面受难受苦的百姓，绝望的闭上了眼睛，纵然从城墙上跳了下去，在跳下去的那一瞬间，我仿佛看到……
曾有人评价秦始皇说他对中国所做的功绩远远大于他的过失。但我并不这么认为，如果说他所做的功绩就能掩饰他所犯下的过失的话，那百姓的命算什么呢？
初二:杨雅雯
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：想象作文、历史题材作文、叙事散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
惊慌失措、流离失所、誓死不从
【形容词】
痛苦、悲伤、严肃、残暴、绝望、不安、小小、英勇
【好词好句】
1. 我醒来后发现自己身在一个堆满了战士尸体的战场上
2. 我努力的抬起我的眼睛与他对视，来说明我说的是实话
3. 我站在城墙上看着许多的百姓流离失所，我的内心非常的难受
4. 如果说他所做的功绩就能掩饰他所犯下的过失的话，那百姓的命算什么呢？
【修辞手法】
比喻：将“与他与战争的漫漫陪伴”比作一段漫长而沉重的生命历程，暗喻个体在宏大历史中的被动裹挟
引用：“曾有人评价秦始皇说他对中国所做的功绩远远大于他的过失”，化用史学界对秦始皇的常见辩证评价
【文字校对】
• "来不急"应为"来不及"
• "事列"应为"事件"
• "那时开始我便才知"语序不当，应为"那时我才知道"
• "我内心的不安越来越不安了"重复赘余，应为"我内心的不安越来越重了"
【写作亮点】
✓ 以宫女第一人称视角切入宏大历史，视角独特而富有代入感
✓ 梦境与史实交织，虚实相生，拓展了历史书写的文学空间
✓ 结尾设问直击历史伦理核心，体现少年思辨意识
✓ 语言质朴中见张力，如“纵然从城墙上跳了下去”一句节奏沉郁有力