模拟作文（精选30篇）

【导语】模拟作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的模拟优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是模拟作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】盲人模拟游戏600字

今天在老师的指导下，我们玩了一个盲模拟游戏。

一回到教室，我们就按照老师的要求拿出红领巾，然后摆好桌子，腾出两条“盲道”。做好这一点，同学们聚在一起，说说老师会怎么玩这个游戏。

老师来了，指示我们分成两队，然后一两个人一组。我被分到a队第二组，比赛马上就要开始了。a队的学生真快！看，“领导”都快拉着“瞎子”飞了。b组的同学看了之后，紧随其后，带着“瞎子”跑了。两队可怜的“盲人”被桌子“弄得伤痕累累”。我也激动起来，心想：“等一下，如果‘领导’走得不够快，我一定要把她推开。”

现在终于轮到我了。我拍了一张以前同学手里的红领巾，戴在眼睛上。我只是迫不及待的往前冲，但一捂，就失去了一大半的信心。但是我还是有勇气往前走。谁知道，我刚迈出一步就撞到了桌子上，让我的“导游”和“哄堂大笑”。我只是有点不平，不敢往前迈一步。在这个黑暗的世界里，我感到无助和恐惧。现在，几乎是“领导”在拖我后腿。我以为“危机”已经过去了，没想到，一个沾满油污的空零食袋又差点让我滑倒。我更害怕了，心想：“这里简直就是‘秒如年’。长“痛”不如短“痛”。去吧，撞墙。”想想吧，我跑得疯了。“嘿。”光听这个戒指，就知道打中了。很奇怪。为什么不疼？摘下红领巾的时候，忍不住自责自己忘记了前面还有一个“向导”。我看到她脸上“爆发”的“预兆”就跑了.

我从这场比赛中学到，我们必须珍惜现在所拥有的，直到失去才后悔。

【第2篇】凤矿中学举行模拟地震紧急疏散演练100字

5月7日，奉矿中学为了吸取去年5月12日汶川地震的教训，检验学校应对突发事件的能力，增强师生防震意识，普及地震灾害自救互救知识，举行了模拟地震应急疏散演习。

上午10点，伴随着地震警报的声音，全校15个班的700多名师生在短短2分钟内有序撤离到安全地带。由于组织严密，疏散有序，演习期间没有出现拥挤踩踏现象。

【第3篇】模拟泼水节700字

现在是暑假。天气很热，学生们要么在家里看书，要么在玩电脑，根本感受不到大自然。因此，父母组织了一次野餐。当然，去的地方是“三座店水库”，有山有水，风景优美！

说是野餐，可是到了那里就变成了“泼水节”。当我们六个人看到河里的水时，他们都高兴地跳舞。

过了一会儿，我们都下水了。父母准备打扑克的时候，不忘告诉我们：“水桥不远的水很深，不要去！”说完，他跑进树林打扑克。时间过得很快，很快就到了中午。我们正在建造一座沙堡，这时家长代表，——吴佳瑜的母亲走过来喊道：“孩子们，吃吧！”.看到我们没有反应，只是宛宛的裤腿露出水面。就在她还拿着一勺水的时候，她灌满了一勺水，毫不留情地泼在我们身上。我们一起转过头，异口同声地说：“你在干什么？”

阿姨说：“让你光顾着玩，别理我！”

阿姨说了这些后，我们可以来劲儿说：“阿姨，既然这样，我们就好好陪你。”之后，他用手舀起水，扔向姑姑。大妈只是想躲开，却顾不上攻击我们。结果跑步溅起的水花还是让我成了“落汤鸡”。

阿姨飞走后，我们也开始了“水赛”。我们打得不分上下，非常激烈。中场休息时，我们对父母说的“深水区”产生了兴趣。所以我们派出了我们的“侦察兵”——吴佳瑜去测试水深。其实水不是很深，不经过膝盖。于是我们的“战场”就改成了“深水城”。我们用一只手一只脚打了一场水战，他们都成了“小火眼金睛”

回家的路上，稀里哗啦的声音还在耳边徘徊，激烈的“水争”在脑海里回荡。

四年级：沈娆

【第4篇】第一次模拟考试800字

日子一天天过去了，我们还没来得及感叹时间无情的流逝。计时卡放在学校门口，离中考只有52天，我们意识到时间过得太快，我措手不及，于是第一次模拟考试来了。

我没有忘记，他们在教室认真复习的时候，我正在宿舍和同学聊天。他们上课认真做笔记的时候，我就沉浸在小说的世界里。然而，后悔是没有用的。都结束了。不知道这三天是怎么过的。我迷迷糊糊的，好想放弃这次模拟考试。对我来说，不出汗就什么也得不到。但是我们知道模拟考试和中考一样重要，对我们的未来有一定的作用。所以班主任总是提醒我们，模拟考试很重要。

当最后一次考试的铃声响起时，许多人大喊解放。天知道这三天我们遭受了多大的精神折磨。每天晚上，人们用手电筒打夜战。我也不例外。多年的考试经验告诉我，临时抱佛脚很有效。其实这是个坏习惯，我也知道，不要学。考完试，我迫不及待的跑回宿舍睡觉。模拟考试真的很折磨人。很多同学也跑回宿舍。当然也有留在教室里学习的，他们的精神真的让我佩服他们能这么快进入状态。

模拟考试的结果今天发出了。几个家庭幸福，别人悲伤，这似乎是一条不可改变的规律。而且我居然考的很好，真的出乎我的意料。毕竟最近花在学习上的时间很少，但还是设法挤进了年级前三。这应该算是我的幸运吧。这可能是上天的不公。有些人学习很努力，但是考的比我差。当然成绩不能说明一切，但是在中国的考试制度中，成绩说了算，这是我们做不到的。

而且我觉得我也好不到哪里去。也许我的祖先在祝福我。这次只是运气好。谁能保证下次运气还会来找我？现在我知道我以后应该做什么了。我们要走自己选择的路，哪怕是跪着。所以我得仔细想想。

【第5篇】神奇的太空模拟系统400字

太空是一个令人向往的地方，很多人可能都梦想过在太空中漫游。太空中的美和失重的自由感恐怕是吸引我们去那里的主要原因。过去，我们必须乘坐火箭才能进入太空，但现在随着科学技术的进步，进入太空的方法有很多种。

事实上，我们不需要乘坐火箭飞船进入太空，因为技术为我们提供了一条新的道路。是什么路？然后我们来介绍一下这个系统，——空间模拟系统。

首先介绍一下它的形状。它的外表看起来像一个圆形的鸡蛋，但它没有其他特征。

进入内部后，会立刻让你惊呼，因为它太美了，全息投影产生的幻觉让你分不清真假。在这个空间里，你不仅可以模拟太空中的一个地方，还可以模拟火星和月球上的场景。

然而，这并不是最吸引人的地方。它最强大的功能是——失重系统。有了这个系统，你可以像在外太空一样自由飞行。

如果没有梦想，如何才能成功？如果没有希望，如何实现梦想？如果没有创造，人就不能飞向太空。

【第6篇】中考写“理”类作文模拟演练

[模拟练习]

[话题之一]

有很多在中学生中很流行的词，比如：“我喜欢，你能管吗？”“时尚就是美”，“没有高分，只是过了考试”，“酷就是青春，青春就是酷”，“生活在于运动，朋友在于行走”……请用一句你感触最深的流行语写一篇议论文，题目不少于600字。

[想法]

写这个题目要注意三点。第一，观点要明确。在对流行语进行辩证分析的基础上，明确提出自己的观点，不是赞成就是反对，不能模棱两可。第二，讨论要深入。流行语代表一种思想倾向。讨论的时候要分析其原因和后果，分析正反两方面的影响，专心写作，写的深入透彻。第三，语言要贴切。委婉要委婉，严厉要严厉。你不能什么都确定，你不能什么都否定，你要给它留有余地。

[阅读示例]

关于“我喜欢”

自习课上，一个同学一边写作业一边唱歌。我劝他不要这样，他却理直气壮地说：“我喜欢！”这几年，尤其是别人给建议的时候，这三个响亮的字特别受欢迎：“我喜欢！”意思是我爱做这个。

现实生活中，每个人都生活在社会的大集体中，不可能为所欲为，一切都要按照社会道德、法律法规去做。可能有些人觉得“我喜欢”这个词很时髦，叫“个性解放”，所以尽量模仿。众所周知，绝对的“我喜欢”和“人格解放”是不存在的。个人是社会群体的成员，“我”和周围的人必须互相制约。所以，“我喜欢”和所谓的“人格解放”只能是相对的，而不是那种压抑别人，解放自己的解放，也不是那种让别人不喜欢却喜欢自己的“喜欢”。

一句“我喜欢”就能让所有迎面而来的批评和指责烟消云散。它根本分不清对错，不知道什么是对的，只是跟着自己的喜好走。这样，小错误往往导致大灾难。不仅不利于个人形象，也不利于提高自己的思想认识。所以，我劝你不要拿“我喜欢”当挡箭牌，这对别人没用。我们是新时代的年轻人。古人还是可以“先天下之忧，后天下之乐”。怎么才能只在乎个人幸福而忽略别人的烦恼？

