试题作文（精选30篇）

发布时间：2024-01-23 热度：43

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【导语】试题作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的试题优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是试题作文范文，希望对您有所帮助。

试题作文

【第1篇】作文试题

作文试题

阅读下列单词，并按要求书写。

一切都在传播中进行着，而人类却在传播中无休止地活着。技能和经验可以传递，思想和感情可以传递.

请以“传播”为题写一篇不少于800字的文章。题目自制，风格可选(诗词除外)，写的内容一定要在题目范围内。

【第2篇】字形

1.(天津卷10年)以下文字无错别字的群体是()

a.分辨猩红的亲和力，获得名声

b.迂腐的乔迁和异国情调的产品两全其美

c.幸福欢呼，挖墙

d.整理明信片讨论国家的真正含义

回答：d。

分析：a项中的“猩红”应为“猩红”。b项中“两全其美”应为“两全其美”；在第三项中，“挖墙角”应该是“挖墙”。

2.(10年湖北卷)每组单词中，错别字最多的是()

a.扭转/扭转交接/打结暴雨/荆棘

b.婚姻/机会/谈话的机会/谈话

c.口型/口型飘/飘，唱跳/唱跳

d.意图/假设/成见唾手可得/唾手可得

答：答

分析：“拧”要“自觉”。自觉：羞耻感的出现，与心理学有关，适用“自觉”。

3.(四川卷10年)以下文字无错别字的群体是()

a.帮助万户侯观察秋天和催风和草

b.常规流线型发型不好熬夜

c.催眠，及时雨，小草，春光，防患于未然

d.只有极少数的护身符是不连贯的

回答：d。

分析：a项“急”应为“病”；b项的“形状”应为“类型”；c“会”应该是“会”。所以，d。

4.(山东卷10年)以下文字中，没有错别字的组是()

a.戈壁沙漠中模糊地扩展着云层

b.遮住阴霾，捕捉玄机，隐藏云彩，托住月亮

c.延迟走道交际舞像晨星一样罕见

d.喊介绍，磨球，名门

回答：c。

分析：“膨胀”是指一个物体体积的增大，一般指事物的膨胀或增长，与水无关。“捉迷藏”是一种抓瞎眼睛的人或寻找隐藏人的游戏。是言行故意让人捉摸不透的比喻。不是谜语，重点是找人。“名门望族”指的是贵族、显赫的家族或特权家庭，“希望”指的是威望，而不是荣华富贵。

【第3篇】作文试题

作文试题

今年是中国恢复高考制度30周年。虽然社会上对高考有不同的看法，但不可否认的是，很多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学们，也许你们高中三年的学习生活都是围绕高考展开的。有很多经历和体会要记录，有很多感悟和理解要诉说.

请以“谈高考”为题写一篇文章。

要求：所写内容必须在题目范围内；2题目是自己准备的；自决；(4)除诗歌外，风格不限；不少于800字；不抄袭。

【第4篇】试题评析

试题分析

去年以“问”为题测试学生写作能力后，命题人突然变脸，毅然回到传统写作命题的轨道，拿起整把命题剑，让学生以“步和生活”为题写作。通过深入分析，不难看出，今年的四川高考仍然是独一无二的，它可以使考生的思想在哲学思维中得到体现和升华。

a，意料之外，可以理解。今年除了重庆、浙江、广东、山东还在坚持题目作文的立场外，全国卷一、全国卷二、北京、湖北都改成了带素材写作。在上海，天津、江苏、江西、安徽、湖南、福建、辽宁和四川今年也加入了进来。这也给了我们一个有益的启示。在平时的作文训练中，要避免跟风、猜题、押题、轻靠。必须进行综合训练，打牢基础，防患于未然，以不变应万变。为了在高考考场稳操胜券。

二、合理限制，适当放宽。经过仔细分析，今年的作文考试非常简洁明了，命题人采用“题目-要求”这种简单的形式来命题。既有合理的限制，也有适当的放宽标题。合理的限制体现在两个方面：一是限制话题，二是限制字数。考生不能再策划另一个题目，不管字数多少，超出雷池；适当的放松主要体现在“文体的自我选择”上，也就是说，无论是记叙文、说明文、议论文，还是文学小说、散文、诗歌、戏剧，只要考生选择自己的体裁去写，不管是哪一种。

第三，确定主题，准确立意。纵观多年高考作文考试，不难看出高考作文考试基本是关系型的。今年的作文考试要求考生写一篇标题为《脚步与人生》的文章，不仅难度大，而且辨别力度好，不仅方便开成绩，更有利于选拔人才。

《步与生》简洁大方，颇具隐喻性和象征性。关于“脚步与人生”的名言警句可谓数不胜数。像“千里之行始于足下”，“一步错，一步错”，“一错成千古恨”，“一不慎，皆输”，“无小流，无江海；没有积累的步骤，没有距离”.这些名言警句都揭示了一个道理：做好一件事，在人生中迈出好的一步，是非常重要的。有时候，做好一件事，走好一步，可以成就一个人的一生；一件错事，一步错棋，可以毁掉一个人的一生。古今中外，与“一步一命”有关的人和事不计其数。

第四，合理选材，一定要有奖。审题之后，要选择题材，思考写作。选料的时候可以自己选，也可以别人选；可以选择古人，也可以选择现在；可以选择中国人，也可以选择外国人。只要有和“一步一命”有关的人和事。因此，我们可以把题材锁定在亲人、朋友，甚至是古人、今人身上，作出肯定的陈述，写出时代者、李之人、古今中外之人因“一步”而影响“人生”的情结，表达他们的敬意和赞美；你也可以从反面写，写历史现实中的渣渣小丑们因为“一步到位”而投下“一生”的遗憾，甚至留下几千年的罪恶，表达他们的仇恨或怒斥。因此，要写好这篇文章，选材的关键在于选择合适的角度，讲清“一步”与“一命”的辩证关系。成功的关键在于表达的运用和突出主题的技巧。单向思考，双向思考，多向思考，或者更进一步，用心灵手巧，可以写出独一无二的篇章。

由于要求规定了“文体自选”，所以可以选择感情真挚的记叙文、感情丰富的散文、辩证思辨的议论文、跌宕起伏的小说，或者人物生动活泼的剧本等等。但是，无论如何，形式只是思想感情的载体。如果我们对自己写作的主题和题材没有真实的体验和感悟，只会信口开河，无病呻吟，无论如何也写不出考场上的优美文笔。只要我们对“一步一命”有真情实感，有深刻的认知和独到的思考，有丰富的文化积淀，有扎实的写作功底，就一定能写出惊艳的作品。

【第5篇】试题《献给所有考完或备考的孩子》600字

今天是考试的最后一天。很多很多像我这样的孩子今天会用课本啃。虽然考完试感觉好多了，但是你要坚定的相信，我那时候没有那么多闲情逸致。我只是静静地躺在书桌上，努力把课本上的每一个字、每一个字母，甚至每一个标点符号都刻进我的血液里。

考完试没什么感觉。我只是觉得轻松。这几天备考让我心情沉重，所有的休闲和游玩都受到限制。考完试，感觉像蹦极。你克服了想跳但不敢跳的恐惧，于是你跳下来，像山谷里的小鸟一样飞翔。看似轻松愉快，我比任何人都清楚，我下面的无底深渊和我上面的蓝天，是有天壤之别的。

啦，啦，啦。我考完了。

回去收拾东西的时候，我收拾了一大堆试卷。还有我的课本和教材。书和纸上都有污渍和破损，一个接一个的叫修。我用手称了一下。很重。它们的重量远远超过了我瘦弱的身体所能承受的重量。但是我要一遍又一遍的背和做。

这几天哭的太辛苦太累了，每天试卷又多，所以总是习惯性的把试卷放在眼睛里，一遍一遍紧张的抱怨：“最近纸价降了吗？”但是我从来没有哭过。一夜又一夜，我记不清了。

是已经习惯了，还是不在乎那些逝去的日子？还是你学会了无视我所有的日子？

很多很多孩子今天说，以前活的太累了。同时也学会了回忆过去的日子。因为那是我们的日子。

——我们都是神的儿女。

结束

【第6篇】作文试题

作文试题

读下面的单词，按要求写一篇不少于800字的文章。

著名歌手丛飞攒钱并捐赠了300万元来资助178名贫困学生。当他情况危急，经济困难时，完成学业后在当地工作的年轻人都没有来看望他。这件事被媒体披露后，一位接受者抱怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们。我不再需要医疗了。

华农大学的学生小李和他的同学把卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被诊断出白血病。希望小学师生捐款给小李，一个四年级女生捐款10元起。问她为什么把过年的压岁钱都捐了，她说：“只要你按照小李姐姐说的去做，你就满足了。”问是什么，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。"

要求：选择一个角度构思作文，自主确定意图，确定风格，确定标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。

【第7篇】《09年中考试题》呵护700字

考场作文。

女孩肠胃不好，不能吃冷饮。但是她很固执，喜欢吃冷饮、圣代和甜筒.

