描写古诗的作文初二（30篇优秀作文）

【导语】古诗作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的古诗初二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是古诗作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】漫步在古诗中500字

中国是一个诗的国度。诗歌历史悠久，名家辈出，名作辈出，岗位众多，在中华文明中蔚为壮观。

从小学到现在，我学了很多古诗。古诗词里的离别心情，古诗词里的春夏秋冬，古诗词里的名胜古迹……让我惊叹不已。几十个字表达了诗人的思想、感情和风景。李白的《行路难》里有一句话：“总有一天，我要乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥。”只有寥寥数语，却表达了作者即使事业受阻，对未来的坚定理想。王安石的《登飞来峰》:“不要怕浮云遮眼，你是最高级的。”他写道，当他爬上一座山的塔时，他充满了豪情。

有人评论说，唐代王维的诗画是“诗中有画，画中有诗。”就像他的《竹里馆》，“独自倚在近竹，我弹着琵琶，哼着歌。声音太轻，除了我的伙伴明月，谁都听不见。”一个人坐着，弹琴，吹口哨，明月，让我想起了这样一幅画面。“一个诗人独自在竹林里弹琴。静夜，一幅明月相伴的画面。如此优雅安静。

我喜欢古诗词，欣赏古诗词的离别心情和山水。因为它似乎让我经历了一次旅行，让我沉迷其中，甚至让我无法自拔，无法醒来。

【第2篇】古诗“变味”了作文700字-初中初二作文

自古以来，300首古诗一直是我们中国人的骄傲。每个国家都很羡慕，但是随着社会的发展，人们逐渐忘记了这——首中国古诗的骄傲。小学课本上虽然有古诗词，但是一本书里有多少古诗词？虽然有些人还记得一些古诗，比如肖春，鹅，还有一些幼儿园的小朋友，但是谁能记住那些有着深刻道理的古诗呢？人们不仅不记得这些传统文化，还会改写这些寓意深刻的古诗词。以《望庐山瀑布》这首诗为例。有些不懂古诗意思的人，居然把这首诗改成了这样：香烟养在阳光烤箱里，鸡鸭鱼肉摆在我们面前。口水流下三千尺，口袋里没钱。虽然刚才听到的时候觉得很好笑，但是笑完之后觉得是对古诗的侮辱。李白把这首诗写得那么好，那些人却把瀑布直泻的水比作口水，如果不是侮辱，也是恶心。

这些人只是初级改写，一些不好的少年，古诗词的文字被改到了耳朵里，完全影响了小学生的身心，教好学生教坏了，更别说教差生了。如果他们改古诗的字，但也有教育意义，我是百分之百赞成的，因为那些古诗都是古文，一般人很难懂；不过，改成现代汉语后，对人理解也有好处。但是，那些可恶的人不仅改变了古诗词的文字，也没有让我们受益。这种行为是不能原谅的。他们改古诗是对我们中国古代文化的蔑视，是对我们中国古代文化的不尊重。这些人能原谅吗？

对于这样的人，我们不应该忽视他们，更不应该向他们学习。当你听到他们说的时候，你应该批评他们，而不是嘲笑他们，这将使他们更加猖獗，并继续重写古诗，以获得那种无用的虚荣。所以，我们不仅要从自己做起，还要告诉别人不要这样做。让古诗词少“尝”一次机会。

希望古诗词不要继续“味”下去！让我们的后代见证我们的中华文化，让我们的后代为这个伟大的传统文化而骄傲。

【第3篇】初二作文：读春夏古诗

诗歌是一种美丽的境界，是人与自然的联系。它和自然界的日月精华一样珍贵，经过大自然的洗礼变得如玉般近乎完美。诗是自然的精华，诗源于自然。

春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨，鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。点击——华——春天鸣响，冰川裂开，冰冷无情的浮冰被暖风赶出人间。第一滴春雨进入大地，唤醒了一颗新的种子，发芽了。从这一刻起，地球渐渐苏醒。因此，微风会向世界展示温暖。过了很久，所有的动物都出来了，鸟儿们回到了自己的家园。这时，到处都是鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采蜜筑巢。因此，人们知道春天来了。

第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。在那丛草丛里，蝉在鸣叫，一切都是那么美妙。一大早，看看那个不同的池塘。荷花露在荷叶上打转，因为刚下了一点雨，空气清新，泥土散发出一种独特的香味，绵延数百里。干净的荷塘静得像熟睡的婴儿，只听见呼吸的声音，长着荷叶的大地渐渐苏醒。莲花再也忍不住性子了。她拼命地荡着荷叶，荷叶像摇篮一样围着莲花转，却没有用。最后，荷花滚落到荷塘里，一声响亮的“咚”声过去了，一切都静了下来，庄严地迎接清晨的第一缕阳光。

太阳和月亮的光辉，雷电，浪花和海燕.这些瑰丽的意象在激情作家的作品中变成了激情的文字，这就是诗歌。

【第4篇】古诗中的春作文700字-初中初二作文

转眼间，严冬过去了，春姑娘悄悄来到人间，给人间带来温暖和诗意。春天是一个美丽的季节，也是一个诗意的季节。春天意味着活力的开始。自古以来，许多诗人热爱春天，赞美春天，赞美春天。春天，风景宜人，花香四溢。走进这个五彩缤纷的古诗百花园，我随意摘了几首咏春的诗，带着诗一般的清香，慢慢的读着，细细的感受着，不知不觉，就陶醉了。

“三两枝桃花外竹，春江水暖鸭之先知。藜蒿的短芽满地都是，是河豚想往上爬的时候。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看，绿竹树稀疏，树荫下有几朵桃花。树上的桃花盛开了。乍一看，它像一个粉红色的海洋。在潺潺的泉水中，一群鸭子首先感到温暖，冲到河边，快乐地游着。一串串“嘎嘎”的声音在河上回荡.

“碧玉妆成树高，万条绿丝绦垂下来。不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”这是《咏柳》唐代诗人何。清澈的湖边，有几个婀娜多姿的女孩在聚精会神地打扮。那头绿色的头发，细长的垂在胸前，随风荡漾，那头头发在风中飘动。那是河边的柳树。这发型师多巧啊！薄薄的柳叶和长长的摇摆的柳条是他精心设计和修剪的。他为大地剪出鲜红翠绿的花草，为大地穿上新衣服，带来了勃勃生机。诗人借助柳树赞美春天，诗歌中充满了诗人对早春的热爱和赞美。

“应该流牙印苔，小扣柴飞好久了。春不可闭，一杏出墙。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人拜访朋友家时，远远看到朋友家有个小花园。柴门后面一条绿色的小路弯了下去，消失了，早春的草刚刚发芽。抬头一看，杏树的枝桠，花儿在跳跃，你在和我一个个争吵。有的害羞，有的快乐，有的懒惰，半封闭。一阵沁人心脾的香味从门里飘出来。我不敢打扰这些春精灵。

漫步古诗词园，徜徉诗海。嗅嗅你手中芬芳的咏春诗。看来我们和春天达成了亲密的协议！'

【第5篇】读春夏古诗作文500字-初中初二作文

诗歌是一种美丽的境界，是人与自然的联系。它和自然界的日月精华一样珍贵，经过大自然的洗礼变得如玉般近乎完美。诗是自然的精华，诗源于自然。

春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨，鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。点击——华——春天鸣响，冰川裂开，冰冷无情的浮冰被暖风赶出人间。第一滴春雨进入大地，唤醒了一颗新的种子，发芽了。从这一刻起，地球逐渐变成了苏醒。因此，微风会向世界展示温暖。过了很久，所有的动物都出来了，鸟儿回到了它们的家。这时，到处都是鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采蜜筑巢。因此，人们知道春天来了。