祖先曾经用“不要善良渺小，不要邪恶渺小”来告诫后人，一位哲学家也说过：“从某种意义上说，我们每个人都是残疾的。”也就是说，我们每个人都有缺点是正常的。关键是要勇于承认错误，善于改正错误，才能健康成长，才能有所成就。如果一个人不接受老师、家长或同学的友好批评，而是用“我喜欢”来抵制人们对他错误行为的批评，他最终会自食其果，后悔莫及。

好像“我喜欢”是不够的，而是“大家都喜欢”。

(选自《作文大王》，2002年第11期作者：罗

[示例评论]

按照“叙述现象——，分析原因——，分析危害——，总结论点”的顺序，整篇论文条理清晰，结构完整。作者首先指出了隐藏在“我喜欢”背后的崇尚“人格解放”的心态，然后从正反两方面分析了“我喜欢”的严重危害性。讨论透彻而鼓舞人心。“先忧天下，后享天下”等名言的引用，既增强了说服力，又增添了文采。“看来大家喜欢比只说‘我喜欢’要好。”用比较的形式总结论点，很精彩。

[阅读示例]

“时尚即美”之我见

有同学认为“时尚就是美”，经常把“时尚就是美”这句话挂在嘴边。

时尚是美吗？我不这么认为。美有其客观标准，而时尚只是一种时尚，反映了人们在一定社会环境下的审美观。这个观点不是绝对的，所以不能说“时尚就是美”。「环肥环瘦」不是这个意思吗？在过去流行的东西中，有一些是真正美丽的，保存下来的，也有一些是因为没有美丽的价值而被岁月无情淘汰的。在“”期间，许多人戴着军帽，穿着绿色制服，手里拿着红色的书，腰间系着武装皮带。这在当时也很时髦，但是漂亮吗？你可以笑着摇头。同样的，《南窗》里的时装也不一定好看。目前很多同学一味追求时尚，一味模仿港台和国外的服装，分不清糟粕和精华。他们往往把颓废当成时尚，把颓废当成新奇，结果弄巧成拙，反而失去了原本的美好。

法国作家、政治家卢梭在他的《爱弥儿》中写道：“真正的美是美本身呈现出一种明亮的面貌。爱时尚是一种不好的时尚，因为她的外表不会因为她爱时尚而改变。”他的话值得思考。

那么，在各种时尚中，哪些是美的呢？在我看来，美应该是简单、自然、优美的，那种矫情、怪诞的装束不能称之为美。俄国著名作家列夫托尔斯泰曾经说过，朴素是美的必然条件。他的代表作《安娜卡列尼娜》中有一个情节，表现了托尔斯泰的审美观：小说中，凯蒂和安娜一起参加宴会，凯蒂为了让自己在安娜身上熠熠生辉，对自己裙子上的每一处褶皱都做了细致的研究。她觉得自己很美，但是没有人在乎她。相反，安娜穿着一件黑色的连衣裙，让房子里挤满了人。这就是简单的美感。李白有两句话是这样的：“清水出芙蓉，自然雕琢。”这个赞也是单纯的美。我认为我们中学生应该追求这种简单和美好。

“时尚即美”这一观点的主要原因是缺乏正确的审美和对西方文化的盲目崇拜。我们应该吸取外来文化的精华，去其糟粕，结合我们的民族传统，创造出简单、健康、当代的美。要做到这一点，首先要形成正确的审美观，这与人的文化素养和思想水平是分不开的。要形成正确的审美观，不是一朝一夕就能做到的。它需要的是随着时间的推移不断的自我完善。当你的文化素养和思想水平提高了，你就会认清哪些时尚是真正的美，哪些不是。

(选自《作文大王》，2002年第11期作者：李平)

[示例评论]

针对“时尚即美”的片面理解，作者以名言和具体事例予以反驳，并逻辑地提出了自己的主张：“简约即美”。然后，作者进一步探讨了“时尚即美”的根本本质：缺乏正确的审美和对西方文化的正确分析。最后，提出了解决问题的办法：只有提高思想认识，才能洞悉真正的美。全文先提问题，再分析，再解决。它结构良好，内容丰富。另外，例子精准，分析透彻，很有说服力。

[标题二]

请针对自己的题目写一篇作文，里面一定要有“挫折”二字。

[想法]

这个论述题可以写成议论文。内容可以是面对挫折的态度，克服挫折的方法，对挫折后果的恐惧。也可以写挫折教育的迫切需要，挫折与成功的辩证关系.从论证方法上看，可以选择与挫折相关的历史故事，可以联系青少年害怕挫折的心理特点，可以引用与挫折相关的名言从多个角度论证论点。

[魔法大师调音]

写这个题目，最后可以有创意。或者用精彩的名言把整篇文章包起来，或者用精准的比喻把整篇文章照亮，或者用精妙的排比增添气势，或者用精准的对比总结论点，写出有力的豹尾。

[阅读示例]

呼吁“挫折”

期中考试的热浪刚刚过去，但是被它“打击”的人的情绪还是处于低谷。轻的整天不苟言笑，重的对以后的学习失去信心。这不禁让我想起了不久前在报纸上看到的一则新闻：一个叫张英利的同学因为高考失利而自杀。两种现象，严重程度不同，告诉我们的道理是一样的，迫切需要加强对中小学生的抗挫折教育。

对挫折的恐惧和难以承受挫折是中国青少年的一大弱点。据北京师范大学一位老师分析，现在的孩子对挫折的承受能力差，处理各种问题的适应能力差，面对激烈的竞争没有足够的信心去勇敢尝试。

可惜张英丽高考失利自杀了。然而，这样的悲剧仍然频繁地上演在人生的大舞台上。北京女初中生袁昕因“怕处分”、“上不了重点中学”、“一时想不起来”而自杀，同样令人担忧。虽然自杀原因不同，但都归结到一点，那就是心理脆弱，经不起一时的挫折。如果进不了学校，受不了一点打击，自杀是多么可怕！这对我们学校和家庭教育有什么警示？

就学校教育而言，我国目前大多数学校只注重应试教育。从小学到大学，不同层次的选拔都强调智力教育，而忽略了非智力因素的培养。就家庭教育而言，很多家长把继续教育作为孩子的唯一出路，认为孩子不能上学，以后就不值钱了，家长就没面子了。把孩子引回到“一切都不如，只有读书高”的错误道路上。这种错误的教育进一步把孩子推向了深造的死胡同。另一方面，很多父母过于溺爱孩子，不注重培养孩子对挫折的抵抗力。这种过度的保护使孩子失去了承受生活挫折的能力，最终导致自杀的悲剧。

媒体和舆论普遍认为，当代青少年的依赖心理和对挫折的恐惧心理相当严重。言下之意是他们责怪青少年“糟蹋自己”，不愿意尝试挫折，也不敢尝试挫折。其实反过来问：是社会、家庭、学校给了他们遭受挫折的机会吗？没有！孩子稍微“出轨”一点，马上就能听到“你一心学习，父母为你做其他事。听话！”这个冠冕堂皇的建议是青少年接受挫折的“拦路虎”。他们听够了！

有人说，孩子的依赖和对挫折的恐惧，是在他们蹒跚学步摔倒时，父母的支持造成的。这种说法可能有些夸张，但如果父母注意让孩子知道，人生的道路不是从小的马平川，培养他们克服困难的能力，并有目的地让他们接受一些挫折，那么他们在面对挫折时就不会惊慌失措。

给青少年一个打破和磨炼的机会，有意识地培养他们的抗挫折能力，让他们真正清醒过来，弥补，让那些“挫折”造成的悲剧永远不再重演！

(选自吉林摄影出版社《中学生话题作文》作者：刘一)

[示例评论]

首先，我找出了现实生活中存在的问题，并提出了自己的看法：加强对中小学生的抗挫折教育刻不容缓；然后，从学校和社会两个方面分析了中学生承受挫折能力差的根本原因。最后归结到论点上：“给青少年一个打破和磨炼的机会，有意识地培养他们对挫折的承受力”。全文按照“——导论，——本论到——结论”的顺序编写，结构紧凑，思路清晰

成功是每个人的幸运，但不是每个人都能成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是地里的草随便就能找到。要想成功，路漫漫其修远兮，其间有很多挫折。

法国大作家巴尔扎克在处理挫折时说过：“挫折是能人的无价之宝，也是弱者的无底洞。”强者在挫折面前会更加失意和勇敢，弱者在挫折面前会步履蹒跚。明朝时，谭千用27年的时间，用五百万字编撰了《国榷》初稿，却被贪财之人偷走了。他忍受着这沉重的打击，把自己又埋在书案里十年，又写下了《国榷》的第二稿。经过三年的补充和修改，终于定稿。可以说，谭千一生都在写这本书，死了九次都没有遗憾。如果谭千第一稿被盗后满目疮痍，13年后也不会有成功。司马迁在《报任安书》中写道：“古人富而名破，所向无敌。只有很帅的人才是无知的。加文王被捕演出《周易》；钟年造《春秋》；屈原流放《离骚》；左丘是盲人，有《国语》；《孙子兵法》足，兵法修； "从这个角度来说，那些“很帅的人”不就是在挫折面前勇往直前，变得越来越勇敢的人吗？