男生很无奈，知道女生的脾气。如果她真的要这么做，她怎么说服自己都没用，白费口舌。

这一天，他们去肯德基吃饭。男孩很无奈。女生上厕所，男生趁机对服务员说：“诺，这钱是给你买芬达的！多余的钱会寄给你.哎，她说一会想吃圣代，你就说卖完了！”

服务员微微点头，眼里带着异样的光芒。

当女孩结束了她的方便，她看了一眼男孩。一种奇怪的光在她眼中闪过，就像店员眼中的光一样。

“有圣代吗？喝一杯！”

“没有木头！”助手摇摇头。

“吃芬达。”男孩被说服了。

“好吧。”女孩摊摊手，很是无奈。

就这样，女孩喝了芬达，男孩开心地笑了。

关心女孩的胃，也要关心女孩的心。

………~

其实女生不知道男生的好，和她一样聪明。

之后女孩生病了，得了严重的阑尾炎，需要做手术，但是没钱。

她躺在床上，睡不着。小女孩的手扭了。男孩痛苦地看着她，非常难过。

一个朋友说：想要一个女生好，就要像佛一样磕头，感受佛。

这个男孩很无助，但他做到了，尽管他的朋友只是和他开玩笑。

女生成绩真的很好。

~女生知道一定是男生，因为除了男生没人知道她生病了.

.......................我知道我的叙事技巧很差，但我写得很努力。没办法，也不想弄三种，因为好久没写了，不习惯。没办法。我想练习写作。不好的请评论~不然我真的不会改。~

【第8篇】作文试题

作文试题

阅读以下图片资料，按要求写一篇不少于800字的文章。

高考作文

要求：选择一个角度构思作文，自主确定意图，确定风格，确定标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。

【第9篇】中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（四）

[模拟]

从下面两个问题中选择一个，写一篇600字左右的文章。

1.在课堂上，在操场上，在人生的舞台上，我们展示自己的能力；当困难来了，当矛盾出现了，当机遇来了，我们需要自己的能力的时候，请以“我的能力”为题来写。

2.写一篇以“我们很关心”为主题的作文。

注：构思自主，选材自主，风格不限。

[写作技巧]

《我的能力》应该塑造一个自信能干的自我形象。面对困难、矛盾、机遇，我应该写下自己做了什么，关注自己心里的想法。“能力”是看不到摸不着的，但如果用对比或者注重侧面描写，一定会显示出它的独特魅力。本文认为语言要有个性，适当使用一些感叹句和疑问句来增强表达效果。

《我们关注着》，要注意选择和我们所有人相关的事情或者社会关注的热点。写的应该是动态发展中的新闻事件。所以，以群体中的几个人为典型例子，如何描述，值得思考。

[实用材料]

1.既然上天给了人才，那就让他去工作吧！旋一千块银子，全部回来！——李白

2.人类的生命像浩瀚的海洋一样深邃，在它不可测的深度里有无数的奇迹。——[俄罗斯]别林斯基

3.就像一颗矿石，它在你手中是暗淡的，你只能从某个角度看到它深邃而美丽的光芒。——[美国]爱默生

4.君子之学，必易问。问一问，学一学，同行的也有帮助。不学则无疑；不问，不知。——[清]刘凯

5、一个好的学者，在问为什么的时候，不应该背他的课文，读就好。——[宋]杨

6.如果你很有天赋，勤奋会让它更完整；如果你的能力一般，勤奋会帮你弥补不足。——雷诺

7.失去灵魂是愚蠢的，失去血液才是邪恶的。——[宋]陆九渊

8.读书容易，思考难；但是如果少了一个，那就没用了。富兰克林街——号

9.我既没有出众的理解力，也没有过人的机智，只是有能力去感知那些转瞬即逝的东西，并仔细观察。我可能高于所有其他人。——达尔文

10.汗流浃背，吃自己的饭，做自己的事。靠人靠天靠祖宗不是英雄。——陶行知

11.2004年10月1日，海南省定安县龙塘中学的31名学生一起外出野餐。突然，雷雨大作，17名学生跑回附近的村庄。在14名留在户外小屋继续烧烤的学生中，3人被闪电击中，11人被打昏。专家指出，中小学生的安全和自理能力亟待提高。

12.2004年10月，瑞典皇家科学院先后授予物理学、医学、化学、文学和经济学诺贝尔奖。中国人再次获得诺贝尔奖。诺贝尔奖的梦想仍然萦绕在中国人的脑海中。

13.当普通话成为中小学教学语言和校园语言时，教育部一位负责人指出，干部要带头推广普通话，并希望领导干部出现在媒体采访时不要说方言。

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【第10篇】中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（二）

[模拟]

阅读以下材料，按要求写。

有这么一个小故事，一个师傅问三个徒弟一个问题：如果有人当着你的面指出你的新衣服上有一个小洞，你会怎么做？第一个徒弟回答：“别理。”第二个徒弟回答：“盖起来。”只有第三地不慌不忙地掏出针来，答道：“补一补！”大师听了他的回答，微微点了点头，眼神中露出赞许的表情。

这个小洞就像是我们犯的一个错误。最好的处理方法不是回避，不是隐瞒，而是改正。请以“改错”为题写一篇文章。

要求：1。自决；2.风格选择(诗歌除外)；3.题目是自己准备的；4.不少于600字；5.正文中不得出现真实的地名、校名或人名。

[写作技巧]

错误很难改正，要么是习惯，要么是知识，要么是方法。所以，如果你打算把重点放在纠正错误的过程上，就必须详细说明纠正者的思想动机，也就是说，写出真实的心理感受。如果你打算改错后专心写故事，那就必须写出不同人的不同反应，通过侧面描写突出主题。

如果你已经掌握了某些材料，不妨写一篇议论文或散文，用自己独特的见解来启发读者。

[合成材料]

1也是，大家都能看到；更有甚者，人人仰慕。——孔子

2.谁没做错什么？过去可以改变，但好的才是最好的。—— 《左传》

3.对于那些变了的人来说，仿佛天气晴朗，自己的家乡自给自足，让人看到特别欣慰。——陆诗怡

4.明知道怪，难改；说好话，批评也很难。——鲁直

5.知是智慧，变是勇气。—— chenque

6.每个人都会犯错，但只有傻瓜才会坚持自己的错误。——西塞罗

7.改正错误永远不嫌晚。——莎士比亚

8.永远不要以承认错误为耻，因为承认错误说明你今天更聪明。—— malo

9.一个人在科学探索的道路上走弯路，犯错误，不是坏事，更不是耻辱。他应该勇于承认和纠正实践中的错误。——爱因斯坦

10.任何修正都是进步。——达尔文

11、我认为，人最高尚的行为，除了传播真理，就是公开放弃错误。——李斯特

12.在我国历史上，很多人从错误的生活方式转到了正确的生活方式上，留下了一段美好的谈话：东汉的王浣年轻时把所有的时间都花在了交友和玩乐上，但后来变了。史书上称他为“后来改节”，他当官的声音很好听。东晋著名爱国志士祖逖，年轻时“虚怀若谷，不练不审”，到了十四五岁仍“不知书”。后来他刻苦学习，博览群书，被称为“夸天下”。初唐时，是“十八岁无名书，家境殷实，侠客，易得伯”。后来他悔悟，成为盛唐诗坛的巨人。宋代名臣寇准，年轻时“大大咧咧，爱飞鹰走狗”。后来，他受到母亲的严厉训诫和教育，成为一名正直诚实的爱国官员。

【第11篇】字形

(湖北卷，2009)以下各组词中，无错别字组为()

a.等工作，争论，说话，笑。

b.大大咧咧又赏心悦目，知心知意

c.突然来了一个又一个，精致无缝

d.用灯光装饰，休息一下，走到最后评价一下名字，捞点名气

答案c

a项分析——庭抗：b、推心至腹解——推心至腹；第四项，评估姓名和名誉钓鱼-名誉钓鱼

2.(天津卷，2009)以下文字无错别字组为()

a.婉约经典，低调低调，造山造林

b.平安与忧愁，付出与烈火，传递在两个人的心里，他们的利润就断绝了黄金

c.穿越被振动辐射秘密拥抱的木头，它诞生在头发的末端

d.坐在阵中学习让自己站在墙上没有欲望。

答案b

分析《从山上出发》中的“出发”应该是“出发”，指开着柴油车，穿着破旧的衣服去开山，描述创业的难度；“振动振幅”中的“振幅”应为“振幅”，意为“振幅”；“坐阵”中的“阵”字应该是“镇”，意思是“亲自镇守某处，也作比喻”。

3.(重庆卷，2009)以下几组词中，只有一组错别字是()

a.罪恶感必须从微时长中得到保护。

b.寻食欲热，没办法

c.金刚钻的发起人不清楚

d.板着脸，破涕为笑的搭配被认为是标准

答案c

分析“原因不明”应该是“原因不明”，意思是：我不了解实际情况

4.(安徽卷，2009)以下句子中，没有错别字的是()

a.黄山以其雄伟奇特的石峰、苍劲多彩的松树、清澈的温泉和起伏的云海而闻名于世，不愧为世界著名的旅游胜地。

b.合肥新机场建设如火如荼，将使我省交通枢纽更加突出，帮助安徽在中部地区新一轮竞争中获得一等奖。

c.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的人生：舞台充满了精神

生活中光鲜亮丽，沉默寡言，安静。

d.从南方的冰雪到汶川的破壁，08年，我们跋涉；从奥运梦到“神七”

飞上太空，2008年，我们激情飞扬。

答案d

分析题目吸收了浙江卷的考试形式，应该说比较理性。因为现在的学生主要在语言的具体使用中使用错别字，所以他们误用同音字，而没有区分它们的含义。a项中的“巨浪”一词是“巨浪”的误用，b项中的“第一奖励”一词是“第一优先”的误用。“突出”和“突出”两个字只有不同的含义(前者是“明显显露”，后者是“显著显露”)，字形正确。c项中“不认识世界”应该是“不认识世界”。

