关于片段的作文

人总匆匆忙忙走完这一生，这并不是一个人的结束，而是这个阶段里人的圆满。不知有多少人曾回头看过自己走过的印痕。也许正是因为未来无法猜测，才会令人如此着迷。但不管你是荣华富贵还是贫困潦倒，最终还是逃不过一身枯骨。这段路总会有个尽头。

我曾认为，人过在这个世上，存下了自己的一生，每一分每一秒都是一个片段。它一直存在，只不过存在于过去。这些片段也许无法再见到，可它的确存在。倘若你可以把它看清。那这一切也许会更加使你着迷。因为无存于现在而珍贵，可这是无法改变的。至少现在不行。所以只有走好当前的人生路，往来回忆也会倍感欣喜。

而我们现在走过的路，正被前人所观看，他们不想我们走错路。想把我们从错误中拉出来。可是我们也许并不领情。年轻气盛的我们何曾被别人打断我们自己的人生路。不甘心就这样退步。也许他们说的话是金玉良言，可是我们和他们不一样，有自己的思维和头脑。人这一生数十载，如果不遵从本心去做。那这一辈子就这样了，过着平庸的生活，我宁可平凡不愿平庸。

也许你会问年轻就要犯错吗？就要不听前人之言吗？并不是的，那是应为这一条路只有我们自己能走。如果自己按照别人脚印走完了自己的一生。这还是我的人生吗？

看路的人往往能过明白走路的人错在哪里。他们往往是以你的家人、朋友、亲属、知己。但我想这条路自己一辈子只能走一次。所以自己并不是说要走错路而是在自己的人生路中摸索前进找到属于自己的那条路。

高一:常亮

在残酷的现实下，有很多人都说自己很不幸福，又有很多人在不止一次的质问幸福是什么?而我认为其实幸福很简单。那就是充实自己的生活，让自己时时刻刻都有事可做。

古往今来人们对幸福的理解答案各执一词。有人说能够顺利的度过一生那就是幸福。实则不然，每个人都不可能在人生的道路上一帆风顺。有句话这么说：“不经历风雨，怎么能见到彩虹”呢?还有人说幸福就是能时时刻刻的做自己想做的事，然而这也不现实。在这残酷而又忙碌的社会下时时刻刻做自己想做的事是不太可能的。这样以来，我想，还是充实我们自己的生活，无论做自己喜欢还是不喜欢做的，只要充实就好。

在那个故事中，几个小伙子为找自己的幸福而搞得自己焦头烂额，疲惫不堪。最后他们终于发现，当一个人集中注意的去做某件事时，这件事就会占据他的全部，而此时他们正在享受幸福。正如苏格拉底所说的：“我们在为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候，就会充满快乐，充满幸福。”

是啊，幸福不在于我们比别人所拥有的多，不在于我们比别人得到的多，而是我们生活应该比别人过得充实这就是的幸福。

在我们小的时候，经常会有这样的事情。当我们想要吃零食时，妈妈忽然递过来我们最喜欢吃的糖果，这是我们会觉得这就此时此刻好幸福啊!而在儿时我们对幸福的概念还只是停留在最浅薄的时刻，理解的还比较肤浅。只是觉得能够满足我们一时的要求就算幸福而已。

而现在，我放假期间，不经意间发现一个问题，当假期很长时，对于作业早已写完的我们，整天无事可做，此时我们最迫切的希望是第二天能够去上学，在学校我们不用筹划下一刻要去干什么，并且在学校我们有同学陪我们，所以我们不会觉得无事可做，一天会过得很充实，而在家我们实在是没有这么充实的生活。所以那样觉得并不幸福。而经常上学又会想着放假，因为连着上课我们有些累又迫切的希望放假。人生总是这样，在矛矛盾盾中度过，然而就是这样矛矛盾盾，才会让我们的思想永不停留，即充实了我们的生活又充实了我们的大脑。

生活就是这样由很多片段构成，当然幸福也就是这样，有时并没有想象中的那么华丽，其实简简单单的幸福就好!

