春联

【导语】快乐的春节的作文:春联,以儿童视角展开叙事,语气活泼自然,充满童真童趣,动作描写细腻传神,“爬”“抹”“贴”“撕”等动词精准呈现过程感。

春联

作文范文

主题: 春节习俗、家庭温情、成长体验、传统文化

要说起过新年,那这写、贴春联可真是件头等大事儿。寓意着来年大吉大利。今天是年三十,爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了,你千万别问为什么,嗨,这不是写春联、贴春联嘛!

我刚起床,爷爷和妈妈就叫我去写春联,连文房四宝都准备好了,我只好硬着头皮写。我先歪歪扭扭地写了一个“丹”字,哎呀!连我自己都感觉很难看,重写。我心想:一定是我好久没写毛笔了才会这样。话说熟能生巧,我多练几遍就行了。我便开始努力练习,我写了一个、两个……渐渐地,毛笔在我的手中龙飞凤舞,我终于把一副对联写完了。我忍不住大声读起来:“丹凤呈祥龙献瑞 ,红桃贺岁杏迎春.横批:福满人间 。”我赶快跑下楼去给爷爷奶奶看,奶奶称赞道: “孙子写的真不错,都可以去当书法家了。”爷爷也不禁称赞了几句。在一片称赞声中我们要开始挂春联了。

奶奶已经准备好了贴春联用的胶水,爷爷也搬来了梯子,看来万事俱备,只欠我这个东风了。我找来刷子,铺好对联,把胶水均匀的抹在对联上,然后爬上梯子,稳稳当当的贴好了一张,站在梯子上自我炫耀:“我写的字就是漂亮!”说完大家都笑了起来。谈笑间我又刷好了第二张对联,爬上梯子时天突然刮起了一阵小风,对联在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一声,我想这怎么回事?抬头一看,哈哈哈,谁看了都会笑弯腰的,那张对联紧紧地贴在我脸上啦!我急的手忙脚乱,却不敢轻举妄动,因为我还站在梯子上呢,妈妈听到笑声也从屋里跑出来,她看到之后笑的眼泪都出来了!最后还是妈妈上去小心的撕下我脸上的红对联,你还别说,粘得确实很结实!

过新年的趣事真是多,贴春联给我们一家子带来了这么多欢乐,祝大家羊年大吉!

精选读者点评

这“新疆舞”和“贴脸上”的细节真鲜活!连风都来捣乱,还敢写“噗”一声,小孩才写得出这种脆生生的声响。胶水粘脸那段,我边读边笑出声,比看春晚小品还乐。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活作文

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

龙飞凤舞、手忙脚乱、万事俱备

【形容词】

歪歪扭扭、红彤彤、稳稳当当、热闹、欢乐、吉祥

【好词好句】

1. “丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春。横批:福满人间。”

2. “对联在我手里跳起了新疆舞”

3. “那张对联紧紧地贴在我脸上啦!”

【修辞手法】

比喻:将风吹动对联比作“跳起了新疆舞”,生动诙谐,赋予静态物以动态趣味

引用:“丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春”,化用传统春联经典句式,体现年俗文化底蕴

【文字校对】

• “要说起过新年,那这写、贴春联可真是件头等大事儿。”中“这写、贴春联”应为“写春联、贴春联”

• “红桃贺岁杏迎春.”末尾句号误置于引号外,应为“红桃贺岁杏迎春。”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语气活泼自然,充满童真童趣

✓ 动作描写细腻传神,“爬”“抹”“贴”“撕”等动词精准呈现过程感

✓ 场景转换流畅,从书斋练字到院中贴联,时空脉络清晰

✓ 结尾点题轻巧,“祝大家羊年大吉”呼应开篇年俗主题,余味亲切

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