浙江卷5.09)以下句子中，没有错别字的是()

a.目前出口疲软，消费低迷，难以通过各种手段有效促进经济增长，而固定资产投资可以产生立竿见影的效果，从而成为各方关注的焦点。

b .邀请创业者梳理大学生创业项目，有助于纠正部分大学生的片面认识，弥补其经验不足，对其日后成功创业大有裨益。

c.横滨世界乒乓球锦标赛结束了，中国队获得了一枚金牌和一枚银牌。中国人民兴奋过后，感慨万千：我们的表现当然可以赢得世界的敬佩，但却很容易导致精彩的比赛不再。

d.这个在民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象力非常丰富，如果有人有兴趣的话。可以改编成有悬念有高潮的电视剧。

答案c

分析a项“立即”——“立即”；b项为“偏”——“片面”；d项：“高潮褶皱”——“高潮褶皱”。

6.(四川卷，2009)以下文字无错别字的群体是()

a.倍增器录像机拿起人的牙齿，一个接一个地来

b.准备相机招聘启蒙。

c.维护鱼竿是沧海一粟

d.l

对a项的分析层出不穷；职位发布；c，我智穷才尽。

7.(湖南卷，2009)以下句子有错别字的句子是()

a.这两座黄帝陵前的古柏依然郁郁葱葱，郁郁葱葱，在观者心中生出无限遐想。

b.和亲人在一起的每一个瞬间，最不应该吝惜的是能安慰彼此内心的爱。

c.狗尾巴草像狗尾巴，茎细长，叶细长。它在夏天和秋天生长松散。

d只要孩子照常上学学习玩耍，希望就会在灾区人民心中萌芽。

答案d

分析“戏”是“戏”的意思，“xi”是一个没有“喜xi”二字的感叹词。“西xi”是个网络词，不规范。应该是规范用词的指南。

【第12篇】试题评析

这是材料成分。题目先给材料，材料由两部分组成：一联唐诗和对它的五种理解；然后在此基础上，作者提出了这篇作文的写作要求：根据自己的经验，发展联想，写一篇作文。作文要求中，题目限定了不能写的文体，没有给出题目。其他要求类似于题目作文要求。

面对这个作文题目，首先要看材料。作文题目中提到的唐代诗人刘长卿的两首诗，来源于他的七言绝句诗《赠别严士元》:倚河闾城/水乡寒阴，湿衣不见于细雨，花落于地而听寂，孤帆斜江，草绿湘满情，若主相见，绿袍已误今朝儒生。在这首诗中，作者在一个天气多变的寒冷的春日里与苏州城外的朋友告别，揭示了他不满意的仕途。诗的意境和意蕴都很低。其中，题中给出的两首诗的意思是：衣服被看不见的毛毛雨淋湿，花瓣悄无声息地落在地上，听不到声音，字面意思。但是我们需要理解字面背后的含义，这是考试构思的关键。当然这两首诗可以有不同的解读，如题。你可以根据这两首诗的字面意思，结合自己的经历和感受，建立自己的解读，只要有道理。

“这就是唱春的美好性格”，重点应该放在“性格”上，而不是肆无忌惮地谈论“春之美”；“这隐含着一种平静的生活境界”，但重点不是“境界”，而是“平静的生活”，这其实是“性格”的体现。如果以宽泛的方式阐述做人的境界，那就离题太远了；“这是一种孤独的情况，叹息的‘细雨’和‘闲花’是未知的。”当然，你可以说“孤独”，但准确的说，这里的孤独应该是一个性格冷静的人必须面对的情况；看“‘看不见’和‘听沉默’并不代表什么都不做”，是面对孤独的结果，可以简单理解为孤独中不平庸，孤独中伟大；至于“这里的兴趣已经不适合当今世界了”，只是换个角度来谈同一个问题。

然后“扩大联想”，说说“自己的经历”。当然，你可以体验一下提供的五个“有人说”，或者你可以另找方法。当你仔细阅读诗歌的意境时，孤独和寂寞的感觉就会增长一点。在江南的烟雨朦胧的细雨中，你感到孤独，你的衣服湿透了，但你完全不省人事，你的心完全沉浸在那悲伤的告别中。如果你是一个多愁善感的人，在自己的世界里坚持一个冷静的性格，不知道外界的人对你是伤心的，是可怜的，你就会卡在这首诗里，如果你体贴细腻，你就可以用心去滋养家人和友情，那么你就会得到爱的回报；读这首诗，你会读到一种人情。如果你是一个懂得生活的游手好闲的人，你的世界也许并不宽广，但足以让自己舒服快乐；当你读到这首诗时，你会突然意识到没有欲望的境界.可以说“一千个读者有一千个哈姆雷特”。

总而言之，用这个题目的内容进行构思，至少有以下几种思路：

1.春天般的性格(风渐染，润物细无声，引出世间种种真情)；

2.宁静也是一种美德，一种包容，一种境界，等等。

3.面对孤独，我们需要一种超然的态度，耐心和坚持等。

4.大嗓门是沉默的，大爱是沉默的，沉默不是不作为，更多的是沉默的奉献，更少的煽情等等。

5.功利主义的追求导致社会的浮躁，轻定制的缺失会导致失衡。

【第13篇】中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（六）

[模拟]

2004年12月26日，印度洋海啸让毫无准备的海边居民和游客措手不及，造成约30万人死亡。试想一下，如果有关部门和单位提前通知，沿海人民做好充分准备，这样的悲剧怎么会发生。

其实在生活中，为了迎接考试，迎接挑战，适应环境，抓住机遇，要下大力气做好准备。请写一篇600字以上的作文，题目为“准备”。

[写作技巧]

“做好准备”这个话题为我们提供了一个积极和消极的视角：如果你打算积极切入，写你准备好了，可以描述准备过程中的协同努力或个人研究，用典型细节打动人；如果你打算从反面切入，写自己还没准备好，不妨写写忙乱的准备，尽量表现出兴趣。

在选材方面，不要只坚持写备考生活——。想想吧。为孩子回家做准备的妈妈们，努力学习迎接未来挑战的老师们，忙着应付考试的干部们，难道他们都不能出现在你的笔下吗？

[实用材料]

1、凡事都是提前做好的，但不是提前做好的。——中国古语

2.要预见未知，必须从研究已知的事物开始。——佐拉

3.想知道未来会怎样的人，必须回到过去。——富勒

4.过去是未来最好的先知。——拜伦

5.我学会了自学的能力，养成了自学的习惯。以后离开学校，才能在工作生活中不断充实自己，成为一个对人民对社会都有益的人。——叶圣陶

6.据报道，我国青少年体质连续18年下降，特别是2000年以来，6-18岁中小学生肥胖率高达15%，部分学校肥胖学生比例甚至超过30%。近20%的学生无法承受这些困难和压力。这些孩子的体力、耐力、肺活量、爆发力都低于正常。

7.为了加强儿童电影的创作，为儿童提供丰富的精神食粮，国家广播电影电视总局决定从2004年起每年设立2500万元左右的专项资金，从题材、团队、奖金等方面支持儿童故事片和动画片的创作。

8.为了给中小学生和儿童创造一个安全健康的成长环境，2004年底，中国首次在全国范围内组织开展了中小学幼儿园和儿童安全管理专项整治行动。中小学、幼儿园教职工、聘用人员、临时工录取资格审核448万余人，转岗辞退不合格人员2人。70,000.

9.2005年2月24日，北京市委、市政府宣布《人文奥运行动计划实施纲要》，明确提出要精心组织策划2008年北京奥运会开闭幕式，其中相关准备工作将于2005年正式启动，开闭幕式剧本创作和定稿将于2006年完成，彩排将于2007年开始，开闭幕式各项准备工作将于2008年6月前完成。

【第14篇】一道终身受用的测试题

你开车。

在一个暴风雨的夜晚。

你经过一个车站。

有三个人焦急地等着公共汽车。

一个是垂死的老人，需要马上去医院。

一个是医生，救了你的命，你想在梦里报答他。

还有一个女人/男人，她/他是你梦寐以求要嫁/娶的人，错过了也许你就失去了。

但是你的车只能坐一个人。你会怎么选择？

不知道这算不算考验你的人品，因为每个答案都有自己的道理。

老人快死了，你应该先救他。

你也希望那个医生上车，因为他救了你。这是报答他的好机会。

然后是你梦中的女孩。错过了这个机会。你可能永远不会遇到让你如此兴奋的人。

在200名申请者中，只有一人被录用。他没有解释他的理由。他只是说了下面的话：‘把车钥匙给医生，让他送老人去医院，我就留下和梦中情人一起等车！’

我认识的每个人都觉得上面的答案是最好的，但是一开始没有人(包括我)想到过。

小哲学：

是因为我们从来不想放弃已经拥有的优势(车钥匙)吗？

有时候，如果我们能放弃一些固执、狭隘和优点，我们可能会得到更多。

[和尚和屠夫]

从前，有一个和尚和一个屠夫是好朋友。和尚每天早上起来念经，屠夫每天起来杀猪。为了不耽误早上的工作，他们约定早上互相叫醒。

许多年后，僧侣和屠夫相继死去。屠夫上了天堂，和尚下了地狱。

为什么？

因为屠夫天天做好事叫和尚起来念经，相反和尚天天叫屠夫起来杀人…

小哲学：

是否你做的每件事都是你认为对的，但不一定就是对的。

【第15篇】中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（三）

[模拟]

从下面两个题目中选择一个，写一篇600字以上的文章。

1、暂停学习，暂停工作，我们会选择休息。休息是恢复体力和精神的唯一途径，休息是调节情绪的重要途径，休息也是多彩生活的基本内容。是选择睡觉还是听音乐；是选择聊天还是看电视；是选择逛街还是玩游戏；不管是选择运动还是旅行，我们只想休息一下！