著名数学家华曾经说过：“科学没有平坦的道路，真理的长河中有无数的暗礁和浅滩。只有不怕爬的草药医生才能爬上顶峰，找到仙草；只有不怕浪的人，才能深入水中取珍珠。”科学中的每一条真理都是经过无数次挫折和失败才获得的。我们应该正视挫折，正确对待挫折。这样挫折才能成为我们走向成功的阶梯。

对待挫折的态度不同，会导致不同的结果。同样是恋情，日本相扑手力士清水河倒下了；而歌德则写了一部杰作《少年维特之烦恼》。弱者害怕面对挫折，害怕再试一次后失败，所以无法从失败的痛苦中自拔。其实挫折不等于失败，真正的失败是对成功失去信心和信心。

挫折是可以克服的，它孕育成功，但前提是要有坚定的信念和勇往直前的精神。这些条件满足了，挫折就被你践踏了，明天就是清云见日的时候了。

(来自语文教学出版社《中学生议论文一本通》作者：匿名)

[示例评论]

论点很有特点。一种是用例子来论证。作者列举了谭潜、王文、仲尼、左丘、孙膑等人克服挫折的方法，这些方法内容丰富，视角丰富，具有说服力。二是比较论证。作者比较了清水传和歌德治疗失恋的不同态度和结果，有力地论证了“怕挫折就失败，挫折的失败就成功”的道理。第三，引用论证。本文引用巴尔扎克和华的名言，很好地论证了“挫折可以克服，挫折产生成功”的中心论点。

[标题三]

初中课本中很多精致的文言文可以给我们有益的启示。《愚公移山》告诉我们金城要走了，金石开了；《扁鹊见蔡桓公》告诉我们，逃避就医是有害的；告诉我们改过自新还不晚.请写一篇初中课本上的一篇文言文，不少于500字。

[想法]

这种读后感的原文可以是题中所列的文言文，也可以是初中课本中你最感兴趣的其他文言文。这种读后感的想法可以是原文的主旨，也可以从原文的主旨中反弹回来，也可以从另一个角度提出自己的见解。这种读后感的结构可以以“介绍”、“讨论”、“联想”、“结结”的方式展开，也可以根据实际情况进行创意。比如就开头而言，可以总结原文内容，总结原文主旨，引用原文情节，直接提出自己的观点。

[阅读示例]

论“羞耻”

读完彭端淑《周处》后，人们经常批评这位有钱的和尚。诚然，有钱的和尚物质基础扎实，不能去南海，应该训斥。然而，大多数人忽略了另一个方面，那就是富家和尚听说贫僧从南海回来时脸上的羞愧。仅此一点，我觉得他也是值得表扬的，因为表现出羞愧意味着他有自责，他的羞愧至少会成为他以后实现理想的动力。

在人生的道路上，谁能不做一两件错事？重要的是如何处理错误。如果一个人在犯错后能表现出羞愧，说明他已经承认了错误，事后可能会后悔。

展开历史的画卷，让我们来看看那些在未能实现理想后努力奋斗，羞于面对失败和挫折的人。中国古代文学家苏洵，漏中了进士，包括

《耻》把以前写的文章都烧了，闭门苦读，通读六经百家学说，终于成了名作家。外国音乐大师贝多芬，32岁突然失聪。当时他痛苦绝望到连自杀的念头都有一闪而过。他不是在“耻辱”之后自杀的。相反，他以惊人的勇气和毅力克服了困难。最后的代表作，—— 《第九交响曲》，是在他听力完全丧失后完成的。

让我们以当代为例。保罗——张海迪在医院工作的时候，有人拿了一瓶有外国商标的西药让她翻译。这时，她不懂外语，只好羞愧地摇摇头。之后她决心学好外语，终于掌握了几门外语。……

从上面的例子可以看出，失败和挫折并不可怕，可怕的是我们从来没有在失败中爬起来。一次失败，只是一次更好地反思自己的机会，从而更好地了解自己，了解生活的艰辛。然后，寻求，奋斗，开发潜能，激发勇气，磨炼意志，创造不可想象的奇迹。不要在意别人的嘲讽和讽刺，你要在别人的调侃中起来开路。

在我们的学习中，由于各种原因，有些人感到沮丧、沮丧，甚至麻木不仁。别人面对失败也不失望。表现出羞愧之后，他们可以总结经验教训，勇往直前，鼓足勇气努力学习，取得好成绩。

我们的前辈能在逆境和艰苦的环境中有这样的远大理想和抱负。难道我们21世纪的青少年就不能有这样好的条件吗？

(选自陕西师范大学出版社《中学生新议论文大全》作者：彭)

[示例评论]

这种读后感的想法很新颖。作者不围绕原文中的观点谈感受，而是以耻来肯定丰富，并列举了苏洵因耻而努力学习成功、贝多芬因耻而第九交响曲、张海迪因耻而学好英语的故事，有力地论证了一个不言而喻的真理：“耻”是成功的开始。作者的创新思维值得学习。此外，例子丰富多彩，文字密集，语言严谨透彻，这也是成功之处。

[阅读示例]

不要等刘备

“刘备没来怎么办？”看完《三顾茅庐》，一边赞叹刘备对人才的渴求，一边不禁为诸葛亮担忧。公元207年，刘备被曹操追杀，屯兵新野。徐庶向刘备推荐诸葛亮。刘备在寒冷中两次拜访他，但都被拒绝了。我们终于第三次见面，毅然邀请他出山。这是一个受欢迎的故事。幸运的是，刘备终于第三次来访了。否则，“诸葛孔明”这个名字还会被写在中国历史上吗？

诸葛亮运气好。他终于等到了刘备。使他才华发挥，成为风流人物，不被埋没于草堂。然而，这世界上能有几个刘备？有多少人能像诸葛亮一样幸运？如果刘备不来，诸葛亮会怎么样？恐怕只能带着一个羽翼丰满的军事战略度过一生，带着一种不合时宜的悲叹死去。所以，这种等待是如此的渺茫和危险！不值得等待，尤其是今天。

今天是一个崇尚知识，人才济济的时代。然而，受传统观念的影响，大多数人习惯于躲在隐居处。他们急于发挥自己的才能，不敢脱颖而出。结果，一个人的才能往往没有得到充分发挥，而社会失去了宝贵的财富。如果毛遂不推荐自己，他的才华什么时候能被大家认可？平原君是如何与楚国达成协议的？所以不能坐等“刘备”的到来，对“伯乐”寄予太大的希望。你应该掌握自己的命运。岳阳市黄秀乡有个年轻的党委书记，是岳阳氮肥厂的后勤干部，被年轻人称为“小诸葛”。他想，“我在工厂里不是很有用。但我等不及了，我得去做点什么。”于是他自告奋勇去当任何一个乡镇的党委书记。岳阳市委批准了。他工作很出色，成了岳阳市的新闻人物。《黄金时代》杂志报道了他的事迹。如果他像很多人一样在那里等着，刘备渴人才，知人善任，就找不到一个有市委书记才华的后勤干部。

诸葛亮和刘备各有各的道理。当时昏君当道，诸葛亮在等贤王。这种等待可以理解。今天不一样。今天，我们有幸成长在一个充满活力的变革时代。为什么要等用人的秋天？让我们打破旧观念的束缚，努力掌握自己的命运，主动进取，展示自己的才华，让社会为自己做出选择。

(选自陕西师范大学出版社《中学生新议论文大全》作者：王晓梅)

[示例评论]

这篇读后感有两点值得称赞：第一，观点新颖。作者从“三顾茅庐”的故事出发，提出了一种新颖的观点，认为诸葛亮坐在草堂上的做法是不充分的，主张新时期人们应该“掌握自己的命运”。这一观点令人耳目一新，具有很强的现实意义。第二，问题巧妙。文章开头，一个问题从天而降，吸引读者；第二自然段，他反复问了三个问题，写了诸葛亮稳坐的“危”；第三段两个问题一起使用，从反面论证自我推荐的必要性；文章最后一段的反问句有发人深省的力量。

[标题四]

《红楼梦》 《西游记》 《三国演义》 《水浒传》这四个著名的名字为我们塑造了许多生动的人物形象，如迷恋、浮躁、聪明、愚蠢、忠诚、狡猾、勇敢、懦弱、身高或无足轻重.请选择其中一个，写下你对他(或她)的感觉

[想法]

面对这个话题，我们应该选择一个最懂的人来写。只有懂得的人，才能讲得有实质，讲得有道理，讲得有文采。你要选择一个小说角度来写，不要拘泥于别人对人物的评价，要写出自己的见解。我们应该选择一些确凿的例子来写，只有无可辩驳的事实才能有力地支持我们的观点。我们应该选择一些有效的方法来写作，比如用迷恋来排队浮躁，用智慧来排队愚蠢，用忠诚来排队狡诈，这样才能更好地写作人物，更好地展示自己的观点。

【第7篇】《模拟外交官》读后感600字

周末在家，写完作业，拿起《模拟外交官》认真看了一遍。《模拟外交官》是一个关于美德少年的系列文学故事，里面包含了20多个美德少年的故事。给我印象最深的是王思远的故事，一个美德男孩。