第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。在那丛草丛里，蝉在鸣叫，一切都是那么美妙。一大早，看看那个不同的池塘。荷花露在荷叶上打转，因为刚下了一点雨，空气清新，泥土散发出一种独特的香味，绵延数百里。干净的荷塘静得像熟睡的婴儿，只听见呼吸的声音，长着荷叶的大地渐渐苏醒。莲花再也忍不住性子了。她拼命地荡着荷叶，荷叶像摇篮一样围着莲花转，却没有用。最后，荷花滚落到荷塘里，一声响亮的“咚”声过去了，一切都静了下来，庄严地迎接清晨的第一缕阳光。

太阳和月亮的光辉，雷电，浪花和海燕.这些瑰丽的意象在激情作家的作品中变成了激情的文字，这就是诗歌。

安徽省芜湖市镜湖区第28中学吴婷婷：

【第6篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗中的“炼字”艺作文1100字-初中初二作文

古人写诗的时候，很注重字的精炼。他们往往“唱一个词，拧几个梗”，“两句话花三年，一首歌带两滴泪”。下面简单介绍一下古诗词中的“炼字”艺术。

1，一句情话。用浓缩的文字表达丰富的含义。比如“不知道哪里吹芦管，想通宵招人。”(李毅《夜上受降城闻笛》)全部：全部。上面写着“到最好”，是想想家的人很多，站着期待的时间很长。

2、动衬静。比如“松林中的月光，溪水中的水晶石。”(王维《山居秋暝》)前一句诗人看到的：秋月照得通明，仿佛过滤在松林之间，格外明亮，投下多色调的光影，状态更加宁静。诗人听到最后一句话：山泉格外清澈明朗。它在岩石上汩汩作响，似乎你还能听到它叮叮当当的声音。用流动的清泉对比“空山”的静谧。

3.化静为行动。例如，“春风是绿色的，江南岸是绿色的。明月几时照我？”(王安石《泊船瓜洲》)“绿”字形容春风的气势、力量和功能，境界宽广，色彩鲜艳，给人一种充满生机和活力的美感。

4.用感动的方式悄悄写。例如，“云破月，花成影。”(张喜安《天仙子》)月相对静止，但因为有浮云，所以“月”也可以写。用一个“碎”字，写明月破云而出的动作。“花”也是比较静态的，但是有了“nong”字，就写得摇曳生姿了。“侬”字意在指出，月亮从云隙中探出头来，把月光洒在花上，像是用柔软的白纱把花罩住，晚风轻轻搅动着羞涩迷人的花。月光下的花朵照在下摆上，打造出娇羞娇柔的美丽形象。“碎”和“侬”这两个字，把云、月、花拟人化，充满了生命。

5.用现实表现不足。有形无形。比如“绿杨烟外晓寒轻，春红杏枝。”(宋琪《木兰花》)《春天》只可意会，不可言传。春天来了，红杏花满枝。诗人在这个春景上加了一个“吵”字，拟人化的活写。“闹”这个词不仅仅是一幅风景画，更是对爱情的描述。它不仅描绘了杏花盛开的绚丽景色，还描绘了春风杏树枝桠摇曳、花团锦簇的生动表情。

6.充满喜悦的爱。比如“花瓣像眼泪一样流下，孤独的鸟儿歌唱着它们的悲伤。”(杜甫《春望》)花鸟赏心悦目。花鸟是娱乐性的东西，但当它们感觉到再见时，反而让诗人落泪。这样，把悲伤和音乐场景衬在一起，悲伤会变得更糟糕。

7、一句话说明目的。比如“暖风使游客醉，杭州直接当洲。”(林升《题临安邸》)从表面上看，这两句话的意思是，那些欣赏西湖的游客，陶醉于西湖的清香之中，乐此不疲。其实“醉”字，是那些忘记故国的人的耻辱。这些人不仅失去了野心，也失去了骨气。体现了作者的情感和愤怒。

“炼字”的方法有很多种。目的是选择最合适的词语来表达自己的感受。欣赏时，必须仔细揣摩和理解诗人“炼字”的艺术。

【第7篇】古诗一首---末伤心作文100字-初中初二作文

十年的艰辛

每年，我们都是兄弟姐妹。

上帝给你我聚在一起的机会

你我都不难过。

【第8篇】古诗中的风花雪月作文800字-初中初二作文

山如黛，沙如风，山仍是淡淡的青山，还是华夏文明的蓝色。五千年的文化底蕴，像一壶香茗，不知不觉醉了。没必要“在大众里找他上千百度，蓦然回首，却早已是在昏黄的光线里。”

赶走秋叶中的——风

跳舞来清理你的袖子

这首歌绕着横梁唱。

移动树枝制造混乱

吹花送香。

“谁见过风？你没有，我也没见过，但每一次树点头鞠躬，都是风的下落。

如果是“沙漠寂寞，长河落日圆”的边疆沙漠，黄沙中有风飞扬；如果是浩瀚的长江，卷起成千上万堆的雪，风在汹涌的巨浪中飞舞。

风使它消失，走到哪里就停下来。官句“*笛何以怨柳，春风不测玉门关。”一直是一句名言。

百花红紫朵方菲——花

"华林谢过春红，匆匆走了."

古诗词唱完最后一首歌，心平气和的离开，做了一首《葬花吟》《没有悲伤的歌给我，我不知道》

诗人杜甫写了令人神往的《江畔独步寻花》，却在江南遇见了李龟年。

“是江南美景，也是落花之王。”

西风吹来，菊花寒香满地。正是“天香穿长安，金甲满城”这一幕的辉煌，使诗人黄巢感叹道：“我若是当年的狄青，就以桃花开之。"

森林覆盖是白色的，覆盖着——层雪

“一件接一件，两件，三件，四五件。六块，七块，八十九块，飞进芦花不见。”

路边种族的著名诗人岑参曾写道，“弓变得坚硬，几乎不能拉的铁衣难以保护”。描述了8月份奇妙的雪景，那是“沙海随着深不可测的冰而加深，阴沉的云阴沉而向内凝结”。更“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开万株梨树的花瓣”是辉煌而奇异的。

照亮整个天堂——个月

李太白，独自与月亮共饮“直到，我举起我的杯子，请求明月，给我带来我的影子，让我们三个。”自古以来就拖着月亮送爱情。乡愁的感觉远离了一面，是“我发悲心明月”的苦涩思念，将所有的悲伤和忧愁融化在月光里。

“他知道今晚的露珠会结霜，家里的月光是多么明亮啊！"四海之内，月在天下，月夜思乡，月色如水。

中秋节，秋露打湿了月光。大概是，“今晚人们期待着月亮，我不知道秋思是否会掉进水里。”“年轻的女孩素娥耐寒，她在月中的霜冻中战斗。”

感叹“希望人长久，在一起千里。”

讲师：赖勤发

【第9篇】古诗之美作文500字-初中初二作文

古人给我们留下了什么？古人留给我们的珍贵古董，是无与伦比的艺术品；古人留给我们的是枯燥的文言文，这是学生最讨厌的；古人离开了我们。有无数的谜题，引出科学家的探索。

