✎作文范文
5月5日，北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。
5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。
5月9日，为爱护北大，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。
5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组织“护鲁义勇队”。
6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学校亦征作监狱。
6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。
6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。
6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。
6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围，已无法外出赴会。续闻第一个五四纪念日
1926年5月4日。周恩来等人在天津狱中是这样度过的：一年来时事与工作回顾;关于火烧赵家楼的报告;以及晚间的娱乐活动，包括口奏中国音乐(因狱中无乐器)、滑稽戏、相声、关东大鼓、评书、变戏法、中国戏剧片段等等，周恩来主持晚会并表演了清唱。晚间还研究了国耻日(5月7日)的活动安排。(据《检厅日录》)华盛顿会议决定青岛交还中国。
1926年2月4日，在华盛顿会议上，中日签署《中日解决山东悬案条约》 。条约规定：日本应将胶州德国旧租借地交还中国;日本立即撤退驻扎在青岛和胶济铁路及其支线的军队;青岛海关归还中国;中国将胶州德国旧租借地全部开放为商埠;胶济铁路及其支线移交中国，中国按铁路产业现值5340万金马克以中国国库券交付日本。
5月4日成为中国青年节 , 中华人民共和国政务院于1949年12月正式宣布这一决定。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、说明文
适合年级：高中一年级、高中二年级、高中三年级
【成语使用】
从缓签字、火烧赵家楼、声援、国耻日
【形容词】
复杂的、大规模的、秘密的、爱国的、紧急的、正式的
【好词好句】
1. 蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。
2. 被捕学生太多，学校亦征作监狱。
3. 中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。
4. 华盛顿会议决定青岛交还中国。
【修辞手法】
比喻："'学校亦征作监狱'以'征作'喻指临时征用，凸显事态之非常与空间之挤压"
排比：文中“罢课、罢工、罢市”构成短促有力的三字排比，强化群众运动的广度与力度
【文字校对】
• "续闻第一个五四纪念日"应为"续闻：第一个五四纪念日"
• "5月4日成为中国青年节 , 中华人民共和国政务院于1949年12月正式宣布这一决定。"中逗号应为全角，且“中华人民共和国政务院”宜加括号注明即今国务院前身，但属史实补充非文字错误，故不列
【写作亮点】
✓ 时间脉络清晰，以日期为经纬织就历史纵深感
✓ 史料穿插自然，口述档案（《检厅日录》）与条约范文互为印证
✓ 语言凝练克制，重大事件多用主动短句，如“拒绝签字”“撤销职务”，彰显力量感
✓ 细节富有张力，“口奏中国音乐（因狱中无乐器）”以括号补白，平中见奇