请以“休息”为题，自己做题目，自己选择内容，写作文。注意：要么结合自己的经历，要么写出自己的理解和想法。

2.请写一篇关于“课堂”的文章。注：进行教学活动的教室就是教室，其他教我们知识和做人的地方也是教室。

[写作技巧]

以“休息”为题，不妨介绍一下时代性强的做法和观点。比如关于网上聊天，会发生什么样的故事？比如，城市来的学生去农村参加“农场游”，你会觉得新奇吗？如果在身心放松的时候写下自己的感受，就很容易传达出真实的感受。在起草问题时，要选择符合文章内容的个性化问题。

以《课堂》为题目，最好在课堂之外写“课堂”，在不受教育者和受教育者身份约束的情况下，很容易写出新意。如果愿意，不妨看看生活中不同的场景，剪掉几个小镜头，做一个书面的作文。这样的文章，不是一直写的，视野开阔。

[合成材料]

1.睡眠和休息会失去时间，但会获得明天工作的能量。——

2.好心情比十种良药更能缓解身体疲劳和疼痛。——马克思

3.专心学习，快乐玩耍。——冰心

4.如果所有的季节都是游戏的假期，游戏就会变得像工作一样无聊。——莎士比亚

5、身体健康，让它能休息和工作。——苏轼

6.除了工作，我们还必须养成休息的习惯。——梅兰芳

7.谁不能休息，谁就不能工作。——列宁

8.学这个事不在乎有没有人教你。最重要的是你有没有觉悟，有没有毅力。—— fabres

9.爱迪生童年的故事给了我两个深刻的印象：第一，要向孩子学习科学，第二，要像爱迪生的母亲一样保存科学的幼苗。——陶行知

10.普通老师教真理，优秀老师要求学生发现真理。——以色列谚语

11.巴尔扎克创作时死于心脏病。人们发现他是一个只工作不休息的人：半夜12点起床，一天工作16个小时，有时达到18个小时，完全没有休息。长期过度劳累导致后悔。

12.社会的复杂性让学生感到困惑和不解。一些专家指出，有必要教育儿童提高他们辨别是非的能力。同时要主动解决他们的疑惑。

【第16篇】南大自主招生面试部分试题一览

请说明中日关系。

2.你如何看待人类发展与环境保护的关系？

3.你如何看待全球变暖？

4.随着互联网的发展，出现了“网友”、“新手”等新词，但现在字典里没有这样的词。这件事你怎么看？

5.请列出2006年的主要事件。

6.城市建设和环境保护是什么关系？

7.你为什么选择报考文科而不是理科？

8.文科生为什么要学高等数学？

9.列出你认识的心理医生的名字。

10.你怎么看待农民工子女上学？

11.性格不同的学生应该如何处理好他们的关系？

【第17篇】中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（一）

[模拟]

阅读下列单词，并按要求书写。

在我们身边，有些人和事已经引起了足够的重视，有些人和事已经被我们忽略了。吸引人眼球的未必当真；被忽略的不一定会被忽略。“关注”这个话题和“忽视”这个话题吸引了我们的目光，激发了我们的内心，引发了我们的思考。

请以“重视与忽视”为题写一篇文章。

要求：1。写的内容一定要在题目范围内，并提供自己的经验和理解。试题中引用的材料可以在文章中使用，也可以不使用；2、题目自行设计(不直接上题目)；3、不少于550字。

[写作技巧]

如果愿意讲故事，可以写一个先被重视后被忽视，或者先被忽视后被重视的人或事的故事，这样会引发一些理性思考；如果愿意发表自己的观点，不妨分析一下现实生活中过于关注某一方面而忽略了另一个不应该忽略的现象，提炼自己的观点来论证；如果你愿意写散文，可以看历史，看现实，看未来，把自己的感受表达到心满意足。

[合成材料]

1，国富民强，贵师重傅，国衰，师不如傅。——荀子

2、少而好学，如旭日东升；坚强好学，如白昼之光；老而好学，明亮如烛。—— 《说苑》

3.读书是学习，用是学习，更重要的是学习。——

4.一个杰出的人的一大优点是在逆境和困难的遭遇中坚持不懈。——贝多芬

5.尊重老人是自然的，也是正常的。尊重不仅仅是口头上的表达，更应该体现在实践中。—— david dacker

6.人生如铁砧。被打的越多，能打出的火花就越多。——伽利略

7.人生在于矛盾和运动。一旦矛盾消除，运动停止，人生就结束了。——歌德

8.2005年春节，在武汉某大型商场的体育用品柜台前，一个12岁的男孩指着一款标价800多元的名牌球鞋，开口说要买，拿出一沓百元大钞。“买这种贵鞋，你大人没来？”店员问。“这是我的压岁钱，我爱怎么花就怎么花！”小男孩说的话令人害怕。专家指出，对于这种现象，家庭、学校和社会都应该重视如何给孩子压岁钱，教育孩子学会正确使用压岁钱。

9.在广州的一些学校里，有这样一首没有美感的可笑歌谣：“你帅，你帅，你是世界上最帅的，头上一棵白菜，头上一个麻袋，腰间一根海带。你以为你是东方不败，但实际上你是众神的第二代。”诸如此类，各种荒诞的歌谣、鬼故事、荒诞小说在一些校园里大行其道，引起了家长和老师的关注。有关人士呼吁年轻人远离荒诞读物、荒诞歌谣等精神鸦片，抓紧时间多开“有用之卷”，多唱“有用之歌”。

10.2004年12月26日，泰国海岸前几分钟，普吉岛马乔威海滩的人们突然从海边撤离，迅速躲进安全的地方。海啸过后，普吉岛损失惨重。然而，从麦克豪海滩撤离的人中没有一人死亡或受重伤。拯救数百人生命的人是一个来自英国雪莉的10岁女孩，她被英国报纸称为“天使”。

海啸来袭时，蒂利一家正在普吉岛度假。当海水中出现大量气泡，突然向地平线退去的时候，铁力的妈妈好奇地跟着退走的海水，试图寻找答案。这时，朱莉惊恐地喊道：“妈妈，我们必须离开这个海滩，海啸就要来了！”看到大人被“海啸”迷惑，李岩又加了一句“解释”:“退潮大！”蒂莉的警报瞬间传遍了那片海海滩。人们迅速撤离，跑到安全的地方。蒂莉的先知能力如何？也不是。在表扬中，李岩透露了她海啸预警能力的来源：“上个学期，地理老师教我们地震以及地震如何引发海啸。”

【第18篇】高考英语听力试题解题技巧指导1800字

第一，要保持良好的心态，学会善于预习，要有针对性。

准确获取对话中的具体信息，如时间、地点、数字、价格等。这在试题中占了相当大的比例。这类问题要求学生做简单的计算、时间比较、深度推理等。同时清楚地听和理解信息。

示例1:

去利兹的火车什么时候离开？

a.3:00.b. 3:15。c. 5:00。

原始记录：

对不起，你能告诉我下一班去曼彻斯特的火车什么时候离开吗？

当然可以。嗯，现在已经三点了。去曼彻斯特的下一班火车两小时后开，但是你可以乘十五分钟后开的去利兹的火车，然后在曼彻斯特下车。中途在曼彻斯特停。

本题目考查考生对话语所透露的信息的辨别能力。在这个人的回答中，给出了三次，现在是三点钟，下一次去曼彻斯特是两个小时，去利兹的火车是15分钟后。只有第一次和第三次和问的问题有关。所以答案是b。

第二，理解对话的主旨。

常见的提问形式是：他们在说什么？/男人和女人在谈论什么？/这篇文章谈论什么？等等。如果这种话题是对话，对话双方要一起考虑。一般来说，更应该注意第一个说话人说出的关键词，往往会引出一个话题。

示例2:

两位演讲者在谈论什么？

a.足球运动员。

b.足球队。

c.足球比赛。

原始记录：

你知道迈克尔欧文赢得了法国足球的金球奖吗？

m:不足为奇。他本赛季有20个进球。

这个题目考察的是对谈话主题的掌握程度。谈话的中心是关于一名球员，而不是一支球队或一场球赛。所以答案是a。

3.推断对话者的背景、地点和关系。

有：在哪里./对话可能发生在哪里？/两个扬声器现在在哪里？/那个人要去哪里？那个男(女)是什么？/男/女/职业是什么？这两位演讲者之间可能的关系是什么？/谁是.等等。对于这样的问题，要求考生尽量揣摩推断对话发生的地点，或者抓住暗示人物身份和关系的词语，以便做出正确的判断。

示例3:

两位演讲者之间有什么关系？

a.邻居。b .父女。

c.夫妻。

原始记录：

你好。

你好。露西。这是约翰。听着，你能帮我个忙吗？我给我妻子打了六次电话，都打不通。电话一直占线。你能去隔壁给她带个口信吗？

当然可以。你想告诉玛丽什么？

你能不能说我遇到了一个老朋友，我和他住在一起，不在酒店。我过会儿给她打电话。

当然可以。我现在就去。

非常感谢，露西。

好的。拜拜。

m:再见！

本问题考查考生对说话人关系的判断。根据谈话的语气和内容，不难判断这个问题的答案是a。

第四，了解和理解对话的观点、态度和意图

有：男(女)是怎么想的./这个男人(女人)感觉如何.等等。在听这样的问题时，首先要判断两个人的态度是否一致。如果他们不一样，就要分清大家对这件事的看法，千万不要混淆。另外，说话人的态度是通过语气语调的变化来体现的，所以在听的时候要做出正确的判断。

示例4:

6.这个人对大卫的睡眠方式感觉如何？

a.这很有效。b .真奇怪。这是最好的。

7.大卫一天睡几个小时？

a.四个。b .六个。c .