古人留给我们的是很多很多，但能体现古人智慧和高尚精神品质的是诗歌！诗词，古人留给我们最宝贵的精神财富！诗歌中的爱国主义自古以来谁没有死？人们惊叹文天祥被俘后宁死不屈。从这首诗中，我们可以看出诗人通过死亡来表达自己抱负的决心，以及文天祥坚定不移的英雄气概和崇高的民族气节！表现出强烈的爱国情怀。诗中友情''桃花潭水三千尺，不及王伦送我爱情。这首诗用了夸张的修辞手法，让我们读出了诗人和他的朋友王伦之间的友情，也读出了诗人对游客的不情愿。诗中的哲学是“千帆在船边，万木春在生病的树前”。蕴含着新事物会取代旧事物的深刻哲理。一旦爬到山顶，人们会看到，其他的山都显得矮矮的.它还蕴含着深刻的哲理，表达了作者的崇高理想和抱负。诗中勤奋''蜀山以路勤奋为道，学海无涯。用自己的亲身经历激励人，让人们知道只有努力和吃苦才能有成就。这首诗被用作未来的支柱之一，作为它的座右铭，激励自己成为一个对社会有用的人。

诗歌是人们寄托感情的阶梯，让人写出自己的所思所感。诗歌不仅为当时的社会带来了无尽的才华，也为我们今天带来了无尽的才华。'

【第10篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗中的四季作文900字-初中初二作文

有句诗说：“雨夜已至，不知春草生。”

初春，夜色中细雨静静落下，睡梦中的人懵懂无知。第二天出门，惊喜地发现地上长了绿草。它描写了大自然无言的孤独，却表现了诗人安详冷漠的心灵，是对这个世界上那群不求名利的人的隐喻。

春天草长绿，与人无关。春天来了，草会变绿，这是自然的事情。世间万物自生自灭，周而复始，与人无关。重要的是人的内心不会被绿草如茵的时候所困扰。草绿了自然是绿的；该来的时候春天自然就来了，都是造物主安排的。

其实，只要人们能以一颗平常心去爱护生机勃勃的自然风光，就能从“春来草绿”中领略到生活的情趣。一旦精神境界扩大，整个人就会诗意地栖居在这个世界上。睡觉不会拒绝睡觉，吃饭不会拒绝吃饭，什么都要。

既然人们能明白时序代替万物盛衰的道理，那还有什么是不能抛下的呢？什么都不在乎的人怎么会固执狭隘？只是一种我两样都忘了的状态。

人们需要做的，是在春天来临的时候享受春天，沐浴在春天里，编织着与季节变化相适应的梦想的花篮，在一个阳光明媚的日子里，用一颗宁静的心去欣赏生活的精彩。

人的一生，本质上是一个生命过程，无论愿意还是不愿意，都要经历。即使你在风刀霜剑互逼的日子里，即使你走的是不毛之路，也没关系，就当是夜路吧，转弯的时候，亮着的路灯突然熄灭，眼睛昏花。这时候可以停一会儿，闭上眼睛一会儿，做好眼睛适应黑暗的准备。当你睁开眼睛，黑暗中的一切依然可以清晰的辨认出来。你会不会不再感到心慌和无助？那就继续走！

时光隧道里天昏地暗，阳光依旧灿烂，你对生活充满了热爱。这个时候，你什么时候有时间去关心那些对你的生活没有多大意义的事情？你怎么会有精力去照顾那些注定要经历的痛苦和磨难？想来就来，想走就走，让所有的寒、霜、雪都来到你的生活中，让所有的微风、细雨离开你的生活。你只是想快乐地读书，快乐地帮助别人。给每个爱你的人一个微笑！

嫩色适新雨，春草长绿。如果你平静地接受生活的馈赠，你的心里会有东西，会有东西滋养你的生活，不会再有任何东西阻挡你。

繁华的过去，已经带着尘埃的芬芳，没有了；水是无情的，但杂草一年比一年绿。不要刻意安排，不要强求等待，就像春暖花开，春天的温暖会温暖人心，让爱情在春天继续.

【第11篇】人教版八年级下册五单元作文：在古诗中沉醉作文700字-初中初二作文

它像彩虹一样绚烂，像魔法一样梦幻，像山峰一样陡峭，它是古诗词，它是我们身边的古诗词，如果你用平静的心去细细品味，你会沉醉其中。

(a)法院

“自古生无死，你会被丹青铭记。”土地被元军蹂躏，山河破碎。南宋在元军的进攻下岌岌可危。现在，男男女女都牺牲了，亲人都被元军俘虏了。他们孤身一人，被困在敌人中，像被风雨吹散的浮萍，没有任何支撑。国家动荡，亡国的悲剧不可避免，更谈不上个人命运。但是，面对这种巨大的变化，诗人并不是在思考个人的出路和未来，而是深深地后悔自己在军事上没有取得胜利，从而扭转了局面。如今路过伶仃洋，诗人忠君报国，但见大江大河山崩于敌，痛不欲生，悲痛难言。最终，身陷敌手的诗人毫不犹豫地做出了自己命运的选择：以死来表达自己的野心，以死报国。

(二)乙

"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"北风刮得很大，雪花飞舞，突然就像春风整夜都在吹。千树万树，白梨花盛开，但那总在风中飘扬的红旗，坚硬得翻不开。旗上的冰好厚，天气好冷，一切都说明这是一个冰雪的世界。诗人朋友分别时，被从辕门送到轮台东门，实在舍不得走。“走进天峰路的雪丘”，我看到了一大片白色，但我看不到路。怎么去？

(3).

“落红不是无情之事，化作春泥护花。”春末时节，是“水落泉”的时候了，但诗人给落花以生命和情怀。花儿虽然在凋零，却没有完成自己的历史使命。他们不得不回到他们生长的土壤，变成春天的土壤，以保存来年新开放的花朵，并尽自己微薄的努力。诗人把自己比作落花。辞职就像花朵凋谢，但即使牺牲了自己，也要为下一代的成长做出贡献。

古诗词华丽，梦幻，深刻，醉人，陶醉无穷……

【第12篇】古诗一首作文100字-初中初二作文

桂林享有世界上最好的风景。

清水中的鱼形容沙子。

四季像春天一样美丽。

岩石衬着玫瑰色的云彩。

【第13篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗中的思乡作文1600字-初中初二作文

“呼玛依北风，过燕窝南枝。”谁不怀念家乡？中国人有强烈的地方情结。千百年来，乡愁一直是中国诗歌的主旋律，从屈原的“一鸟先飞归故乡，一狐先死”到余光中的悠悠“乡愁”。南朝隋唐时期，诗歌形式越来越完善，思乡诗层出不穷。其中，南朝姜的《巍山阁韵》、唐代王维的《杂体诗》和的《遇使入京记》是特别有代表性的。

微山阁韵曰：“心离南云，形随北雁来。家乡篱笆下的菊花，今天开了多少花？”

这首诗的特点是“大中夹杂小”，“小见大”。首先，作者展现了一个宏大的清秋天空：但当他看到南方的白云时，他受不了北风的戏弄，悄然消逝在北方；而一群北方大雁南来避寒避秋。看到东西，作者想到自己。我的家乡在遥远的北方，但为了躲避战争，我生活在南朝，就像这只雁南飞；而游子的思乡之情却越来越深刻，就像北地逝去的云，可谓“南有南心北有”。“追”字说明乡愁和南云之逃是主观强烈的欲望。与下面一句中的“跟着”二字形成对比，“跟着”的意思是被动无助，他忍不住要避开南方的混乱。作者写秋景，南云飞去，北雁南飞，都在暗示北风已起，是“写而不写”，更是凄凉。然后随着文风的转变，由大变小，写了家乡篱笆下的菊花，寓意“篱笆下摘菊花，悠然见南山”，写下了对家乡悠闲生活的眷恋。有“重阳以酒为菊”的民俗，但现在的诗人只能把自己送到世界的尽头。“今天开了多少花？”一个问题是充分发挥感伤情结，把意象浓缩到最小，把重点放在花上，就是在最小中看到最大。提问时充满了欠考虑，使诗戛然而止，但回味无穷。

