✎作文范文
五月的校园里，到处都是淡淡的花草树木的清香。后山的槐树，当你从它身旁走过时，那串串百花，正轻轻的摇动着，淡淡的味道，就像花的颜色，你感觉到了吗？
当春天到来时，校园被点缀了淡淡的绿色，每到星期四下午，我都会跟同学在校园里走走，我们去了那个公寓后面的小山丘，那儿种了很多植物，有已经萎谢了的菊花，也有迎春花，还有许多说不出名字的话。我们走上了那个小小的台阶，山上的槐树很美丽，新绿的叶子，看上去十分舒服，树枝上掉着一串串淡淡的白花，有风吹来，树枝轻轻摇曳着，那柔美的身躯，好像在抚摸着我们。槐树旁还有一种树，朋友说它的果实叫桑椹，我看那树上果真结了一个个青青的果子，它们那么小，和叶子混在了一起。朋友告诉我，夏天的时候，果子就会成熟，它的颜色跟梅子一样，吃到嘴里，还有股淡淡的甜味。看着那绿色的桑椹，嘴里有种青涩的感觉，我们摘下一个青色的桑椹作为那时的留念，把那些清香，留在了心里。
夏日终于来临，公寓后的木芙蓉开满了花，你见过这样奇怪的树吗？一棵树上开了两种颜色的花，红色的和白色的。于是有空的时候，我们就会去看那奇怪的花，木芙蓉不会落花瓣，落下的都是一朵朵红色的干花，多么美丽而神秘的树啊！这所谓的神秘，给我们那稚嫩的心灵里，留下了淡淡的清香。美好的夏日，到处都是那淡淡的木芙蓉的清香，飘在了大家心里……
我们摘下两片粉色的木芙蓉花瓣，夹在自己最心爱的书间……
也许有一天，我会忘记这些美好的事，我的书间之花，落下那被遗忘的花瓣……
当我再去翻开自己最心爱的书页时，就会看见那孤独的粉色花瓣枯萎在书页间，但它仍保留着那淡淡的清香……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、抒情散文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
摇曳生姿、稚嫩心灵、枯萎凋零
【形容词】
淡淡的、新绿的、柔美的、青青的、神秘的、孤独的、美好的、枯萎的
【好词好句】
1. 那串串百花，正轻轻的摇动着，淡淡的味道，就像花的颜色，你感觉到了吗？
2. 树枝上掉着一串串淡淡的白花，有风吹来，树枝轻轻摇曳着，那柔美的身躯，好像在抚摸着我们。
3. 一棵树上开了两种颜色的花，红色的和白色的。
4. 当我再去翻开自己最心爱的书页时，就会看见那孤独的粉色花瓣枯萎在书页间，但它仍保留着那淡淡的清香……
【修辞手法】
比喻：树枝轻轻摇曳着，那柔美的身躯，好像在抚摸着我们，将槐树拟人化，赋予其温柔可亲的生命感
排比：“淡淡的清香”在文中反复出现，形成轻柔绵长的节奏韵律
【文字校对】
• "百花"应为"白花"
• "萎谢了的菊花"应为"已经凋谢的菊花"
• "说不出名字的话"应为"说不出名字的花"
• "掉着一串串淡淡的白花"应为"垂着一串串淡淡的白花"
【写作亮点】
✓ 以“淡”为眼，贯穿全文，香气、色彩、情感皆呈清雅之态
✓ 时间线索自然流转，从春槐到夏芙蓉，暗合成长节律
✓ 物象与心绪交融，“青涩的桑椹”“枯萎的花瓣”皆成情感载体
✓ 结尾收束于书页间的花瓣，余味悠长，静而不寂