关于散漫的作文

这是个淡淡的早晨，有清清草儿的味道。正处于青春年华的我心情还是不错的，昨天睡的很早，今天起的很晚，感觉自己好懒，好像成了一个年迈的老者。嘻，我是在干嘛，是在荒废青春吗？限有的短暂我是要珍惜的，对于懒这件事我是错的。

去山坡呆着一直是我喜欢做的事，静静地坐着，仰着头看天上的白云飘飘，遐想有一天我有了一个大大的castle，我是emperor，享受着别人推崇的快乐，以身作则的我看到身处的大好河山，成就感肯定会油然而生。华丽的袍子，美艳的王妃，轻轻地漫步在幽静的乡村田间，窃窃诉说过往的故事，相约一起携手走完所剩的晚年黄昏，一切都在安静中开始和结束，没有波澜的放肆青春，也没有落寞的晚年忧伤。

山坡的宁静散发着美丽童话的气息，我像回到了小时侯一样忘记了曾经的伤，只是天真的做着美丽而纯真的梦，努力的大笑，失声的哭泣，情绪的失控让我没有了生活的主旨，我渐渐忘记了现实的残酷，脑子里变的一片空白，这是我享受到的最清净的时刻。

黄昏晚霞的出现让我的心变得苍凉，好象秋季落叶的枫树掉落的眼泪深深触动我的单纯，我有种回望忆事的冲动，我不想这样，那是我的伤，为什么我总会有挽回遗失的美好的欲望，我无奈，泪流满面的跑回家。

走在路上，看着过往的行人，他们面无表情的脸孔好可怕，匆匆的步伐让我心颤，遏止不住的青春提示着快乐结束的讯息，我努力前行，害怕青春离开时我的毫无情感，像那些人一样行走在麻木的道路上。

当我翻阅过往的青春时，我的青春早已消逝。

散漫的青春，落寞的生活。

冬天是一个过于散漫的季节。或许是针对过于散漫的我而言。

在这个临海，用地理学角度分析下来似乎可以算是由于处在海陆交界处和30°的纬线儿造成的少雪的城市，冬天，真的有点不伦不类的散漫。

也是一个适合于冬眠的日子

——会在寒冬的午后趴在桌上的大抱枕里，阳光洒了慢慢的一筐，睡得安安稳稳又幸福。

思维停驻，血液减缓了流速，奔驰过的热情一点一点地退却，漫漫行走在这个冬季，不华丽的姿势，很任性的举动，也独属于冬季。

若不是有个小小的比赛叩开来沉睡下来的笔触，我也不愿意去打扰冬眠了的自己，或许这年的文字就那么终结在前几个月的杂文里了。

只是，冷冰冰的季节，连文字也丢失了那份连贯起来的滑润。支离破碎，丢散在好几个角落，不得已只好一如拼图那样，一块一块地寻觅找来，拼凑完整，也或许，依旧凌乱。

回想起去年的初赛作文和自己后来在雪地里的复赛文字，似乎也如此这般，散了满路的慌乱，都不像自己，只想起冬日的恍惚了。

冬天是满大街的烤地瓜。深锈常驻的大铁皮箱子，从不见本色的污渍手套，搁置在上冷却了的和在炉子里保暖的地瓜，在经过身边的时候四溢出满满的浓香，温暖了寒冷的哭空气。也是出现在我吃饱的途中却消失在我漉饥的路上，颇有那种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的”意味。

也是满世界的烟火，此起彼伏地叫嚣着，之气漆黑夜空的色彩框架图。仰头间即逝的华丽光芒和流尽繁华般的灿烂，刻画出喧热的气氛，驱赶走寂寞感。一直喜欢在年的最末端和最开端穿越一条一条的大街，看火树银花的风景。独属那一季。

提及冬，就会想起雪莱说过的“冬天已经来到，春天还会远么”。我一直很像吧这个归结于自然界之外的事物。正所谓庄子所说的“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，__届小年，过不了冬季的生命，过早地凋零，却经不起寒冷的等待，覆盖上死亡。恍若间听了无数遍的“过了这个冬天，一切都会好起来”，却始终没有过去。

那冬天，似乎就是一种终结。终结了这年所有的牵扯，最后停顿下坠，不愿意再缠绕至下一个春秋。而到了春暖花开时分，我们已经重新站在年华重新打扮过的痕迹里，葬去忧伤，向前走去。只是，若再也没有“面向大海，春暖花开”的心情，就会如同海子一样绝望吧。