王维的《杂诗》也是一首五言诗：“你们这些从我故国来的人，告诉我那里发生了什么！当你从我柔软的窗前走过时，韩梅正在开花吗？”

这是一个精致的小品，类似于白居易的《问刘十九》，通过一段人生来表达深情。诗人截取了这样一个场景：当他的老朋友从家乡回来时，他情不自禁。他料到自己应该知道家乡的事，却没有问家里人，也没有问亲戚，只问了那个窗户下的冷梅。看似不可理喻，实则是对诗歌进行艺术剪裁的妙笔。读者问的是琐事，而韩梅却把诗人的花解释的很透彻，甚至还问了这种琐事，可见他的思乡之情。然而一朵梅花，以其暗香浮动，既增添了小诗的情趣，又显示了诗人的高洁。可以说，《梅文》是一个非常独特的典型情节，成为这首诗的点睛之笔。《齐之窗》和《花非花》充满了生活情趣，反映了故乡无尽的思念，“诗味全在其中”。

岑参的《逢入京使》是一首七言律诗：“向东望故乡，路漫漫其修远兮，止不住哭泣。立即用无纸笔相见，用文字报平安。”

与前两首诗相比，岑参的这首诗既悲伤又沉重。诗人多年来风烛残年，但他不得不驻扎在边境。他再也没有闲情逸致去问菊梅了。回望无边边疆风光下的故乡，却见漫漫长路没有尽头，诗人满是苍老的泪水。当我看到北京驻华使节时，我不禁感到难过。有成千上万的话需要表达，但我“没有纸和笔，马上见面”。“马上见面”可以看的很匆忙，“没有纸和笔”可以写的是无尽的无奈，最后只能是onl

看这三首诗，王维《杂诗》对生活的兴趣最浓厚，强烈的乡愁中有一种乐观的情绪。《微山亭赋韵》写秋天，略显萧瑟。不过这两首歌有一个共同点，就是以花结尾，以此来完成短文。司马迁曾称赞屈原说：他的野心是干净的，所以他被称为吴芳。在这里，“吴芳”是为了表现乡愁的纯洁。最后，反问句的使用延续了诗无以言表的意境，弥补了短绝句的不足。岑参的《逢入京使》极其悲凉，用凄凉的泪水浇透了胸中的阻滞，用平和的语言反映了乡愁，改变了前两首歌的含蓄，透露出深沉的感情。但这三首诗虽然各有特色，但都与乡愁红线相吻合，感人至深。这是作者投入而不做作，不做作的结果。

【第14篇】那首古诗，道出的悲欢离合作文400字-初中初二作文

宇宙地大物博，生命的长河从未干涸，历史的痕迹无法改变。

人不愿意和自然做朋友。他们想征服自然，成为自然的主人，拥有自然，约束自然。然而，在和平时期，他们怎么能雄心勃勃呢？

男人，独霸自己的地盘，不满足！

想一想：你什么都有了怎么办？居安思危，这是你终究带不走的。

李煜，背负着一千斤的压力，在这俗世浮华的喧嚣中，守着，守着，守着，守着，独自守着。他也害怕，害怕，害怕，害怕祖先留下的大好河山都要化为乌有。但是最后呢？心急如焚，一头黑发变白，主受了苦，成了奴隶。残忍，恐怖！对于一个人来说，“亡国之君”这个词是一种巨大的压力，一种不可磨灭的耻辱，一种取之不尽的遗憾，而曾经：

独自沉默在西翼，月亮像一个钩子。寂寞梧桐锁清秋夜。

只是自嘲

天地间，“悲伤”是微不足道的：

切不断，理乱，是悲伤，尤其是心里一般的滋味。

即使失去了一切，心里的滋味还是会引起阵阵心痛，苦涩，说不尽的话。

心在一物，无果；一心一意，多劳多得。

33，360贾妮初二

【第15篇】[古诗词]百字令·雨200字

漂浮。

毛毛雨。

雨变成了丝绸。

不断的思考和担忧。

化作雨珠帘。

下雨的时候，就下雨。

雨到最后没完没了。

行人全是雨。

或者根本没有办法。

行人伞在雨中穿过珠帘。

斜雨落珠帘。

雨变成雨，雨落了，雨积了。

雨滴讨厌不眠之夜。

这场雨使人们匆匆离去。

墙外刚刚破晓。

雨将会消失。

雨珠帘。

付利息。

悲哀。

【第16篇】古诗中的春夏秋冬作文700字-初中初二作文

看看云飘的天空，花开的枝头，鸟栖的屋檐，你就会知道，古诗词是打开灵魂深处紧闭的门的钥匙。

那些诗表现的是风景，山河，离别情怀，浪漫情怀.但最触动天真心灵的是古诗词中的春夏秋冬，那是我灵魂的寄托，是我人生的写照。

"我不知道是谁剪下了这些美丽的叶子，但春风就像二月里的剪刀."起初，是春风下的柳树在冬天打开了人们孤独的心，春风在湖边的柳树上卷曲，告诉我们春天来了！“天街雨滑脆，草色近而不全。”初春，几场春雨满足了人们的需求，暴雨满天飞，春雨染绿了世界。“几只早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，连返回南方的燕子也争着在早春温暖的阳光下沐浴，在灿烂的阳光下筑巢。他们是多么幸福、快乐、勤劳啊！

“明月不惊喜鹊，夜半清风唱蝉”。在夏天的星空下，我们欣赏月亮独特的艺术美。星空下，蝉鸣悠扬动听，真是销魂！“小和只露出尖角，蜻蜓立在上面。”夏天，湖边，出水映衬着圆盘的荷花清新淡雅，在蜻蜓的点缀下更加美丽。

“夜里停车坐爱林峰，二月霜叶红”，秋天五颜六色，单调乏味，但在单调中显示出它的特点。枫叶是红色的，让人联想到“火热”，激起活力。枫叶的红色是秋天的写照。

“千里冰封，千里雪飘”，冬天往往是一个白雪皑皑，灵魂冰封的季节。乍一看，除了雪还能有什么？然而，冬天的雪造就了梅的性格。"梅许逊雪有三分白，但雪长时间失去梅."大雪纷飞时，梅花不怕冷，不屈服于雪和寒风的吹拂。他们挺胸抬头，终于开出了芬芳的梅花。

古诗词无处不在，所以隐藏在我们的生活中。只有善于发现和理解它，并学会在学习和生活中使用它，我们才能打开内心紧闭的大门。

广东省汕尾市陆丰市城北学校二年级李文杰：

【第17篇】那首古诗，拨动了我的心弦1000字

说起诗歌，你会立刻想到《天净沙秋思》里那美丽的秋景。“死藤老树昏鸦小桥流水古道西风瘦马夕阳断肠人天涯”。

古老的原则和方法

一条古道，延伸到历史的深处，让我想起荆棘上白雪覆盖的沧桑。读古道，就是读一本厚重的历史。这是岁月留下的一个长长的印记。奔腾的马提高了诗歌的语言。凹凸的路，平缓的风，唱起了诗。古道既通长史，又深入瘦马之心，探寻亘古不变的乡愁。古道是恋人间留下的一条长长的丝带，充满情感的语言，车轮声里的牙牙学语。

