✎作文范文
丰富的端午
端午节，一个特别的节日，吃粽子，踏青，赛龙舟，挂灯笼，戴彩线……美妙吧?今年的端午节就要到了，我们去哪儿呢?我们干什么呢?有没有好玩的惊喜呢?终于，老爸、老妈告诉我，去松花江畔看赛龙舟，还准备叫上好朋友朱星宇，耶耶，老爸、老妈万岁!
我们生怕江边人多没有地方坐，一大早，也就5点钟吧，就冒着凉凉的晨风出发了。哎，我们还是去晚了一点点，松花江边已经人山人海，一条长长的人墙堵在我们眼前，啥也看不着了。我们走呀走呀，找呀找呀，走了很久，找了好久，老爸跟人说了很多感谢话，才终于在人海中挤了一个地方，让我和好朋友朱星宇坐下。
哈哈，这里真是热闹啊!两架直升机，骄傲地挥着翅膀，沿着松花江在天上轰隆隆地飞过来飞过去，活像两只大大的蜻蜓;美丽的江鸥，在宽阔的松花江上，一会儿飞起来，一会儿落下去，好像在向人们宣告，这是它们的地盘，不许来占领;一条条的三角帆船在江面快速滑过，一艘艘摩托快艇在表演水上舞蹈，它们又转圈又蹦跳的，激起浪花朵朵，真是太酷了……
赛龙舟快开始了，快活的江水已经做好了准备，它们让龙舟骑在自己的背上来进行比赛。咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，一阵阵鼓声响起，果然是赛龙舟开始了，随着鼓声，“一二、一二!一二、一二!一二、一二!”三条长长的龙舟，满满的一排排赛手，他们穿着红红的彩衣，一弯腰一弯腰，整齐用力地划着大桨，龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭，像一条条飞起来的飞鱼，呼呼向前、向前，岸上的人们飞舞着节日彩旗，大声呼喊着“加油、加油、加油、加油”，三条龙舟从江上游了出发，飞快地从眼前冲了过去，几条江船挡住了，看不见了，让它们争夺冠军去吧，这是第一组。第二组，第三组，第四组，第五组，一会儿就赛完了，结束了!哎，龙舟太少了。
“走吧，我们去坐江船，上太阳岛!”老爸说。于是，我们乘坐江船到江对面，再坐旅游观光车，四处游玩，哈哈，我们还去江里游泳了呢!
丰富的端午节过去了!我去姥姥家吃着丰盛的美味，感觉没有一点兴趣!只盼望明年的端午节快快到来!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日主题作文、游记
适合年级：小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
人山人海
【形容词】
特别、美妙、凉凉、宽阔、快活、红红、机灵、丰盛
【好词好句】
1. 两架直升机，骄傲地挥着翅膀，沿着松花江在天上轰隆隆地飞过来飞过去，活像两只大大的蜻蜓
2. 快活的江水已经做好了准备，它们让龙舟骑在自己的背上来进行比赛
3. 龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭，像一条条飞起来的飞鱼，呼呼向前、向前
【修辞手法】
比喻：两架直升机……活像两只大大的蜻蜓，以“蜻蜓”喻直升机，突出其轻盈灵动的姿态
比喻：龙舟在水上像一条条机灵的海豚在穿梭，像一条条飞起来的飞鱼，连用两个明喻，强化速度感与生命力
【文字校对】
• "挂灯笼"应为"挂艾草"
• "江船挡住了，看不见了"语序略拗，宜作"几条江船挡住了视线，看不见了"
• "上太阳岛"应为"去太阳岛"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角展开，充满鲜活的生活气息与真实情感节奏
✓ 动词运用生动，“挥着”“飞过来飞过去”“蹦跳”“穿梭”“呼呼向前”等极具动态表现力
✓ 拟人化表达自然贴切，如“快活的江水”“江鸥宣告地盘”，赋予景物灵性
✓ 节奏感强，短句与叠词（走呀走呀、找呀找呀）巧妙模拟童言稚语
