春游杏林

400字
主题:自然之美、生命律动、奉献精神、诗意栖居

“暖气潜催次第春,梅花已谢杏花新”,提起春天的花,人们总是不由得想到杏花,究竟杏花以它什么样的美吸引着众从呢?今天我决定探究竟!

来到杏林旁,我不由得惊呆了,雪白而淡雅的一片,远远望去,仿佛一块巨大的花毯,微风徐徐吹来,杏花随风摆摇,花也随之起了波浪,真是优雅!

我带着好奇之心走近,杏树细细的枝干上开满了粉白粉白的花儿,花瓣是均匀对称的,白中透着红润,像娇嫩的婴儿皮肤、水灵灵的,配上细长的花芯,那金灿灿的花蕊上沾满了充满香气的花粉,整体来看,宛如一位粉妆玉砌的仙女,带着她独有的美丽降临人间。

仔细端详着,几只勤劳的蜜蜂在杏花丛中忙碌着,空气中充斥着花的香气,想必蜜蜂们也很满足吧!杏花大方的奉献着自己的花粉,它愿意将自己的美丽带给更多人美的享受。

在这大自然的恩赐中,我不由得陶醉了,远处的青山郁郁苍苍,充满生机,近处的杏花灿烂绽放,鸟语花香,这是多么美妙的时刻呀!

精选读者点评

杏花“粉妆玉砌的仙女”这个比方真鲜活!但“水灵灵的”“娇嫩的婴儿皮肤”堆一起,反而把仙气压扁了,留一个,够味儿。

山中风景

450字
主题:自然之美、亲子同行、诗意栖居、童心观物

山中风景

我常常喜欢与妈妈一起爬山。表面上是陪妈妈减肥,实际上是想踏一踏那条小径,去观赏山中的风景。

对于充满无限奥秘的深山,我开始了一场探索的旅程。刚踏入老林,一鼓浓郁含露的芳气,迎面扑向我的身上。停下环顾四周,抬头,阳光照得有点刺眼,我抬起手轻轻搭放在额头,发现,被阳光穿透的袅袅清雾,格外朦胧,格外美;低头,径边是一条顺流而上的溪涧,又一边是铺满花毯的野径。我不禁感叹道:“踏径闻芳扑鼻来,举目柔光射轻烟。洼洼溪涧花地毯,惟有依山傍水复青苔!”

我顺着小溪往上走。林间的小鸟在树梢间歌唱,我欲向它们问好,可却只听到几声扑腾,看着它们飞走了。

微风绕着树儿拂过我的脸庞,我向大自然打招呼:你好,柔和的阳光!你那充满热情的身躯,照着大地;你好,涓涓的小溪!你清澈见底的新衣可真漂亮呀;你好,可爱的花儿,你充满自信的笑容,格外明媚;你好,迎面的风儿,你飘逸的双手如妈妈的抚摸,真舒服!

沿着小流,顺着花儿,伴着芳香,结束了这探险的旅程,我想山林说“再见”!

精选读者点评

这“踏径闻芳扑鼻来”四句诗,是你自己写的?押韵自然,画面感强,连雾气都写神了!后头打招呼那段也挺有灵气,就是“新衣”“双手”这些比喻,再想想,花儿真会笑吗?风真有手吗?留个问号哈。

细雨

600字
主题:柔美、奉献、生机、诗意、眷恋、和谐

细雨在北方难寻踪影。在夏天,她也难和我们亲密接触,而在江南的初春,细雨却停住脚步,使江南有一种特别的美,她就是江南初春的魂。

细雨何其温柔。抬望眼,看不清细雨的踪影,万物都披上了银色的纱衣,只能从花草的水珠和窗户的水印上发现她的足迹。在雨中,我站在大树下深呼吸,感受细雨给花草带来的清新空气和邻家飘来的阵阵花香。侧耳听,轻轻的雨声中传来细雨对花草的呼唤:“我们一起在江南相约,装扮江南的春天。”我走进雨中,让细雨轻轻地抚摸着我的脸颊,如被母亲抚摸的婴儿般的惬意。看看衣服,细雨在衣服上点染出了朵朵美丽的花,细雨的画笔是多么的神奇!

细雨何其无私。在小草上,颗颗珍珠在阳光下晶莹剔透,闪闪发光。在树叶上,粒粒水珠凝聚在一起,从树叶上滴落。花瓣上仿佛被涂了润肤露,使花朵容光焕发。屋檐下,水珠不断地滴落,仿佛一条条珍珠链,十分美丽。细雨不断的滴落,小河笑了,笑出无数个酒窝迎接细雨的到来。

飘落的花瓣舞姿动人。树上、地上、山坡上、河岸边都是花儿美妙的身姿,细雨落下,千朵万朵压枝低。绽放后的江南千里莺啼绿映红,正是应正了一句诗:可爱深红爱浅红。

雨落在花下,花泥化作春泥更护花。花落在地上织成一张花毯,装扮着大地。雨落在河面上,变成一艘艘花船,在小河里自由飘摇。

我爱细雨,因为她温柔、无私。她的美让我如痴如醉。

指导老师:张之廉

精选读者点评

细雨“停住脚步”这个拟人太灵了!后文“细雨的画笔”“珍珠链”“花船”都跟着活起来了,整篇像一幅水墨动画,然而“她就是江南初春的魂”这句稍重,读着有点喘,试试换成“她一来,江南初春就醒了”呢!

