六年级满分作文我的拿手好戏

【导语】六年级满分作文我的拿手好戏,以设问开篇,自然引出主题,富有童趣与互动感,场景描写富于动感,运球射门过程节奏紧凑、画面鲜明。

六年级满分作文我的拿手好戏

作文范文

主题: 兴趣培养、自我突破、团队精神、童年活力、体育育人

六年级满分作文我的拿手好戏

有人会打篮球;有人会打乒乓球;还有人会跳高,但我不一样,你们猜猜我的拿手好戏是什么?那就告诉你们吧,我的拿手好戏当然就是踢足球了。你们可能很奇怪,为什么一个女孩子喜欢踢足球。

我之所以喜欢踢足球,是因为有一天晚上,妈妈带我到足球场去看别人踢足球。足球场上,有好几个大哥哥,大姐姐们正在热火朝天地踢球,踢球的动作帅极了,旁边的观众不时地叫好,这使我更加喜欢踢足球了。从那以后,每天早上起来,我都到家后的草地上踢会儿足球。经过刻苦的训练,我被校足球队选中了。听到这个消息,我高兴的像一朵绽放的花,幸福的感觉无法用语言表达。

教练叫我在明天早上到球场踢比赛。这天晚上,我实在太高兴了,兴奋得连觉都不想睡,就盼着天快点亮。

天快亮时,我竟迷迷糊糊地睡着了。大公鸡嘹亮的叫声,把我从睡梦中叫醒。我迫不及待地向学校跑去,来到了学校大门口,想到比赛,我顿觉自己精神十足。我交了作业就飞奔球场,老师看见我像欢快的小马驹似的向他跑去。我赶紧换好比赛的衣服就开始准备踢球了,随着哨声一响,比赛开始了。我的表现很出色,在一场比赛下来最精彩的片段就是我运球射门的场景。

观看的老师们都惊讶地叫了起来,当时我已经来到了对方的门前,这时两名对方选手站在了我面前,我左躲右闪,带球过人,成功突出包围。那两名对手的心里肯定在暗暗自责吧。我用着熟练的脚法,一拨,一蹚,面对着球门,我右脚高高抬起,用尽全力把球稳稳的射进对方的球门。这时哨声响起,同学们的欢呼声也响彻操场,我们队1:0胜利了。

一场比赛中,输赢并不一定非常重要,只要我们尽力了,只要我们开心快乐了就好。

精选读者点评

踢球那段有劲!“左躲右闪”“一拨一蹚”,脚底像长了眼睛,画面一下就活了。略显“大公鸡叫醒”有点跳,现在谁家还养公鸡呀?换个闹钟或窗外鸟叫试试?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文、兴趣特长类作文

适合年级:六年级、七年级、八年级

【成语使用】

热火朝天、左躲右闪、迷迷糊糊、迫不及待、响彻操场

【形容词】

嘹亮、欢快、精彩、熟练、稳稳、幸福、出色、惊讶

【好词好句】

1. 我高兴的像一朵绽放的花,幸福的感觉无法用语言表达。

2. 我像欢快的小马驹似的向他跑去。

3. 我左躲右闪,带球过人,成功突出包围。

4. 同学们的欢呼声也响彻操场,我们队1:0胜利了。

【修辞手法】

比喻:我高兴的像一朵绽放的花,以花喻情,生动表现喜悦之盛

比喻:我像欢快的小马驹似的向他跑去,以小马驹喻奔跑姿态,凸显轻快与活力

【文字校对】

• "高兴的"应为"高兴得"

• "稳稳的"应为"稳稳地"

• "一拨,一蹚"应为"一拨、一蹚"

【写作亮点】

✓ 以设问开篇,自然引出主题,富有童趣与互动感

✓ 场景描写富于动感,运球射门过程节奏紧凑、画面鲜明

✓ 心理刻画细腻真实,如“兴奋得连觉都不想睡”“顿觉自己精神十足”等语句鲜活可感

✓ 结尾升华自然不刻意,将竞技体验升华为积极的人生态度

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