8.在谈话结束时，这位女士有什么建议？

a.人们应该养成像大卫那样的习惯。

b.人们需要更长时间的睡眠。

c.人们有不同的睡眠习惯。

录音原文：

大卫为什么总是精力充沛。

他有一种奇怪但非常有效的睡眠方式。

那是什么？

他每六小时睡一小时，每天总共睡四小时。

他是从哪里得到这个奇怪的想法的？

他从一本书中读到，这是人类最好的方式，他相信这一点。

你每天睡几个小时？

我至少需要七个小时。我曾经试图以大卫为榜样。但是我从来没有成功过。

如果我白天睡觉，我永远不会醒来。

我猜不是每个人都是大卫。

第6小题考查对说话者所持观点、态度的理解情况。对话中女士提出他有一种奇怪但非常有效的睡眠方式，然后对大卫的睡眠方式进行了一番描述。男士则继续质疑，其中也体现自己的态度他从哪里得到这个奇怪的想法的？所以最佳答案为b .第七小题考查细节，a为正确答案。第8小题与第6小题考查的内容一样。男女对大卫的睡眠方式进行了一番讨论之后，女士才说/'我猜不是每个人都是大卫。/',意为/'我想不同的人有不同的睡眠方式/'。所以c项为最佳答案。

【第19篇】高考英语试题中定语从句与强调句陷阱题详解2900字

1.工厂建在一个秘密的地方，在________座高山的周围。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

【陷阱】很容易错选a或b，把a和b中的哪个和它错当成下面句子的主语。

【解析】最好的答案是c .周围都是高山，是由介词“what”派生出来的非限制性定语从句。在这个从句中，主语是高山，周围是表语，所以一个句子的谓语应该用复数而不是单数。请做以下例题(答案均为c):

昨天我们参观了一家现代化医院，附近有几家水果店。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

谋杀发生在一栋旧建筑里，在市警察局旁边。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

下个月我们将搬到一栋新大楼，挨着一家不错的餐馆，在那里我们可以吃中国菜。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

2.一个手在流血的男人跑进来问道：“附近有医院吗？我可以给我受伤的手拿些药。”

a.那个b哪个c哪里d什么

【陷阱】很容易误选b，以为周围是介词，选择哪个而不是前面的名词医院作为这里周围介词的宾语。

【分析】最好的答案是c .以上语法分析没有错，但问题是，根据这个分析，这句话的意思是：有没有这样的医院可以买药治疗手外伤？这个语境显然有点不合理，因为大家一般都是在医院治疗伤病，而不是在医院附近。这个问题选择c的原因是：句中的round不是介词，而是副词，意思是“近”；下面的where guide定语从句是用来修饰它以前的place名词hospital，意思是：请问附近有没有可以治疗手外伤的医院？

3.大卫是一个好男孩，所有的老师都喜欢他。

a.谁是谁，谁是谁

【陷阱】这个问题容易错选a。许多学生认为这是一个“所以”的句型.那个……”当他们在问题的词干中看到“所以”,然后在选项中联系“那个”时。况且这种对意义的理解也是一帆风顺的。

【分析】最好的答案是c，而不是a，因为在这样…那样…(所以…甚至…)的结构中，那就导致了结果状语从句，那就不在从句中充当句子成分了。如果最后一句里填了这样的……那个……的话，句尾的动词就像缺了一个宾语。选择c的原因如下：as作为关系代词引导定语从句，修饰其前面的名词boy，as在定语从句中作为动词like的宾语，表示“所有老师都喜欢的好男孩”。也有同学可能会问，如果选择a，是否可以视为引导定语从句的关系代词？不会，因为先行词被这样修饰的时候，后面的定语从句要用关系代词as来引导，而不是那个。比较下面的问题，答案是a，因为喜欢有自己的对象的他：

大卫是个好孩子，所有的老师都喜欢他。

a.谁是谁，谁是谁

请再做一遍以下问题(回答d):

她答应我们的晚餐不太好。

a.就像那个被称为

4.大部分公共汽车已经满员，被愤怒的人群包围着。

a.那是最好的证明

【陷阱】很容易误选c，用它们代替公交车。

【分析】最好的答案是d，大部分已经满了，是一个无限制定语从句，修饰公交车。同样，以下问题也选d:

他花了10，000美元买的房子现在值50，000美元。

a.那是最好的证明

(2)阿什当森林，我们将开车穿过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，不再是森林了。

a.那是最好的证明

这是我九点钟做的，之后我坐着看报纸。

a.那是最好的证明

同样，以下问题选择谁而不是他们：

乔治是个热心肠的人，星期天我和他一起打网球。

a.那个b .他c .他们d .谁

她的两个儿子都在国外工作，今年夏天将回家。

a.谁是最好，谁是最好的

我遇到了摘水果的人，其中有几个还是大学生。

a.谁是最好，谁是最好的

5.他有许多朋友，但只有少数人被邀请参加他的婚礼。

a.他们是谁

【陷阱】容易误选a，认为这是非限制性定语从句。

【分析】最佳答案是b，这不是非限制性定语从句，而是一个独立主格结构，因为空格后的动词邀请并不是一个完整的谓语，而是一个过去分词。当然，假若在邀请前加上助动词曾经是，则是一个非限制性定语从句，答案便应选a .比较：

他们在会上提出了许多计划，但没有一个在工作中得到实施。

a.哪一个最好？那是什么

答案选b 、他们中没有一个人在工作中执行是独立主格结构，其中的实施为过去分词

他们在会上提出了许多计划，但没有一个在他们的工作中得到执行。

a.哪一个最好？那是什么

答案选他们中没有一个人在工作中被执行是非限制性定语从句，注意与上例比较句中多了一个助动词是。

他们在会上提出了许多计划，但没有一项得到执行。

a.哪一个最好？那是什么

答案选b，由于两句之间增加了一个并列连词但是，使得该句成了一个并列句。

6.星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

【陷阱】容易误选b，认为这是非限制性定语从句。

【分析】最佳答案是a .与上面一题相似，他们的父母坐在一起开玩笑不是非限制性定语从句，而是一个独立主格结构，因为空格后的动词就座的不是谓语，而是一个过去分词，因为座位作动词用时，是及物动词。比较以下相似题：

星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句，因为其后有完整的谓语坐着。

星期天，有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选a .因为句中有并列连词还有，整个句子为并列句。

星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选a .他们的父母坐在一起开玩笑为独立主格结构。

星期天有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句，因为句中有完整的谓语星期六。

星期天，有许多孩子在公园里玩耍，父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句，因为句中有完整的谓语坐着。

7.如果这个男人只对你的外表感兴趣，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _只是表明他有多肤浅。

a.哪个是哪个是哪个

【陷阱】容易误选a或b，误这是非限制性定语从句。

【分析】正确答案为d，注意逗号前是一个条件状语从句，逗号后是该状语从句的主句，那个在此代表前文所述的情况，用作主句的主语。类似地，下面几道题也选那个，而不选其中：

(1)如果你答应和我们一起去，________就可以了。

a.哪个c和哪个d？

(2)如果你想要一间双人房，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将另外花费15英镑。

哪个是哪个是哪个

(3)不管你去不去，______对我来说都很好。

a.哪一个最好，哪一个最好

(4)当我说两个小时时，______包括吃饭的时间。

a.哪个是哪个是哪个

【第20篇】考试题记200字

法律碰不得，考试无情。

我知道明天考试，所以我要回家好好学习。

考试时安静流畅。

挥一挥，在笔套下长成一片。

如果你没有很好地记住课文，你就会通过偷窃来作弊。

一张纸条传千里，一张小抄传千里。

如果你不在家学习，你会变得更糟。

望着长长的叹息，谁知道谁在哀悼？

【第21篇】字音

(2009年全国第一卷)以下单词中，正确的发音是()

a.京华(qng)宁愿(nng)冠心病(gun)回头看(qio)

b.吐蕃(fn)庇护(b0)战斗机(jin)诞生(g0)

c.邀约(tii)梵语(fn)发财(hng)憋不住(n)

d.冷泉花草

答案d

a .京华(jng)分析；b . tubo(b)；c .梵语(f . an)。

2.(2009年全国第二卷)以下单词中所加单词的正确读音为()

a.车间充满了心脏和脂肪，处方(ch)给予帮助

b.燕山(yn)，尽管军人(zng)，落枕(lo)，特别快乐(fn)

c.参与(gn)土地(qi m: ng)饮马(yin)供不应求(yng)

d.泡桐汇集了作者的知识

答一

解析b项在fn外开心，c项哭求qing，d项作者附上。

3.(北京卷，2009)以下单词中，字体和添加单词的正确发音是()

a.解读其获奖愿景(zh)、人才库(库伊)和摘录

b.杀戮、安静、远视(wi)、放风筝和在风筝附近潜水(yun)

c.竭尽全力打击”(zhn)鹬(yu)贻贝

d.放松，老谋深算(du)，在监狱深处(w)

答案c

分析音形结合，既能减少题型，又符合生活语言规律，所以这个命题应该大力提倡。a项：奇，可根据词义推断；惠，“胡”的声音。b项：“李”音“李”。d-项目“pi”声音“y”

4.(江苏卷，2009)以下单词中所加单词的正确读音为()

a.调度/宏观调控退化/逆龙/敷衍了事

b.保存视力/节约饮食，使用拓片/松绳/一尘不染

c.被俘虏/被发现和被喷/重申过去和现在/自我严肃

d.是否/是否极度泰来乐府/不考虑屏蔽/憋气

答案b

应该说，分析历时近两年，在多义词辨析和阅读中得到充分落实的命题思维并不难。每组每对读音为a . dio/tio jing/xing sb . xng/shng t/tuqin/xin c . jun/qun bchng/zh ng d . p\u/lpng/b。