故事主要讲述了主人公王思远喜欢捡废瓶子。他总是随身带着塑料袋，把人们丢弃的瓶瓶罐罐放进袋子里带回家。然后把瓶子卖了，攒钱捐给家里穷学生。王思远坚持要从一年级开始捡废瓶子。面对同学的嘲笑，他也不计较，像往常一样天天捡废瓶子。他认为捡瓶子不仅可以保护环境，还可以帮助有困难的人，这是一件双管齐下的事情。从小学一年级到初中一年级，七年了，王思远捡了无数瓶，他舍不得花任何钱去换。如果学校设备坏了，要修五六年。他把所有的钱都捐给了有需要的人。因为王思远，收集塑料布已经成为当今的校风。况且我们现在的孩子都是独生子女，他们的父母把我们当掌上明珠，让我们过着“衣来伸手，食来张口”的生活。每个月都有足够的零花钱，没有孩子捡废瓶。有的孩子甚至看不起捡废瓶的人，他们是废瓶的厂家，但是天天讲环保却做不到。其实捡废瓶不是一件丢人的事，而是一件好事。把赚到的钱给需要帮助的人，帮助别人，美化环境。为什么不可以？

只要大家保护环境，爱护每一朵花每一片草，我们的世界就会更美好！

【第8篇】英语达标模拟二200字

今天，我们进行了达到第二标准的英语模拟测试。上次失败后。我觉得不应该掉以轻心。

所以，我在考试的时候，真的付出了10万分的注意力。每道题都做得很仔细，生怕有什么闪失。因为，我必须记住我上次失败的教训，我不能再犯同样的错误。我很认真的回答了问题。当我完成它时，我又仔细检查了一遍。尤其是单词的拼写，其实我会拼一些单词，但是因为不小心，导致一些笔误等等。失分真可惜！所以针对这样的问题，我会更仔细的去查。

时间过得真快！快到交论文的时间了。不过，我感觉这次应该比上一次好很多。

【第9篇】模拟法庭900字

今天老师问：“你们谁值班？你知道今天有多卫生吗？只有2.5分。值日生举手！”碰巧，我今天碰巧值班。我问心无愧地举起手。老师又问：“今天谁没值日？”“江斌建，他是组长。”有同学回答。老师说：“这样的话，这个星期对组员罚款，对组长只罚款一天。”

下课后，我去办公室问老师为什么。老师回答：“既然知道做值日生，为什么做得这么差？”我想了很久，想和老师讨论一下。我也为自己设计了完美的防守。作为组员，也就是原告的律师，老师是组长的律师，因为其余组员对老师的做法极为愤怒，强烈反对老师的思想。所以团队成员让我做他们的律师上诉。

现在讨论开始，“现在开庭”“请向被告提出上述指控。”法官说。我开始辩护。“我要求被告撤销对值班学生处罚一周的命令”“撤销姜斌建组长职务。”老师说：“不行，绝对不行。组长蒋斌建未能履行组长职责。团队领导的职责是什么？是对一群成员的管理和指挥。但是，他没有履行这些职责，与2没有直接关系。5分。握手。有一天我惩罚了他，以补偿今天的值日生。我想我在公共和私人之间得到了罚款。但更不可能拿回违约金，惩罚原告这个值日生。我不说，大家都知道，导致2。原告不为5分负责吗？谢谢，谢谢，法官大人。我的辩护结束了。”

突然，台下掌声不断。“沉默，沉默。请辩护律师辩护。”

我说，“姜斌建这个组长，犯了玩忽职守罪。如果一艘船失去了舵，它将面临生死存亡的严峻考验，就像无头苍蝇一样。同理，如果一个团体失去了领袖，你说今天就是7。5分是什么原因？丢了组长，丢了方向盘！所以，我请求法院判被告失职罪。我这里有一条信息可以解释一切。根据资料显示，姜斌建有时候不做作业，意识也不是很清醒。人当然会变，但毕竟他还没变。一个没有自觉能力的人，换句话说，就是一个没有自我管理能力的人。他怎么管理别人？这说明选他当组长的人有问题。那个人就是现在坐在被告酒吧里的辩护律师，被告律师犯了玩忽职守罪。所以，应该无罪释放。被告将承担法律的判决。

“法庭现在休庭，”法官大人宣布。审判于上半年结束。下半年就没人知道了。

【第10篇】2015年南昌市高三语文第一次模拟考试作文审题立意指导

2015年，南昌市第一次模拟高三语文考试，指导作文考试

18.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

在拥挤的旅游景点，有无穷无尽的游客乘坐观光缆车上山下山。缆车给游客带来了便利，也引起了人们的讨论和情绪。

有人说“缆车真好，一路参观，居高临下，望天方便。”

也有人说：“坐缆车很容易，但是一路摇摇晃晃，让人担心，怎么欣赏风景！”

有游客说：“这缆车太快了，看不到美景就匆匆过去了。”

综合以上材料，结合自己的经历、感受和思考，写一篇不少于800字的文章。

要求：选好角度，确定意图，明确风格，自己做标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。

立意方面

首先，满足主题：

观点清晰，论据深刻，思路缜密，层次清晰。

可以理清两者的关系，透过现象看到本质。

可从两个角度来立意：

(一)从缆车的角度看

例如，(1)合理控制剑，不被双刃伤害

(2)缆车观赏(某载体)有利有弊

(二)从游客的角度(人与环境的关系)

比如，(1)心态不同，风景不同

(2)不同的角度让世界不同

二、符合题旨：

符合主题，论据准确，推理充分，层次清晰，语言文学化，文体特征明确。

例如：

(1)心态决定你的感受

(2)环境是心生的

(3)自立自强，选择自己的道路

(4)找到合适的方式欣赏最美的风景

(5)正确看待事物的优缺点

三、基本符合题旨：(41-36分）

1.对材料精炼的观点没有全面的理解

2.只从某个方面或角度，比如说美，缆车，速度，胆怯等等。

举个例子：(1)大胆超越比胆怯徘徊好

(2)放慢速度，观察美景

(3)一根“电缆”在山里很小

(4)选择不同，景观不同

(5)美景无处不在

四、不合题旨（30以下）

转移话题、随意嫁接、随意拼凑、文风不清、材料不相关的观点都被认为是无关紧要的。

例如：

“听很多话”“走人生之路”“自己爬”“冰冻的夕阳”“成功没有捷径”“最美的风景在路上”“勇敢的开车小心的向前走”等等。

扩展和继续写作材料得20分或更少。

【第11篇】感受“模拟法庭”300字

“模拟法庭”，光是听这个名字，就足以让我产生强烈的好奇心。这是什么样的场景？真的有庄严的国徽吗？严肃的审判长，还是瑟瑟发抖的犯人？

带着疑问，我跟着同学进了健身房。我一进体育馆，就看到表演台中间有四张长桌。我们耐心等待，终于看到有人上台了。前面那位穿着睡袍，大步跨过去，逗得我们哈哈大笑。我猜他是首席法官。后面跟着十几个人，我猜他们是陪审员、记录员、受害者、囚犯，他们或站或坐在舞台上。只听审判长大声问：“你是什么时候出生的？”犯人战战兢兢的回答他，在审判长的严厉审问下，犯人一一回答。律师还问：“当时是什么情况……”经过50多分钟的审讯，犯人终于认罪了。学生们情不自禁地鼓掌，仿佛在向评委致敬。

模拟法庭真的让我们感受到了法律的庄严，就像一个真正的法官阿姨说的那样：“法律是严肃的，不要拿法律当笑话。”

【第12篇】走向希望之桥400字

(一)走进欲望的桥梁

前方有欲望的桥梁，我每次都盯着它。

诱惑来到我面前，对我说：“你会享受天堂的。”

理智低声对我说：你会尝到地狱的痛苦。

我面对诱惑和理智，思考和犹豫。

我想前进，但理智不让；想退就不动心。

一阵冷风吹过，理智被一扫而空。

于是，诱惑牵着我的手，走进了欲望的桥梁……

(二)欲望的桥梁

原来欲望之桥这么美…

诱惑带着我，玩着，疯狂着，一切都是那么新鲜刺激。

第一次感受到欲望的诱惑和美好。我完全陶醉了，陶醉在这种奇妙的快乐中。

突然，大雨倾盆而下，打在我身上。太冷了，太冷了。这种冰冷刺骨的感觉刺痛了我的肉。好痛.