小学一年我的学校作文范文

550字
主题:热爱校园、四季之美、童年记忆、成长空间、自然生机

我们的校园宽阔、明亮。我来给大家讲讲吧!我的清林小学。

我的校园,进入大门,我会感觉像是到了一个神奇的地方,大门右边,写着大大的四个字——清林小学,那四个字可能谁都不是非常注意它,但是它好像写出了我们清林小学的风格、态度,因此我每次都会注意那四个字。

进入学校,你会看见一个大屏幕,在走进去,你会看见一幅幅美丽的画,全是我们一笔一画的画下来的,再进去,你就可以看到我们美丽的操场,正前方,有一面活力十足的国旗随风飘扬,如果在夏天星期一的早晨,你会看见树上长满了美丽的花朵,风一吹,花就落到地上,地上就变成了花毯,美丽动人。往后看,一片片绿色的爬山虎映入眼帘,再往下看,一大片绿油油的小草,坚持向上,这里春天来时,一朵朵开了花,红色的,美丽极了!

早晨,走上楼梯间就传来阵阵读书声,我们的教学楼有五层,第五层全是办公室,一楼就是活动的地方,二、三、四层都是用来上课的,我们的教室,很漂亮很干净。我们的教学楼不错吧!

我们学校的小桥流水,那美丽的假山上有清澈的水流下来,哗啦哗啦的响,有一座木头小小桥让人走,累的时候还可以坐在那漂亮的椅子上,夏天坐在那儿使人心旷神怡,精神十足,仔细看下来的水里还有似乎看不见的小鱼呢!我们学校美丽吧!

听我这样讲我的校园,你是不是也想来看一看我的学校——清林小学。

精选读者点评

这“花毯”构思真巧妙!夏天的风一吹,花瓣就往下落,铺成毯子,你眼里有光,笔下才有这么活泛的景儿。再想想:爬山虎“映入眼帘”之后,它在墙上怎么动?是悄悄往上爬,还是叶子翻着跟头抖?下次写它,试试让它“活”两秒。

四年级作文春游的建议

450字
主题:春天之美、自然生机、细微感动、诗意栖居、生命韧性

一年之计在于春,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,春姑娘用她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,让小河恢复以往精神的面貌。如此这般大好的景色,我建议大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最适合春游,去年我去了那儿,风景可真称得上是诗情画意呀!

现在是春天了翡翠湖的风景,更是焕然一新,无论站在哪里,都可以看到如天堂一般的景色地上到处都是,青翠的小草,小草之间还夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来,路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多荷花荷叶,远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙的风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙,心旷神怡之感。

湖边的小石头上有一条裂缝,一粒粒种子,随着风吹到了缝里今年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块平凡的石头增添了几分色彩,至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。

精选读者点评

“春姑娘迈着轻盈的脚步”,这句太熟啦!熟得像食堂每天的青菜豆腐……试试换成你自己的脚丫子踩在草地上是什么感觉呀!

小学二年级描写景物的作文范文

450字
主题:自然之美、亲子时光、诗意栖居、童心观照

我常常喜欢与妈妈一起爬山。表面上是陪妈妈减肥,实际上是想踏一踏那条小径,去观赏山中的风景。

对于充满无限奥秘的深山,我开始了一场探索的旅程。刚踏入老林,一鼓浓郁含露的芳气,迎面扑向我的身上。停下环顾四周,抬头,阳光照得有点刺眼,我抬起手轻轻搭放在额头,发现,被阳光穿透的袅袅清雾,格外朦胧,格外美;低头,径边是一条顺流而上的溪涧,又一边是铺满花毯的野径。我不禁感叹道:踏径闻芳扑鼻来,举目柔光射轻烟。洼洼溪涧花地毯,惟有依山傍水复青苔!

我顺着小溪往上走。林间的小鸟在树梢间歌唱,我欲向它们问好,可却只听到几声扑腾,看着它们飞走了。

微风绕着树儿拂过我的脸庞,我向大自然打招呼:你好,柔和的阳光!你那充满热情的身躯,照着大地;你好,涓涓的小溪!你清澈见底的新衣可真漂亮呀;你好,可爱的花儿,你充满自信的笑容,格外明媚;你好,迎面的风儿,你飘逸的双手如妈妈的抚摸,真舒服!

沿着小流,顺着花儿,伴着芳香,结束了这探险的旅程,我想山林说再见!

精选读者点评

这“踏径闻芳扑鼻来”两句,自己写的?真有味道!后头那串“你好……你好……”,像孩子踮脚跟大树说话,可爱得紧。唯独“洼洼溪涧花地毯”这句,“洼洼”和“地毯”搭得有点硌,再揉一揉?