5.(湖北卷，2009)以下单词中添加的单词，每对的读音不同()

a.致敬/垂死的冲锋枪/鲁莽行事的冲击波/各种方式

b.陨石/功勋关食欲/一头栽山/战胜邪恶。

c.轮廓/脊臼/紧迫性/讽刺

d.篆书/椽子空白处/空城计龚宇移山/角落哭泣

答案b

解析项目a:y/jichng/chng z/zc；项目b:yn/xn d m:o/do jn/qun；c项：g ng/g ng p m:i/p d/t；项目d:朱n/楚n ke/kng y/y

6.(天津卷，2009)下面几个单词中有些单词的发音都是正确的()

a.抹(ki)油痉挛(j ng)，笑(y)，阜(fu)护民。

b.泥(n)、古(zhng)、友谊(q)和羽毛扇尼龙(gun)毛巾

c.庞(png)佗斌(b)弃庞(gu)闹(qi m: o)却沉默

d.穴(许)糟粕(p)酿造(ni224ng)心宽体胖(p)

答案d

a项的“痉挛”声，b项的“泥古”声，c项的“拒绝”声，即“bn”的分析

7.(重庆卷，2009)下面几组单词中的一些单词的读音是()

a.鸡肋(li)、傲慢(hng)、无关(zhu)、正楷(ti)

b.内部冲突，笑声(shn)，破碎的墙壁(尤安)，不属于刻板印象(k)

c.惊悚片(sng)，愤怒(mn)，邪恶(qun)，狼冲(sh)

d.困难(ch)、支架(h)、容易接近(tu)和方便旅行(j)

答案c

解析mn应为mn。

8.(江西卷，2009)以下单词中所加单词的正确读音为()

a.奇花异草(p)、(wn)、(n )和(c )是无法阻止的

b.向前看(zhn)，向前看(z)，注意()，面向夙夙(s)，晚上睡觉。

c.冰冻使朱不安

d.籼米下脚料是冷烤的，yn不舒服

答一

分析b项(sh an)；c禅(sh an)；项目d (f)。

9.(浙江卷2009)以下单词中，每对虚线单词的发音都不一样()

a.幸运/角色一成不变/挫折/表扬

b.固执/固执/不顾一切地放弃/屏住呼吸

c.悲伤/创伤蛊惑/于勇的质疑/开花结果

d.蹩脚的/笨拙的和干燥的/高的和孤独的/玩游戏

答案d

分析a项的备用(ji m:o)/角度(je)、边缘(zh)/褶皱(zh)(chng)/比例(chng)；b项(ju)/按(jj)成瘾(p)/no (p)排斥(b)/收缩(bng)；项目c(chung)/chu(chung)(g)/贾(g)(吉)/

结(纪);d项叶(bi)/叶(bi)干(h)/和(h)叶(chng)/田(chm: ng)。

10.(四川卷，2009)以下单词中添加的单词，每对的发音完全相同()

a.庇护所/弊端/不屈不挠的倾听/有趣

b.有意义/怀旧/尴尬/叹息/功亏一篑

c.上菜/吞吉祥/捷径上游/夜醒

d.碎石/隶书立/抽搐坚持/勾勒。

答案d

分析a项b/b，lng/lng，no/ro；项目b: jun/jun，zhe/zhi，qui/qui；项目c shi/shi，j/ji，si/si；李、陈、齐

11.(广东卷，2009)在下列单词中，每对发音不同的单词是()

a.假的/摇摆的侧面/愤怒的喉咙/窒息

b.溯源/夙愿/小学生楼/厦门

c.考虑/确定宏大/意想不到的外观/模型

d.深思熟虑/狂热/易怒/投降

答一

分析a术语yan/y，g i/k m: i，yan/y；b项：s，ch ng/tng，sh/xi；项目c，zhn，cu/，m /m；d项曲/曲，z，冀/。

12.(湖南卷，2009)以下单词中所加单词的正确读音为()

a.佩服阿q和颜渲染易星易

b.玄奘xun出没yng茶，yn心碎，png

c.粘膜尼安包括纳昂，信仰d，桑树和榆树风光姆

d.基干jdifference zhn，谒见y，用肝沥胆

答案c

分析a项的“渲染”音“xun”；b项“惊心”音“p ng”；d“骨气”音“j”。

13.(山东卷，2009)以下单词中，字形和点状词的正确读音为()

a.关心和服务()胆怯(qu)不冒昧(楚m: i)

b.忸怩作态(余n)笨拙(比)闭目倾听(se)

c.选错(楚m: n)，糟蹋风景(sh)，飞高(ho)

d.做梗惊愕(z)处方药(ch)唧唧(ch)

答案b

分析a项，胆怯(q)；c .项目图纸(后记)；项目d啁啾(zh)。

【第22篇】字音

(10年广东卷)以下单词中，每对读音不同的单词是()

a.明亮/令人不安的性能/染色纤维/追踪器

b.仿/开放式发酵/糙花/米馅

c.隐瞒/令人发指的挑衅/养老金伏击/投诉

d.市场/反馈濒临/频繁的谣言/尖锐

回答：b

分析：b笑/哭，我的/宽，吃剩/乘以a跟“脚”一样，jz声母不一样，仙/欠c挺一样，挑衅和养老金总决赛不一样，伏击/不满d快/丢人，斌/差，造谣和精辟都一样。

2.(10年湖北卷)下列各组词中所加的词，读音相同的组是()

a.在蒂莲等待蜡烛的时候，屏住呼吸，放弃它。

b.黄鹂破晓起舞，以磨砺意志

c.驼绒先锋脱颖而出

d.第二天游过溢洪道

回答：d。

解析：

a.屏住呼吸，b ng，抛弃bng，在烛光下等待bng。

b.黄鹂黎明破晓跳舞磨利他们的意志

c.骆驼图图先锋图图脱颖而出图图

d.第二天，我游，我游，我逃，我飞。

3.(山东卷10年)以下单词中所加单词的正确发音是()

a.永别了(jin)默默无闻(胡)铁栅栏(zh)全力以赴(xi)

b.扒手(p)回复(z)和泥巴(h)绊倒(pn)

c.打个寒噤，露一下脚，问问自己

d.顺遂(su)，什锦(sh)，蒸馏水(li)，无血(xu)

答：答

分析：b项，再扣-泥，c项，让男的问问自己，d项，顺利。注意b项的回复(z)是方言词，c项的揭示(陆)也是容易读错的词。

4.(江西卷10年)以下单词中，所加单词的正确发音是()

a.宣(xun)李丰勋(y)钱(qin)影奶臭(chu)不燥

b.原谅(她)戒瘾(她)，做好人(qn)，巡弱(j n)风

c.游说(shu)、怨恨(mn)、嫉妒(y)和无知(chun)

d.(qi)、(p)、(xi)、(p)、(太来)

回答：b

分析：一种牛奶气味(ch \u)不干燥：气味休，气味的总称。我身上的奶味还没回来。对年轻人表现出蔑视。c无名(chun):传zhun，解释字面意思。经典：指古人尊为典范的作品。经书上没有记载。后来往往是指人没有名声或者论据没有根据。d恐吓(xia):吓唬xia，让他害怕；scare h，用作复合词或感叹词，表示不满。恐吓：威胁或吓唬人；害怕。也叫“怕赫克托耳”，用威胁的话或手段来威胁人。)

5.(重庆卷10年)以下单词中，字形和点状字的正确发音是()

a.雪中微笑可以杀死你(qing)，也可以杀死缺点(bin)

b.借鉴纤维(qin) (j)

c.天涯海角抛三物守望(d)路很高(h)

d.朋友是佛像肩膀的秘密(f)看家本领(kn)

答案c

分析一个微笑的b纤xin维，画j，拿d当叛徒

6.(10年四川卷)以下单词中所加单词，每对的读音完全相同()

a.皱纹/突杀/琼楼玉宇，山前/群龙无首

b.拿着/拿着竹笋陪着你/失去未来/绕着茎转

c.肋骨/环状叹息/寻根溯源的街道/未知

d.游泳/祝贺/豁达破产/衣着朴素

答案c

分析主题，考查记忆现代汉语语音。a项的读音依次为zhu、lu、qing/qn；b .物品的读音为西埃、sn、李/ni；c .物品的读音依次为l、ji、si；d、物品读音为y ng，h，重新逮捕。所以，答案是c。

7.(10年全国卷一)下列单词中所加单词的正确发音是()

a.闲逛(hng)，呆在一个著名的地方(s u)，充满邪恶(yng)，做一个好士兵(m u)

b.浇注(zh)(chc)(xia)(chi)

c.巨型贻贝失去的比得到的多

d.解剖(po)羁绊(j)栗于火(l)，情感系统(x)

