
✎作文范文
寒假前
教室里,我、洁雯和奇秀歪歪斜斜地坐着。
我知道,期末考我可能会很差,但我还是一样那么开心。
“不知道吴老师今年会不会先发寒假作业呢?”
“会吧会吧,因该会的……奇秀别闹了行不?”我边回答洁雯的问题,边把奇秀手中的笔抢过来——她在画我作业本。
“再画一会……”奇秀丝毫不在意。
“考试你们有把握吗?我觉得我会考不好。考完后有什么计划?”
“嗯,把握还是有的,只不过不大而已。给自己点信心啊!考完后第一天我们出去玩怎样?”奇秀两眼放光的望着我们。
“好哇!”我和洁雯满口答应。真的,自从进入了期末复习后,我们都没怎么放松过了。寒假嘛,在我们的眼里,这简直就是玩的大好时机。
考完数学的时候,奇秀趴在我的身上哭。附加题很简单,但她却做错了。哭了很久,才在我们的安慰下消停了一会。
考思品的时候,有很多地理题不会,我的地理肯定糟糕透了。
寒假很快就来了,是开心,是落寞,是快乐,还是担忧呢……
寒假中
寒假很快就到了。
我考试进了前三名,总分303,这让我感到特别的吃惊。平常我们班的成绩都很好,但期末还是没发挥好——虽然还是全级第一。
我感到好痛苦,趁爸妈不在的时候大哭了一场。心碎,无法拼凑回来。
我想过很多,我付出了那么大的努力,回报又是什么?心真的好痛呵。这是个耻辱,我从来没试过考那么低分的。在这期间,我想过很多很多,甚至是去寻死,但始终还是没有去把刀拿起,架在脖子上的勇气。
这个世界太虚假,我们已经迷茫。再回首,或许就会迷失在这个黑色的世界里了。
寒假,我、恨、你!
下学期,我会努力的。
希望,我还有向前的余地。
寒假后
谢谢你,让我懂得了很多。又是一个学期的起点;又是一个学期的苦累。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、抒情散文
适合年级:初中三年级、高中一年级、高中二年级
【成语使用】
心碎、大好时机、无法拼凑
【形容词】
歪歪斜斜、开心、糟糕、吃惊、痛苦、虚假、黑色
【好词好句】
1. 寒假嘛,在我们的眼里,这简直就是玩的大好时机。
2. 寒假,我、恨、你!
3. 这个世界太虚假,我们已经迷茫。再回首,或许就会迷失在这个黑色的世界里了。
【修辞手法】
比喻:把“世界”比作“黑色的世界”,暗示压抑、困惑与迷失的心理状态
排比:“是开心,是落寞,是快乐,还是担忧呢……”以连续设问构成情绪层叠的节奏感
【文字校对】
• "因该"应为"应该"
• "思品"应为"思政"或"思想品德"(依教材规范名称,此处属简称不当)
• "全级第一"宜为"年级第一"("全级"非规范表达)
【写作亮点】
✓ 三段式结构清晰,“寒假前—寒假中—寒假后”形成时间闭环与心理闭环
✓ 口语化对话真实自然,凸显少年同伴间鲜活的互动质感
✓ 情绪张力强烈,从轻快到沉郁再到顿悟,具有真实的成长痛感
✓ 标点创新运用,“我、恨、你!”以顿号切割单字,强化撕裂感与宣泄力