古道是一条河，反射着太阳和云霓，悲欢离合的爱情，和纷乱世界的沧桑。是诗人留下的一声叹息，一声悠长而无奈的叹息，是对人们珍惜当下的警示，是拨动心弦的美妙音符。

西风

一只雁鸣，伴着刺骨的西风，带来秋雁枯枝。西风独自在户外怒吼，其无孔不入的能力在农舍的泥墙前败得一塌糊涂。天越来越深，西风越来越强。他一只手打开暮色，另一只手紧紧裹住单薄的衣衫，用深邃的目光凝视着远方。在高傲的西风中，有微弱的春号角在响。他精神抖擞，骑马奔跑，目光炯炯，射出两道炽热的光芒。

瘦马

它来了马致远诗中的“哒哒哒”，惊出一个舒服的梦。那片野草在历史上蔓延的如此之远，以至于今天我意外的遇到了那匹瘦马。追什么？一种姿态，就是这么不肯放弃，一瘸一拐不停留。心呢，被风雨浸湿了吗？路变得茫茫，前途漫漫。你从哪个车站离开？唯一的方向变成了不可挽回的错位。从此，生硬的公文，或者温暖的家书，再也不是下面的悬念。你是哪位战神？一支冷箭让你失去了英雄气质，人生的失败让你无法回到人生的本来面目。你是历史留下的迷失者，还是驰骋在时间最前沿的慷慨激昂的勇士？瘦马一如既往地保持沉默，独自行走。它记得春天的美丽和桃花的美丽。在它面前，有一声响亮的呼唤，那是对它一生的充分期待。瘦马走在秋风吹落夕阳的忧郁画面中。同一个瘦瘦的旅行者忍不住尖叫起来。古道空寂。

路，风，马多么壮丽。他们无时无刻不在诉说着诗人的苦闷和无奈，怀念着故乡。

所以，这首诗打动了我的心。

【第18篇】人教版八年级下册五单元作文：走进古诗中的雨作文500字-初中初二作文

飘飘，飘落，醉人的小雨翩翩起舞。我一个人靠在窗户上，听着冰冷的雨声，记忆似乎开始变得飘渺，最后沉淀在古诗词里的雨里…

傅

随风潜入夜，润物细无声。

是谁呀？从栅栏上看，金冠市的花正在盛开，下雨了，下雨了。昨晚你用轻快的步伐吵醒睡着的生物了吗？

是的，春风和细雨对柳树耳语了一会儿，柳树抽出了嫩芽；轻轻抚过小草的嫩发梢，小草轻轻抽出身子，摇摇泥土，那么青涩羞涩；轻吻花的脸，花的脸变红。

那天晚上，樱桃是红色的，香蕉是绿色的，这一切都是寂静的。

雨陆之旅

夜将尽，我躺在床上听着风雨的声音，迷迷糊糊的在梦中，骑着铁甲马穿过冰冻的河流来到北方战场。

谁在湿冷的土炕上仰面躺着，身上盖着破棉絮，晚年仍有英气，愿为国奉献一切。

这场雨实现了他的梦想。风雨交加。睡眼惺忪的眼神，仿佛回到了战场，金哥的铁马飞奔着要杀死敌人，仿佛带着温暖的血腥味的敌人在冰冷的雨里。当他从梦中醒来，发现雨还是雨，梦还是梦。

于是，他又翻身，继续他梦中的金马。这场雨见证了一颗燃烧的心。

“我(雨)是大海的叹息，天空的泪水，田野的微笑。”雨水不仅浇灌了幼苗，也冲走了尘埃，浸润了文人的心灵。

走进古诗词中的雨，领略雨的诗意。

走进古诗词里的雨，我才知道，雨自古以来是多么迷人。

走进古诗词里的雨，品味百年雨的沧桑。

【第19篇】【古诗文】赞诗词文轩400字

漫长的中华文明，漫长的，回首往事，无数凄然挺拔的歌。整个盛唐，都有李太白醉雅之人；这里有杜少陵悲伤的挽歌和爱国主义。放眼大宋朝，有苏东坡的水歌，月上起舞；有文天祥，领导天下，不屈不挠。赞孔孟之道，博学有趣；夸五六先生，想象力非凡，桃源之美如梦。

古代有文坛先锋，我很佩服他们的儒雅，所以别无选择，只能聚在一起互相学习。我的爱，直到，举起我的杯子，我请求明月，李太白，给我带来我的影子，让我们三个；苏东坡明月何时向天要酒？我很欣赏杜甫曾经爬到山顶的那一瞥，一眼望去，其他的山都显得矮矮的。自古以来，文天祥的一生没有人死去，他的心被铭记。等等，不能一一做。只有周敦颐的《爱莲说》更受我喜爱。如果周敦颐。在盛开的鲜花中，我独爱荷花，正如周敦颐所说：“荷花出淤泥而不染，但不妖。”不会遇到知音，会极度难过。

文坛仇人多，诗文谁雅谁歌。百花齐放，读万卷不凡。醉战更深于诗，梦醒可写字如金。人生苦短几十年，感悟不平凡。

【第20篇】时光匆匆_漫步古诗苑作文900字

时光飞逝，岁月灿烂。很多人，很多事，都以一种微妙的方式从时间的另一面淡出。但只有中国的美，诗的梦永远活在古今。——铭文

自古以来

诗里时光飞逝，诗里时光飞逝。

朦胧的夜晚，一股冷烟。你空灵的思绪起到了歌唱和痴迷的作用，一季又一季地碾压着路人。此生挥之不去的梦，说不出的离别之痛。你写一首长韵的诗，你写一首爱与依赖的诗。

几百年后，你看到了她。你们是一类人。你用笔表达你的悲伤，你对你爱的人充满了深浅不一的爱。红尘中，永远的谁是谁？谁是谁的期待？谁是谁的相思？谁是谁在想？谁在遗忘？似乎命运自有定数。普通人如何改变命运？

庭院寂寥，梧桐锁深秋。霜染枝头，湿心终于把采来的青梅变成了一首别样的诗。

你深深的执念，岁月的尘埃，雾亭的烟雨，诗书的半面，绿茶的半面。

爱情纠缠千千的心结，是谁解开的？

你所谓的“第一眼”也不过如此。

在数千年的轮回中，春花秋月只隔一季。一个普通的音符，带着眼睛的卷曲，传播着墨水和水的缺失的手指。袖飘飘，过去，现在谁解？

有细细的影子遁入窗内，反射着闲卷轴，在孤独的线条间圈出一点点温暖，细细地抚摸着翻领。

你拂去尘封的衣袖，告别相思的云朵，抛向汹涌的河水，却不知道通道尽头是否还有等待。几回风雨，几回泪水，执着的思念，留下永恒的苍凉。

迄今为止

忆诗饮琴会永远消失，光阴似水。

一个人的一生，与浩瀚的时间之流相比，不过是昙花一现。只有他留给世界的价值才能永存。敬伟大而平凡的人。

是谁写下，围绕着月亮编织一个平实的音符，一笔一划，让书在人间冷暖，在人间欢唱。这些文字记录了一个时代。

我也转过身，寻找雪破晓后的光亮。带着这颗炽热的心，我发现自己走在广阔的天空下，想象着三毛与我并肩而立，林银辉与我作伴，锁定那个安静的我。

她的几篇散文都是风烟缭绕，金弦上刻着一些缠绵的情愫。锦瑟无端，弦随风，刷茶，轻歌。愕然回首，半新词重叠春日。

读着她的文字，尘梦如烟，时光倒流，漫漫长路，相遇时的完美，错过的风景，最后影子黯然。晶莹的泪珠，贴着萧索的脸。故事里的繁华永无止境，心中芬芳着邂逅的美好，也沉醉着遗憾的忧伤。无助和叹息的声音充斥着我的耳朵。

