✎作文范文
主题：
传统文化、节日记忆、民俗传承、家国情怀
端午节到了，人们就会唱起端午节的儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”你们想知道一些关于端午节的习俗吗?就让我来告诉你们吧!
端午节又被称为重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为“长命线”。各家要插“无端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。可南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。但无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。
端午节把大米投入江河中，是让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃透汨罗江而死的爱国诗人屈原的遗体。现在我们不再投大米而是吃粽子来纪念屈原。可学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。
这就是端午节的习俗和来历。你们知道了吗?
精选读者点评
这篇小作文读着利落！儿歌开头活泼，五色丝线、五黄、画“王”字这些细节都记牢了，连闻一多的观点也悄悄塞进去了，小朋友翻书很认真呀！但，“无端”菖蒲？怕是笔误，应是“五端”或“五月”吧呢！
名师·深度剖析
作文类型：说明文、节日文化类作文
适合年级：小学三年级、小学五年级、初中一年级
【成语使用】
喜洋洋、五颜六色
【形容词】
红、黄、蓝、白、黑、雄黄、香、爱国
【好词好句】
1. “五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”
2. 端午节又被称为重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。
3. 用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。
【修辞手法】
比喻：将端午节称为“龙节”，喻指其源于古代南方少数民族对龙神的崇拜
引用：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”，民间端午儿歌
【文字校对】
• "无端"应为"五端"
• "吃透汨罗江"应为"吃屈原投汨罗江"
【写作亮点】
✓ 开篇以朗朗上口的儿歌引入，富有童趣与节日氛围
✓ 结构清晰，分述来历与习俗，逻辑自然流畅
✓ 融合民间传说与学者观点，体现文化理解的多元视角
✓ 语言平实亲切，符合儿童认知特点与表达习惯