我站在雨中，思考着。

(三)走出欲望的桥梁

我真的流泪了，为我的选择流泪了。

朦胧中，我看到了理智的影子。原来这场雨就是它的体现。

你在给我打电话吗？

我慢慢的动了，因为诱惑从未放开我！

放开我！你这个害虫？

【第13篇】家庭模拟考试700字

我妈要考普通话了。听妈妈说普通话考试很难，发音稍有不准就扣分。所以我妈练普通话的声音，在家里总能听到。至于我，我成了志愿者助理，一听到不标准的声音就给她指出来。

周六晚上，家人聚餐，妈妈提议成立家庭模拟考场，让我和爸爸当考官，让她感受考场的严肃气氛。我们一致同意。

一切准备就绪后，考试开始了。我和父亲坐在桌子的一端，我手里拿着笔和纸。母亲坐在桌子的另一端，表情轻松。爸爸一本正经地递过来一张纸，上面有100个单音节词和50个双音节词。“请读这些字。”

我妈接过来之后，不慌不忙的一个个看下去：“尊敬，切……”发音和声调的基本标准。看她的样子，好像胸有成竹。至于我，但是一个重要的角色，我拿着笔，竖起耳朵听，把问题写下来。看着妈妈认真的样子，我和爸爸都忍不住笑了。

接下来，我朗读了一篇文章。我妈挑了一篇文章，题目是《爱痕》，是一篇关于我妈的文章。母亲清了清嗓子，用友好流畅的语气大声朗读。我母亲怀着极大的情感阅读。我和父亲似乎被文章中的母爱所感动。我们聚精会神地听。差点忘了扣分。妈妈看完，抬头急切地问：“怎么样？有什么问题？”“现在别问了！这是考场，严肃点！”我一本正经地说了声“哦”，我妈又要坐起来了，等我们的命令。

对妈妈来说，期末口语考试就是一场考试。她必须面对我们，在一个中心即兴表演三分钟。她妈妈虽然已经做好了充分的准备，但在我和爸爸这两个“大考官”面前还是有点紧张。有的词不够流畅，有的词模棱两可。好在我会听会记，以后再告诉我妈。

所有的考试都结束了，我们三个人同时笑了。愿一切都有回报，妈妈能顺利通过考试！

【第14篇】模拟考试350字

最近一直在准备数学解题的标准测试。

在上一次测试中，我们的结果非常不令人满意。所以老师给我们复习了一些问题，做了一些练习。这次为了看老师的复习效果如何？于是，我决定再做一次模拟测试。当我拿着试卷时，我迫不及待地开始做。因为我怕时间不够，最好快点。我一个一个来。好在之前的问题我也接触过，也挺熟练的，一点都不害怕。但是，后来还是遇到了一个难题。哦天哪！这是我第一次遇到这个问题。看了好几遍，还是不知道从何说起。看吧，时间又来了。我赶时间。我该怎么办？不能为空！我只好随便列一个公式，随便做，交试卷。

不知道会是什么结果。希望能考个好成绩！

【第15篇】有趣的模拟小记者采访活动800字

学生的兴趣在上课前就被激发了。“丁？"终于上课了，同学们不再像以前那样打闹，而是静静地等着活动开始。两位主持人沈紫嫣和易欣走上讲台，看着春风，宣布活动开始。

第一个环节是同方的同学，一个当明星，一个当记者提问。

我的同方是罗晓，所以我对他说：“我当记者，你当明星。就这么定了。”罗晓听了，讽刺地说：“有明星是不当的，不是记者，笨蛋！”我听了，虽然听腻了，但我还是那个能在他肚子里撑船的首相。“你最满意的一部剧是什么？”罗晓很尴尬，脱口而出：“每出戏都很满意！”“你的座右铭是什么？”罗晓想了很久，抓住他的后脑勺，不假思索地问道：“座右铭是什么？”“我晕了！座右铭是什么都不懂，当明星！”“嘿，这可是大事！”小骆不屑一顾。谁知道我不知道的是，在我震惊的时候，他居然明知故问，人怎么能不恼火呢？过了一会儿，我们的问题都做完了，但是教室还是好像要爆炸了。

看着周振的那群人，为了寻求真实感，他把红领巾绑在“千年囚徒”手里，而千年看起来像只猫和老鼠。

过了一段时间，同学们该上台汇报了。当然，易欣和班上其他权威学生都不在话下。好在害羞的同学也积极参与，踊跃举手。

很快，第一个环节圆满结束，但美好的事情还在后面！

第二部分是——发布会。我和黄合二为一，成了一个恋爱中的女孩，登上舞台接受采访。

“大家好，我们是唱遍天下的超级组合恋爱少女。”果然不出我所料，观众们纷纷吐槽。我和黄坐了下来。“粉丝的问题涌了进来。

看着台下的众多同学，我突然有一种像星星捧月亮一样的幸福。在众多举手的人中，我看到了黄宇？摇k？胺肚？离开？梦把我们吹走了？一只青蛙

“黑衣人，问吧！”

刚说完，台下一片哗然。效果真的很神奇！

黄宇？易jiu古楚？欢晨啄口水？就拿骨架来说，南方古猿，淮竹，欠藕？博怀坤(也？镉可以作为抑制因素吗？咦？皇帝啄父母？谢唱

但转念一想：这样可以营造气氛！于是，我凭借自己的聪明才智，编了一首“各种”音乐风格的歌，观众顿时笑得前仰后合.

最后，在一首《super star》中，活动圆满结束。

【第16篇】中考作文仿真模拟试题及实用写作素材（二）

[模拟]

阅读以下材料，按要求写。

有这么一个小故事，一个师傅问三个徒弟一个问题：如果有人当着你的面指出你的新衣服上有一个小洞，你会怎么做？第一个徒弟回答：“别理。”第二个徒弟回答：“盖起来。”只有第三地不慌不忙地掏出针来，答道：“补一补！”大师听了他的回答，微微点了点头，眼神中露出赞许的表情。

这个小洞就像是我们犯的一个错误。最好的处理方法不是回避，不是隐瞒，而是改正。请以“改错”为题写一篇文章。

要求：1。自决；2.风格选择(诗歌除外)；3.题目是自己准备的；4.不少于600字；5.正文中不得出现真实的地名、校名或人名。

[写作技巧]

错误很难改正，要么是习惯，要么是知识，要么是方法。所以，如果你打算把重点放在纠正错误的过程上，就必须详细说明纠正者的思想动机，也就是说，写出真实的心理感受。如果你打算改错后专心写故事，那就必须写出不同人的不同反应，通过侧面描写突出主题。

如果你已经掌握了某些材料，不妨写一篇议论文或散文，用自己独特的见解来启发读者。

[合成材料]

1也是，大家都能看到；更有甚者，人人仰慕。——孔子

2.谁没做错什么？过去可以改变，但好的才是最好的。—— 《左传》

3.对于那些变了的人来说，仿佛天气晴朗，自己的家乡自给自足，让人看到特别欣慰。——陆诗怡

4.明知道怪，难改；说好话，批评也很难。——鲁直

5.知是智慧，变是勇气。—— chenque

6.每个人都会犯错，但只有傻瓜才会坚持自己的错误。——西塞罗

7.改正错误永远不嫌晚。——莎士比亚

8.永远不要以承认错误为耻，因为承认错误说明你今天更聪明。—— malo

9.一个人在科学探索的道路上走弯路，犯错误，不是坏事，更不是耻辱。他应该勇于承认和纠正实践中的错误。——爱因斯坦

10.任何修正都是进步。——达尔文

11、我认为，人最高尚的行为，除了传播真理，就是公开放弃错误。——李斯特

12.在我国历史上，很多人从错误的生活方式转到了正确的生活方式上，留下了一段美好的谈话：东汉的王浣年轻时把所有的时间都花在了交友和玩乐上，但后来变了。史书上称他为“后来改节”，他当官的声音很好听。东晋著名爱国志士祖逖，年轻时“虚怀若谷，不练不审”，到了十四五岁仍“不知书”。后来他刻苦学习，博览群书，被称为“夸天下”。初唐时，是“十八岁无名书，家境殷实，侠客，易得伯”。后来他悔悟，成为盛唐诗坛的巨人。宋代名臣寇准，年轻时“大大咧咧，爱飞鹰走狗”。后来，他受到母亲的严厉训诫和教育，成为一名正直诚实的爱国官员。

考试作文模拟试题及应用文写作材料(1)考试作文模拟试题及应用文写作材料(2)考试作文模拟试题及应用文写作材料(3)考试作文模拟试题及应用文写作材料(4)考试作文模拟试题及应用文写作材料(6)

【第17篇】第一次模拟考_初三记事作文

日子一天天过去了，我们还没来得及感叹时间无情的流逝。计时卡放在学校门口，离中考只有52天，我们意识到时间过得太快，我措手不及，于是第一次模拟考试来了。

我没有忘记，他们在教室认真复习的时候，我正在宿舍和同学聊天。他们上课认真做笔记的时候，我就沉浸在小说的世界里。然而，后悔是没有用的。都结束了。不知道这三天是怎么过的。我迷迷糊糊的，好想放弃这次模拟考试。对我来说，不出汗就什么也得不到。但是我们知道模拟考试和中考一样重要，对我们的未来有一定的作用。所以班主任总是提醒我们，模拟考试很重要。

当最后一次考试的铃声响起时，许多人大喊解放。天知道这三天我们遭受了多大的精神折磨。每天晚上，人们用手电筒打夜战。我也不例外。多年的考试经验告诉我，临时抱佛脚很有效。其实这是个坏习惯，我也知道，不要学。考完试，我迫不及待的跑回宿舍睡觉。模拟考试真的很折磨人。很多同学也跑回宿舍。当然也有留在教室里学习的，他们的精神真的让我佩服他们能这么快进入状态。

模拟考试的结果今天发出了。几个家庭幸福，别人悲伤，这似乎是一条不可改变的规律。而且我居然考的很好，真的出乎我的意料。毕竟最近花在学习上的时间很少，但还是设法挤进了年级前三。这应该算是我的幸运吧。这可能是上天的不公。有些人学习很努力，但是考的比我差。当然成绩不能说明一切，但是在中国的考试制度中，成绩说了算，这是我们做不到的。

