美景,我的第一任老师

900字
主题:亲近自然、生命感知、诗意启蒙、万物有灵、童年哲思

在我和大自然接触时,她总是让我感觉到她的漂亮,她还是一个自然老师,时时刻刻都在为我讲述她的漂亮。

在我5岁时,我们家旁边有一个公园,那里有一片草地。有一天,我和妈妈在公园里散步,妈妈指着那片草地说:“你看,那儿有一块草坪,你去摸一摸它的尖。”于是我俯下身来轻轻地摸了摸草尖,马上我感觉到了一种温柔,并且我发现它的身上有许多的泪珠,我问她:“你为什么哭呀?”她告诉我:“我很兴奋,你瞧,春天来了,我又可以钻出地面,呼吸新鲜的空气了,所以我很兴奋。”我对妈妈说:“春天真的来了,小草钻出了地面,我真喜欢大自然。”于是我对大自然有了一种亲近的感觉,小草成了我的一位自然老师,亲近大自然成了我的习惯。

在傍晚时分,慢慢落下的夕阳散发出了刺眼的光线,这时,我兴奋地跑进厨房,对妈妈说:“妈妈,窗外的景色太美了,你快来看!”我和妈妈推开窗户,远望远方,只见鲜红的太阳只剩下一半,在天和地接壤的地方四射光线,于是我问夕阳:“是谁把你画得如此漂亮?”夕阳没有回答,妈妈说:“我来告诉你吧,是夕阳老人为她涂上了漂亮的色彩。”我听着似懂又不怎么懂的话语,心情愉快极了。后来,每当我回到家中,都要到阳台上去看夕阳,夕阳也成了我的一位自然老师。

到了冬天,雪花纷飞,组成了一个迷人的景色,妈妈对我说:“咱们出去看飞雪吧!”出了家门,只见一片片雪花在风中飘飞,忽快忽慢,忽上忽下,像一个个在奔跑的人,让我迷上了它,我抓起几片雪花,只见它化成了水,于是我问它:“你为什么化成水?”它笑着告诉我;“我本来就是水变的,因为天气冷,我们结成了雪花,可你的手太热了,我们就又融化成了水。”我抬起头来,好奇地望着这漫天飘飞的雪,明白了,飞雪是冬天里最美、最神奇的,飞雪又成了我的一位自然老师。

我发现,在自然界,在我们身边,随时随地都能看见美色,而且每个美色都是我的自然老师。

指导老师:张之廉

点评:

文章的开篇十分引人入胜,在文中能够灵活的运用各种修辞方法,让文章更加的生动,把大自然不同季节不同的美体现的淋漓尽致。还有语言的描写也很恰当,表现出了小作者丰富的想象力,全片文章行文流畅,语言到位,是很好的文章,结尾点题,升华主题。

精选读者点评

小草会“哭”出泪珠,夕阳有“老人”给它涂色,雪花还笑着说话,这哪是写景,分明是和万物串门聊天呢!把自然当老师,这个念头多亮啊,比草尖上的露珠还晶莹。

我们的地球

700字
主题:环境保护、生态危机、家园意识、生命敬畏、可持续发展

一天,“宇宙医院”来了一个不速之客的病人,只见她面色苍白,拄着拐杖,一拐一拐地走进来,难看极了!身穿所谓的“纱衣”已穿了几个洞。看上去好像一个乞丐。宇宙医生们见了都目瞪口呆,卫星医师问道:“你是谁?我从来没见过你?”地球听了,说:“我就是地球,连你也不认识我呀!”

医生们听了,都呆了,有的甚至大叫起来。“哎,真是百年难得一见的事哦,这五十多年都健康的地球,今天也来到了医院看病,还变得难看极了!”小卫星说道。地球一听,泪水像断了线的珠子“哗哗”地往下流。流星医师问:“到底是怎么一回事?”“是呀,人类随意毁坏自然资源,使它们不能再生,现在的自然资源大部分已经死亡了。一个个圆圆的木墩,仔细一看,那是树桩,被砍伐的树桩。成万吨的废气和有毒气体随着烟尘排入空气,垃圾堆成一座座小山,有些垃圾,如实物、纸张和铁器,时间久了就烂掉,发出一阵阵臭气……”地球把这数年来人类的罪行一一讲出来。连医生们也替他伤心,

地球母亲含着泪水,来到了治疗室。首先医生们给地球全身检查。医生看见了检查报告那么不理想,摇头叹气地对地球说:“你的皮肤已皱了皮,变黄了。草地上的小草已染上了重病。你的肺_已经到了严重后期肺炎,里面的树木被砍得一干二净,花草大概是吸了废气,现在大部分绝种。你的身体状况真是太差了,要是你再这样,真是无可援救了。”

地球母亲听到后,伤心得哭起来了:我的“貌美如花”不是被其他星球的哥哥姐姐啧啧称赞的吗?但现在如何了,都被人类——这班“坏蛋”全毁掉了。

同学们,这只是童话,却真实地发生在我们身边, 望着这可爱的地球,鸟语花香的春天,炎热的夏天,秋高气爽的丰收季节,望着那银装素裹的冬天。难道你忍心让地球继续被破坏下去吗?

