夏叶的霾

【导语】初二抒情哲理散文:夏叶的霾,意象独创,“夏叶的霾”将季节、植物与心理阴郁凝练成诗性标题,感官通联,“叶的清香,仿佛也占满了忧愁”打通嗅觉与情绪感知。

夏叶的霾

作文范文

主题: 毕业感怀、青春蜕变、时光流逝、情感沉淀、生命哲思

夏叶的霾

又到六月夏天,这个离别的季节,微笑着对你们,挥挥手说再见。好想回到去年的时间,回到同你们一起玩乐的美好时光。还记得那日的光很灿烂,映到夜的中心上,可我看来,却不如往日般的美丽,却如阴霾一般化为烦恼,永远的记在心里,那个毕业的日子。

初夏的季节,我们毕业离校,都奔向了各所不同的学校,我们用眼泪代替心中的不舍大把大把的踊跃出来,而泪水就像雨一样,澿湿了周围的空气,叶的清香,仿佛也占满了忧愁。一切都从懵懂变成了维维钎钎的少年,一切都从天真简思变成了多愁善感。或许,自己在成长,在无形的岁月长得却是多姿多彩,无法去用言语与表达出,但回想来,自己在无形的不知不觉中开始懂得了一些哲理,做人的原则,说话做事开始注重别人的思想与对自己感觉和评论,开始要面子,注重着装打扮了。

是的,我们在长大,懂得了人情世故,离别真是件伤感的事,可似悲又似伤,可似伤又似不舍。真的很不舍很不舍,用眼泪无法替代的感情才叫做真情。一起相拥在一起,或许这都是我们一直期待的,可是当我们日盼夜盼的相拥的日子到来时,或许那个时候以前的好奇心全都没有了。只感觉到原来自己的期望到如今却变成失望。失望这毕业的日子,失望这该死的岁月将一群群好兄弟好伙伴拆开,更失望以前那么多美好的时光与日子仿佛都在慢慢消逝,仿佛一切都在抬头与低头之间走失。或许你能感觉到它在那儿,可你就是看不见头,摸不着尾。

有些东西就是这样,你想要它时,你就算是求它也不可能会出现,可当你几乎已经忘记时,它又悄然的出现在你的面前,让你非常的不知所措。

离别的空气里仿佛有几丝哀伤在游离,像茶到腹中留在齿间的苦,看不见,摸不着,但能感觉得到。离别的感伤真是一种烦恼让人没齿难忘啊!夏叶的霾是来自何方?又将去往何处呢?呵!或许是无形的悲哀,或许是一种奇怪的财富罢了!

河南洛阳栾川县栾川实验中学初二:王昊1999

精选读者点评

夏叶的霾,这题目真灵动!叶子本该青翠,偏说“霾”,矛盾里藏着心事。结尾那句“呵!或许是无形的悲哀,或许是一种奇怪的财富罢了”,轻轻一叹,反而把整篇的沉甸甸托起来了。初二能写出这种收束,不简单。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、毕业主题作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

多愁善感、人情世故、没齿难忘

【形容词】

灿烂、阴霾、懵懂、维维钎钎、天真简思、多姿多彩、无形、奇怪

【好词好句】

1. “泪水就像雨一样,澿湿了周围的空气,叶的清香,仿佛也占满了忧愁。”

2. “失望这毕业的日子,失望这该死的岁月将一群群好兄弟好伙伴拆开,更失望以前那么多美好的时光与日子仿佛都在慢慢消逝。”

3. “离别的空气里仿佛有几丝哀伤在游离,像茶到腹中留在齿间的苦,看不见,摸不着,但能感觉得到。”

【修辞手法】

比喻:“泪水就像雨一样,澿湿了周围的空气”,以雨喻泪,突出泪水之丰沛与情绪之弥漫

排比:“失望这毕业的日子,失望这该死的岁月……更失望以前那么多美好的时光与日子……”,三重递进式失望,强化情感张力

【文字校对】

• "澿湿"应为"浸湿"

• "维维钎钎"应为"微微翩翩"或"娓娓翩翩"(疑似拟写“微微翩翩”表青涩轻盈之态,但属生造词,语义不明)

• "天真简思"应为"天真简单"

• "没齿难忘"宜作"刻骨铭心"("没齿难忘"多用于恩德铭记,此处语境偏重伤感烙印,搭配稍滞)

【写作亮点】

✓ 意象独创,“夏叶的霾”将季节、植物与心理阴郁凝练成诗性标题

✓ 感官通联,“叶的清香,仿佛也占满了忧愁”打通嗅觉与情绪感知

✓ 语言节奏富于变化,长句绵延如思绪涌动,短句收束似叹息顿挫

✓ 对成长悖论的体察细腻,“期望到如今却变成失望”揭示青春期认知跃迁的真实震颤

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