[寒假游记征文]三河之旅

【导语】关于旅行的作文:[寒假游记征文]三河之旅,以儿童口吻自然串联地理、民俗、工艺等多维知识,体现生活化学习观,地理方位描述精准清晰,兼具空间感与实证意识。

[寒假游记征文]三河之旅

作文范文

主题: 乡情、传承、实践、成长、民俗、记忆

每年寒假,三河都是我的“必去之地”,为什么?简单,那是我老家呀!不过说起来每年我都可以从那里汲取到新的知识呢。

三河镇位于肥西县南端肥西、舒城、庐江三县交界处,丰乐河、杭埠河在此汇合,经新河向东流约15公里入巢湖。北距合肥40公里,距上派镇24公里,南距庐江县城32公里,西距舒城县城30公里。

那里最着名的“一人巷”,名字由来是因为巷内两人迎面相遇,必须侧身相让,方能通过。就在昨天,我、表弟和姐姐还在那里玩了呢。

每次去三河最让我难忘的就是花戏楼了。

万年街每逢节假日,便人山人海,小吃啊,玩具啊,手饰啊,拍古装照的,拍艺术照的,表演杂技的,等等,都吸引了众多游客。既然要去那里逛街,首先嘛……

“妈妈,我求求你了,就十块钱不行吗?哎呀,太小气了!”妈妈果然经不住我的软磨硬泡,最终,还是给了我十块钱让我和姐姐一起去逛街。

走着,玩着,我和姐姐都饿了,我买了两个麦芽糖,并且给姐姐一个。

嗯,真甜!

卖糖的那个老奶奶还告诉我麦芽糖怎这么做:选料(选择干燥、纯净、无杂质的小麦(或大麦)、玉米(或糯米)、以及无霉烂变质的红薯作原料。)→育芽(将小麦麦粒或大麦麦粒洗净,放入木桶或瓦缸内,加水浸泡。浸泡的水,夏天用冷却水,冬天用温水。)→蒸煮(将玉米碎粒或糯米洗净,在水中浸泡4小时—6小时,待吸水膨胀后,捞起沥干,置于大饭锅或蒸笼内。)→发酵(晾凉的玉米碎粒或糯米,拌入已切碎的小麦芽或大麦芽,发酵5小时—6小时,再装入布袋内,扎牢袋口。)→压榨(将布袋置于压榨机或土制榨汁机上,榨出汁液,即为麦芽糖。)。经过这几个过程,好吃的麦芽糖就”出世“了!

三河,是一个古朴、美丽的一个水乡,我呢,也回回在这里学到必要的知识,这不,此次三河之旅,热心的老奶奶就传授给我一个麦芽糖的做法,想想上次来好像还学到了怎么让韭菜放置时间长哩!

六年级:王蕊

精选读者点评

麦芽糖那段张力拉满老奶奶说话的语气、步骤的罗列,像小手拉着人一步步走,连“出世”都带着锅气。可“韭菜放置时间长”这句收得太急,喘口气再写完多好?

名师·深度剖析

作文类型:写景、记叙、说明

适合年级:五年级、六年级、七年级

【成语使用】

人山人海、古朴美丽

【形容词】

古朴、美丽、干燥、纯净、无杂质、霉烂变质、香甜

【好词好句】

1. 每年寒假,三河都是我的“必去之地”

2. 巷内两人迎面相遇,必须侧身相让,方能通过

3. 万年街每逢节假日,便人山人海

4. 经过这几个过程,好吃的麦芽糖就”出世“了!

【修辞手法】

比喻:“三河都是我的‘必去之地’”,以“地”喻“目的地”,凸显情感归属与行动必然性

排比:小吃啊,玩具啊,手饰啊,拍古装照的,拍艺术照的,表演杂技的,以连贯“啊”字结构铺陈市井繁盛之态

【文字校对】

• "最着名"应为"最著名"

• "手饰"应为"首饰"

• "小麦麦粒"应为"小麦粒"(重复赘余)

• "出世"加引号不当,宜改为“诞生”或直接去掉引号

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻自然串联地理、民俗、工艺等多维知识,体现生活化学习观

✓ 地理方位描述精准清晰,兼具空间感与实证意识

✓ 麦芽糖制作流程详实有序,体现观察细致与记录能力

✓ “回回在这里学到必要的知识”一句凝练点题,赋予乡旅以成长内涵

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