650字
主题:生命复苏、自然之美、时节更迭、诗意栖居、希望萌动

寒冷的冬天,人们都在期盼着春天的到来。他们坚信:冬天来了,春天还会远吗?他们等着,等着……

早晨起来,我打开屋门,一阵清风吹来,凉丝丝的,好爽。不由的伸了伸懒腰,多么熟悉的感受,又那么陌生……

来到院里,依稀听到几处鸟鸣。向柳树上望去,模模糊糊看到了一堆麻雀,叽叽喳喳,好不活泼。旁边还有一个鸟窝,里面还微微擅抖。却没有注意到,柳条已经绿了,一个个嫩芽顽强地钻出来了,不由得深呼吸。多么熟悉的景象,又那么陌生……。

来到村南头小溪边。坚冰化了,溪水缓缓的流淌着,哗啦哗啦,好不轻快;捧了一把水泼在脸上,好不凉爽;忽然,看见了两条小鱼,在追着打着;向远处望去,草清了,山活了,天上也飞来了燕子……

春姑娘,是你吗?真的是你?啊……

春姑娘,你是自然的美容师。看,小草绿了,小山青了,到处都充满着青春的气息。您的雨洗刷了一个枯燥的环境……

春姑娘,您是生命的拯救者。看,鸟儿在捉蚂蚱,松鼠辛辛苦苦得来的果实,却被可恶的狐狸偷走了。您的风吹到哪里,哪里就是一片生机……

春姑娘,你是诗人的感悟者,多少诗人为你描绘了幽美的诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;无意苦争春,一任群芳妒……

春姑娘,您带来的春,是我心目中的春,我心目中可求的春,我会倍加珍惜您赠送的美好时光,愿你永远年轻,永远美丽。

又一阵清风吹来,吹到溪边,柳树陶醉了,不停着挥舞着她那纤细的手。不停地挥着,挥着……

樱桃园镇中心初级中学初二:赵美超

精选读者点评

这个“又那么陌生……”真有意思!两次用,像在轻轻敲门,把人心里那点说不清的感动都敲出来了。后文要是多留几处这样的“停顿”,不急着解释,味道会更足。

春天交响曲

750字
主题:生命律动、季节礼赞、青春奋进、自然哲思、诗意感知

春天交响曲

春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力量,树木拔节的暄响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。看着那一排排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐,我们不懂,也不需要懂,不觉地,目光随着它们的身影移动。

你听,是微风的声音,花儿在聆听,草儿在聆听,展翅飞翔的燕子也在聆听,这美妙的“歌声”让它们陶醉,也让我陶醉;这时,微风拂过脸庞,让人感到了无限的春意。

你再听,是同学们那朗朗的读书声,好整齐、好响亮的读书声啊,俗话有说“一年之际在于春”,我想,同学们都一定在好好地学习吧!

你继续听,是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听,这雨水滴在房屋上,地在雨伞上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在农田上;春天的雨水滋润了农田,滋润了花草,滋润了大地上一切的一切,甚至孩子们那稚小的心灵。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,看着这美好的春景,你难道不心动吗?春天,是我们奋起精神、勇往直前的好机会,你,不要错过呦

初二:刘月佳

精选读者点评

这排比句一气呵成!“春天是……”连甩七组,像春雷滚过纸面,光读就让人脚底发痒想蹦跶。只是后半段“你听”“你再听”“你继续听”太像导游喇叭啦,悄悄把“你”字抹掉三回试试?

古诗中的春

1000字
主题:自然之美、生命律动、诗意栖居、希望萌发、古典情怀

“春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵。”沐浴着春光,顺着春天的足迹,我怀着深切的自然与希望又来看春。

春天是充满绿意的,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”伴着和谐的春风,万物恢复了以往的生机,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”小草破土而出,却淡淡的,犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发,一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”杨柳发出翠芽,茂密的森林也变的一片绿色。

“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”春天绿的那么美,那么自然,那么和谐。“春阴垂野草青青,时有幽花一树明。”那是无渲染的绿,那是天然装饰纯真的绿,感动了人的心灵,浸透了人的思想。

春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨。他半(这个字不准确)着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的银线,把春天连到了大地,把春天连到了人间。“烟水初销见万家,东风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的,没有暴风雨之前的乌云那么低沉,没有大雾的那么迷茫,没有闪电,也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛,只有晶莹的露珠浸透着人的心,把春天的消息撒向人间。

春天是活泼的。“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”明媚的春天里,鱼儿跃出水塘,燕子顺着微风,双翅滑破天际。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒,是一副生机勃勃的景象。春天的活力,那么富有生机,表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出泥土,展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子,露出了自己茂密的绿叶,小鱼儿争相跳出水面,呼吸着春天的空气。多么美好,和谐的一副多彩画呀!

“一庭春色恼人来,满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花,一束,一撇,一枝,犹如满树绯红的云,轻巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕,可是却吹落了许些花瓣,随风飘落,打着一阵轻旋巧落进碧波中,散入池塘,像个粉色的小船,飘呀飘,摇啊摇。

春天的空气是美丽的,虽说好像不太合适,可是我想不出任何词语能够形容它,这就是所谓的“只可会意不能言传”吧。

春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。

春天是绿的,春天是朦胧的,春天也是活力四射的,生机勃勃的,她绿的鲜明,朦胧幽美活力中显出几分生气共同展示出春意盎然的多彩画,多么美的春!

这就是春,朦胧而又清晰。

这就是春,给人清爽和愉悦。

这就是春,隐约充满了希冀。

精选读者点评

“半着朦胧的天际”,“半”字写错了,是“伴”哦!后面“绯红的云”真漂亮,像糖霜撒在云朵上。

八年级我心目中的春天作文

500字
主题:生命律动、自然之美、季节哲思、心灵映照、诗意栖居

拾起一片绿叶当书签,摘下一朵花儿当发夹,当一片叶在树梢间呼吸久违的阳光,当一朵花在绿叶后微微摆动,你来了,随着春风,伴着春雨,迎着花香,来了……——题记

“好雨知时节,当春乃发生……”在一阵雷后,我看见你爬上树梢,爬过山冈,拂过逐渐柔软的土地,你来了,春。携着温柔的春风,清新的春雨,迷人的花香。

“吹面不寒杨柳风……”春风像母亲的手,抚摸着我的脸颊。春风不似夏风酷热,不似秋风的凄凉,不似冬风的凛冽。春风,它轻轻的,柔柔的,软软的,让人舒畅,让人心怡。

“天街小雨润如酥……”春雨像一张网,细细地,密密地,斜织着。它滋润着竹林里的一株株的笋,滋润着草丛中一朵朵花,滋润田间的一颗颗绿芽……它让万物都生机勃勃,让农作物都舒展了腰肢。

“万紫千红总是春……”花香一阵阵地飘入了我的鼻尖。我闻着香味走近,入目只见漫山的桃儿,杏儿,梨儿,都争相赶趟儿……那白得像雪,粉得像霞,红得像火……瞬间填满了我整个视野。蜜蜂和蝴蝶在花朵“嗡嗡”地叫着,它们像是为春天唱响第一首欢快的歌儿。

春,你不似夏日的炎日酷暑,不似秋日的伤怀惆怅,又不似冬日的白雪纷飞……你是,湖边的杨柳依依,是山间的百花烂漫,是我心中的春!

八年级我心目中的春天作文

精选读者点评

这题记真巧妙!绿叶当书签、花儿当发夹,多俏皮的想象啊,后文要是也能这样“把春天穿在身上”,就更活了。