精选读者点评

地球拄拐杖进医院?这个开头真让我眼前一亮!把环保写成童话,还带点小幽默,比干巴巴喊口号强多了。然而“纱衣穿了几个洞”后面要是加个具体例子,比如哪片海漏了、哪座山秃了,画面就更扎心啦。

小学生保护大自然的作文

450字
主题:敬畏自然、知行合一、生态责任、童年体验、人文关怀

任何人都有着一颗感恩的心。感恩父母是因为他们诞生你、养育你、疼你。感恩老师是因为他们带你翱翔在知识的海洋。感恩朋友是因为他们有一颗真挚友谊的心。可是你们有没有觉得少了一个“人”?那个“人”就是大自然。大自然就是“无价之宝”,春天时,万物复苏、万紫千红。夏天时,绿树成荫、烈日炎炎。秋天时,天高地爽、秋色宜人。冬天时,白雪皑皑、冰天雪地。

9月9日是我们下十围小学秋游的那一天,我们的主题是“亲近自然感恩自然”大家都喜气洋洋的,不随地吐痰、不随地丢垃圾、不伤害动植物等。学会了许许多多的知识、道理。满载着应得到的知识回到了“家”,成了我们一辈子都无法忘怀的知识,成了我们成长道路上必须的知识,成了我们长大时做人的知识。

“亲近自然感恩自然”大事要从小事做起。少数人重视的自然,使我感叹不已。我们虽然在享受着大自然的美好乐趣,但我们也不断在破坏大自然。我希望人类要保护大自然,你好他也好,你少点破坏,大自然就多点光彩。让我们一起呼吁:“亲近自然感恩自然”。

精选读者点评

这个“无价之宝”的比喻亮点突出!后文却没接着写它怎么无价,是哪棵树让你停步?哪阵风让你突然安静?下次试试,把“宝”具体成一个你伸手能碰到的细节。

我爱我家乡的湖滨公园

600字
主题:热爱家乡、亲近自然、四季变化、童真诗意、家国情怀

我喜欢波澜壮阔的西湖,也喜欢巍峨雄伟的峨眉山,还喜欢威严的天安门,但是我最喜欢的是我家乡的湖滨公园。我家乡的湖滨公园被我家乡称为“四美”公园。

春天“美”。春天,嫩绿的小草迫不及待地从土壤里钻出了小脑袋,看着太阳。瞧!太阳在对它微笑呢!柳树姑娘还不服气,也想让太阳对它微笑,就甩着头发想引起太阳的注意,可太阳理都没理柳树姑娘,直接看向了小湖。天哪!小湖身上亮晶晶的,好看极了。

夏天“美”。夏天使人焦躁难忍,但湖滨公园即凉快又美。粗壮的大树遮住了太阳那种焦躁难忍的热量,使后面的植物不热得一会儿就枯萎了。美丽的花朵尽情地绽放,一点儿不拘束,还有护花使者保护它——小草。看,现在的小湖又变样了,现在有端庄素雅的荷花衬托它,陪伴它,再也不孤单了。

秋天“美”。秋天湖滨公园里结满了果实。现在树上结了许多果子,有一些人便争先恐后的去摘果子,生怕自己得不到。公园的主人也一点儿不去阻止,而且还很欢迎。可是谁知道湖滨公园了的果子比那里的都好吃,还有人称湖滨公园里结的果是“仙果”,不然怎么会那么好吃呢?还有人看到地上落着有花瓣,便感到惋惜,可又想到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”就不管了。冬天的湖滨公园难道就不美了吗?不是的。冬天,小湖结成了冰,就有一些小孩子在上面滑冰呢!树虽然没叶没花,但是树枝上有积雪,远看好像树上长了雪花。地上也有积雪,也就有孩子在哪里打雪仗了。啊!我喜欢家乡的湖滨公园,就像我爱我的祖国。

四年级:陶婷

精选读者点评

这个“四美”公园灵动自然了!小草钻脑袋、柳树甩头发、太阳不理人,全是孩子眼里的活物,比教科书上的拟人还灵。结尾那句“像我爱我的祖国”,有点突然,但能感觉到你心里真热乎。

树叶大聚会

500字
主题:自然观察、季节变化、校园生活、植物之美、童年视角

我们校园里的秋天,落叶满地都是,形状不同,颜色不同,大小不同。下面来看看都有哪些树叶吧:

金竹有两种颜色,头绿尾黄,细细的,像一艘小船。

走过金竹,就来到了紫藤边。紫藤的树叶呈浅绿色,两头尖尖,中间分布着均匀的茎,一条一条的。

绕过缠在杆上的紫藤,就来到了矮矮的红叶石楠边上。红叶石楠下面的叶子是深绿色的,最上面的叶子大多是红色的,从远处看,想草地上燃烧着火苗。

走过海桐,就是金边黄杨。金边黄杨外面是金黄色的,中间是淡绿色的,像穿着金衣的公主。瞧,她正随着微风跳舞呢!

绕过水池一圈,径直往前走,就来到操场上,在国旗下立着几棵樟树。樟树的果子像微型炸弹,有点可怕。它的树叶翠绿翠绿的,和紫藤的叶子差不多。

看看珊瑚的叶子吧!绿得似碧玉,红得似玛瑙,它的叶子摸上去滑滑的。红的树叶,犹如血液流到了叶面上、茎上,布满了整片树叶,反面看,就像一根根血管,互相交错着。

最帅气的要数银杏树了,一到秋天,它的树叶金黄金黄的,它屹立在校园内,像一名哨兵,时时刻刻地守着校园;又像一个黄色的大建筑,有三层楼那么高。

游览完整个校园,看完整片的树叶,这真的是树叶大聚会啊。

浙江宁波宁波江东中心小学中山校区403班四年级:康艺腾

精选读者点评

金竹像小船、红叶石楠像火苗、金边黄杨像穿金衣的公主……你把树叶整体有灵气连樟果都敢叫“微型炸弹”,胆子真大,想象力更亮。可是,“珊瑚的叶子”怕是记混了?校园里好像没种珊瑚树哦~