5.1劳动节见闻作文

【导语】5.1劳动节见闻作文,多角度切换叙事视角,融合个人畅想、生活实录与历史沉思,层次丰富,地理意象密集而准确,九寨沟、黄山、草原、海南、长城等空间跳跃自然,展现开阔视野。

5.1劳动节见闻作文

作文范文

主题: 家国情怀、劳动精神、自然之美、节日记忆、文化传承

五一节我想……

我得走出户外,去博览名山大川,去畅游如画风景,去体验异域的风土人情。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,半个学期过去了。

我期待已久的“五一”长假终于到了!哈哈,太棒啦!这下早上赖一下床,电脑、mp3尽情玩玩,爸爸、妈妈不会有过多限制了!唉,不行,这美好的黄金节日怎能如此简单虚度!我得走出户外,去博览名山大川,去畅游如画风景,去体验异域的风土人情。

去九寨沟吧!那里风景如泼:雪峰插云、古木参天,还有平湖飞瀑、涓涓小溪……简直就是人间天堂。要不,去黄山!黄山被誉为“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、温泉四绝,使人感到如入仙境,令人流连忘返。

去草原也一定不错,当一回牧羊人!在大草原上骑马、放羊、吃手抓饭、喝马奶茶、体验“风吹草低现牛羊”的原野风情,一定会别有一番情趣。不过,我最想去的还是祖国的南海宝岛——海南岛,岛上旖旎的热带风光就足以令人心驰神往:拥有仙女下凡传说的南天一柱、刺激的沙滩摩托,更有亚龙湾弯弯的月牙、银色的沙滩、碧海蓝天、轻柔海风、椰树摇曳、微微细浪……

太美了,遐想着,我满心期待明天快乐地出发。

快乐的五一节日记

__年06月12日星期日天气:晴

一年一度的快乐的“五一”节又到了。今天,妈妈全公司的人都带着孩子去唱卡拉ok,我也跟着妈妈去了。

到了卡拉ok厅,我看到里面不太明亮,但灯光是五颜六色的,一闪一闪的,美丽极了。开始唱歌了,响起了美妙的音乐声,大家静静地听。第一个唱的是一位大哥哥,我不知道他唱的是什么歌,还得了98分,真厉害。接着一位小妹妹唱了一首《世上只有妈妈好》,得了100分。大家都热烈鼓掌,我差点把手都拍红了。最后我也唱了一首儿歌,但分数不高,我就不好意思说了。

虽然我的歌唱得不好,但这个“五一”节过得很快乐。

劳动节见闻作文

回想起去年我们一家三口在劳动节登长城的场景,心中自豪与敬佩之情便油然而生。

八达岭长城耸立于北京市西郊,远望起伏连绵,近看峻岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。站在长城上往下看,一个个行人如蚂蚁;往上看,蓝天白云,烽火台傲然耸立。登长城看起来容易,走起来让人气喘吁吁。好不容易走到好汉坡,大家都累得汗流浃背。妈妈语重心长的说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了妈妈的话,我士气大振,用尽全力往上登,终于登上了八达岭的处——烽火台。

爸爸告诉我:“这是古代秦朝时期为了防御匈奴们的入侵,劳动人民用肩挑手扛,砖石而砌,以后逐渐形成了万里长城。”我听了,霎时间心潮起伏,一脸拍下了好几个镜头。

站在长城上,我浮想联翩:两千多年前,无数块凝聚着劳动人民心血的砖,砌成这万里长城,真了不起!我们也要向他们学习吃苦耐劳的精神,把中国建设得蒸蒸日上、欣欣向荣!

这次爬长城既让我增长了见识、陶冶了情操,同时也筑造了一座我心中的“长城”....

精选读者点评

长城那段有力!“行人如蚂蚁”“烽火台傲然耸立”,眼睛会拍照,句子有骨头。客观来说“八达岭的处,烽火台”漏字了,得圈出来;还有“一脸拍下了好几个镜头”,脸怎么拍照?是手?是相机?还是激动得满脸通红也顺手按了快门?下回写完自己轻声读一遍,耳朵比眼睛更早发现别扭的地方。

名师·深度剖析

作文类型:节日记叙文、游记、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

光阴似箭、日月如梭、流连忘返、心潮起伏、吃苦耐劳、蒸蒸日上、欣欣向荣

【形容词】

五颜六色、美妙、峻岭、陡峭、傲然、轻柔、旖旎、碧海蓝天

【好词好句】

1. 长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。

2. 站在长城上往下看,一个个行人如蚂蚁;往上看,蓝天白云,烽火台傲然耸立。

3. 两千多年前,无数块凝聚着劳动人民心血的砖,砌成这万里长城,真了不起!

【修辞手法】

比喻:长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙,以“龙”喻长城,突出其雄伟蜿蜒之势

引用:“不到长城非好汉,到了长城不自满”,化用毛泽东诗句及俗语,增强哲理感与文化厚度

排比:碧海蓝天、轻柔海风、椰树摇曳、微微细浪,四组偏正结构短语并列,强化海南风光的诗意节奏

【文字校对】

• “风景如泼”应为“风景如画”

• “八达岭的处,烽火台”应为“八达岭的最高处,烽火台”

• “一脸拍下了好几个镜头”应为“一连拍下了好几个镜头”

【写作亮点】

✓ 多角度切换叙事视角,融合个人畅想、生活实录与历史沉思,层次丰富

✓ 地理意象密集而准确,九寨沟、黄山、草原、海南、长城等空间跳跃自然,展现开阔视野

✓ 将节日体验升华为精神体认,“心中的长城”虚实相生,立意有纵深感

✓ 口语与书面语交织得当,如“哈哈,太棒啦!”与“心潮起伏”“浮想联翩”错落有致

猜你喜欢