就是这种感觉。

文字中的女性心境纯净美好，优雅如诗，偶尔也会对三代人的爱情感到悲哀，沉醉于文字中的风景。文字中的男人谦虚、优雅、睿智、温柔，偶尔也会写一些与浪漫情怀无关的文字，但内心却千丝万缕。换句话说，如果你走近，你会被那个真理和那个爱所感动。如果你知道，你会被纯洁和美丽所吸引。懂得欣赏文字的人值得珍惜，只因为你懂。

【第21篇】一场别开生面的古诗朗诵会_校园叙事作文400字

期待，期待星星，期待月亮，最后期待那天——在我们学校的古诗词朗诵会。

一大早，我们就穿着校服，穿上了家委会精心准备的服装，希望能让大家眼前一亮。最后，广播里告诉大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开始了，每个班的表演都很精彩，让我们更加渴望在舞台上展示我们的《少年中国说》表演。

轮到我们班了。大家按照排练计划上台，安排好自己的动作。一切准备就绪后，音乐响起。杨紫月和孙志伟在舞台中央被大家背诵。当我们读到“少年智慧导致民族智慧”时，我们所有人都站了起来。大声的朗读鼓舞了观众，我们充满活力、整齐划一的动作赢得了热烈的掌声。

独奏会结束后，我们不情愿地离开了体育馆。虽然独奏会已经结束，但我的脑海中仍然闪现着独奏会期间我们全部精神的画面。在接下来的学习中，我会继续这种饱满的精神，努力学习，用自己的实际行动更好的解读《少年中国说》。

【第22篇】我与古诗的亲密接触作文900字-初中初二作文

诗，像一个随歌起舞的女子，踏在竹筏上的鼓点上，合上仙音，带着飘逸的云袖，随翩翩起舞的身影上下飞舞，发出清脆的声响。优美的舞蹈让人陶醉。这么精彩的画卷，让我觉得自己是朋友，舍不得放。

午后的阳光仿佛有了精华，编织成一张厚厚的网，将我包裹。踏着梯子，从书柜顶上取下已经沉睡了几个春秋的唐诗宋词

午后的阳光似乎有精华，像一张厚厚的网包裹着我。踏着阶梯，我从书柜顶上取下唐诗宋词，细细读来，让我感受到了诗的韵味。

“既然上天给了人才，就让它被雇用吧！等我女儿走了，她会回来的”。有多少人对一首《将进酒》太白的歌感到惊讶？诗中既有他的远大志向，也有他的苦闷。“我心忧明月，随风而去，直到夜郎溪”倾诉了他对朋友的关心。“既然这个世界无法满足我们的渴望，我明天就去放松一下，乘一艘渔船”，他坦率地写道。难怪评价他“饮入肠，三分成剑气，七分成月色，一吐就是半个唐。”读青莲的诗，想喝一口陈年的酒，辛辣，回味后变成浓烈的酒香。

余虞丘先生在一篇文章中说：“在贫瘠而无知的土地上，一个伟大的世界级诗人被一根绳子捆住，一步一步向前。在黄州，在惠州，在遥远的儋州，我们过着悲惨的生活。有一句诗证明了这一点：“如果你把所有冰冷的树枝都摘下来，拒绝生活，孤独的沙洲就是寒冷的。”面对强大的压制，他仍然没有低下头。一笔一划，就是“老人讲青春，左引黄，右捧苍”的英气。虽然挑出所有的冷枝，拒绝生活”，但它微笑着为世界树立了最好的榜样。品东坡的话就像一壶浓茶。有苦，抿了一口就变成甜了。你需要反复咀嚼才能尝到好味道。

“吴彤更下毛毛雨，点点滴滴到黄昏。这一次，我怎么会得到一句难听的话！”易安，你心中的表是给谁的？是断山还是比你先走的老公？“风飘飘，雨夜尴尬。”你只是个女人，只能用诗来诉说“莫道不杀魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”“我怕双溪的船抬不动，后顾之忧很多。”这些是你的敌人。易安的话就像树篱下悲伤的黄花。咀嚼背后是缠绵的情感。

诗歌是如此美妙，她从静止的文字变成跳动的生命，从我身边走过，留下美丽的微笑。红尘中，我路过诗，衣袖上仍有淡淡的余香，365天的每一分钟都在芬芳着我。

第二天：睡在风中

【第23篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗苑漫步之旅作文1000字-初中初二作文

参观了一段时间的古诗词园后，我体会到了诗人李太白的想象力和他诗歌中的浪漫主义；也让我体会到了大诗人真挚的爱国主义和深深的乡愁；其中我见证了嫦娥仙子神秘面纱下的美丽容颜；四点钟看无限美景。让我受益匪浅。——铭文

来到古诗词园，在这里游了四个小时，看到“落红不是无情之事，化为春泥更护花；春水胜天，画舟听雨眠。”春天；我见过“荷叶无限绿，太阳下荷花红异；绿树暗夏长，塔映池塘。”夏天；欣赏“高楼欲暮，梧桐树叶潇潇”；夕阳和寂寞的齐飞，秋水长空。“秋天；望着“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣；在黄云数千英里的地方，北风吹着鹅和雪。“冬天。

在春夏秋冬驰骋的时候，也遇到了全国各地的著名诗人。他们是爱国的：杜看着首都一片废墟，草木丛生的景象，不禁感慨：“国虽四分五裂，山川长存，是一座春草木城。花瓣像眼泪一样流下的地方，不要震惊。战争持续了半年多，家书难得，黄金十万。我抚摸我的白发。它变得太瘦了，再也拿不住发夹了。”他们更想家。王维一个人望着远方，想起失散多年的亲人，叹着气：“身为异乡的陌生人，每逢佳节，都思念亲人。我知道哥哥们往哪里爬，少了一个人。”

其中，有世界著名的诗人李太白。他的诗，就像王世贞说的，是“以自然为本”。李白的自然诗风由深美、明美、清真、圆转、简美、新奇六大审美特征构成。这六个特点都是“以自然为本”，相互联系，相互融合；这说明李白的自然诗风是多样性与具体性的辩证统一，是灵活性与技巧性的统一。李白自然诗风的表现方式主要有豪放语、快语、醉语、仙语、速率语和口语。总之，李白自然的诗风是巧、活、巧的笔法和巧的语言技巧的结合。

说到诗仙，就不得不说他笔下的明月了。李白以其辉煌的诗歌成就在中国文学史上享有崇高的地位。而且他在很多诗里背的明月都是出神入化的。没有一首是一样的，没有似曾相识的地方，一千个人都是这样的感觉。五颜六色，华丽。形成一个聪明有趣的世界。

比如《月下独酌》:“从花丛中的一壶酒，我独饮。我身边没有人。举起我的杯子，我邀请明月，明月给我带来了它的影子，让我们三个。月亮不知饮酒，影子在身前在后。我不得不和他们交往一段时间，享受春天的快乐。我唱的歌是明亮而飘忽的，我舞的是飘忽前的影子。一起醒来开心，每次散后都醉了。善意会有保障吗？我看星河漫漫路。”今天，任何一个中国人，无论男女老少，只要举起一杯，淡淡地喝一杯，就能唱出“直到，举起我的杯子，我请明月，把我的影子带给我，让我们三个”的赞歌，表现出他所谓的高雅品味和独饮。这首诗的独特性早已转化为我们民族的集体无意识。

