中学生描写环保作文

【导语】中学生描写环保作文,以第一人称真实记录环保实践,细节饱满,如“认养小树苗”“制作宣传板”“查找环保资讯”,体现行动力,多层次展开:个人践行、组织带动、传播影响、倡议呼吁,结构清晰有纵深感。

中学生描写环保作文

作文范文

主题: 生态文明、青年担当、可持续发展、家园守护、知行合一

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基矗在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

精选读者点评

真较真!“给小树苗梳妆打扮”,多鲜活的表达啊,比“浇水施肥”有温度多了。后头大段罗列活动,像在填表格,反而把这份热乎劲儿盖住了。下次试试挑两件最打动你的事,写细点呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、应用文、倡议书

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

参天大树、梳妆打扮、心痛、郑重其事、可持续发展

【形容词】

严峻、绿色、美好、灿烂、辉煌、崭新、积极、自觉

【好词好句】

1. 我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

2. 为它长成参天大树打下了基础。

3. 让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

【修辞手法】

比喻:将小树苗“梳妆打扮”,赋予人的情态,形象展现少年呵护绿意的温情与责任感

排比:“从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量”“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地”“放下方便袋,拿起菜篮子”,节奏鲜明,强化行动号召力

【文字校对】

• "基矗"应为"基础"

• "参预"应为"参与"

• "红领巾植绿护绿队"宜加引号统一格式,前文为“绿色天使”植绿护绿小组,后文宜保持命名一致性

【写作亮点】

✓ 以第一人称真实记录环保实践,细节饱满,如“认养小树苗”“制作宣传板”“查找环保资讯”,体现行动力

✓ 多层次展开:个人践行、组织带动、传播影响、倡议呼吁,结构清晰有纵深感

✓ 语言兼具庄重感与青春气息,如“绿色的明天”“辉煌、灿烂的未来”,富有感染力

✓ 将法律意识(“依法保护”)、科学素养(“社会调查”“查阅资料”)与情感表达自然融合

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