而且我觉得我也好不到哪里去。也许我的祖先在祝福我。这次只是运气好。谁能保证下次运气还会来找我？现在我知道我以后应该做什么了。我们要走自己选择的路，哪怕是跪着。所以我得仔细想想。

【第18篇】火山爆发模拟实验

火山爆发模拟实验

嘿！你见过火山爆发吗？我只经历过一次，不要惊讶，是的！我个人做了一个壮观的模拟火山爆发的实验。

火山分为活火山、死火山和休眠火山。要模拟火山喷发，首先需要一个合适的“火山”。我把面粉、盐和食用油放进碗里，然后一点一点加水，搅拌成面团。这个过程有点像玩橡皮泥，不过是个技术活。如果你不掌握诀窍，你的手会粘糊糊的。取一个矿泉水瓶，放在托盘上，用好的面团固定在瓶底与托盘接触的位置周围，然后从下往上慢慢将面团包裹在瓶子外壁上，注意把面团揉成一些岩石般的质感，这样就形成了一座底宽顶窄的人造山。嗯？怎么越来越像雪山了？然后再来一个小魔术！这个现成的“活火山”，用酱油作颜料后，除了东风，什么都准备好了。

因为这座火山比较高，我需要储备“岩浆”，所以我先往瓶子里倒了温水，直到快满了。然后加入小苏打、洗洁精、红色素。接下来就是见证奇迹的时刻了！我往瓶子里倒了一点醋，屏住呼吸，等待火山爆发，但等了几秒钟，似乎没有反应。发生什么事了？我有点紧张地慢慢向火山口靠去，只见里面只有一点气泡。所以加了点醋。这一次，越来越大的气泡疯狂地从火山口冒出来，“炽热的”“岩浆”爆发出来，然后顺着火山倾泻而下。这真是一个激动人心的时刻。我想象真实火山比模拟实验大几千倍。多震撼啊！看着“岩浆”迅速覆盖整个托盘，你可以想象真正的火山爆发是多么可怕！据我所知，在1815年的坦博拉火山爆发中，有92000人丧生。

这个实验非常成功。为什么这些常见的小东西可以用这么大的能量模拟火山爆发？我查了一下发现苏打粉和醋的化学反应会产生二氧化碳。这种气体会使洗洁精的泡沫富集，瓶内空间不够。这些气泡与液体混合，冲出瓶口。从视觉上看，这个过程和火山喷发很像，但我知道真正的火山喷发是一个很奇怪的地理现象，和地壳运动有关。

自然界中有许多有趣而神秘的现象，有些离我们很远，不容易看到，但我可以通过阅读来理解，通过思考来接近，通过动手实验来见证。多么酷的体验！

【第19篇】最后的模拟400字

最后，模拟结束。复习的时候我就像笼子里的鸟。不仅没有机会娱乐，无数的复习资料让我精神崩溃，我还自告奋勇，告诉自己一定要坚持！约翰逊说得好：“伟大的作品不是靠力量完成的，而是靠坚持。”

第一个是中文。进考场时，我的大脑神经紧绷，但拿到试卷时，我觉得特别放松。那些古诗和文言文.我看着就激动。俗话说“读书破万卷，写字如神。”当我兴高采烈地答完之后，我史无前例地检查了两遍。要知道，我的中文一直很乱。如果我想在这次考试中出类拔萃，我必须120%认真。我想其他同学会觉得这次考试很顺利，大家的成绩一定很满意。如果你想在这次考试中脱颖而出，你不能放弃一分钟。去吧。

老师告诉我们，这不仅是最后一次模拟，这次考试的结果也标志着你的成绩已经定型，所以请认真对待这次考试。

这个好的开始不仅让我下一次考试得心应手，也让我的答案比原来快。

我把快乐藏在心里，成绩下来给父母一个惊喜。

【第20篇】模拟长征之感

开学的时候，我还兴高采烈。我走了一个小时到了第一个休息点。当时我在问走路要多久？一个小时对我们这些充满活力和新鲜感的人来说并不累。又过了一个小时左右，到了第二个休息点，没有坐下，只是有点累。还是有些兴趣的。走了将近一个小时，老师到了，我们一个个都不忍心问。

当我们到达祠堂时，不允许我们进入。高中生走进来的时候，我们去了另一个景点。上第二节课的时候，我们先找了个吃饭的地方。我们听饭的时候，就当场坐了下来，拿出小笼包和酸菜，嚼了嚼。它们很好吃。我吃了两个馒头，吃完饭就进去参观了。参观结束后，我去了王渔洋的故居，在那里我真的吃了饭。回程的时候我们在后面，要和前面的大旗打。毕竟前面的同学体力有限。回来的时候还是问我什么时候到的，我们走了多少。途中，还有更多的休息。第一次休息，我们把剩下的馒头拿出来的时候，不吃咸菜。边走边有同学说从来没吃过这么好吃的馒头咸菜。第一次吃咸菜，第一次边走边吃。

回程的时候，很明显，我们有些人害怕走路脚上有气泡，有些人坚持腿疼，所以不能在十字路口跑。当他们看到校门时，都松了一口气。他们终于到了，他们不能在操场上坐下。这只是对我们的考验。有同学认为坚持不下去了，坚持边走边哭。但是有些同学怕苦怕累，没有坚持下来。我们班56个同学只有4个坚持到最后，很遗憾。

这也是我连续走路时间最长的一次，脚也很疼。每次休息都要用拖鞋搓脚，缓解一下。走路后没有腿痛，轻微的脚痛。天气变了，回家就刮风，所以得了重感冒。

走了70多英里，我们筋疲力尽。红军的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的？是毅力。我们不是靠毅力走下去的吗？这次模拟的长征远胜于两万英里的长征。他们都赢了。为什么不能？

【第21篇】第一次模拟考试700字

日子一天天过去了，我们还没来得及感叹时间无情的流逝。计时卡放在学校门口，离中考只有52天，我们意识到时间过得太快，我措手不及，于是第一次模拟考试来了。

我没有忘记，他们在教室认真复习的时候，我正在宿舍和同学聊天。他们上课认真做笔记的时候，我就沉浸在小说的世界里。然而，后悔是没有用的。都结束了。不知道这三天是怎么过的。我迷迷糊糊的，好想放弃这次模拟考试。对我来说，不出汗就什么也得不到。但是我们知道模拟考试和中考一样重要，对我们的未来有一定的作用。所以班主任总是提醒我们，模拟考试很重要。

当最后一次考试的铃声响起时，许多人大喊解放。天知道这三天我们遭受了多大的精神折磨。每天晚上，人们用手电筒打夜战。我也不例外。多年的考试经验告诉我，临时抱佛脚很有效。其实这是个坏习惯，我也知道，不要学。考完试，我迫不及待的跑回宿舍睡觉。模拟考试真的很折磨人。很多同学也跑回宿舍。当然也有留在教室里学习的，他们的精神真的让我佩服他们能这么快进入状态。

模拟考试的结果今天发出了。几个家庭幸福，别人悲伤，这似乎是一条不可改变的规律。而且我居然考的很好，真的出乎我的意料。毕竟最近花在学习上的时间很少，但还是设法挤进了年级前三。这应该算是我的幸运吧。这可能是上天的不公。有些人学习很努力，但是考的比我差。当然成绩不能说明一切，但是在中国的考试制度中，成绩说了算，这是我们做不到的。

而且我觉得我也好不到哪里去。也许我的祖先在祝福我。这次只是运气好。谁能保证下次运气还会来找我？现在我知道我以后应该做什么了。我们要走自己选择的路，哪怕是跪着。所以我得仔细想想。

【第22篇】中考写“他”类作文模拟演练

[模拟练习]

[话题之一]

你们班肯定有很多“能人”。请“点击”你们班的“能人”。

要求：1。自制题目。

2.能够巧妙地刻画人物。

3.风格不限，字数600左右。

[想法]

从选材的角度来说，可以传递给班上任何一个“能人”。他们要么擅长象棋、书法和绘画，要么精通天文和地理。只要他们有一技之长，就可以列入“能人”的行列。从立意上看，可以通过横向扩散的方式，并行引进一个人多方面的才能或者几个人一方面的才能；“能人”的才华可以通过某个事件或活动，以纵向拓展的方式，同时串联起来，进行集中的艺术处理。素描人物时，要刻画人物的魅力，展现人物的个性。

[阅读示例]

我们班的三个女英雄

亮女——许丽华

她身材苗条，眼睛行云流水，一头乌黑发亮的辫发垂到腰间，宛如小家碧玉。当提到许丽华的名字时，我们学校所有的男孩都很兴奋。无论她走到哪里，总有一群男孩在吹口哨，推推搡搡。她不仅漂亮，而且擅长唱歌。在青年节文艺演出中，她的歌曲《十五的月亮》迷住了全场，银铃般的歌声让台下的师生们都伸长了脖子，面面相觑，微笑不语，默默叹息。从此，她又获得了一个外号：“小夜莺”。

