我最喜欢的动物是鹦鹉。
有一次，姑妈带我去花鸟市场欣赏各种花草，观察各种动物。忽然，我听后面有人跟我说话，我往身后一看，哦，原来是一只鹦鹉，正向我们打招呼。它的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的，像是穿了一件丝绒小袄；脖子上有一圈雪白的绒毛，就像围上了一条围巾；圆圆的脑袋上嵌着一撮绯红的羽毛；一双小眼睛闪闪发亮，还不时骨碌碌地转动着，显得聪明伶俐！
姑妈告诉我：鹦鹉最可爱之处在于会跟人学舌。我怀着一颗好奇心，凑进笼子，大声地说：“你早。”只见它盛气凌人地拍拍翅膀，抖动了一下身上的羽毛，然后张开那张尖尖的小嘴，很清脆地回答道：“你早。”我高兴地跳了起来，情不自禁地喊起来：“鹦鹉真的会说话耶！”
当我依依不舍地离开鹦鹉时，我想：要是我也有一只会说话的鹦鹉，那该多好啊！每当我一个人在家时，它能陪我说说话，我就不再感到孤独寂寞了。
星期天，爸爸给我买了两只漂亮的虎皮鹦鹉，两只虎皮鹦鹉长得一模一样，那翅膀从前到后是一片片镶着大半圈白边的羽毛，构成了斑纹图案。仔细看，还真有些像虎皮哩。我放学回家，看到爸爸正在教鹦鹉说话呢，我过去问：“爸爸鹦鹉学会说话了吗？”只听从爸爸后面有人说：“
爸爸鹦鹉学会说话了吗？”原来是两只调皮的鹦鹉在学我说话。爸爸去上班了，我也要写作业，有一道题不会做，我在想，这道题怎么做呢？”鹦鹉也说：“这道题怎么做呢？”我觉得它是在嘲笑我，我便说道：“你为什么学我说话”，它也说：“你为什么学我说话”，我恍然大悟，原来鹦鹉没有自己的主语，只能学别人说话，于是我对它说了一些好听的话，日久天长，它也对我客气了。
我家的小鹦鹉是不是很可爱呢？动物是我们的朋友，我们应该爱护它们。
四年级:1219366035
鹦鹉是我最喜欢的鸟，买一只鹦鹉是我的心愿。有一次，我看中了一只鹦鹉，我想：我梦寐以求的鹦鹉终于可以到手了。不过，还不知道妈妈同不同意，妈妈果然不给我买，我只好利用绝招求情。最后，妈妈只好无可奈何地买下了。我乐得一蹦三尺高。
它身上的羽毛五颜六色，有的绿蓝相间，犹如浮萍在水面上开放，有的红黄相间，犹如一片朝霞闪烁着金光。两颗玛瑙般的眼睛闪闪发光，鹰钩一样的嘴巴呈黄色，非常坚硬。
一到家，我马上为它淮备食品，我盛了米饭和一杯水，端到它面前就走了，当我再次回来时，它可狼吞虎咽，吃得津津有味，食物一下子就被一扫而空了。今天，我刚教它学说话，跟本不会说，简值是对牛弹琴，要有耐心，经过一天天地训练它，它越来越有感觉，比较短的句子它学得像模像样，比较长的句子它学得声情并茂。怪不得大家说：“鹦鹉学舌”真好玩呀！
小学三年级描写动物的作文范文
你们有宠物吗？我有一只宠物，是只可爱的小八哥。
我家有一只十分可爱而且聪明伶俐的小八哥，它有一身黑色的羽毛，远远望去乌黑铮亮，可漂亮了。
没事的时候我总喜欢和它玩，它的本领可大了，你说什么它就会跟你学什么，一次我做完功课去找它玩，我说“你好”它也说“你好”我问它“你吃饱了吗？”它接着问“你吃饱了吗？”其它的动物叫声它也爱学，小八哥还经常洗澡特别爱干净。
编辑点评：本文写出了小八哥的外貌，可谓抓住其特点来写，让人读后能在脑海浮现一只活灵活现的小八哥，对其可爱的描写也是下了很大功夫，在二年级尾巴上的学生写出这样的文章已经很不错了，但是我们马上就步入三年级了，暑假里要多读书，在写作上，我希望你能加倍努力，争取写出好的文章。感谢宋子依同学投稿作文坊，这里有你进步的足迹。
八哥是一种聪明的小动物，忠实，可爱，讨人喜欢，善解人意。别称：鸲鹆、鹦鹆、寒皋、华华，了哥，加令……
野生的八哥常吃蝼蛄，金龟，蝗虫……家养的八哥常吃面包虫，面包，饲料，肉丝……经过一定的训练后，会学我们说话。我们靠舌头说话，八哥靠喉咙说话，所以八哥说话会比较困难。
八哥只有几根羽毛是白色的，其他羽毛都是黑色的，乌黑发亮。它的嘴是蜡黄色的，上面还有几个小鼻孔。头上还有几根冠毛，显得很神气。它的爪子很锋利，有四根指头，三根在前面，一根在后面，帮助它抓住棍子。
八哥爱干净，爱洗澡。它们洗澡的方法是这样的：先把头扎进水里，然后猛地抬起头来，把水溅到自己身上，直到把羽毛全部弄湿。它们还会站在阳光下，不时抖抖身子，直到把自己的羽毛晒干。然后像松鼠一样用嘴和爪子梳理全身的毛。它们的毛总是干干净净，光光溜溜的。
五年级:阮海燕