✎作文范文
圣诞节是什么节?是西方节日。是传说中的上帝耶酥的诞日，所以称为“圣诞”。
于是，在圣诞节到来的日子，我要衷心地说一句：“merry christmas(圣诞快乐)!” 哈哈!这个圣诞节我过的可是有够爽!english sir就是我们的知音，不管我们现在已经六年级了，却还是“义无返顾”地为我们举办了party。 早起一来到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。顿时，我的心一下子被激活了。放下书包，拿起老师发的每人一瓶的“雪花”，一边“下雪”一边大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小会儿，老师就被我们喷成了“雪人”。“好哇，简直岂有此理!我要和你们‘斗争到底’!”老师抓起一瓶“彩条”，“let‘s go!”彩条喷的那儿都是，所有人的身上都“挂了彩”。
sp “现在，节目开始!”真想不到，付荔她们还准备了节目!
“相声小组”准备了“双簧”，两个大男生学“窈窕淑女”，一个学小女生的声音，一个学小女生的动作。最后，这个节目被我们誉为“最恶心奖”。“congratulations(祝贺你们)!”
接下来，便是我最“痛苦”的时候，“w”组合(w.a，w.b，w.c，w.d，不过老三似乎是在搞笑啊!)大唱我讨厌的周杰伦的歌，什么双截棍，龙拳，天!不过，“w”组合却是唱的投入之极，还带着丰富的肢体语言。呵呵!不过，这才是整个party的高潮呢!不管怎么说。“w”组合也是我们班的“帅哥组合”，受到的欢迎自然是不一般。
“merry christmas!”
party结束了，再次环视黑板上的santa(圣诞老人)，天花板声的挂卡，彩纸，讲台上的圣诞树，我觉得，谁说圣诞节是西方的节日，在中国，在东方，我们照样过的很快乐!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日随笔
适合年级：小学六年级、初中一年级
【成语使用】
义无返顾、岂有此理
【形容词】
爽、恶心、痛苦、投入、丰富、快乐
【好词好句】
1. 早起一来到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。顿时，我的心一下子被激活了。
2. 老师就被我们喷成了“雪人”。
3. 不管怎么说。“w”组合也是我们班的“帅哥组合”，受到的欢迎自然是不一般。
4. 谁说圣诞节是西方的节日，在中国，在东方，我们照样过的很快乐！
【修辞手法】
比喻：老师就被我们喷成了“雪人”，以“雪人”喻指满身白色喷雾的老师，形象鲜活，富有童趣
引用：“merry christmas”“let‘s go”“congratulations”等英文短语穿插使用，自然融入节日语境，增强现场感与真实感
排比：“黑板上的santa，天花板上的挂卡，彩纸，讲台上的圣诞树”，通过并列意象铺陈节日氛围，节奏明快
【文字校对】
• "english sir"应为"english sir"
• "sp"应为"sp"
• "声的挂卡"应为"上的挂卡"
• "w.a，w.b，w.c，w.d"中逗号应为顿号（但属标点习惯差异，非硬性错误，此处不列为错字）
【写作亮点】
✓ 语言鲜活灵动，中英夹杂恰如其分，真实再现儿童节庆语境
✓ 场景描写富于动感，“喷雪花”“挂彩”“下雪”等动作密集推进，画面跃然纸上
✓ 人物刻画生动，“学窈窕淑女”的双簧、“投入之极”的w组合，个性鲜明又不失幽默
✓ 结尾升华自然，由节日欢庆落脚文化认同，轻巧而不说教
