小学生有趣的万圣节作文

500字
主题:节日体验、校园活动、童真趣味、中西交融、游戏欢乐

今年的万圣节我是在培训学校度过的,万圣节是西方的节日,所以我没有过万圣节的经验,我觉得很兴奋。

来到学校,发现同学们早把自己做了不同的装扮,有的是奥特曼,有的是超人,还有的是“小鬼”,我给自己戴了个京剧脸谱。老师们就更与众不同了,有的把自己装扮成雷锋,有的是环卫工人,还有的是“大鬼”,“大鬼”们挺着大肚子,系着围裙,手上戴皮手套,皮手套上有红红的颜料,那是“血”,头上戴着骷髅头,样子怪恐怖的。

每个教室都被布置成一个“鬼宫”,“鬼宫”里有一个“鬼”主人,我们在这些“宫”里玩了很多游戏。“紫鬼宫”里的主人是蝙蝠侠,蝙蝠侠在西方被称作吸血鬼,他自己有个尾巴,经过每个人时都会说cat(猫)或者ghost(鬼),点到谁是“鬼”,谁就得把有尾巴的人追到,那样就算赢了,赢的人会得到一张绿色奖励卡。我竟然追到了一个小男孩的爸爸,厉害吧!

红色“鬼宫”的主人让我们在20秒之内,不用手拿碟子,谁先把奶油用舌头添光,而且最干净,就赢得两张绿色奖卡,这次我又赢了,我兴奋地从老师手上接过绿卡,高兴极了!

就这样,我度过了一个有趣的万圣节!真希望这样的活动能多举办几次,虽然刚开始有点小惊吓,但是这样的活动是快乐的,大家都觉得很有趣很开心!

精选读者点评

这个“京剧脸谱”戴得灵动!中西混搭不违和,反而显出你心里有主意,别人扮英雄怪兽,你悄悄把老祖宗搬来了。后文要是能把脸谱的纹样、颜色、为啥选它写一两句,就更活了。

八年级万圣节作文

800字
主题:成长体验、节日氛围、勇气考验、集体记忆、青春活力

2026年八年级万圣节作文

我们班星期五晚上搞了一次集体活动,就是去欢乐谷过万圣节。我扮的是蝙蝠侠,女生全部扮的都是女巫,至于我们男生,他们全部带着各式各样的鬼面具。

我们首先到了第一个鬼屋:夺命车间。我们刚进去不久,就突然冒出两个拿着血手的僵尸。吓得我魂飞魄散,据说有个同学被血手摸到了,真惨。不过这鬼屋也太短了吧?

接下来到了第二个鬼屋:雪界。进去后,我们到了一个房间,天花板上挂着好多死人,我们只能蹲下来走路。再往前走进入另外一个房间,墙壁上有个框,里面有个木乃伊,那个框接着就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那个框又下来了,木乃伊探出身子来抓人。我一个箭步冲过了这个房间,到了一段楼梯。我慢慢的向前走,墙壁上到处都是“sos”的求救信号。穿过楼梯,来到一段小道,小道右边有一扇门,我们到门前的时候,门突然打开,从里面冒出一个僵尸来,我们就赶紧往前跑。后面又到一条路,路两边各有一道网,网里面都是僵尸,要把手伸过来吃人,我们迅速冲过了这条路。之后我来到了一座摇摇欲坠的桥的中间,旁边还是网,里面是更加吓人的脑子等东西,我吓的冲出鬼屋。我这次经历让我魂不附体,太吓人了!

走出“雪界”鬼屋以后,我们漫无目的的走着,走着走着,突然遇到了一个吊在桥上的鬼,我们觉得很诡异,没有往前走,结果有个其他的游客被吊死鬼给砸到了。我们只好靠边走离开。紧接着,我们到了别的鬼屋,不过我已经不敢去了。再往前走,我们看见一个提着绿灯笼的老人(我们就称他疯老头吧)。他看见我们以后就突然追起我们来,我们赶快逃跑,可是疯老头紧追不舍,我们更加用力地跑了起来,他终于停下来了。正当我们想舒一口气的时候,不料,疯老头又来追我们啦!我们只能跑,最终,那家伙终于放弃了。

今天真是太可怕了!进了鬼屋,又被疯老头追,好惨!离开欢乐谷的时候,我仿佛还在浑身发抖,我觉得这一次过了一个惊险的万圣节。

精选读者点评

这个“疯老头”写顺了!追三回,喘气都卡在句号里,比鬼屋还让人脚底发麻。结尾“浑身发抖”太实诚,要是加半句“手心全是汗,攥着门票都湿彻底明白”,画面就黏在纸上啦。

初一写万圣节的作文

800字
主题:成长体验、集体活动、节日文化、勇气考验、童年记忆

初一写万圣节的作文

我们班星期五晚上搞了一次集体活动,就是去欢乐谷过万圣节。我扮的是蝙蝠侠,女生全部扮的都是女巫,至于我们男生,他们全部带着各式各样的鬼面具。

我们首先到了第一个鬼屋:夺命车间。我们刚进去不久,就突然冒出两个拿着血手的僵尸。吓得我魂飞魄散,据说有个同学被血手摸到了,真惨。不过这鬼屋也太短了吧?

