✎作文范文
我们现在地球实在是太不美丽了，像小河，每一天放学回家都会看见和里面有垃圾，事实会发出臭味。还有小路，每天我出去买东西或买其他的东西，我都会看见小路上有许许多多的垃圾，像垃圾袋杯子还有塑料袋，到处都是。周围环境的恶化而感到心痛，水污染，沙尘暴，还有各种自然灾害都在提醒我们要保护环境，如果不了解环境问题的严重性，了解有关环境保护的法律法规，增强环境保护意识，地球将会给我们更多的惩罚，所以我们要爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
现在，就让我们来保护家园吧，我们每一天都不要乱扔垃圾，如果乱扔垃圾，就会导致我们地球就会被成为垃圾地球，这样，我们就不要乱扔垃圾。小河里的垃圾，我们必须不要把一些垃圾扔进小河里，如果把垃圾扔进小河里，那我们的水资源会很快就没有了。那我们就不会喝到好的水了。
这个“环保”告诉我们，让我们不要随随便便扔垃圾。要保护好我们的家园！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：环保倡议书、记叙与议论结合文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
沙尘暴、赖以生存
【形容词】
不美丽、臭味、许许多多、各种、随随便便、好的
【好词好句】
1. 周围环境的恶化而感到心痛
2. 地球将会给我们更多的惩罚
3. 保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士
【修辞手法】
比喻：把地球比作“家园”，强化归属感与责任感
排比：水污染，沙尘暴，还有各种自然灾害，以并列短语增强警示力度
【文字校对】
• "事实会发出臭味"应为"还会发出臭味"
• "就会被成为垃圾地球"应为"就会变成垃圾地球"
• "如果乱扔垃圾，就会导致我们地球就会被成为垃圾地球"存在重复赘余，应删去“就会导致”或调整语序
【写作亮点】
✓ 以儿童视角观察身边环境问题，真实质朴
✓ 多次使用“我们”拉近读者距离，体现责任共担意识
✓ 从生活细节切入（小河、小路、塑料袋），具象可感
✓ 结尾短句有力，“要保护好我们的家园！”富有号召力
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