✎作文范文
“朋友一生一起走，一声朋友你会懂……”每当周华健的歌声《朋友》在耳畔萦绕时，我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸，不知为什么，她总是让我激动，又让我心动。上学这八年，该是一段不算短暂的旅程吧，其中我收获过成功与进步，也经历过不少的失败和挫折，而正是她给与了我信心，给与了我勇气，她就是先柯瑶——我的好朋友。
先柯瑶是一个比我只小二十八天的小姑娘，我一直认为我比她大，我要担起当姐姐的责任和义务，可谁又想到，她竟当了我的“大姐姐”，论成熟，我惭愧；论学识，我脸红；论懂事，我摆手；论安静，我投降！虽然我们两个性格差异很大，但我就是喜欢和她在一起。
不是我夸大，也不是我缩小，我只是用事实说话。瑶瑶长着乌木一样黑的头发，带了一些自然卷，走起路来一摇一摆的，嫩白柔软的脸蛋能让你忍不住想用手摸两下，黑宝石般的大眼睛在又长又弯的睫毛下，如天上的星星一样美丽。简直就是一个中国版的芭比娃娃。
记得在一二年级时，我们那一伙既幼稚又可爱的小不点们，不知脑瓜里都装些什么，今天我和你好的离不开，明天又是“拉钩上吊，一百年也不玩，再玩就是小猪”，这样的话语，这样的经历，我和瑶瑶之间也曾有过。然而，时至今日，在我的心目中，总有一个位子是给她的。友情中的挫折，似乎并没有拉断我和瑶瑶麦芽糖一般的友情，而是让我们走的越近了，贴得更紧了。
上四年级时，由于我们两个子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我们俩的学习成绩却并不在同一排，瑶瑶成绩名列前茅，而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧，正是她总是不断的鼓励我，帮助我，让我在学习上不要放弃，努力，在努力!终于，在上学期期末考试中，我名列全班十二，记得发通知那天，瑶瑶看我进步了，她甚至比我还高兴。
是啊，朋友，就是我们伤心时可以依偎的肩膀，又是我们飞翔时那一对有力的翅膀！真正的友情，让我们温暖，让我们坚强。感谢朋友，给与了我好多好多，感谢朋友，让我勇敢的走向远方……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文、抒情散文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
名列前茅、拉钩上吊、依偎肩膀、有力翅膀
【形容词】
可爱的、嫩白柔软的、黑宝石般的、又长又弯的、幼稚又可爱的、有力的、温暖的
【好词好句】
1. 瑶瑶长着乌木一样黑的头发，带了一些自然卷，走起路来一摇一摆的……简直就是一个中国版的芭比娃娃。
2. 友情中的挫折，似乎并没有拉断我和瑶瑶麦芽糖一般的友情，而是让我们走的越近了，贴得更紧了。
3. 是啊，朋友，就是我们伤心时可以依偎的肩膀，又是我们飞翔时那一对有力的翅膀！
【修辞手法】
比喻：麦芽糖一般的友情，以麦芽糖的柔韧黏甜喻友情的绵长坚韧
引用：“朋友一生一起走，一声朋友你会懂……”，引用周华健歌曲《朋友》歌词开篇点题
排比：论成熟，我惭愧；论学识，我脸红；论懂事，我摆手；论安静，我投降！，以四组“论……我……”结构强化对比与敬佩之情
【文字校对】
• "先柯瑶"应为"辛柯瑶"
• "子矮"应为"个子矮"
• "走的越近了"应为"走得越近了"
• "给与"应为"给予"（全文两处）
【写作亮点】
✓ 开篇以歌词入文，声情并茂，自然引出人物
✓ 外貌描写善用比喻与通感，“乌木般黑”“黑宝石般大眼睛”鲜活传神
✓ “麦芽糖一般的友情”意象新颖，将抽象情感具象化、可感化
✓ 结尾升华自然，将朋友喻为“肩膀”与“翅膀”，双意象叠加增强感染力
