小学三年级我的书包作文

300字
主题:童年、陪伴、成长、喜爱、日常、温情

小学三年级我的书包作文

我有一个漂亮的书包,是去年我生日时妈妈给我的。

我的书包是梯形的,颜色是女生喜欢的粉色。书包前面有一个活泼可爱的小女孩。她戴着一顶漂亮的玫瑰帽,留着长发,她的大眼睛对着我微笑。

书包顶部有一条柔软的背带,背面有两条长长的伸缩背带,可以扛在肩上,用手拎着,非常方便。我的书包就像一个魔术师。它不仅有一张大嘴,而且还有一个大“肚子”。它有三个夹层。我会把书和书放在不同的夹层里。只要它张开嘴,它就能吞下或吐出许多我需要的课本和文具。书包的两边各有一个小口袋,就像两只大耳朵。里面有我的杯子和纸巾。

书包是我不可分割的朋友,我非常喜欢它。

精选读者点评

这个“书包像魔术师”的比喻灵动自然!张开嘴、有肚子、带耳朵,全班就你把它赋予了生命。可是“把书和书放在不同夹层”这句,悄悄改一个字更顺哦~

大嘴笑笑

550字
主题:同学情谊、成长印记、校园生活、人物速写、真实可爱

我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他,那就跟我来吧。

多嘴

他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课,老师在讲老子的时候,顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说:“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声,但还是招来了老师的关注:“曾子笑,不认真听讲在下面嘀咕什么呢?”“没什么。”这时的曾子笑,小心翼翼地看着老师的脸色,慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课,坐下吧。”

快嘴

记得我在云台山游玩时,不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了,并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校,赵文瑞就凑上来关切地问:“被猴子抓的地方怎么样了?”他怎么会知道了?我往教室里一扫,发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊:“曾子笑,你别想在我嘴里听到任何秘密。”

神嘴

他的课外知识也很“渊博”。有一次班级辩论会,主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好?”我的立场是慢悠悠,因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起,我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后,我还是被他说得哑口无言。至此,我不得不佩服他的神嘴。

总而言之,他的这张嘴可真厉害呀!

人反反复复五年级:心亦锁

精选读者点评

观察真细!“多嘴”“快嘴”“神嘴”三个小标题像三颗糖纸,包着同一个全是朝气的人。尤其云台山猴子那段,真实可触,你写他“正向别人讲述我的光荣历史”,这“光荣”二字格外精巧,反讽藏得不露痕迹,五年级能这样用词,老师边读边笑出声。

大嘴鱼

500字
主题:动物智慧、生存策略、自然奥秘、生命奇迹、海洋生态

在深海里藏着一条捕猎者,它正虎视眈眈地盯着猎物,这家伙长着一个大大的嘴巴,它就是后颌鱼。后颌鱼住在珊瑚礁附近的浅海砂石海底,它的个头不大也就十厘米长,小的只有八九厘米长,却长着一张大嘴巴和一对凸起的大眼睛,活像某个科幻片中的外星人。它那张大嘴巴隐藏了许多秘密。

大嘴可不是用来装饰的。首先和它的住宅息息相关。它用嘴先找一个非常隐蔽的地方,然后用嘴巴把泥沙从石头缝里搬出来,直到挖出一个小洞能塞下自己。再从外面拿一些和自己身体颜色相像的石子放在洞口,再拿些海螺壳、牡蛎壳放在洞壁上,以防坍塌下来。只要它进入洞内,就和石头化为一体。要是它想吃东西就张开嘴守株待兔,要是被天敌发现了,只要躲入洞内,天敌就束手无策了。

后颌鱼的大嘴还可以孵育自己的小宝宝呢。结婚之后,妈妈会生下许多许多的小鱼卵,爸爸会把鱼卵吞进嘴里。可不要吓着啊,那可不是吃它自己的宝宝,是在孵化它们。后颌鱼爸爸一般一天只要张开嘴一次,给自己的小宝宝们透透气,让它们能够吸收到充足的氧气,以便更加健康成长发育。

后颌鱼的建筑以及孵育宝宝的方式是不是很特别呢?在大海洋里还有许多这样的动物。

五年级:马皖湘

精选读者点评

后颌鱼挖洞那段立体感十足“搬泥沙”“塞自己”“化为一体”,动词一个比一个准,真实可触。客观来说“结婚之后”这词儿用得有点早,小鱼哪来婚礼呀?换成“交配后”更科学些。