端午节的传统文化作文

【导语】端午节的传统文化作文,多角度呈现端午节文化内涵,融历史渊源、民俗活动与精神价值于一体,语言兼具口语化导语与书面化叙述,符合学生习作自然过渡特征。

端午节的传统文化作文

端午节的传统文化作文一:

端午节、春节、元宵节、清明节等是我国传统的节日。每逢佳节倍思亲;无论是远在他乡的游子,还是近在咫尺的家人都要聚在一起,过一个团圆节。

“端午节”由来已久。分大端午和小端午。小端午是农历五月初五大端午是在五月十五。“端”字有初始的意思,“端午”就是五月的第一个逢五。端午节又叫“龙舟节”“诗人节”“灯节”。说起这些节日,还有一段悲凉凄美的故事呢!战国时期,爱国诗人屈原投江自尽,周围的人纷纷走到江边划船打捞。人们争先恐后的,要把屈原救上岸。打捞了很久以后,人们还不见屈原的尸体,就回家拿米团扔往江中,不让江中的鱼、虾、蟹、阄等把屈原的尸体吃掉,于是有了现在的吃粽子、赛龙舟。

“端午节”最重要的习俗就是吃粽子了。粽子一般用黄米和糯米做成。把黄米或者糯米,还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每一个角放上大枣或花生,为的是不让米溢出来。粽子包好后,连同鸡蛋一起放到大锅里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打开锅,芳香四溢,竹叶的香味,粽子的清香,沁入到鸡蛋中,使人忍不住要多吃几个。

端午节还有一个传统;用艾子叶驱蚊。以前医疗不发达,有些体弱残疾的人被蚊虫叮咬后会死亡,把艾叶放在门上有一种避邪的作用。人们还在端午节这天绑许多五彩的小扫帚。小扫帚是用麻线做成的。人们用各种染料把麻染成七彩线。绑制成1厘米长的小扫帚,再用一些小果壳染成各种各样的颜色,中间有一个小孔,将七彩线把小果壳穿在一起,绑在孩子们的手脚上,以示吉祥如意。

中华民俗源远流长,这不是迷信,而是传统习俗。我们应该去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐,为经济的腾飞做出贡献。

端午节的传统文化作文二:

作为中国古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,人人皆知。过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。直到寒假里,我读了《我们的节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。从这本书当中得知,端午节是在中国这么多的节日中,名称最多的:端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等。端午节的来源也有很多种,有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等20多种。

其中,最流行的是纪念屈原说。据说,公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的国家被侵略,含恨抱石头投汨罗江而死,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,每年这一天纷纷涌到江边去凭吊屈原,所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。

因为这深厚的文化底蕴,所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。今天她仍然有着强大的生命力,在我们德清,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上菖蒲、艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是我们孩子们的最爱,枣子棕、火腿棕、赤豆棕……一个个引人垂涎三尺呢!有的地方,人们还会佩带着香袋,姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物,既香味袅袅,又让自己变得更美丽动人,走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。

偶然间,我从网上看到去年,韩国打算向联合国申报端午节为他们国家的遗产,我非常惊奇,觉得这是对我们中国人的羞辱,端午节是中国人的,怎么可以让给别的国家去申报呢!这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!

看了《我们的节日》,那一个个传统、有趣的节日,正款款地向我们走来,《我们的节日》一书,为我们打开了另一扇门,让我们通过另一个角度,去审视我们中华文化的博大精深,让我们更有理由为中华文化而自豪!

精选读者点评

粽子写得真香啊!“竹叶的香味,粽子的清香,沁入到鸡蛋中”,读着就流口水,你把味觉和嗅觉串起来了,这招小学高段不多见!话说回来“小端午”“大端午”的说法查证过吗?课本里可没提过这个分法哦。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、记叙文、议论文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

家喻户晓、知其然不知其所以然、源远流长、争先恐后、引人垂涎、五彩缤纷

【形容词】

悠久、深厚、悲凉、凄美、芳香、清香、浓烈、古老

【好词好句】

1. 端午节又叫“龙舟节”“诗人节”“灯节”。

2. 粽子煮好后,打开锅,芳香四溢,竹叶的香味,粽子的清香,沁入到鸡蛋中,使人忍不住要多吃几个。

3. 那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年来一直激励着我们。

4. 一个个传统、有趣的节日,正款款地向我们走来。

【修辞手法】

比喻:那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,以龙舟竞渡之“形”喻爱国精神之“神”,形象凝练

引用:“每逢佳节倍思亲”,直接引用王维诗句,自然嵌入节日情感语境

排比:端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人节等,连用七种别称,强化节日文化厚重感

【文字校对】

• "阄"应为"鳌"

• "艾子叶"应为"艾草叶"或"艾叶"

• "体弱残疾的人"搭配不当,"残疾"非状态性修饰语,宜作"体弱多病者"

• "屈原眼看自己的国家被侵略,含恨抱石头投汨罗江而死"中"含恨抱石头"表述欠准确,史载为"怀石自沉"

【写作亮点】

✓ 多角度呈现端午节文化内涵,融历史渊源、民俗活动与精神价值于一体

✓ 语言兼具口语化导语与书面化叙述,符合学生习作自然过渡特征

✓ 细节描写生动具体,如包粽流程、香袋制作,体现生活观察力

✓ 文化自觉意识鲜明,通过中韩端午申遗事件自然升华为民族认同表达

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