【第24篇】古诗中的乡村1200字

转眼间，冬天即将结束。我记得在一个村庄里的幸福生活，就像一个泡沫公园。抱着一个泡泡，是一个美好幸福的故事。看，这些淘气的小精灵在飞泡泡！

到了除夕夜，我早早起床，直奔奶奶家，因为要贴春联。这个“正经事”怎么可能比我少？回到家，外婆就混糊了。准备好了，我会以闪电般的速度到达“鸡”，拿起对联，删一张，蘸上厚厚的糊刷，走到门口，然后糊上。看着我的“杰作”，我忍不住捧腹大笑：“我是天才，哈哈哈！”“天上的天才”突然敲他的头，无情地瘫在我的头上！原来，姐姐，她指着对联说：“浆糊涂得不均匀，你看这里有些地方，上下对联的反应”，“一起倒着怎么会这样”？我看上去很困惑。姐姐装作老人的样子说：“好吧，我告诉你，古人讲重音都是‘平’和‘窄’，现在‘平’是第一、二环，‘泽’是第三、四音，联盟里最后一个字一般是‘窄’音，第二行最后一个字是‘平’音。”哦，“国法家规”和对联规则！我选择了联盟，“弗曼富贵吉祥”，二线“家人缘好，万事大吉”，这是死党的错误立场。变成了“左上右下”！唉，我真是个白痴。我是耻辱！接下来又是“荣耀”！

我小心翼翼的拿起封面贴好，从上到下悠闲均匀的铺在对联对面。因为动作不熟练，我的小手沾满了乳白色的浆糊，成了猫爪。然后我摸索着找同盟，“刘树美告别旧年”贴在右边，轻轻捋平抹平。嘿，我们结束了！按照这个方法，定下第二行“过年好”。哇！看着自己的劳动成果，有成就感！“哦！我亮了！亮！”我欢呼雀跃。这是怎么回事？

在这个原始的大年三十，我总是畏首畏尾，看烟花姐妹，手痒痒的，却放不下。妹妹仿佛有眼睛在看穿我的心思，笑着递给我一句：“放心吧，拿去。”我拿了一棒烟花，但还是担心停不下来。我伸出手臂，用拇指和食指捏了捏仙女棒的“小尾巴”。虽然烟花头离我的身体很远，但我觉得火花飞舞的场景，握着仙女魔杖或微微颤抖的手不由自主。姐姐见我胆小如鼠，喜欢鼓励我：“别怕，别烫着自己，试试。”我自作主张，点着了打火机的名字，苏卓波子，打火机慢慢的靠近了烟花吧。近了，近了，当火碰到烟火心里的头时，我立刻松手，免得火星溅到我手上。唉，失败！

第二次，我鼓起勇气，再靠近烟花会更轻更好。“艾滋”——烟火坚持！我迅速缩回手，就像一个五彩缤纷的小女孩像火花一样撒花。这时，喜悦完全战胜了恐惧，我在空中一个劲儿地在仙女魔杖的手上画了一个美丽的弧线。我高兴得跳了起来，大声喊道。拇指姐姐说：“很好。”我们欣赏五彩缤纷的挥舞烟花，也就是升华，仿佛在证明，所有优雅的烟花都成了乡村夜晚的一道亮丽风景。

【第25篇】偷闲古诗苑作文600字-初中初二作文

初中生活，学习任务极其繁重，我的神经总是很紧张。学习后，我经常去古诗词园放松神经，从中获得很多快乐。

走进古诗词园，只见：西塞山前的春天，白鹭飞舞，桃花缤纷，落在水中随波逐流，鳜鱼渐肥，一只鱼翁在斜风细雨中垂钓。

渔歌子(张)

西塞山前的白鹭自由地飞翔，河水里，丰满的鳜鱼快乐地游动着，水中漂浮着的桃子是那样的鲜艳和饱满。

银行里的一个老人，戴着绿色的竹帽雨衣，穿着绿色的雨衣，冒着风雨，悠闲地钓鱼，他被美丽的春光迷住了，连雨都没有回家。

走进古诗词园，我听到：山村的夏夜，鸟儿的惊喜，蝉鸣，稻田的蛙声，编织成一曲醉人的乡村夜曲。

西江月(辛弃疾)

地平线上的月亮升到了树顶，吓了栖息在树枝上的喜鹊一跳。凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉身上。

七八颗星之外，两三座雨山前，老普店会所的森林旁，路转西樵。

走进古诗词园，只见姑苏城外的秋夜，霜天残月，河岸的红枫树，河中渔船的小火，构成了枫桥美丽的夜景。

枫桥(张继)附近的夜间停泊处

月落，蹄霜满天，河风渔火愁眠。

苏州城外的孤寒山寺，半夜钟声传到客船上。

走进古诗词园，看到北方冬天，千里冰封，整个世界装扮成一个银包玉造的天国。

夜雪歌(陆游)

北风吹雪飞千里，窗纸在夜里震天响。

一开始我怀疑女神在散花，但我怕马姑会丢饭。

啊！走在古诗园里，来到一个美丽的水亭，我忘记了回家的路：

茹孟玲(李清照)

常常记得亭子在亭子的小溪边，直到太阳落山，陶醉在美丽中而流连忘返。总是玩到尽兴才归来，却输给了池深处的朱峰池。争取穿越。争取穿越。惊得浅滩上的白鹭都飞了起来。

亲爱的朋友们，忙碌了一天，你愿意出去散步吗？如果你没有好去处，那我告诉你：古诗词园是个很美的地方。'

【第26篇】古诗中的美作文500字-初中初二作文

诗人的品味弥漫在历史的长河中。沉思之后，我们发现空气中飘着一种味道，那是“诗人”的味道。每个诗人都有自己的品味。

易安《黄花》寄孤舟月，唯影随流，家破，残酒一场，酒怎能弱抗夜风病？”世界的变迁，战争的辛酸，易安在寻找自己的幸福。然而在乱世，我们为穿越而奋斗，最终，我们承载不了所有的烦恼。于是，易安褪去了她的忧郁，扔掉了手中稍纵即逝的黄花，看透了她变化的世界，留给她勇敢和机智的味道。

(2)汨罗江畔的芦苇荡边，戴着发歌大臣屈原，掩着鼻子叹息，问长问短。奸臣专权，楚王昏庸，住庙堂不能为民解难；农村的事不能分享。生命的孤独被禁锢在心中，奔到胸前，让诗人跃过河流，投入历史的长河，成为端午节最深的思念。屈原留下了他的味道——。他心胸宽广，生死无惧。

(3)东坡明月居黄州城，举其灯迎风，引黄青仓叹英雄。东坡一生极其坎坷；爱情的失意，仕途的停滞，政治漩涡的挣扎，满腹委屈的艰难。因此，东坡把名利改为“竹签鞋”。他唱着“不归之河”，觉得人生就像“洪飞踏雪泥”的冷漠。让他的品味——淡泊名利。不要在树下徘徊，不要在雨中沉思，不要在黑暗中哭泣。向前看，不要回头，只要勇敢面对，你会发现所有的阴霾都只是短暂的雨季。就因为有一种“诗人的味道”在空中飘荡

【第27篇】古诗苑漫步——相见欢作文800字-初中初二作文

相见

李煜

独自沉默在西翼

月亮像一个钩子

寂寞梧桐深院锁清秋。

切不断，理乱，是悲。

尤其是心里一般的滋味。

“我是亡国之君，我对不起大唐！”李煜这样想着，他罪恶的历史又浮现在脑海里。因为他的愚昧无知，几百年辉煌历史的唐朝盛世毁在自己手里。怕死，向宋朝投降，成了天下笑柄。现在，虽然我可以在这个世界上生存，但我的良心受到了极大的谴责。此时，李煜的心底充满了一种莫名的悲伤。