女侠——魏晶

她又高又大，留着长发和披肩，穿着紧身牛仔裤。走路很热情，说话很粗心。男生面前的兄弟，左边的兄弟，女生面前的兄弟。有一天，我们班一个女生在食堂被一个流氓纠缠，女生回宿舍哭的跟林黛玉一样。侠女知道哪里咽得下这口气。只要扣留“家伙”并为失去理智道歉，对他的狗血大喊就行了。之后“厮”见了她，也规规矩矩的叫她“精哥”。因为她特别忠诚，在班里大呼小叫，连老班都尊敬她三分。一天，她背着书包跳进教室，迟到了半个小时。老规矩，说老班应该跟雷。但她喊报告的时候，老班二话没说就“宣布”她进教室，饶有兴趣地问：“包是什么？”景哥潇洒地摇着长发，神神秘秘地说：“钱，很多钱！”然后他转身回到自己的地方，留下同学们惊讶的面孔。

才女——亚敏

才女最大的爱好是看小说。安息吧，迷恋厚砖小说的一定是她！才女最大的特长就是写作。她的语言能力非常好。用老师的话来说，她很新鲜，能掐出水来。在报纸上发表一篇文章对她来说是小菜一碟。不是，另一部优秀的作品《朋友》，发表在《中国周刊》头版。她很高兴语文老师在班里面带微笑，夸夸其谈，说自己的作品堪比琼瑶云云，甚至在其他语文老师面前炫耀报纸。才女在语文教师心目中的地位可想而知。和她说话的时候语文老师真的很想把脸上的笑容摘下来送给她。

综上所述，我们班的三个女英雄，那绝对酷毙了！

(选自《全国中学生优秀作文》 2003。10作者：陈艳)

[示例评论]

文章成功运用了细节描写和侧面描写，刻画了生动的人物形象。文章巧妙地运用了“靓女”、“小夜莺”、“侠女”、“精哥”等称谓，也很好地表现了人物的性格。此外，动词的准确使用给文章增添了很多色彩。

[阅读示例]

我的“敌人”

我好斗，所以我有很多敌人。俗话说“知己知彼，百战不殆”，收集对方的信息是战前重要的事情。我自然不能放松。经过几天的侦察，结果大致相同

头号竞争对手阿旺

擅长科目：这位先生数学特别好，大脑运行速度堪比电脑。他遇到一道数学难题，10秒内一定有答案。盗版别人的一句名言：“如果阿旺不能在30秒内解决一个问题，原因只有——。这是个错误的问题！”它的威力可见一斑，一定要精心准备！

秘密(这个已经被卧底仔细调查过几次):众所周知你家是个聪明人。遗传学家说：“一个人的遗传因素占70%以上。”嗯，天生的天赋！

其他：两次获一等奖。但是，这个人虽然有着优秀的头脑，却不被女生看好。为什么？——这是这个班最邋遢的人！

2号种子选手老余

擅长科目：语文。这个人是班里唯一一个语文能和我比的人，实力不可小觑。

秘密：据她妈妈说，她每天放学马上回家，打开书包看书到中午。由此可见，这是典型的“勤奋好学型”。虽然我一直不屑勤奋，但高尔基说：“天才来自勤奋。”勤奋，她可能真的会成为天才！

其他：此人人气极高。他曾经成为这个班的“最佳人气奖”得主，风头几乎和我当班长不相上下。似乎在讨论成绩的同时，也要为自己的“宝座”操心。

3号急速起飞“新星”黄健口香糖

擅长科目：此人是阿旺派后起之秀。顾名思义，他在科学上比我强。

秘密：这个人曾经是“铁拐李”。他用英语打了70分左右，但现在他已经打了80多分了。他一定做了一些艰苦的工作。所以，秘密应该属于“老俞派”。

其他：既然和别人有“师徒关系”，为什么不三剑合一呢？因此，他加入了自己的“漫画学校”。如果我个人认可，自然可以画。另外他有和我不熟的运动特长，阿旺和老余。看来这个人要防范了。

你想想，作为“一国之君”，自然不能被“邻国”打败。看来我还是要加油，加油，再加油！

(选自《校园文学》 2003。8作者：陈如)

[示例评论]

刻画人物有三个特点：一是用搞笑的语言刻画人物，如“强敌”、“二号种子选手”、“三号飞进‘新星’”。二是以小说的形式表现人物。全文分为三个小标题，然后由“好题材”、“秘密”和“他人”构成。第三，抓住鲜明的特点去刻画人物，阿旺脑子灵活，老余语文优秀，《黄健口香糖》理科优秀等等。

[标题二]

你日夜和家人在一起，你很了解他们。也许不用思考，你就可以描述他们的笑容、手势、爱好……然后拿起笔，把你的家人介绍给你的同学。

要求：1。自制题目，风格不限。

2.来描述人物的魅力。

[想法]

从内容上看，可以是家庭的优点，也可以是无关痛痒的缺点，比如勤勤恳恳的父亲，啰嗦的母亲.从结构上可以依次介绍家庭的性格特点，也可以从几个精彩事件中展现人物。描写人物，用典型的动作、生动的外表、个性化的语言直接表现人物，或者用间接描写衬托侧面；还能巧妙地将直接描写和间接描写结合起来，对人物进行三维刻画。

[阅读示例]

嫁给足球之母

我一直认为妈妈应该嫁给足球。因为，妈妈比爸爸更爱足球。

妈妈说她对足球的热爱就这样诞生了。这大概是夸张了吧。原因是她为足球付出了很多情感，而足球带给她的快乐却很少。所以她和足球的关系只能算是“单恋”。而且不能说“爱”。

据我所知，我妈最关心的中国足球队，以前不是遇到黑色星期一就是黑色星期五，因为腿太软。这可害了我妈这个铁杆粉丝。无论中国足球队输了首尔还是大阪，无论是翻船吉隆坡还是梦想破巴格达，她都摇头露齿，咬牙切齿，捶胸顿足。

中国足球队的失败让许多球迷感到难过。然而，在经历了这么多“苦难”之后，我妈还是坚持到了“舞会”。她说她相信中国足球队。

当中国足球队再次冲击世界杯时，我妈在全家“亏空”的情况下，免费买了一台海尔彩电，告别了她多年的“读书”“听球”。从此我妈的记忆力奇迹般的比以前好了很多。只要有中国足球队参加比赛，她就会准时观看。即使家人在看其他节目，她也会“把义放在家庭忠诚之上”，用最大的声音喊：“体育频道！体育频道！”我们永远不会也不敢违抗命令。因为我们坚信，如果妈妈看足球比赛的时间少于万分之一秒，第三次世界大战就会爆发。

母亲否认自己的行为与美国称霸世界的企图是同一性质的。她有力地强调，她看的是“国家大事”，我们看的是“爱孩子”。我们不能说妈妈，只好假装“总理肚子里能撑起一艘航母”。但没过多久，一想到精彩的电视节目，我就忍不住想大饱眼福。于是我们召开紧急家庭会议，决定对母亲实行冷战政策。然而，因为她只关心足球比赛，对我们的敌对态度视而不见，她与每个人的关系就像以色列和巴勒斯坦之间的关系一样紧张。

在这样的日子里，母亲成了“千指”，我们常常“冷眼旁观”。当她终于发现“阶级矛盾”极其尖锐的时候，我们就准备“起义”了。母亲想不出阻止战争升级的办法，只好下厨房弹奏《锅瓢交响曲》，献上一桌香以示歉意。但是不要指望她放弃自己想要的。到足球比赛的时候，她还是和你争夺“遥控权”的“绝望三娘”。

中国足球队出线那天，我妈特别激动。她说：“曾经有一支球队用了44年的时间去进攻世界杯。近24年来，听了7次，但有6次声音嘶哑，只有这一次……”不知不觉，妈妈阳光灿烂的脸上布满了两串晶莹的泪珠。那天晚上我睡得很晚，无意中听到她在梦里胡言乱语：“中国夺冠了，中国夺冠了……”当“中国”而不是“中国足球队”反复从我妈嘴里冒出来的时候，我才明白她为什么那么痴迷于足球。

我想我会爱上足球，因为我嫁给了足球之母，因为我与中国格格不入！

(选自《创新作文》 2003。5作者：王翔)

[示例评论]

标题新颖独特，语言幽默，立意高远深刻，结尾含蓄有力，堪称佳作。更难能可贵的是，小作者居然从“爱球”这个小主题中挖掘出“爱国”这个大主题。这种想大的方式值得借鉴。

[阅读示例]

奶奶的顺口溜

我奶奶很老了，但还是很坚强。奶奶小时候没读过书，不识字，但她老人家编“顺口溜”的能力特别强，一张嘴就是一大串。

在一个寒冷的冬天早晨，我把自己裹在床上，死活不肯起床。奶奶做完家务，看到我还在睡觉。她问：“佳佳(我的本名)，你怎么还不起来？”"这张床温暖舒适。"我把被子拉到头上。我想当然的以为我奶奶无话可说，但她竟然把冰凉的手一起放到我的床上，同时顺口溜说：“早上，空气最新鲜，多呼吸几次就能让你长生不老，可以睡懒觉，躺在床上偷懒。并不是每天都持续很久。”

