端午节的习俗作文

【导语】有关端午节的习俗作文,以儿童视角切入,语言自然质朴,富有生活气息,多篇作文形成互补式呈现,涵盖习俗、传说、家庭实践与地域特色。

端午节的习俗作文

作文范文

主题: 纪念、传承、亲情、节俗、文化、童年

端午节的风俗作文1

端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕,更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。

大家知道吗:每年是端午节。这可是我们中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节。

每逢端午节,人们都要把房子打扫得干干净净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。这个小常识大家要知道哦!

对了,诉大家一首关于端午节的儿歌,要看仔细哦!“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙船水下喜洋洋。”怎么样,好听吗?

端午节还有许多活动,主要活动有两个,分别是:赛龙舟、吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

端午节流行的民族地区很广,有汉、壮、布衣、侗、土家、仡佬等。

我喜欢端午节,因为我爱吃粽子。呵呵!你们喜不喜欢端午节呢?

端午节的风俗作文2

每年农历五月初五是中国民间的传统节日——端午节。

过端午节,是中国人两千多年来的习惯。关于端午节的由来以纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫,因为爱国理想不能实现而抱石投汨罗江自杀。人们为了纪念他,便把他投江的日期定为端午节。

说到端午节,最常见的风俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品种许多,但是,我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的前两天妈妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好,然后准备包粽子的原料:糯米、肉、豆沙、红枣等。接下来和奶奶一起包粽子,每次奶奶都会选取两三片叶子,左手捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体的形状,卷好后就往里面放准备好的原料,最后用棉线把粽子捆结实,一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

在这一天,人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。

端午节的风俗作文3

端午节为每年农历五月初五,又称端午节,午日节五月等;端午是中国汉族人民记念屈原的传统节日,更有吃粽子赛龙舟挂菖蒲篙草艾叶熏仓木白芷喝雄黄酒的风俗。端午节为国家法定节日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

在我们家乡有一种这样的传统。端午节要用艾叶拿去洗干净,之后把它挂在房间门口和大门上是为了驱蚊。把艾叶放在门口的话就一个夏天都不用点蚊香了,在我的家乡那里的农民婆婆们都可以把它挂在门口,家家户户都有挂。

还有我们端午节的时候我们的爷爷奶奶都用粽叶把红豆,糯米包在了一起,包的很结实。一个个粽子放入锅中。大约要过30多分钟才有那种人口即香的味道。

哇!终于煮好了,奶奶用手帕沾了点水放在簸箕的两边端了起来香喷喷的粽子就这样好了。

同学们你们有没有这样的传统呀。如果有的话就快来分享吧,让我们一起说说怎样过的端午节吧。

这真是一个多姿多彩的端午节呀。

精选读者点评

粽子写得真香啊!“人口即香”这错字得改,“入口”才对;唯独感到读到奶奶端簸箕那段,我口水都快流下来了,画面感太强!后面“农民婆婆”说法不太妥,改成“村里的奶奶们”更自然。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、记叙文、民俗文化类

适合年级:小学三年级、小学五年级、初中一年级

【成语使用】

干干净净、有模有样、多姿多彩

【形容词】

伟大、传统、热闹、神奇、结实、香喷喷、人口即香、喜洋洋

【好词好句】

1. “五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙船水下喜洋洋。”

2. 一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。

3. 这真是一个多姿多彩的端午节呀。

【修辞手法】

比喻:一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了,将粽子拟人化为“宝宝”,生动体现童趣与亲切感

引用:“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙船水下喜洋洋。”,民间流传的端午儿歌,增强节日氛围与韵律感

【文字校对】

• "人口即香"应为"入口即香"

• "端午节又称端午节"应为"端午节又称端阳节"

• "熏仓木白芷"应为"熏苍术、白芷"

• "午日节五月等"应为"午日节、五月节等"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角切入,语言自然质朴,富有生活气息

✓ 多篇作文形成互补式呈现,涵盖习俗、传说、家庭实践与地域特色

✓ 儿歌引用与口语化表达(如“呵呵!”“哇!”)增强感染力与代入感

✓ 细节描写具体可感,如包粽子的动作流程、艾叶驱蚊的生活经验

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