远处，一只刺耳的乌鸦打破了夜晚的寂静。李煜迈着沉重的步伐，踏着每一步，来到西楼。已经是秋天了，李煜还穿着单薄的衣服。他的眼里，充满了向往和遗憾，看着长安。头上的月亮像镰刀，又细又长，发出寒光，照在上面的人不觉得冷。李煜不禁打了个寒颤。回头一看，他看见院子里有一棵梧桐树。它的叶子变黄了，有些随风飘落，在空中飞舞，像蝴蝶在跳舞。它很美，但它被锁在这个高墙深的大院里，饱受孤独之苦。有多难过？回想起来，不就是这样吗？被关在宋朝的“金笼子”里，是一种怎样的辛酸和痛苦？

李煜轻轻叹了口气，眼睛又看着长安。长长的乡愁萦绕在心头。但是，家在哪里呢？国家在哪里？不，一切都没了！一切都是梦，一个被自己打破的梦！李煜靠在栏杆上，呆呆地看着，这样看着，他周围的一切都很平静，然而，他的心已经充满了起伏！对自己的恨，对人民的愧疚，对家乡的怀念，紧紧攫住了他的心。他不能忘记，也不想忘记。即使充满怨恨的眼神让他胆战心惊，让他痛苦万分，但他还是选择记住，因为充满血污和污秽的肮脏过去，才是改过自新的最大动力！因为想家，他决心改过自新，但他不知道上帝没有给他机会.

乌鸦乌鸦，否定了他的一切.李煜的身影，也在啼啼啼中，变得越来越远。

【第28篇】那首古诗，道出的悲欢离合400字

宇宙地大物博，生命的长河从未干涸，历史的痕迹无法改变。

人不愿意和自然做朋友。他们想征服自然，成为自然的主人，拥有自然，约束自然。然而，在和平时期，他们怎么能雄心勃勃呢？

男人，独霸自己的地盘，不满足！

想一想：你什么都有了怎么办？居安思危，这是你终究带不走的。

李煜，背负着一千斤的压力，在这俗世浮华的喧嚣中，守着，守着，守着，守着，独自守着。他也害怕，害怕，害怕，害怕祖先留下的大好河山都要化为乌有。但是最后呢？心急如焚，一头黑发变白，主受了苦，成了奴隶。残忍，恐怖！对于一个人来说，“亡国之君”这个词是一种巨大的压力，一种不可磨灭的耻辱，一种取之不尽的遗憾，而曾经：

独自沉默在西翼，月亮像一个钩子。寂寞梧桐锁清秋夜。

只是自嘲

天地间，“悲伤”是微不足道的：

切不断，理乱，是悲伤，尤其是心里一般的滋味。

即使失去了一切，心里的滋味还是会引起阵阵心痛，苦涩，说不尽的话。

心在一物，无果；一心一意，多劳多得。

【第29篇】古诗赏析作文700字-初中初二作文

总有一天我会乘风破浪，然后像云一样扬帆渡海。

——是用来挑战命运的，不要屈服，要有乐观的生活态度

李白，字太白，唐代诗人，素有“诗仙”之称。浪漫旷达，豪放不羁。

李白的许多诗歌充分表现了他非凡的抱负和无拘无束的热情。他希望“大鹏一日升至九万里”，曾被朝廷召拜翰林，但因反达官贵人、贪污腐败而被排挤。《行路难》这首诗真的是他在去长安的路上被人诽谤后写的。全诗表达了他挑战命运，不屈服，乐观向上的人生态度。

"很难走，很难走，很多不同的路，现在安全吗？"但当他的思考回到现在的现实时，他又一次感到人生之路艰难。从宴席上展望未来，只觉得前路崎岖，错误重重。路在何方？它是在尖锐而复杂的矛盾中再次旋转的情感。然而，倔强而自信的李白，却从不愿意在欢送会上表露自己的气馁。

“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥！”他对积极利用世界的强烈需求，终于让他摆脱了流浪的苦闷，唱起了充满自信和憧憬的强音。作者强烈的政治野心是通过“破浪”来表达的。虽然被降职了，但是报国的野心并没有消退。他希望有“破风破浪”的一天，“把我浑浊的船帆竖起来，在深深的大海上架起一座桥”。这体现了他旷达、大胆的人生态度。尽管屡遭挫折，他内心的悲痛和愤慨却难以克服。他仍然以乐观积极的态度激励自己。

语言含蓄，斗志昂扬。多好的一个“总有一天，我要乘着长风破浪，扬帆远航，在深邃的大海上架起一座桥梁”。它使人在阅读时有身临其境的感觉，能引起读者的共鸣，从而达到励志的效果，鞭策许多失意者奋进。

洛龙三中第二天：* * *

【第30篇】走进古诗作文1000字-初中初二作文

走进古诗词

自古以来，中国就是一个幅员辽阔、资源丰富、历史悠久的国家，在文化领域也很有成就。其中，古诗是杰出的代表。他陶醉在名祖之中，流连忘返，写出了一部一蹴而就的不朽巨著，让后人啧啧赞叹，成为中华文明史上的大观。

明媚的阳光洒满了蓝天，春风在空中缓缓地吹着，吹着我的脸颊。我轻轻喝了口绿茶，摊在桌上；细细品味，徜徉在古诗词中，用英文咀嚼中文，开始另一段接受美的洗礼的新旅程。

我一跨上门槛，就看到一片郁郁葱葱的草坪，但花中仙女，如牡丹、水仙、玫瑰、蓝玫瑰，正在凋零，摇摇欲坠，让我大吃一惊。我看到一个柔弱的女子走在我面前，她丢了鱼，落了雁，闭月羞花。她哭着说：“花儿满天飞，红香碎。谁可怜啊~ ~ ~ ~春天一过，人就死了，老人就死了！”听了之后，我也是原创。但是，在我的眼泪下，我写的诗好悲伤，情诗是一首，诗是感伤的，比如细腻？纱女，在河边唱歌。

我擦了擦眼泪，继续往前走。过了一会儿，我走进了阳光高照、树木参天的古寺。蜿蜒隐居之后，郁郁葱葱的花木来到了后禅院。我看到元代学者常健说：“这里鸟语花香，人心相印，这里一片寂静，但剩下的钟声还在响。”诗中有一个场景，是一种超凡脱俗，轻松愉快的奇妙状态。好像进入了一个孤立无援的境地，心无杂念，心浮气躁，心灵得到了净化和升华。

怀着一颗赤诚的心，我登上了灵隐山南的飞来峰，一个洪亮的声音划破了乌云密布的山峰：“我不怕浮云遮住我的眼睛，我在最高处。”诗中的有志给了我对未来充满信心的豪情和不畏艰难的雄心。

下山后，我去了最热闹的市场。虽然山中没有寂静，却有另一种醉态。在市场上，“大雪压青松，青松直直”的精神永远是有一颗正义之心的坚韧；还有，带着“永远记住西亭夕阳，醉生梦死不知归家”的记忆，“愿人长命百岁，同甘共苦千里”的美好祝愿，也在逆境中争先恐后地挑战挫折“终有一日我要登上长风破浪，直起浑浊的风帆，桥上深邃的大海”；还有一种博大无私的胸怀，“拥有千万栋和平的建筑，享受那些活在世上的人的美好”，总是激励着后人，等等。经典名句在市场上一一展示自己的才华和技巧。

出了市场，过了一个小拱桥，就能看到金门了。门牌上有几排醒目的大字：诗！是绝世绽放在尘埃里。诗歌是中国五千年的绚丽瑰宝，古诗词更是我们祖先抒情心声的绝妙体现！走进古诗词，走进你的内心，寻找智慧之光，勇敢面对生活！"

刹那间，金光睁开眼，我坐在桌前，还是《古诗集典》，还是一阵微风。我喝了口茶，意识到了就点了点头。