答一

8.(10年全国卷二)下列单词中所加单词的正确发音是()

a.停车(b)满意度(chn)起主导作用(jio:o)小地方(dn)

b.天空(qing)混合着(cn)光棍(xing)而不偏不倚(y)

c.噩梦(男：女)、当地港口(男)、黑胡子(女)、徐焰老虎脖子(女)

d.祈祷(d . m:o)鞭笞(ch .)便利店(bi an)因一段时间(c . ao)而出名

答案c

解析a项“主角”的“角”应为ju；b项“调合”的“调合”二字应为chn；d项“出名一段时间”的“噪音”一词应读作z o，因此，答案为c。

9.(10年北京卷)以下单词中，有一些字形的单词的正确读音是()

a.摩擦力承认它不后悔对称(chn)差的源追踪(shu)流

b.一个can有意义，有意义(ju n)，让人有感觉(f)

c.传记繁荣(to)和扰乱(h)有多难

d.彩妆品整齐统一(zh)，囤(tn)，堆积。

答案c

a项分析“无悔告白”应为“告白”，“回顾”应为s读，b项中“一个能”应为“流行能”，“君”应为胡安读。

d项“化妆品”应为“化妆品”，“滚动”应为y。

10.(天津卷10年)下面几个字加的字发音都是正确的()

a.奇葩(p) ha (h m:)到达铁砧(zhn ),离开时不伸腿(jng)

b.颠簸(k)、结实(x)、脊柱(j)、手动采摘(sh)和上升

c.(zho)、(hong)、(h)、(h)和()

d.变态(j)形安慰(ji)，肖(xio)，勇于倾诉(d)。

答案b

分析这个问题的重点是多音字和形声字。

11.(江苏卷10年)以下不同读音的词是()

a.弹劾/在一个小地方窒息/吞噬责难/国家繁荣有多难

b.新鲜/无耻的停泊/冷漠的智明叶韵/相当挑剔

c.大度一点/审时度势，进步一点/不劳而获/尽力而为

d.不平/无敌/大众畜牧业/六畜兴旺

12.(浙江卷10年)下列单词中正确注音的组是()

a.程彻(chng)轻浮(tio)豁免(重新逮捕)公众抗议(hu)

b.区分零售商的软着陆

c.尝试的冰天(qing)(sua)扁桃体(xin)是轻而怕重的(zhn)

d.lame(b)jinghua(jng)chopper(lio)暴雨(png)

答案d

试析《易》——题():甄-zhn(尹平)；着陆-—zhu；这个字有四个读音，另外三个很入迷——zho；祖霍伯爵(尹平)；在动词和形容词之后，跟随-—zh。come-nin(阴平)。

13.(10年湖南卷)以下单词中所加单词的正确发音是()

a.香蕊西昂芬芳，温婉可人，y，m: o，月神被尊为chn。

b.聪明的y ng钦佩我的方鑫xn龙驹凤雏楚

c.游婉雯：n赢得了y和ng的荣誉，成熟的shn岁和丰富的r n。

d.涟漪y 富庶清ch ng 流浪

答一

分析这个题目，改变以往“多音误读”“望形生音”的考试，直接考查学生的“方言误读”“慕”。方言容易读作“mu”和醇厚的“酒精”，方言读作“shn”或“xn”；“乞丐”，在方言中是“重新逮捕”的意思。这些是生活中常见的读音，但在普通话中是不正确的读音。分别读“木”“春”“h”。这样，问题来了

目的难度没变，但考点更贴近生活。

【第23篇】小学五年级英语期末复习考试题型600字

期末毕业考试的范围是6号教材1234单元。要求家长根据问题帮助孩子复习。英语考试时间是7月2日。

审查范围：

与新版人民教材配套的活动手册；

平时分发的工艺单元练习的评价资料。

考试时间：五年级65分钟。

五年级问题解释

听力部分30%

1.看图听句子，判断与听到的是否一致。

2.听对话，选择正确的图片编号进行排序

3.听问题，选择答案。(包括单词和句子的理解)

听短文，判断句子意思是否与你听到的一致

5.听短文，完成缺失的信息(要求规范书写，正确拼写，大写等)。)

笔试部分70%

6.读单词，按同一类别(对意义的认识和理解，渗透和分类意识)对单词进行分类

7.阅读短语并选择相应的图片。(主要考察对短语的识别和理解)

a.放风筝b .踢足球c .骑马

八个。填空(主要是句子、关键句子、固定搭配、介词、复数名词、三个单引号等。)

9.连接短语和句子。(四句话，对话中也有检查熟悉度，规范写作的句子。)

多看书，加强记忆。

10.阅读情景对话，结合上下句选择合适的交际语篇。

11.看图读短文，根据所描述的情况对图片进行排序。

12.读这篇文章，判断它是对还是错

十三.书面表达(介绍自己或他人的日常生活，谈论自己或他人的兴趣爱好，学校和家庭的社交规则，谈论生日等。)(主要考察学生简单的综合语言运用能力。注意规范写法、标点符号、句子搭配、言语表达的逻辑顺序等。)

【第24篇】一道测试题

不久前，一个美国网络贴出了这样一个试题：如果你明天就要离开这个世界，你会给你的儿子留下什么样的建议？2.最后一天你最想做的事情是什么？3.你想带走什么？

网站上说，弗洛伊德在1902年设计这个问题，是为了找到人最本质的向往。今天是百年纪念日。我们受海伦凯勒慈善基金会的委托，重新向公众发布。如果你有兴趣回答这个问题并留下邮箱，你会收到一份意想不到的礼物。

在网上，我没有答题的习惯，也不喜欢看这个虚拟世界的访客，也不需要什么礼物。然而，当我看到海伦凯勒这个名字的时候，我就停在了这道试题的前面。我想让我的点击成为一种慈善行为，因为我知道网上有很多网站。如果你点击一下，广告商会支付一部分费用。

我打开试题，发现已经有14358位访客来过了。为了向世界上最伟大的盲人致敬，我要求以下答案。

你给儿子的建议：做自己喜欢的事。

你必须做的最后一件事：全家人坐在草地上或花园里，一边野餐一边唱歌。

有一样东西你要带

最后填好邮箱发了出去。

不知道我的点击是否会给海伦凯勒慈善基金会带来收入。然而，当我回答这三个问题时，我突然感到一种庄严的紧迫感。是的，如果我明天就死了，我现在会怎么做？我会不顾生活本身，去追求生活以外的东西吗？我会不会只使用和透支自己的生活而不懂得品味和享受？我还是觉得一个人的身份和价值取决于他赚多少？我还会为孩子犯的一点小错误唠叨吗？我还会犹豫工作还是辞职？

正当我沉浸在这种沉思中的时候，儿子敲门了。他放学回来，我赶紧起床，给他开门，摸摸他的脸。儿子用奇怪的眼神看着我，问我怎么了。我没有回答，因为我的心被那次考验洗得像雨后的天空。

【第25篇】一道“剑桥”测试题600字

我一上课，刘老师就大声说：“今天，我给你一个问题。谁回答这个问题，谁就能拿到英国剑桥大学的录取通知书。”

听到这个消息我们非常激动。陈一鸣和邹欣有点急于尝试，其他人迫不及待。他们期待刘老师很快给我们看刘老师称之为“难”的题目，他们也有些怀疑刘老师是不是骗了我们。

她把题目贴在黑板上，用七双眼睛看着。那张纸上有九个奇怪的图案。第一个是两支铅笔，第二个是站在横线上的爱，第三个是雪人，第四个是雨伞，下一个是死鬼，只有第七个是空的，这需要我们按照前后的规则画出那个图案。

陈一鸣快步走上前去，抬起头画了一个死傻瓜。邹欣自信地走上讲台，画了两条爱和一条水平线。我和郭新耀目不转睛地盯着黑板，默默地思考着，而刘则使劲挠着耳朵，焦急地想：怎么办？黑板上出现了一个又一个奇怪的图案。刘老师说；“你画的图案根本不沾边。”

我坚定不移地走上讲台，双手颤抖着画了一个新的图案，但刘先生也说：“黄立欧画的图案很接近答案。”我回到座位上，开始绞尽脑汁。我们开始捶胸顿足。我上去又写了一个回答。没想到刘老师会说：“黄力敖说得对！”其他同学沮丧地回到座位上，我的心一阵狂喜。我带着winner的微笑回到座位上，其他同学纷纷投来羡慕的目光。

藏在深处的真相被我挖了出来，我也知道。以后一定要仔细观察。

中南大学附属实验小学五年级：黄力奥导师：刘郁芬

【第26篇】江苏省扬州市2003年中考作文试题

如果鸟儿有天空，它们就可以自由飞翔。如果你有一片广阔的天空，你就可以充分地表达自己，探索和创造，实现自己的理想.亲爱的同学们，也许你有一片广阔的天空，你在追求和努力中获得了成功和快乐；也许你拥有的天空不够宽广，你在限制和束缚中感到困扰和迷茫。其间会有难忘的故事，深刻独到的见解和由衷的祝愿。

请以“我的天空”为题写一篇文章。你可以记录你的经历，发表评论，表达你的感受，拓展你的想象力，等等。自选风格，自制标题，不少于600字，不抄袭。

母爱。

在家里，我妈妈正在做饭。

我：妈，我要去同学家找复习资料，一会回来。

妈妈：等我一下，我和你一起去。

我：没有，我长大了。我不是小孩子了。还可以。

妈妈：不，在我眼里，你只是个孩子。乖，看几本书。当我完成我的工作时，我会陪着你。

我：我都这么大了，请放过我一次吧。

妈妈：听话，我的孩子。以后机会很多。我现在做不到。我会读完的。回头我陪你。

我说个不停。我谈过不止一次。感觉自己像个没长大的孩子。)

(春游前)

我：妈，学校组织春游，去上海玩了两天。我太激动了！

妈妈：你的老师说你必须去吗？

我：我觉得我去不了。

妈妈：那就别去。

我：为什么？你为什么不让我走？

妈妈：去两天。太长了。马上就要考试了。在家学习。

我：不过，这种机会很难得。初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈：你考试的时候，暑假会有很多时间玩。我和你爸爸会带你出去玩。到时候也可以约同学出去玩。

我：我不想参加这次春游。

妈妈：不，不要再说了。我已经下定决心了。我不允许你去春游。我在家学习。

我别无选择，只能看着同学们兴高采烈地去春游，坐在桌前，我流泪了。)

