最后一节课作文（精选4篇）

【导语】最后一节课作文怎么写好？本文整理了4篇优秀的最后一节课优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是最后一节课作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】最后一节课600字

最后一节课

随着上课铃响，我们小学最后一节课开始了。

第一，像往常一样，老师：“上课。”服务员：“好老师。”大家一起说：老师好！在“同学好”之后，我开始教书。这个班里，大家都没有心思学习，心不在焉。教室里有一种悲伤的感觉，一种离别时的勉强感。学生脸上没有一丝幸福。老师正在谈论考试期间应该注意的事项。突然，一个同学大哭起来，全班也开始哭了起来。老师问学生为什么哭。我们回答：“我们应该舍不得离开。”这就是，教室里压抑的气氛已经散去，离别的感觉已经笼罩了这个小老师。老师哭着回答：“孩子，等你长大了，该上更高的学校了。在那里，你可以交到很多新朋友。我不能说我们班的老朋友也在其中。离别是痛苦的事，但也是快乐的事。花会谢，草会枯，所有的宴席都会结束。然而，只有你我的友谊经得起永生的考验。可以开拓更好的未来，结交更多的朋友。虽然离别很不愉快，但这是一个必须经历的过程。别难过，以后还有很多大大小小的离别！”老师这么一说，有的同学擦掉了脸上的泪水，有的同学干脆哭得更厉害了。

的确，六年时间不可能一下子全部忘记。最后这堂课，我的知识几乎为零，但我的人生灵感却是满满的。这不仅是最后一节课，也是最后一节课的意义。

随着铃声响起，我们结束了小学最后一节课。

【第2篇】《最后一节课续写600字

我轻轻擦去课本上的灰尘，慢慢一个个塞进书包。想到明天不能再上法语课，想到哈默尔先生不能再自学，我不禁湿了眼眶。但当我看到哈默尔先生高大的背影时，我仿佛又听到了哈默尔先生有力的声音：“法国人是最有骨气的，我们一定会赢得最后的胜利！”我突然变得坚强，忍住眼泪，抓起书包冲出教室。

当我走到街上时，镇上的铁匠瓦希特正和他的弟子们收拾行李，准备在他的魔掌下逃离这座城市。铁匠沃希特收拾行李，对弟子们说：“我们变成了被征服的人。说实话，离开这里是对的。总有一天会有另一场战争！”听到这里，我抽着鼻子，心里酸酸的。那个倒霉的东西，公告板——，还站在原地，但是看它的人都渐渐走了，大概是不想碰它倒霉吧！这时天渐渐黑了，下着小雨，仿佛上帝在为阿尔萨斯哭泣。

画眉早上还蹲在大树上，但心情好像很糟糕。它的叫声变得悲伤，似乎在诉说着失去国家的悲伤。它盯着路上的每一个行人，也许它想从行人中找出让每个人都不开心的罪魁祸首。这种眼神，在正义的人眼里，代表着每个人的内心；但如果是在强盗这种邪恶的人眼里，就会变得恐怖，可怕，有点毛骨悚然。

普鲁士士兵仍在“1212”号上快速行进，高昂着头，他们掠夺的土地骄傲地重重踩在脚下，表现出一种霸气的姿态。我不避让，用可恨的眼神盯着这群小流氓

【第3篇】最喜欢的老师最后一节课后1100字

写在你最喜欢的老师最后一节课之后

上完词汇课，突然觉得有点失落。

下课的时候，他按照我们的愿望唱了一首歌，拿出他早就准备好的相机，费力地举起手臂。下课后，看着围着他的同学，他终究没有细看他。他是对的，现在他的成功背后有我们看不到的艰辛。

但是当我走出教室的时候，我仍然感到难过。这次身体不听大脑的话，继续走下楼梯。回来的路上，想了很多。

在我们生命的哪个阶段，我们被分成了不同的世界，出生了？大学？工作？拥有这一切，在无数的岔路口，无数的选择，最后，进入一定范围后，就不再与来自其他世界的人相交。如果我不是出生在现在的家庭，而是在一个偏远的山村，我可能永远没有机会走进这个教室。如果我没有考上现在的大学，而是去了一个普通的学院，我可能永远没有机会知道什么是gre。

突然觉得一切都不属于我了。很不真实，很强烈。

词汇老师曾经说过，你们都是想进入美国上流社会的人。对于那个教室的大多数人来说，这可能算是一个必然的结果，但我不敢贪图。我跟他们说话，说不出无形的压力。其实我身边的人用的词和普通人没什么区别，只是对自己缺乏信心。就像走在北大的校园里，总是抬不起头大步向前走。不属于我，都只是华丽的外表。

我喘不过气来，虽然我告诉自己很多次，我只是上了一个培训班，考了一个。整个寒假，我被现实和理想的冲突反复折磨。主观意识告诉我继续，首先要准备19号的计算机考试，懦弱让我找各种理由逃避。我生活的现实离那种生活好远。我大三的准备，成绩和背景都不算辉煌。对我的申请没有什么好处。我处于这样的劣势，和身边的人说话总会有罪恶感。

好像一切都在追我，匆匆。但是，现在已经进入了死胡同，没有出路。十天之后的考试我都不敢想了。第二天，我没有找到3000字的设计文档和程序。只是这一次，现状远远超出我能力的控制，让所有的自卑同时发作。

然后，我开始怀疑这个经过一夜不眠的思考后做出的决定。我知道这场战争已经失败，现在只是垂死挣扎。能坚持多久？我不知道。唯一能救我的还是隐藏在未知中。我只希望在认识到它的重要性之后，不要再像以前那样盲目地朝着背离它的方向前进。只希望找到之后，能有勇气放弃一切不属于我的东西。

最大的敌人是自己，骨子里的弱点，总是轻易妥协，安于现状，不敢争取。

明天最后一节课，离那个给我勇气去的地方还有多远，让我看到自己的差距？

已经渐渐失去了探索结果的力量，没有给自己打气，就这样结束吧。

【第4篇】最后一节课250字

今天下午最后一节课是语文。谁先完成作业，谁就能看课外书。我写作业从来不会快到一眨眼就写完。看到有同学已经从图书馆拿出书来看了，我赶紧从中挑出一本书《十万个为什么》。

我翻开书，里面全是关于武器的知识。哇，枪啊，坦克啊，高射炮啊，潜艇啊，电磁炮啊，都挺厉害的。我最喜欢幻影坦克。它有两个特点。一个是会让人迷惑。坦克可以变成一棵粗壮的树。人不注意的时候，它就可以攻击；第二，它强大到可以把人烧成灰烬。当然也有缺点，就是很怕辐射。

这门课太有趣了，我通过阅读课外书，学到了很多以前从未见过的武器知识。