五一劳动节游玩

【导语】五一放假作文:五一劳动节游玩,观察细腻,视角富于童趣与诗意交织的双重质感,拟人手法贯穿始终,赋予花草虫鸟以鲜活个性与情绪节奏。

五一劳动节游玩

作文范文

主题: 自然之美、城市乡愁、生态和谐、人文意趣、童年视角、地域风物

5月1日那天,天气十分凉爽。风,柔柔地吹着。

下午,我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路,文曾路是厦门一条新开发的观光道,那里有着许多宜人的景色。爸爸将车子停在路边,我便打开车门,下了车,来到了一个似花园的地方。

我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。

离开了这百花争艳的地方,我们来到了一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。

我踩着一块块的石头,到了对面。接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的,有橙色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中“漫步”呢。

再往前走,就来到了厦门市的上李水库。水库像镶嵌在群山中的一块晶莹的碧玉,四周石壁_露着斑斑苔痕,她将环抱着她的起伏群山、围绕着她的蓊郁绿树,收进她潋滟的波光里。几只白鹭在水面上来回扑腾,这景象,如诗如画。

惜别水库,回眸附近的上李山、龙虎山、曾山,高林丛树中有不少奇岩怪石若隐若现,不得不惊叹大自然的鬼斧神工,把这些岩石雕塑成林林总总、神形兼备的形象。你瞧,远处不就端坐着一尊慈眉善目、法相肃穆的大佛吗?一转身,又看到一辆威风凛凛的石雕坦克。在后来的路途上,我还陆续看到银狐望云、黑熊戏球、观音送子等石雕,这里可称得上是天然的石雕公园,是厦门一道独特的景观,和土笋冻一般令人玩味。

继续在绿树掩映的公路上行(来自公文有约)进,凉风习习,路面平坦如砥,转眼间,传说中厦门的桃花源———东坪山就在眼前了。随风送来一缕缕幽香,姹紫嫣红、葱葱郁郁的果园出现了,一畦畦绿油油的菜地,草丛里不时走出趾高气昂的鸡,池塘里成群的鸭在戏水,一只肥硕的鹅在井边曲项向天歌,低矮的木舍与华美的小洋楼错落有致地分布在青翠的田园里,潺潺的流水声撩人心扉。老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、可以远观大海的高台,恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄,芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。

精选读者点评

花儿“害羞”“吝啬”“调皮”,这个拟人串真巧妙!连用三个词不重复,还都贴切,看得出你心里装着花,不是光抄形容词。后头白鹭、石雕、芒果花也都有活气,但“土笋冻”那句收得有点突然,像话没说完就跑调了。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、游记

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

百花争艳、鬼斧神工、姹紫嫣红、葱葱郁郁、趾高气昂、恬静幽美

【形容词】

凉爽、宜人、害羞、吝啬、调皮、清澈、晶莹、蓊郁、潋滟、慈眉善目、法相肃穆、威风凛凛、幽香、肥硕、澄澈

【好词好句】

1. 花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。

2. 水库像镶嵌在群山中的一块晶莹的碧玉,四周石壁露着斑斑苔痕,她将环抱着她的起伏群山、围绕着她的蓊郁绿树,收进她潋滟的波光里。

3. 芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。

【修辞手法】

比喻:”它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号“,以标点符号作喻,形象写出蝌蚪灵动小巧的形态特征

引用:“曲项向天歌”,化用骆宾王《咏鹅》诗句,自然嵌入场景描写

排比:”老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄……“,通过并列短语铺展空间层次,增强画面丰盈感

【文字校对】

• “石壁_露着”应为“石壁裸露着”

• “行(来自公文有约)进”应为“前行”

【写作亮点】

✓ 观察细腻,视角富于童趣与诗意交织的双重质感

✓ 拟人手法贯穿始终,赋予花草虫鸟以鲜活个性与情绪节奏

✓ 空间移步换景清晰自然,由近及远、由实入虚,结构疏密有致

✓ 地域特色鲜明,土笋冻、三角梅、上李水库等意象有机融入,彰显本土文化自觉

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