✎作文范文
汨罗江畔，是谁在低低吟诵“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”；楚国城外，是谁在抛洒满腔激情，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！”
汨罗河畔，我遇见了你，独自徘徊在汨罗江畔，你发自肺腑沉吟《橘颂》，满腔热情。我静静地站在一边望着你，听到忘情处，不禁也跟着痴痴低吟，思绪也不禁飘到千年之前。千年之前的幕幕情景展现在眼前，看着你一生的坎坷，心中的情感在也按捺不住，喷薄而出。
屈原，我替你不值。不值的是你虽有满腔报国之志，满腹横溢的文采，却被_臣所陷害，不被重用。从此一颗巨星陨落。在被_臣陷害之时，你天真地认为楚王会相信你的为人，你傲人的气骨！怎堪世态炎凉！你一心想要爱戴的君王，竟在利益诱惑下，生生地将你逼上死路。你看啊！这就是你的君王，这就是你的信仰，现在看来，也不过如此！你在临死前，仍然坚信楚王对你的那份情，在投江的那一刻，仍旧对楚王忠心耿耿，你可知，那层伪装下的残酷！
我真想捧一泓清水，为你把眼睛拭净，让你看清这个世界！可是我不能，只因我不舍得。我舍不得看见你眼眸中的落寞，更舍不得让你独自背负国破家亡的痛楚。
在为你不值的同时，我也为你惋惜。我始终不明白，浩气永存的你为何只愿屈身在不重用你的楚国，为何不另寻他路，展示自己的才华。如今，我读懂了你，读懂了你心中的那份挚爱！那份深情！那份不舍！
楚国——生你养你的地方。这里有你挂念的亲人，有你可以畅谈人生的知己，有你甘愿倾尽一生，想要保护的人民。你的根在这里深埋，你的浩气在这里长存！若没有_臣之言，也许，你现在已经为你的百姓做出了巨大的贡献，也许这世上就没有你的悲歌。
滚滚汨罗河水逝去，带走了你的铮铮傲骨，却带不走你那雄雄的浩气。苍茫大地上，你的激昂楚辞在人间吟诵，你的慷慨悲歌在世间传唱。若时光可以重来，我只愿和你在一世，不做亲人，不做君臣，只为情谊而歌，做一世的知己。
是你，屈原。两个字犹如铭刻在我的脑海中。我反复吟诵你的名字“屈原，屈原……”字间的情感已无法再用言语表达，心中的澎湃如潮水般起伏！若有下一世，定要和你相携，品一壶清酒，畅谈天下事。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：抒情散文、历史人物评述、书信体
适合年级：初二、高一、高二
【成语使用】
世态炎凉、浩气永存、铮铮傲骨、慷慨悲歌
【形容词】
低低、满腔、孤独、傲人、苍茫、激昂、澎湃、清冽
【好词好句】
1. “汨罗江畔，是谁在低低吟诵‘举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒’”
2. “滚滚汨罗河水逝去，带走了你的铮铮傲骨，却带不走你那雄雄的浩气”
3. “两个字犹如铭刻在我的脑海中。我反复吟诵你的名字‘屈原，屈原……’字间的情感已无法再用言语表达”
【修辞手法】
比喻：将“屈原”二字比作“铭刻在脑海中”的印记，凸显其精神烙印之深
引用：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”
排比：“那份挚爱！那份深情！那份不舍！”
【文字校对】
• "汨罗河畔"应为"汨罗江畔"
• "雄雄的浩气"应为"雄浑的浩气"或"磅礴的浩气"
• "_臣"应为"奸臣"（两处）
【写作亮点】
✓ 以穿越式对话构建古今情感共振，时空张力饱满
✓ 多重人称自然切换，在“我”与“你”之间完成精神对话
✓ 楚辞语感浸润全文，句式参差错落，富有吟咏节奏
✓ 情感层层递进，由不值、惋惜到理解、神往，完成认知升华
