高一,迷糊

1600字
主题:成长困境、青春悖论、学业异化、同侪默契、存在迷思

我坐在书桌前,无论我是搔着头发,瞪着眼睛,还是抠着手指,也找不出一个更恰当的词了。

还是先说说文学吧。

挺愿意看《萌芽》的,但又讨厌小四们没完没了的忧伤。我不明白我们这阳光明媚的大好年华里,为什么要从时间的缝隙里刻意寻找黑暗。于是我就出奇的喜欢那多,李海洋的那些快乐的文字,也努力让自己的文字散发出自然的光芒。再于是,我就不看散文,却没想到这一做法竟得到handsome的支持,很自然,文学就成了我们肆意评论的牺牲品了。

一天,我们俩从大班口中得知了学校文学社的事,当时我转头看handsome,handsome转过他的小眼睛看我,那种默契让我感动的几乎要吐出血来。毕竟,英雄无用武之地这一老大难的问题终于得到改善,这毕竟可喜可贺呀。

公布新社员那天,我们俩发现名单里没有handsome,handsome又转过他那双小眼晴看我,我没看他,因为心中有些不平,于是也就携着handsome的不平冲到了社员开会的现场。我杀气腾腾地问主管的学姐为何没有handsome,没想到她瞪着眼晴特真诚的说handaome,的作品初选都没过。这句话像棒子一样揍得我直迷糊,我勉强掏也心底的一线希望,斗胆表了表handsome同学文章的n个优点,那学姐仿佛有点被我感动了,目不转晴地听着,眼神仿佛比刚才更真诚了,手在桌子上无规则移动,估计想要摸到handsome那首诗......

我回到教室,一眼看到讲台上不怒自威的老班,她语气出奇冷静地问:“你干什么去了?”我有点哆嗦,“开文学社的工作会去了。”老班似乎抓到了我的短尾巴,杀气腾腾看着我,先前的冷静突然沸腾了。我连忙补充:“拒说这传统一年才开一次......”才见老班刚才那激情平息下来。我自作聪明的奔回了座位,不忘向回头看我的handsome打个“v”的手势,只见他眼睛里迸射出“大跃进”时工人特有的斗志。我坐了下来,感觉精神上不太对劲。我有点迷糊。

与handsome从校门口出来已经7:40了。看来我们是要去车站的。我们在人潮中慢慢蠕动着,只觉得这一切都有仿佛自然而无法改变。我和handwome没有说话,很奇怪彼此竟沉默了这么久。在人们呼出二氧化碳包围下我有些晕,竟忘记了自己要去哪里,只觉得这一切如生活一样,一出现就要顺其自然。我与handsome已经站在站台上,不知不觉已被人群拥到了车上。我们俩扶着把手,目光呆滞地看着车外游离的灯光。我不知道车在开向哪里,只依晰地感觉是去另一个似曾相识的地方。在那里,我们可能要重复莫须有的程序。

莫非,我们登上的是灵车?

恐怕我躲不过学业这个梦靥。

我们这帮上高一的弟兄仿佛比初三时更野兽,要是团结起来那气势就能吓着人。那天上自习,我做函数做的缺氧了,于是便掏出文曲星玩了会儿俄罗斯方块。玩得文曲星电力不足的时候我一抬头,我发现全班弟兄都有一个姿势埋头苦干,我有点感慨的跟同桌小刘说,要是我们这劲头给安南一半,巴以和平有希望了,只觉得一块石头扔水里也没上来,我瞟了眼小刘,只见这孩子反戴着眼镜从卷纸背面看地球公转示意图。这无疑进一步深化了我的感慨,虽说我乃一堂堂地理科代表,想象力也绝对发展不到反戴着眼镜看地球公转。

我的确有些郁闷,将趴在桌上的姿势持续到了下课铃响,只觉得地面若有若无的震了一下,被迫抬头,只见刚才整齐的阵形已被摧毁得片甲不留了,女生们放肆的说笑,男生们则在教室里搏斗厮杀,那气势真是杀气腾腾,估计往身上抹点血拍武打片都有不用找替身了。噪音吵得我有点迷糊,我只好重新趴到桌上。

