读假如给我三天光明有感作文

【导语】读假如给我三天光明有感作文,情感真挚,由海伦经历自然生发对生命与珍惜的叩问,多处设问引发读者共鸣与自省,如“如果你只有三天的光明……”。

读假如给我三天光明有感作文

作文范文

主题: 生命意识、珍惜当下、精神力量、逆境成长、自我觉醒

海伦·凯勒是本书主人公,她在19个月时,一场突如其来的大病夺去了她的视觉与听觉。后来就,她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质,在家庭教师沙莉文小姐的帮助下,创造了一个个伟大的奇迹!

世界没有不公平,每个人都是相等的,只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时,我们沮丧,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去寻找光明的道路,奇迹总会发生!

我们该学会珍惜,你可要知道,我们拥有的东西将会失去,而失去的东西却不会再拥有!海伦·凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鸟儿渴望蓝天一样,

如果你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你再也不能看见大自然,你又将如何度过那宝贵的三日?

也许我们总是要等到失去后才知道珍惜,那时已经晚了。好好珍惜自己所拥有的一切,你的健康,你的亲朋,你的知识……

渴望光明的海伦·凯勒,在事实中她没有获得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以凭着自己的坚持创造奇迹,为什么我们就不可以呢?

不要被挫折击倒!困难之中总是要坚持一下,等待你的就是光明!拥有光明,一定要学会珍惜,不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去,当拥有时,请珍惜!

精选读者点评

把“三天光明”的设问写得真有感染力!最后两段排比句读着像敲小鼓,咚咚咚,节奏感出来了。值得注意的是“不屈不挠”和“顽强不屈”挨得太近,换一个试试?

名师·深度剖析

作文类型:读后感、抒情散文

适合年级:初中二年级、初中三年级、高中一年级

【成语使用】

不屈不挠、顽强不屈

【形容词】

宝贵的、伟大的、珍贵的、光明的、顽强的、不屈的

【好词好句】

1. 海伦·凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鸟儿渴望蓝天一样。

2. 渴望光明的海伦·凯勒,在事实中她没有获得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!

3. 也许我们总是要等到失去后才知道珍惜,那时已经晚了。

【修辞手法】

比喻:[“就如同鸟儿渴望蓝天一样”,以鸟儿对蓝天的天然依恋,喻写海伦对光明的深切渴求,形象而富有感染力]

【文字校对】

• “后来就,她凭着”应为“后来,她凭着”

• “世界没有不公平”语义矛盾,应为“世界并非不公平”或“世界本无绝对的不公平”

【写作亮点】

✓ 情感真挚,由海伦经历自然生发对生命与珍惜的叩问

✓ 多处设问引发读者共鸣与自省,如“如果你只有三天的光明……”

✓ 语言节奏富于变化,长短句交错,增强抒情张力

✓ 结尾反复强调“珍惜”与“光明”的象征关联,主题凝练有力

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