豆芽成长记

700字
主题:生命萌发、自然奥秘、科学启蒙、童年探索、亲子互动

9月21日----星期一----晴

----今天,老师给我们布置了一个作业----种黄豆,绿豆。中午放学回家,我要妈妈给我一把黄豆,一把绿豆,然后我找来两个杯子,按照科学书上的方法,在杯子里放上一点水,再把一张卫生纸泡在杯子里,最后把黄豆和绿豆分别放在浸湿的纸上面,小豆豆就种好了。小豆豆们泡在水里面,鼓着圆圆的小肚子,太阳照着它们,黄豆金灿灿的,绿豆绿油油的,真好看。明天,它们会变成什么样呢。

长尾巴的小绿

9月22日----星期二----晴

----今天我到阳台上去看我的小豆豆,我的小黄撑破了皮,顶着个大肚子,显得更加饱满,小绿咧开嘴也在对我笑,我仔细一看,小绿怎么长了一个像蝌蚪一样的小尾巴,不过它的尾巴是白色的,小小的,用手轻轻一摸,很滑嫩,小豆豆呀,小豆豆,快点长大吧。

美丽的绿衣仙子

9月24日----星期四----晴

----早上一起床,我就听见豆豆在呼唤我,我跑到阳台一看,才几天时间,我的小绿就长得比杯子还高,头上顶着两片绿油油的叶子,叶子的纹路清晰可辨,远远看去,像一群美丽的绿衣仙子在迎风飘舞,可爱极了。可是我的小黄好像没什么反应,肚子越来越大,像一条条死鱼躺在杯子里一动不动,着是怎么回事呢。

小黄的死因

9月26日----星期六----晴

-----我的小绿越涨越高了,一个个神奇的把头探出杯子,好奇地看着周围的一切,头上的叶子也越来越大,越来越绿,向一只只张开翅膀的蝴蝶,真可爱。而我可怜的小黄已经被老爸宣告死亡。我有点难过,问老爸为什么,老爸说可能这些黄豆是经过高温烘干的,烘干或煮熟的种子是不会发芽的。哦,原来是这样,难怪我的小黄不发芽,下次一定要老妈给我找一些自然晒干的黄豆种子种种看。

精选读者点评

小豆子“长尾巴”“绿衣仙子”“死鱼”“张开翅膀的蝴蝶”,这哪是观察日记,分明是童话现场!连黄豆“宣告死亡”都带新闻播报腔,太鲜活了!唯独“小黄的死因”这标题,下回试试不写那么直白?留点悬念更好玩。

五年级推荐一本书作文

650字
主题:科学启蒙、阅读收获、童年好奇、仿生智慧、成长向往

在我阅读的课外书中,有很多精彩的故事,给我印象最深刻的是一本名叫《双目失明的世界冠军》,里面有“奇怪的表哥”,这个故事讲述了一个小朋友假期去姨妈家玩,发现表哥精力充沛,一点也看不出期末考试后学生脸上的那种特有的疲惫,晚上,他半夜醒来,发现表哥房间里还亮着灯,钟上的时间已经指向了三点,而表哥怎么依然没有休息,他带着好奇心走进了表哥的房间,惊讶地问:“表哥,这么晚了,你怎么还没有睡觉.”表哥回答说“我还不困啊!”他带着疑问离开了表哥的房间,接下来的四天里,他发现表哥一直是这样的,他决定告诉姨夫,姨夫听后笑了起来,带着他去了一个实验室,只见中央有一个大水池,里面有四只海豚在休息,但是它们的眼睛却睁着,没有闭上,姨夫告诉我说:“海豚是睁着眼睛睡觉的,它有二个大脑,一个休息的时候,另一个就会正常工作,经过多年的研究,我们人工合成了(交替睡眠素).表哥正是注射了这种药剂,才会有这样好的精神。我听了恍然大悟,终于明白了表哥经常晚睡还不疲倦的道理。

看完这个故事后,我的心里感慨万千,现在的科学技术日新月异,很多动物身上的特常用到了我们人的身上,听说这就是仿生学,使我们人类的生产力和创造力得到了全面的提高,我现在还在小学三年级,长大以后,我也要象这些科学家一样,用自己学到的知识来为大家服务,使大家更加幸福快乐!

这本书里面还有其他很多有趣的科学故事,每都让我爱不释手,对我的触动和启发很大,我相信,其他同学读了以后,也一定会有很多感想。

五年级推荐一本书作文

精选读者点评

这个“睁眼睡觉”的设定真有意思!海豚大脑分工的细节写得像亲眼见过似的,连水池里几只海豚都数清楚了,孩子,你查资料时一定眼睛发亮吧?平心而论“人工合成交替睡眠素”这词儿太顺溜了,现实中还没呢,下次可以加个小问号试试?

假如世界没有重力

900字
主题:科学好奇、校园奇遇、沟通理解、宇宙想象、危机应对

日常生活中,不管你跳多高,最后总会落下来;苹果熟了,只会向下掉;飞机能飞如此之高,可如果汽油用光了,还是要乖乖降落下来……这是为什么呢?似乎有一个无形的铁环扣着我们,不让我们离开地面,腾空飞起来,这是为什么呢?英国科学家牛顿发现了“万有引力”,并发现是地核发出的。那如果万有引力消失了呢?我们将身处怎样的环境?

公元2026年,某年某日,因ufo侵入地球,该ufo能产生地核的特殊力量,就像一根巨粗的大吸管,把地核引力吸走了,所在物体都会漂浮起来,犹如一座“悬浮岛”。广大媒体播报了这条惊人消息,当时ufo来到中国浙江省杭州市萧山区的朝晖小学中的①号教学楼,当时ufo正悬浮在506班的教室正上空

当时,全班同学正在教室里写作业,班主任也正在讲台上改作业,教室里安静极了。突然!“咣”的一声,然后所有日光灯忽闪了几下,就暗了,正当大家七嘴八舌地讨论时,一个同学忽然大呼“救命、救命呀!谁来帮帮我!?我飞起来了!”接着,所有同学一个接一个地飞了起来,所有文具都飘散在空中,所有用来布置黑板报的图钉都飘了起来,锋利的尖头闪着寒光,让人不寒而栗;很快,黑板、黑板报、电脑等沉重物体都摆脱了墙壁和电线的束缚,笨重的身体飘来飘去,一会碰到这个同学,一会碰到那个同学,许多同学都被弄得鼻青脸肿,要不被图钉划了一下,要不被桌椅撞了一下,损伤惨重那!于是,学校各级教育部门集各方权威,召开了一个大会——“如何使同学不受伤害暨让外星大王把我们的地核引力还给我们”,还邀请了有关部门各位技术拔尖的顶尖科学家,一起来探讨,最后,大家一致认定邀请外星大王来地球旅行,让它看看自己的行为有多恶劣。当外星人飞到我们教室边时,大概是看到教室内大家的惊恐和无奈,外星人感到了内心忏悔和无奈。正当各位领导推出代表准备向国家政府汇报时,无意间!一切慢慢恢复正常了,所有人都从空中慢慢跌落下来,但是都偏离原来的位置,现场一片狼藉。

这是怎么回事呢?有关部门正在查询当中……等待……等待……

这次事件后,地球人总算发现外星人的真实存在了,也学到了如何和外星人打交道了,避免不必要的伤害。可见沟通是如何的重要啊!

精选读者点评

这个“悬浮岛”想法真灵动!图钉闪寒光、黑板撞人、鼻青脸肿,画面全在眼前蹦跶,比科幻片还充满力量。结尾“等待……等待……”留得妙,像真事儿没完没了,老师读着都屏住气了。