家乡的路越走越宽

【导语】国庆节作文:家乡的路越走越宽,以“路”为线索贯穿四十年时空,小切口映照大时代,时间脉络清晰自然,小学—初中—高中—大学—工作,成长史与道路变迁史双线共振。

家乡的路越走越宽

作文范文

主题: 时代变迁、民生改善、家国同构、希望生长、奋斗足迹

国庆节作文:家乡的路越走越宽

我的家乡是一个边远的乡村,1978年改革开放的时候,我刚刚开始上小学,学校在一里之外的邻村,每天早晨与傍晚,我和几个同伴沿着弯弯曲曲的田间小路上学,深一脚浅一脚地走过了三四年。路上也有不少的快乐,但路上行人少时,在庄稼丛中的我也时不时地感到害怕。不知不觉中,弯曲的小路上行人少了,小路也逐渐不见了,人都走到那里去了?看远处较宽的大路,来来回回的不仅是原来的行人,而更多的则是骑自行车的人们,他们已经很少走在这些又窄又弯的小路了。但作为孩子,骑车只是一种奢望,看着大人们骑着自行车,不知心里有多羡慕。

五年之后,我到了需要到更远的初中上学。道路远了,但没有办法,我们仍然需要步行。初二时,我家里的境况好转,也由于父亲会组装自行车,我有了一辆组装的自行车。骑上自行车脚程快了,看着其它人仍然走在后面,甭提心里有多美了。但这种优越感持续不了多久,越来越多的学生骑上了自行车,同学之间在路上比赛骑车快慢,比赛车技,自有了另一种乐趣。当然在上学的路上我们也会偶尔遇到四个轮子的汽车,跟在后面疯跑一阵,累一身汗,沾一身土,充满了牛气,但还是被汽车远远地落在了后面。这时候心里就不服气地想:等我长大了,我也要开汽车,比你还神气!

上高中了,自然还是骑着自行车,但路上的车辆不知不觉中翻了几翻,汽车已经比较多见,走在路上有时还真有点害怕。原先狭窄的公路已经不能容下越来越多的车流,于是道路也只好不停地加宽。但是走在路上,有车经过时的尘土,往往使衣服变了颜色。路边的树木、庄稼也都变了土黄色。这时家里生活逐渐富实,父亲买了一辆二轮摩托,要上什么地方都比原先方便快捷了不少。

难熬的三年高中生活结束,我进入了梦寐以求的大学校园。刚刚离开农村的我,面对崭新的城市,感到眼花缭乱:这里不仅仅有一座座的高楼,还有一家家的商店超市。但给我印象最深的还是那平坦宽广的柏油路,走在上面不用再担心乡村公路上的尘土,更不用担心脚下的磕磕绊绊。在那时我就感慨地想:家乡的道路也这样该有多好啊 不知不觉中,大学的生活很快过去了,我被分配到了家乡工作。一年后,家里给我买了一辆摩托车,惹来了不少同事的羡慕,刚骑上摩托车的我也感到风光了不少。可是冬天来了,骑在摩托车上少了的洒脱,多了忍受寒冬的折磨;下雨了,路上满是泥泞,走不多久就钻到了车轮挡板下,与车轮不停的纠缠,使我不能前行。更何况平日里还要遭受沙土的肆虐。心里这时热盼的还是家乡能快点通上柏油路。盼啊盼啊,盼来了1996年,镇上修起了柏油路,有事到镇上或到城里,走在上面,心里就想:快修啊,快点把柏油路修到我们村吧!在这热切期盼中2026年到了,水泥路通到了不仅修到了村里,而且修到了我的家门口,全村老少甭提有多高兴了。而且村后还有了想也不敢想的高速公路,在路边看着一辆辆车在上面飞驰,我感觉到自己也好像飞了起来。于是心里有了一个新的期盼:快点买上自己的汽车,这样就不必再怕风吹雨打了。

改革开放30年,当然不仅仅体现在道路和交通工具上。它的变化体现在了方方面面。家乡人的生活已经完全告别了瓜干饼子的年代,吃上了白白的小麦面粉,饭桌上鸡鸭鱼肉成了家常菜,乡里人也不仅仅只讲吃得饱,而且也在讲究吃得好,吃得健康。原先的小草房也早已不见,到处可见的是宽敞明亮的大瓦房,有的甚至是楼房,家里电器也是一应俱全。现在和村里人聊起来,人人都充满了希望,希望,希望地里的庄稼有个好收成;希望自己的买卖能赚到钱;希望自己的子女能考上理想的学校。我们坚信:在中国共产党的领导下,沿着改革开放的大道前进,祖国的明天会更好!

精选读者点评

这篇作文真让我想起自己小时候走过的泥巴路!细节太鲜活了,“深一脚浅一脚”“尘土使衣服变了颜色”“车轮挡板下钻泥泞”,全是亲眼见过、亲脚踩过的。最打动我的是那句“看着一辆辆车在上面飞驰,我感觉到自己也好像飞了起来”,没煽情,却把时代脉搏跳进了心里。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、主题作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

眼花缭乱、一应俱全、不知不觉、梦寐以求

【形容词】

弯弯曲曲、深一脚浅一脚、崭新、平坦宽广、宽敞明亮、热切、崭新

【好词好句】

1. 路上的尘土,往往使衣服变了颜色;路边的树木、庄稼也都变了土黄色。

2. 在路边看着一辆辆车在上面飞驰,我感觉到自己也好像飞了起来。

3. 希望,希望,希望地里的庄稼有个好收成;希望自己的买卖能赚到钱;希望自己的子女能考上理想的学校。

【修辞手法】

比喻:"'我感觉到自己也好像飞了起来',以'飞'喻内心因道路巨变而生发的轻盈、振奋与时代跃动感"

排比:“希望,希望,希望……”三叠递进,强化乡民对美好生活的热切期盼与集体信念

【文字校对】

• "牛气"应为"牛劲"

• "翻了几翻"应为"翻了几番"

• "洒脱"应为"潇洒"

【写作亮点】

✓ 以“路”为线索贯穿四十年时空,小切口映照大时代

✓ 时间脉络清晰自然,小学—初中—高中—大学—工作,成长史与道路变迁史双线共振

✓ 口语化叙述中饱含真挚情感,“甭提有多高兴”“心里就不服气地想”等表达鲜活质朴

✓ 结尾由路及人、由村及国,升华自然不空泛,家国情怀落于日常细节

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