热爱自己的生命

【导语】中学生热爱生命的作文:热爱自己的生命,以小见大,借钓小鱼一事折射对生命尊严的深切体悟,情感脉络清晰,从不耐烦到震撼,再到感动与自省,层层递进。

热爱自己的生命

作文范文

主题: 生命意识、顽强意志、尊重生命、敬畏自然、自我觉醒

人们常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可在今年一个春风还没有融尽余寒的残冬里,在河外,一群游来游去的小鱼,使我对生命有了新的释解和认识。

有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们准备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然,“哐”的一声,线断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

精选读者点评

这条小鱼尾巴甩得真有力!血都出来了还拼命挣,看得人手心冒汗,你把“生命在挣扎中闪光”这事儿写出了灵魂。

名师·深度剖析

作文类型:写人记事、状物抒情

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

九牛二虎之力、宁死不屈

【形容词】

脆弱的、短暂的、残冬、不耐烦、激动、失望、勇敢、高兴

【好词好句】

1. 春风还没有融尽余寒的残冬里

2. 那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴

3. 我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动

4. 鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

【修辞手法】

比喻:把鱼挣扎时的生命力量比作“跃动”,赋予抽象力量以可感的动态形象

排比:“鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。”,三组短句并列,强化情感节奏与精神层次

【文字校对】

• "河外"应为"河边"

• "邓上"应为"顿时"

• "鱼杆"应为"鱼竿"(全文共出现4处)

• "次灰之力"应为"吹灰之力"

• "双翅"应为"鱼鳍"

• "撑着一双鱼翅"应为"扇动着一对鱼鳍"

【写作亮点】

✓ 以小见大,借钓小鱼一事折射对生命尊严的深切体悟

✓ 情感脉络清晰,从不耐烦到震撼,再到感动与自省,层层递进

✓ 动作描写生动,“抖了抖”“甩动”“摆动”“跳来跳去”富有现场感

✓ 结尾由物及人,自然升华主题,不落说教痕迹

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