呐，你看，冬天很悲伤，对不对？

不过冬天，还是一个属于咖啡的日子。不同于六月迷茫着咖啡浓香以至于嗅觉中枢疲惫的高三教室，冬日的咖啡则是高领毛衣的少年，在充斥着温暖光芒的窗台，散发出的那份惬意。缓缓摩动的咖啡豆，悠闲温暖，足以治愈所有的心疼。

曾经，我看到过一种鱼，叫做回溯之鱼，他们每年冬季会从北极游向赤道，大片的鱼鳞在海面上被阳光折射出点点星光，大群的光芒霎是好看。

我想，我就是那种鱼吧，从寒冷的冬季里，游向温暖的春天。

不愿绝望，也愿意相信，面向大海，终究会看到春暖花开。

而等待的全过程，经管忧伤，却也足够美好。

初中八年级作文在初二仰望初三

刚办完黑板报，静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽，只留下天边一抹橘红色的晚霞。

校园里静得出奇，偶尔会听到初三的老师讲课的声音，一声声抑扬顿挫，铿锵有力。有时不经意间抬起头，会看见初三的窗口堆积如山的习题，每当这时，我总会习惯性地叹口气，想像初三的学生奋笔疾书的情景，心生无限感慨。

学校的教学楼前又挂起了横幅，“冲刺百日，再创佳绩”，是鼓励初三的学生的，可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天，老师说过，再过一百天，我们就是初三的学生了。初三，曾经以为那么遥远，可是老师的一句话，却让我和它拉近了距离。在此之前，我从没想过中考之类的话题，每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活，我喜欢在走路时插着耳机，喜欢在被窝里看小说，然而这一切，都将被风吹散……

习惯了如此散漫的学习，就好比学会了淋雨。从开始的不适过渡到如今的惯性，就像被雨水浸透的纸张，任由那疏散的雨点扩散开来。如此一来，散漫的学习倒也不乏些许的充实和快乐。

比如，你早晨初梦刚醒，才发现现在已猴年马月，气势汹汹的来到学校，上课铃却在此时刚刚打响。你站在门外，弱弱地说一句：“报告。”而此时正准备口水飞扬的老师身体一怔，随即怒吼一声：“后面站着去。”当你双脚刚踏进教室时，全班却一阵爆笑，你不明所以地一挠头，过了几秒，一位“好心人”站了出来，指着你的鞋：“你……你……哈哈……你穿的是拖鞋。哈……”这时你猛然低下头，一双拖鞋在你的瞳孔里渐渐放大，脸上一阵火辣，赶忙站到后面，用书挡住窘迫的脸，却在不知不觉间和周公下起了棋。正当你沉浸在幻想中时，头上的爆栗把你拉进了现实，老师一阵狂吼：“给我打扫一星期。”震惊之余时，嘴贱的你又下意识地喊上一句：“鬼啊！”只见老师的脸愈来愈黑，你又暗自一嘀咕：“什么嘛！有病去医啊。”却不料被老师听到，对你的耳朵一番狂轰滥炸：“站到午学，不准走，否则……”这时，你就只能摆张苦瓜脸，好声好气的向老师请求，可老师非但决绝的一挥手，还念上了“经”。从此，你在心里又给他加上了个“唐僧”的爱称。

当你饿的前胸贴后背之际，救命的下课铃终于拉响，你拖着个精疲力尽之躯，用仅剩的一口气奔回家。刚踏进门，却惊诧地发现全家人正坐在电视机前悠哉游哉地享受。再望望餐桌，只剩下风卷残云后的几粒米，你机械式地木讷一问：“饭哪？”妈妈大人却只甩下“饭我们吃完了，你吃泡面。”这一句话而后又兴致勃勃地和电视谈起了恋爱。当你气急败坏地泡好泡面，却发现时间来不及了，只得风驰电掣地赶到学校，可你正要进去时，上课铃却又和你杠上了。

青春的绚烂奏出了属于它的畅想曲，我们用尽全力将它擦拭得更加亮丽，纵使终会磨灭，但却留下了更值得装裱的价值。站在自己的单行道，骑着自己的单行车，谱出自己的单行曲，这，便是青春！

六年级:梦本无真