在这个阳光盛开的年龄，我们一同书写美妙的乐章，记录生活的点滴。

片段一：过过皇上瘾

“小悦子，给朕泡杯茶。”“得嘞！”三分钟过去了。“永平皇上”左手拿着一本漫画，右手端着一杯“清茶”悠哉，悠哉！却未看到小悦子那一抹_笑。喝了一口，下一秒“喷”为前排这位美眉搞了个“免费洗发”。只见这位美眉缓缓转身，双目瞪火，牙齿咯咯响。顿时周围一片黑线，乌鸦嘎嘎叫。“啊~”谁说皇上无敌，人家慈禧垂帘听政。

片段二：雷死人不偿命

课间，小c跷着二郎腿，大声唱到：“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早早早，你为什么背着炸药包？我去炸学校，老师不知道。一拉线我就跑，全校老师被我炸飞了……”周围难得这么安静。一抬头，老班黑着脸站在讲台上。小c愣了一下，随即又唱道：“炸了谁也不能炸老班。”全班同学（除小c外)都黑着脸，鄙视，_的鄙视！只闻老班河东狮吼：“小c，跟我来办公室。”随即走了，小c赶紧跟上去，还不忘留一句：“哎呀，我只是去办公室又不是去战场，亲们不用担心了哈。”啪！啪！啪！同志们都拿着手里的东西砸向小c。后有人大哭：“妈妈咪，我的棒棒糖啊。小c，我要和你决一死战！呜呜……”

片段三：老鼠爱大米

“特大新闻，特大新闻。小a和小c历经千辛万苦，艰难险阻，逢凶化吉……”“哥们，咱能切入正题吗？”“好好，正题就是小a和小b‘修成正果’啦！”顿时，全班暴沸，叽叽喳喳。

“唉，这早恋问题是该好好管管了。”某某主任摇头飘过。

办公室里，老师正苦口婆心地教导着两位“早恋”人士。这阵势要形容的话只能是“飞流直下三千尺，唾沫星子当堪比”

终于，在老师们的耐心教导下，大家都“改邪归正”了。为了中考而努力了啦！

片段四：小打小闹增友情

f和e是同桌。这天两人拌了几句嘴，开始“大闹天宫”。只见，黄沙漫天飞扬，兵器（书本）交错，发出啪啪的响声。两人各持“魂器”对立，目光凛冽，寒光闪闪。本人深信，目光能杀人的话，这里早就横尸遍野了。不知谁小喊一声“老师来了”这话的震慑力不能想象啊。前一秒还乱窜的人，这一秒已手握书本认真学习了。这两冤家自然停火了。一节课之后在众目睽睽之下勾肩搭背的玩去了。这自动调节能力刚刚的。

片段五：千辛万苦取真经

三年奋斗终为考，一纸证书决胜负。初三是个难熬的日子，抓住了便踏入了高中的大门，抓不住只能向后转。大家都明白这个理，埋头苦干。只为搏上一搏。六月的阳光异常灿烂，为苦拼学子露出笑脸。唐僧取经千万难，学子升学又怎易。愿我们大家都能在这个季节里，抓住一抹金色，留住精彩。为我们的人生添一道绚丽的彩虹。

今天一大早，妈妈就对我说：“下午要去城关补作文，你去准备准备吧!”我一听，脸上立刻由晴转阴，心想：既然这是暑假，为何还要去补课呢?我的心里极不开心，真盼望下午不要到来。

一眨眼，时间就过去了。一点半左右，接我们去老师家的车子来了。妈妈叫我可以上车了。但是上了车后，我的脑海里一直想象这那位王老师长什么样?严厉吗?她的教学方法与杨老师的教学方法与众不同吗?带着这一连串的小问号，不知不觉地车子就到达了我们的目的地。

到达后，我们向楼梯冲去。一进门，就看见一位和蔼可亲的妇女站在眼前，这是不是那位王老师呢?正当我充满好奇时，后面的阿姨叫了一声：“王老师。”这下我才恍然大悟，哦，这就是王老师呀!她中等身材，黄黄的卷发，挺挺的鼻梁上架着一副眼镜。身着一件白白的小背心，下面穿着一条蓝色的牛仔裙，腰上配着一条皮带，显得十分大方利落。王老师热情地把我们迎进屋里。

进去后，王老师切西瓜给我们吃，一人一块后，还多出来，王老师把西瓜再次热情地捧给我们。吃完后，王老师把东西收拾完，便给我们每人一张白纸。这时，我心想：这张白纸发下来是干嘛的啊?难道要玩游戏?听了王老师的解释后，这才知道是让我们来写片段用的。之后，老师还教了我们写片段的好方法，便让我们动手开始写起来。写完了，王老师让我们读出来还给我们做了点评，指出我们的缺点。就这样，几个来回，不一会儿，就写了四个片段了。这时我才明白，其实写作文也不是那么的难，也是挺有趣的，只要你在平时善于观察，努力，就会知道写作也是一种快乐。

这就是我补课生涯的开始，挺有趣的吧!那就敬请期待我下：《补课生涯(二)》吧!