喧嚣中上课铃似乎响过,我的弟兄们以每分钟一乘以一阿伏加德罗常数次方个动作的频率恢复了刚才的阵形,这种速度让我有些目不暇接,我的头仿佛更迷糊了。

我们这些人,让学习折磨成了社会的另类,每天早出晚归,准时的像街上的红绿灯,学起习来简直都是专心致致的典型。可是一玩起来,语言与文字的局限性就决定了我无法表述出来这场面。看起来似乎奇怪,实际上我们心里都明白,恐怕我们的商一有点苍白。来似乎奇怪,实际上我们心里都明白,恐怕我们的高一有点苍白。

一想到这里,我头就晕。

精选读者点评

handsome这名字反复出现,像心跳一样带节奏,但后文没交代清楚他是谁,读着读着就晕了,跟主角一起迷糊了。

我的宝贝——文曲星

400字
主题:科技助学、童年伙伴、语文积累、数学应用、英语启蒙

方方正正是个宝,学习用品少不了。它可不是铅笔盒,它的功能很奇妙。猜出来了吗?如果没猜出来,别急,答案一会就揭晓。

它就是我的宝贝文曲星。它有好多功能,让我来给你们介绍一下吧。它可以用五笔,拼音输入法练习打字;还可以进行单位换算,计算器功能;还有英译汉,汉译英功能;它还可以边学习边游戏,游戏分好多种,玩的有俄罗斯方块,华容道等;它的里面还收藏了几百首诗词,我试着查找了《卜算子》.《如梦令》.《前出塞》等几首诗词,竟然都可以查到。一查某位诗人或词人的名字,许多他们的作品便呈现于眼前。它还有生日提醒功能,闹钟功能,整点报时功能,万年历功能……

从此以后,我英语的问题就不复存在了;数学换算的问题也能轻松解决;语文问题就更不用说了。没事的时候我还可以玩玩游戏,让我的心情更加的舒畅。

我觉得我的这件宝贝文曲星,既是我的好朋友,也是我的好老师!

四年级:丁明泽

精选读者点评

文曲星功能刻画入微连《前出塞》都能查到,你肯定翻过好几遍。就是“方方正正”那句像谜语开头,后面没扣回来,它到底方不方?正不正?摸一摸,写一写?

八卦楼

650字
主题:古建之美、民间传说、童趣视角、传统文化、地方风物、神话人物

嗨,小朋友,我的名字叫八卦楼,我位于浚县大伾山的处,至今已有三百多年的历史了,你听了一定说我年龄大,像一位老爷爷,别看我年龄大,但我可壮观呢!

我有八个面,共三层,听游客们说,从远处看,我像一座小塔。在我外面,一楼的每个面上都用砖镶嵌着一个八卦符号,分别代表着天、地、山、水等。在我的第二层有四个窗户,东西南北四个方向各一个,三楼也是这样的。再往上看,就是我的漂亮帽子楼顶了。楼尖上有三个圆球,是竖着排列的,看起来像一串美味的糖葫芦。细心的小朋友,你一定看出来了,在我的八个楼脊上面都蹲着五个小动物,那就是我身上的神兽,它们是在保护我的安全。还有一些大铃铛和小铃铛挂在我的楼角上,有风的时候,它们会发出叮铃叮铃悦耳的铃声,唱得可好听了,老远人们就能听得见。

走进我西边的圆券门,你一眼就能看见正对门口的神像吕洞宾。他坐在椅子上,半坐半躺,眼睛眯着,好像喝醉了似的。传说,吕洞宾很喜欢喝酒,而且他有个装酒的宝葫芦,里面的酒永远喝不完。

走进第二层,在东墙边有一个神像,名字叫文曲星。文曲星是掌管功名利禄的。如果你看见他,不要被他吓着了。因为他浑身是青紫色的,头发、眉毛和嘴是红色的,眼睛瞪得大大的,面目很可怕。虽然他样子吓人,其实他一点也不凶。他左手提着印章,右手拿着毛笔,好像正在寻找谁能考上状元。如果你想学习好,考上自己如意的学校,就来拜一下他吧。

走上我的第三层,上面有三个神像,他们的样子都很慈善。

哦,不说了,又有人来参观了,我得去介绍了,再见!

三年级:郭晨源

精选读者点评

把古楼写成会说话的“我”,真有创意!“糖葫芦”楼顶、“喝醉”的吕洞宾,这些比喻像从孩子嘴里蹦出来的,鲜活又充满力量。但是“浚县大伾山的处”漏了个“山”字,读着绊一下,下次写完自己小声念一遍呀~