倾听自然的心跳

【导语】初中满分作文:倾听自然的心跳,全篇以第二人称“你”贯穿始终,赋予自然以生命与灵性,情感真挚而浓烈,感官描写丰富,听觉(心跳、溪声、落叶、瀑布)、视觉(流光溢彩、漫山红叶、云雾缭绕)、嗅觉(沁人心脾的花香)交织成境。

倾听自然的心跳

✎作文范文

主题: 敬畏自然、物我交融、诗意栖居、生命共鸣、生态哲思

倾听自然的心跳

海南一考生

廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目倾神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐,沁人心脾的花香令我心欲醉。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿时而点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

你说你们不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,每一条云销雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽由于静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下,去体验大漠孤烟直,长河落日圆的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水,知音无限的惬意,黄昏中去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

爬上长城,你时而化作延绵的绿毯,时而化作漫山的红叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美,你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话——我美丽的自然!

[点评]在试场上读到这样美丽的考卷,阅卷老师的心灵夫不为之感染,为之震撼,以至于所有评卷者不约而同地给出了满分。一是角度不落俗套。与自然对话、与无物交流,确实是一个新颖独特的写作角度,不过,真想走进自然的内心倾听到她的心跳,那是一件困难的事情,可作者做到了!在他的笔下,与之相对的仿佛是一位美丽的少女,她智慧而又聪颖,她娴静而又活泼,她有着人类少有的“与生俱来的气质”。二是语言个性鲜明,用对话的形式将诗一样的语言揉合,于是文章的魅力更是不同寻常了。老师也无法淋漓尽致地点出文章的美丽,个中之妙请同学们慢慢欣赏吧!

精选读者点评

这“绿”字用得呼之欲出!后文所有色彩都从这儿长出来,像藤蔓绕着树干往上爬,你心里有画,笔下才有光。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、考场记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

沁人心脾、别出心裁、匠心独运、云销雨霁、大漠孤烟、渔舟唱晚

【形容词】

轻盈、迷人的、醉人、葱绿、辽阔、静谧、古老、秀丽

【好词好句】

1. 廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。

2. 你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。

3. 你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽由于静谧。

4. 你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚。

【修辞手法】

比喻:将自然比作“一位美丽的少女”,赋予其智慧、娴静、活泼的人格特质

引用:“大漠孤烟直,长河落日圆”“高山流水,知音无限”“渔舟唱晚,满载而归”

排比:莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山

【文字校对】

• "夫不"应为"无不"

• "宁幽由于静谧"应为"宁幽源于静谧"

【写作亮点】

✓ 全篇以第二人称“你”贯穿始终,赋予自然以生命与灵性,情感真挚而浓烈

✓ 感官描写丰富,听觉(心跳、溪声、落叶、瀑布)、视觉(流光溢彩、漫山红叶、云雾缭绕)、嗅觉(沁人心脾的花香)交织成境

✓ 句式灵动多变,长短句错落有致,对话体与诗化语言自然融合

✓ 意象群构建富有层次,从庭院绿意到百花园、草原、山谷、大漠、长城、大海,空间延展开阔而逻辑自洽

猜你喜欢