快乐的六一

【导语】有关六一节的作文:快乐的六一,以儿童视角真实呈现节日情绪,欢快节奏贯穿始终,多感官描写丰富,“闪着光芒”“热极了”“挥舞着拉拉棒”等调动视觉、触觉、动态感。

快乐的六一

作文范文

主题: 节日欢庆、童心童趣、成长体验、纯真梦想、亲子互动

今天是“六一”儿童节,我开心极了,一整天都不用上课!

上午,我六点半就到了学校,虽然那么早,我还是很高兴,作文 快乐的“六一”。我们化了妆,要去参加歌舞表演。坐在汽车上时,我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏,所有人都在开心地玩游戏,讲小话,窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒,真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!

到了少年宫,我们在台阶上照了一张合影,漂亮极了,我拿着大红花,头枕在花上照的。

唱歌时,我们都很开心,唱得非常好听,灯光照着我们,热极了,感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我,我都流汗了,可是,不能在观众面前擦汗,我只好不去想它,心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。

回到学校,我急忙去参加趣味运动会,赶到学校操场上,我看见好多人这围一圈,那围一圈,里面有小朋友和大人在比赛跳绳,跑道上,二年级在进行“小心翼翼”项目,时不时有几声口哨声,好多人挥舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操场上玩耍,啊,原来学校里的趣味运动会已经开了很久了,有两个项目我都错过了,是其他人帮我参加的,我还可以参加一个项目,就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼,这还真的是要“小心翼翼”呢,我看见王钰芳才跑了五步,球就滚到操场上去了,球不见了,人也不见了,二班的人早就换了下一个人了,王钰芳才跑回来,刚刚跑了一步,球又掉了,就这样掉了许多次,终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。

下午放假了,我开心极了,好像周围的一切东西都在对我笑,终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢,今天商场全场玩具打8.5折,小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了,有许多件衣服,有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像个小公主,可惜,这么小,我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃,是一个会说话的芭比娃娃,也会像人一样活动,还能扎和芭比一样的长辫子,我真羡慕芭比呀。

六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。

精选读者点评

把“六一”的热闹劲儿整体鲜活灵动数草丛、红花枕头、球滚没了人也找不着……这些细节太有孩子气了,读着就忍不住笑。结尾那句“我真羡慕芭比呀”,轻轻一叹,反而让快乐有了温度。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活随笔

适合年级:小学三年级、四年级、五年级

【成语使用】

小心翼翼、阳光明媚

【形容词】

开心、漂亮、热极了、明媚、蓝色、粉色、黄色、小小

【好词好句】

1. 窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒

2. 感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我

3. 心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样

4. 好像周围的一切东西都在对我笑

【修辞手法】

比喻:感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我,以“火炉”喻人,生动写出舞台灯光下的灼热感

比喻:心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样,用小鸟喻歌声,凸显清脆悦耳与童真轻盈

【文字校对】

• “作文 快乐的‘六一’”应为“作文题目:《快乐的‘六一’》”

• “好多人这围一圈,那围一圈”应为“好多人这儿围一圈,那儿围一圈”

• “我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。”语序稍显松散,建议微调为“我跑的时候也总掉球;虽然我们班看起来是最后一名,可我还是很高兴,毕竟我参加了!”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现节日情绪,欢快节奏贯穿始终

✓ 多感官描写丰富,“闪着光芒”“热极了”“挥舞着拉拉棒”等调动视觉、触觉、动态感

✓ 口语化表达自然鲜活,如“球不见了,人也不见了”“可惜,这么小,我哪穿得进去呢”,极具童趣个性

✓ 结尾由实入虚,从芭比娃娃延伸至“想变成会说话的芭比”,展现纯真想象力

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