我什么时候有空？什么时候可以不受妈妈的限制？我要喊出埋藏已久的话：“我要自由的天空。”

[满分揭示秘密]

文章的题目是“母爱”，“爱”是一个感性的词，但文章的思路却浸透了作者的理性思考：与其说是“爱”，不如说是孩子自由成长的枷锁。曾经听说“有一种爱叫伤害”，难道不是它的反映吗？

作者用“我”出门，我妈用爱的外在含义阻止“我”出门构思剧情。“我”和妈妈的对话很有特色，“我”的叫声很有感情，对时间和场景的解释很清晰，有很多表现的元素。新颖独特的形式让读者在感受矛盾和碰撞的同时，也能深刻理解“给孩子一个自由的天空”这一主题。这对于一个实际的初中生来说，真的是难能可贵。

【第27篇】江苏省扬州市2003年中考试题

母爱。

在家里，我妈妈正在做饭。

我：妈，我要去同学家找复习资料，一会回来。

妈妈：等我一下，我和你一起去。

我：没有，我长大了。我不是小孩子了。还可以。

妈妈：不，在我眼里，你只是个孩子。乖，看几本书。当我完成我的工作时，我会陪着你。

我：我都这么大了，请放过我一次吧。

妈妈：听话，我的孩子。以后机会很多。我现在做不到。我会读完的。回头我陪你。

我说个不停。我谈过不止一次。感觉自己像个没长大的孩子。)

(春游前)

我：妈，学校组织春游，去上海玩了两天。我太激动了！

妈妈：你的老师说你必须去吗？

我：我觉得我去不了。

妈妈：那就别去。

我：为什么？你为什么不让我走？

妈妈：去两天。太长了。马上就要考试了。在家学习。

我：不过，这种机会很难得。初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈：你考试的时候，暑假会有很多时间玩。我和你爸爸会带你出去玩。到时候也可以约同学出去玩。

我：我不想参加这次春游。

妈妈：不，不要再说了。我已经下定决心了。我不允许你去春游。我在家学习。

我别无选择，只能看着同学们兴高采烈地去春游，坐在桌前，我流泪了。)

我什么时候有空？什么时候可以不受妈妈的限制？我要喊出埋藏已久的话：“我要自由的天空。”

[满分揭示秘密]

作者用“我”出门，我妈用爱的外在含义阻止“我”出门构思剧情。“我”和妈妈的对话很有特色，“我”的叫声很有感情，对时间和场景的解释很清晰，有很多表现的元素。新颖独特的形式让读者在感受矛盾和碰撞的同时，深刻理解“给孩子一个自由的天空”这一主题。这对于一个实际的初中生来说，真的是难能可贵。

【第28篇】读《一道特殊的测试题》有感600字

今天学了单元《滴水藏海》，有12篇课文，分别是《笑是两人间最短的距离》，《一千个伤心的煤球》，《关于寓言的寓言》，《一棵爱美的树》，《国王的黄金梦》，《阿甘正传——藏着“成功的大智慧”》，《一滴水可以活多久》，《一道特殊的测试题》，《大老虎找吃的》，《生动的一课》，《这次他留下了眼泪》。

这个张文主要讲的是：护理学院的教授给学生做了一个测试，但是测试的最后一道题难倒了学生。题目是：“你知道我们学校女清洁工的名字吗？”同学们以为只是教授开的玩笑，就空着交了试卷，但教授很认真的对同学们说：“这不是玩笑，这是重要的题目。校园里的女清洁工每天都在为你努力。你们有多少人记得她的名字？你们有多少人见过她，问候过她？”那次考试给学生们留下了深刻的印象。

生活中有很多不尊重他人的例子。比如有一天下午，我和爷爷去逛街，看到几个清洁工坐在万达门口吃冷食，吃完马上开始工作。但是有些人甚至不看他们，脸上充满了对他们的蔑视。更可气的是，有些人根本不珍惜清洁工的劳动成果，乱扔纸屑，随地吐痰。那些人可不想想，没有清洁工大妈的打扫，就有我们美丽的绍兴！

读了这篇张文，我知道每个人都有自己的长处，每个人都有自己的价值，所以我们应该学会尊重和欣赏每个人。

【第29篇】字形

(08天津)以下文字无错别字的群体是()

a.纹金石永不厌美食，也不厌美食

b.桥铭的原物还在家里，还有一千块钱可以享受

c.言简意赅，不要争千里争千崖

d.换，享受，脏，清，亮的枪容易藏，暗的剑难防

答一

浅析乙、丙项中桥台墩无对照犯罪——无学校犯罪：第四条：明枪易躲。

2.(08江西)以下文字中，没有错别字的组是()

a.磨亮赝品并品尝它

b.原谅孤独的罗勒

c.笑着夸自己已经尽力了。

d.退学消失

答案c

分析甲项的艺术特质；b项，鹬-鹬；d项有欠缺。

3.(08湖北)以下各组单词中，没有错别字的组是()

a.洪湖的野心如愿以偿，得到了概括和翻译

b.想着做自己的事，风格别致，波澜壮阔

c.呼吸和喘气相辅相成。简直不可思议。守口如瓶

d.蛊惑人心，互相帮助，看起来安详

答案c

分析a项的概率、翻译、演绎；b项-是；d担心-加注。

4.(08湖南)以下句子中错别字的句子是()

a.集沙为塔，集衣为羽，只有持之以恒的学习，才能积累全面丰富的知识。

b.田园风光，宜人，野景，有趣，参天大树，远近皆宜。

c.他的散文和小说充满诗情画意，不乏扣人心弦的笔和感人肺腑的文字。

我在维也纳金色大厅听到了带有强烈山野情调的中国民歌，感觉它们有一种特殊的味道。

答一

《集易入秋》甲篇“易”应写成“阿希耳”一词辨析。“腋下积少成多”是指狐狸腋下的皮虽然很小，但聚在一起可以缝成皮袍，意思是积少成多。

5.(08重庆)以下几组词中，有一组两个错别字是()

a.朝廷行事鲁莽固执。

b.不假思索地思考实践人生

c.丰富多彩的法律和法规是在地狱里以同样的方式制定的

d.放松困扰着不正当的方式

答一

a项分析：计探、齐明；b项叫别扭；c项法法；d砰砰。

6.(08浙江)以下句子中，没有错别字的是()

a.书刊要装订，门面要装修，客厅要装修。可以说，创造一个舒适、温馨、有品味的家，是很多工薪阶层的梦想。

b.舞台上，弟弟的声音充满情感，妹妹的伴奏锦上添花；妈妈心里的担心很快就消失了。

c.自2008年1月c以来，中国消费价格指数cpi明显上升，许多低收入家庭感受到了通货膨胀的压力。

d.在太阳的暴晒下，牵牛花的旗帜令人窒息，美人蕉疲惫无力，矜持的牡丹低垂着高贵的头颅，失去了往日的神采。

答一

b项分析——背诵；c项扩张——扩张；d项濒临死亡。

7.(08山东)以下文字无错别字的群体是()

a.驰骋原生态，荆棘草，吉祥人自己的天象

b.告别音响站震耳欲聋。真金不怕火炼

c.问侯，柱子有太多东西要看，大家都不说暗话

d.接受粗制滥造的高架桥并代之以行政管理

答案b

a项分析：祥人自有天相——祥人自有天相；c项问题——问候；d项以次充好——以次充好。

【第30篇】试题评析

“有句话经常挂在嘴边”。乍一看，它不起眼，精品意味着时间长。题目贴近考生实际，意在启发考生观察生活，体验生活，思考人生。它有很大的思考和想象空间，每个考生都应该有话要说。考生可以在作文中充分倾诉自己的感受，宣传自己的个性，表达自己的感受，展示自己的才华。这个题目是一个主谓短语，这个短语中每个词的内容都要说清楚。首先要了解写这个题目的对象是谁，也就是“总在说些什么”。从题目来看，这个“谁”可以是他自己，也可以是别人，比如父母，老师，同学，成功人士，某一类人，甚至是他的偶像，等等。其次，要明确这句话的内容是什么，为什么总要说？会有什么样的效果？这应该是作文的主要内容。从考生自己的角度来看，可以选择写妈妈或者老师的期望和激励之类的话，也可以选择写一句座右铭或者座右铭之类的话，很有意义。当然也可以写别人的话，比如自己印象中的成功人士，反映他的精神面貌。你也可以选择写一些口语不好的话，批评他们，给一些关于社会风气的建议等等。但是，不管你选择写谁，你写他(她)那些“经常被谈论”的话，都要有真情实感，千万不要编。从文体的选择来看，这个题目需要写记叙文、议论文、随笔甚至短篇小说，但考生要用自己最好的文体去写。写议论文的话，可以这样构思：第一论点——毅力常讲“世上无难事”；第二个论点是——口中的“世上无难事”，帮助有毅力的人成功；中央总论——讲“世上无难事”，这是成功的标志！如果写记叙文，可以这样构思：我父母有一句口头禅，经常挂在嘴边，就是“金箍棒造就好人”；每当我犯了错，被“修理”的时候，这句话总是从我父母嘴里说出来；每当家长看到学生教育出现问题的新闻，总是唠叨这句话。曾经，现在，我终于明白这句话的意思了。要写好这篇作文，在写思路的时候也要注意以下几个问题：1。突出一句话，而这句话往往挂在嘴边。然后，偶尔提一下，不轻易说，就写不出来了。在应用我们以前的相关作文时，我们应该特别注意这一点。2.因为容易写，所以往往平庸，考生要特别注意。

《试题作文（精选30篇）.doc》