一个令我佩服的人

550字
主题:平凡中的闪光、榜样力量、善意传递、成长榜样

一个令我佩服的人

有的人佩服大闹天宫的孙悟空,有的人佩服神通广大的玉皇大帝,有的人佩服坚持不懈的灰太狼,有的人佩服跑步飞快地喜羊羊,而我却佩服一个普普通通的蛋糕店女孩,我们班的语文课代表----彭紫涵。

她,长着一双浓眉大眼,她那高高鼻子下面长着一张樱桃小嘴,她瘦瘦的身材,那细细的小鸟腿,真怕一阵风就把她吹走,但你别被她那个身材所迷惑,她在我们班可是暴力女一姐。

她,虽然是一个身材型暴力女,但是她学习是我们班上数一数二的,不是第一,就是第二。

她,是一个聪明的人,还是一个好学的人。在她嘴里她每天都复习到9点,这都是她用努力换来的回报。每次考试她都非常放松,而且稳拿第一。所以她是三门学科老师的助手。

她,不仅学习成绩好,而且还助人为乐。

有一次在英语考试时一个男同学的笔找不到了,她第一时间伸出援助之手接了一支笔给他,事后这位男同学十分感激他,他说:“要不是你帮我,我都不知道怎么办了。”她笑笑说:“能帮助你是的荣幸。”

每次看见有人要帮助我都会想起他的这一句话,所以让我忍不住出手相助。那些叔叔阿姨说谢谢的时候我同样说了这句话,一定也会深有感触,像我们一样行动起来帮助需要帮助的人。

难道这样学习成绩遥遥,喜欢助人为乐的人,不值得我们佩服吗?

精选读者点评

彭紫涵这名字一出来,我就笑了,写身边人,不绕弯子,真!可“暴力女一姐”这词儿得商量:是玩笑话?还是真打人?要是后者,佩服可得加个引号啦。

自我陈述怎么写初三?

550字
主题:成长总结、学业发展、品德修养、中考准备、青春担当

问:自我陈述怎么写初三?

答:

自我陈述一般习惯按思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩、长处。

一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

自我陈述初三

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想与伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理与身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水平。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。

精选读者点评

这个“体锻达标”写得真当真!校运会成绩也亮出来了,比空喊“热爱运动”强多了。平心而论“思想端正”四个字太像广播稿啦,你心里到底琢磨过啥?下次试试写一句自己偷偷想通的小道理吧!

我的知心好友

400字
主题:友情、善意、担当、成长、温暖

我的知心好友 浙江省丽水市 缙云县舒洪镇中心小学五(3)班 何佳忆 我的朋友多的数不清,但真正的朋友却只有一个。她叫李宁,不仅在班里鼎鼎大名,在学校也无人不知,无人不晓呢!因为她曾经多次在县书法比赛中荣获一等奖哩!为班为学校争得了荣誉。在学习上更是不赖,每次考试都取得了优异的成绩。下面就让我讲述一段我和她感人的事迹吧!

记得那天,天下着倾盆大雨。我坐在教室里心想今天一定又要把衣服淋湿了,又得挨妈妈的骂了。可我心里还是默默的祈祷着,希望雨就此停住。但老天不作美,到了要回家的路上还像断了线的珠子似的,不断地下着。我刚想快步跑回家时,李宁叫住了我。她急忙对我说:“佳忆你把我的雨伞去吧!”边说边把伞拿给我,我刚想说那你怎么办。但她已经走了,望着她那远去的背影,我激动的不知该怎么说好。这件虽然对于别人来说很小,但我却永远也不会忘记。

这就是我的知心好友——李宁。

指导教师:舒如意

精选读者点评

李宁送伞那段写得条理清楚!雨珠子“断了线”这个比方,你悄悄把老师心给戳软了。平心而论“鼎鼎大名”“无人不晓”用得太满,像吹气球,噗一下就飘了,试试写她写字时手腕怎么稳、墨汁怎么不溅到袖口呢!