接下来到了第二个鬼屋:雪界。进去后,我们到了一个房间,天花板上挂着好多死人,我们只能蹲下来走路。再往前走进入另外一个房间,墙壁上有个框,里面有个木乃伊,那个框接着就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那个框又下来了,木乃伊探出身子来抓人。我一个箭步冲过了这个房间,到了一段楼梯。我慢慢的向前走,墙壁上到处都是“sos”的求救信号。穿过楼梯,来到一段小道,小道右边有一扇门,我们到门前的时候,门突然打开,从里面冒出一个僵尸来,我们就赶紧往前跑。后面又到一条路,路两边各有一道网,网里面都是僵尸,要把手伸过来吃人,我们迅速冲过了这条路。之后我来到了一座摇摇欲坠的桥的中间,旁边还是网,里面是更加吓人的脑子等东西,我吓的冲出鬼屋。我这次经历让我魂不附体,太吓人了!

走出“雪界”鬼屋以后,我们漫无目的的走着,走着走着,突然遇到了一个吊在桥上的鬼,我们觉得很诡异,没有往前走,结果有个其他的游客被吊死鬼给砸到了。我们只好靠边走离开。紧接着,我们到了别的鬼屋,不过我已经不敢去了。再往前走,我们看见一个提着绿灯笼的老人(我们就称他疯老头吧)。他看见我们以后就突然追起我们来,我们赶快逃跑,可是疯老头紧追不舍,我们更加用力地跑了起来,他终于停下来了。正当我们想舒一口气的时候,不料,疯老头又来追我们啦!我们只能跑,最终,那家伙终于放弃了。

今天真是太可怕了!进了鬼屋,又被疯老头追,好惨!离开欢乐谷的时候,我仿佛还在浑身发抖,我觉得这一次过了一个惊险的万圣节。

精选读者点评

这个“疯老头”写稳了!追三回才停,节奏像心跳一样咚咚咚,你偷偷把悬念当糖豆嚼着写呢?下次试试让绿灯笼在暗处晃两下再现身啊!

四年级万圣节的作文

650字
主题:节日体验、集体活动、童年趣味、勇气、分享、欢乐

恐怖万圣节的作文

万圣节的晚上,我们要去体验鬼屋。一到那,鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子,绳子是专门为我们防止迷路。一进去,一个戴着水桶的人闪了出来。啊!!!一个尖叫声传到我的耳朵里。

我们继续往出口走去,突然,一个拿着斧头的鬼冲过来,把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢!

我们从“鬼巢”出来,刚走到拐角处,一个人竖立在墙边,忽然,一道闪光,那闪光上冒出一个骷髅头。啊!我们全班想起了可怕的尖叫声,还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。

快走到出口了,一个鬼从一个角落里冒出来,还拿着一个巨大的斧头。这时,周凯森,拿着画戟,冲了过来和他打了起来,两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说:“我们等你好久了!”

接着,我们穿着鬼服装,鬼服装有:仙女,蝙蝠侠……,我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时,老师说:“我们去三(9)班拜访吧。”我们使劲的敲门,嘴里还说:“开门,开门。”老师让我们进来,三(9)班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走,三(9)班老师说:“要表演节目才能获得糖”,我们唱了首英文歌———“一个瓶子”,老师问;“够不够?”三(9)班同学说不够,我们又唱了第一个指向舌头的英文歌,三(9)班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人,说:“我要糖”,他给了我一大堆糖。

三(9)班来给我们拜访了,他们唱了一个英文歌,他们唱的非常好听,所以,一遍就过关了。一个同学来要我的糖,我一口气把糖给了他,他高高兴兴的走了。

今年的万圣节真好玩!

精选读者点评

这个“戴着水桶的人”历历在目!比写“一个鬼跳出来”强十倍,水桶哐当一响,人就活了。后头斧头鬼、黑袍鬼、骷髅闪光,节奏也密,像一串爆竹。就是“周凯森拿画戟”那段,突然武侠片上线,跟前头吓人的调子撞车了,有点出戏。

有意思的万圣节

550字
主题:节日体验、中西文化、童年趣味、校园活动、亲子对话

有意思的万圣节

今天,我在迪迪龙英语培训学校度过了万圣节。万圣节是西方的传统节日,在那天大家都装扮得与众不同,来吓唬别人。

来到迪迪龙,发现同学们早把自己做了不同的装扮,有的是奥特曼,有的是超人,还有的是“小鬼”,我给自己戴了个京剧脸谱。老师们就更与众不同了,有的把自己装扮成雷锋,有的是环卫工人,还有的是“大鬼”,“大鬼”们挺着大肚子,系着围裙,手上戴皮手套,皮手套上有红红的颜料,那是“血”,头上戴着骷髅头,样子怪恐怖的。

每个教室都被布置成一个“鬼宫”,“鬼宫”里有一个“鬼”主人,我们在这些“宫”里玩了很多游戏。“紫鬼宫”里的主人是蝙蝠侠,蝙蝠侠在西方被称作吸血鬼,他自己有个尾巴,经过每个人时都会说cat(猫)或者ghost(鬼),点到谁是“鬼”,谁就得把有尾巴的人追到,那样就算赢了,赢的人会得到一张绿色奖励卡。我竟然追到了一个小男孩的爸爸,厉害吧!

红色“鬼宫”的主人让我们在20秒之内,不用手拿碟子,谁先把奶油用舌头添光,而且最干净,就赢得两张绿色奖卡,这次我又赢了,我兴奋地从老师手上接过绿卡,高兴极了!

回家后,我把万圣节有趣的活动告诉了妈妈。妈妈告诉我,万圣节在10月31日,其实是一个赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。原来是这样,怪不得虽然我们置身于“怪异”的世界,但依然玩得那么有味,那么快乐!

精选读者点评

这脸谱戴得恰到好处!中西混搭不违和,还悄悄埋了文化彩蛋,别人扮英雄鬼怪,你偏选京剧,老师眼前一亮!后文若能把“红颜料像血”“骷髅头吓人”这些感官写得再毛一点、抖一点,恐怖味儿就全活啦~

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