听了这话，我毛骨悚然，顺从地站了起来。

吃完饭，哥哥擦了擦嘴，开始往外跑。奶奶拦住他：“去哪里？”哥哥堆起笑脸说：“去玩一会儿。”“不行，你得先洗碗！”奶奶咬牙切齿，弟弟立刻挤出了哭丧的脸：“这次请你饶了我吧，我同学让我来的。”奶奶不理哥哥，“叮当”又溜了出来：“人越玩越懒，越吃越馋。我不是怕家里穷，我是怕懒。”

弟弟听了，就像泄了气的皮球，只好乖乖地洗碗。

暑假期间，被称为“电视迷”的表哥来我家做客。那是徒劳的。你看，他除了吃饭还整天看电视。日子一天天过去，他的《暑假作业》还没有完成一半。这一天，我奶奶又和他“粘”在一起了：“小轩，你为什么每天看电视而不看书？”“暑假还长！”表哥不在乎。听了这话，奶奶的“顺口溜”又出来了：“别说你年轻，人生容易老去。别说时间早，也没地方商量。”

表哥笑了，特别爱听奶奶押韵的话。所以，马上关掉电视，做作业。

奶奶的顺口溜像天上的星星一样多，每句话都能给人以教训。我和哥哥不节水；他说：“冷水要挑，热水要烧。”村民们喜欢打麻将，不做农活。她说：“春天三月不工作，十月十二月喝北风。”还有“趁热打铁，一人一行”，“苗不如谷一半，妻不如福一半”，“树一半空，人老有学问”，“花靠墙种，养女如母”.不管发生什么，我奶奶都能用顺口溜把他们摇出来。

别看奶奶文盲；她在这里堪称语言大师！

(选自《初中生优秀作文》 2002。10作者：陈卓)

[示例评论]

许多关于老年人的文章都是写他们的勤劳、善良、慷慨、善良等。不过这个练习以外婆的“顺口溜”为开头，以独特的方式，刻画了一个有趣的农村“语言大师”的形象。作者首先选择了三个“点”进行生动的描写，然后集中写作，描写叙事。这些“顺口溜”吸收了人们口头语言的精华，使文章充满了浓郁的生活气息。更难能可贵的是，小作者可以围绕“说服勤奋”这个中心选择顺口溜，使得全文主题清晰有意义，语言生动有趣。

[标题三]

标题：感恩

一句祝福的话，一个理解的眼神，一点帮助……都让我们感恩，感恩就是心。请拿起你的笔，表达你的感激，我的感激，他的感激。

要求：1。风格不限，字数600左右。

2.一定要有人物内心感受的真实写照。

3.正文中不得有实名或校名。

[想法]

白居易说：“打动人心的人，不先感受爱情。”。所以立意要从“情”字开始。首先，一个人物应该是一个多愁善感的形象，在贫穷中同甘共苦，在风雨中同甘共苦，或者携手共进……然后，事件应该是充满真情实感的，或者是在你要去的地方有刻骨铭心的眷恋，或者是黄昏时人们互相扶持的爱情……最后，语言要充满深情，人要善于用细节来描述人物和情感。

[阅读示例]

感到感激

舅舅的身体是紫色的，舅妈的脸开始一天天地褪色。几家医院一致认为我舅舅是“再生障碍性贫血”。医生在诊断书上潦草的字迹弄瞎了全家人。

叔叔阿姨都是很好脾气的人。我叔叔整天乐呵呵的，从来没有不开心过。听说他用乐观的性格“俘获”了姨妈的心，和一个快乐的人生活在一起真的很开心。有一次去舅舅家玩。阿姨在浴室洗澡，关了灯，没开淋浴，就拿了一桶水。看到她被无声的洗了，舅舅笑着说：“老婆，你在干洗店！”开心的我半天没闭上嘴。

我们说阿姨有福气，和叔叔在一起总是笑。舅妈半羞半恼的说：“你舅舅知道他贫嘴，满嘴空话。他从来没见过他给我写几句话。等他老了，连一封情书都没有读！”

这么好的叔叔阿姨怎么会遇到这样的不幸？

我叔叔化疗后头发全掉了。”他笑着对姨妈说

亲爱的，这次我可以帮你省一半的洗发水。“舅妈违背了日常节俭的习惯，在舅舅床边买了最贵的药和营养品。舅舅的造血功能日益衰竭，意味着随时都有可能死亡。阿姨眼睛红肿。舅舅摸着舅妈的脸笑着说：“是我还是你？怎么说‘人比黄花还瘦’？”姨妈背过身去，又擦了擦眼泪。

冬天最冷的一天，舅舅的脸比窗外飞舞的雪花还要白。黄昏来临之前，舅舅去世了。坚强的叔叔在弥留之际，拉着姑姑的手，终于流下感激的泪水。

第三天的晨报上，我们在“人物”栏目里看到了舅舅的“情书”，上面用黑体字标注着：“我的妻子，32岁，我和她同居5年作证，她是我这辈子遇到的最好的伴侣，最珍贵的人物。我想用余生去珍惜，但那天并不如意。我会先离开她。谁能为我珍惜？我会在天堂感恩！”

姨妈手里拿着这封“情书”，眼泪不停地流。

(选自《中学生语数外》 2002。11作者：匿名)

[示例评论]

其特点主要体现在三个方面：一是语言细腻。文章写了三四个细节，但是语言简洁，没有多余的文字。从内容上看，这是一个很悲伤的故事，但作者打破了传统的写作习惯，用幽默的语言塑造了叔叔幽默开朗的性格，强调情与义，增强了文章的悲剧色彩。第二，剧情独特。文章用姨妈“责怪”舅舅没有给自己写一封“情书”，以舅舅去世后报纸上刊登的“情书”结尾。剧情离奇却不失生活的真实感。第三，细节生动。《大妈干洗》《大伯掉头发》《人物》等剧情语言不多，但写的都是性格和人物。第四，情感真挚。叔叔和婶婶之间相互尊重和热爱的感情令人震惊。

[阅读示例]

感到感激

在西方，太阳就像血液。

我遇到了两个老人，两个向我伸出双手的老人.

那是一个夏天的晚上。唉，天太热了，我已经汗流浃背了，于是我骑着自行车跑到附近的冷饮店买了一瓶饮料。没问题。我发现不远处有个老女人在盯着自己看。我很困惑。我根本不认识她。看到她手里的空袋子，我意识到她想要我手里的塑料瓶。

老妇人衣衫褴褛，满头白发，干涩的眼睛一点也不明亮。我的心动摇了！不过，这饮料怎么了？为什么这么多饮料？总觉得完成不了。最后都喝光了。我正要走。我低下头，发现面前有一双干枯的手。——是一个老人，头上有几根白发，驼背。老人的手慢慢伸向我手里的塑料瓶。

我不解：给他，奶奶先来；别给，他又伸出手。一个只值一毛钱的塑料瓶，为什么给我出这么难的题？你知道，我一直很果断，从来没有这么犹豫过。爷爷终于接过了我手里的瓶子。“谢谢，谢谢。”

老妇人仍然站在那里，她瘦弱的身体一动不动。夕阳下，她被画成了青铜色，眼神里清晰地表达着一种忧伤。我无法面对她，就冲进店里又买了一瓶饮料。迎着风大口吞咽。我拿着一个塑料瓶，拿着一个很重的走向我奶奶。老人吃力地举起双手。他们是什么样的手？老人的手在颤抖，颤抖。我突然发现她眼里有一丝光芒，那是残阳下一片浑浊的老泪——。她用颤抖的手拿起瓶子，放进了麻袋——。我发现包是空的，的确是空的！奶奶没说什么，但我能感受到发自内心的感激，一种让我心情沉重的感激。

夕阳即将落山，风吹过一片紫色的云，把它遮成两半。

那块残阳——像血。

(选自《中学生语数外》 2002。11作者：匿名)

[示例评论]

文章以一个场景开始，以一个场景结束。但是，两个场景的目的不同。前者是为了表现天气炎热，后者是作者因为“塑料瓶事件”而心情沉重，对老人的命运表示同情和关心。成功的人像描述是另一个亮点。鲁迅强调，作者要学会“画眼睛”，把握人物肖像的特点。对老太太“干涩的眼睛”和老人“干涩的手”的描写，以及对两位老人白发的描写，都十分传神。此外，肖像描写在文中多次出现，尤其是作者把塑料瓶交给老人时，人物的细微变化让读者突然产生一种说不出的情感。

[标题四]

标题：_ _ _ _ _ _ _ _在我眼里

要求：1。填空，自由写作。

2.字数不少于600字。

3.不能有真正的地名，校名，人名。

[想法]

可以作为写作人文话题来填充。从内容上看，可以写生活中的人，如父亲、母亲、老师、同学等，也可以写历史人物，如李世民、康熙；你也可以在文学作品中写人物，比如林黛玉和唐僧。从结构上看，一个东西可以用来渲染人物，很多东西可以用来刻画人物。从文体上看，可以写成一般叙事，也可以写成评价人物的评论。

[阅读示例]

我眼中的林黛玉

久而久之，《红楼梦》里的人物依然光芒四射，人们习惯性地在名字前加褒义词。今天冒着被拒绝的危险来说说大观园的潇湘妃子林黛玉。

如果说金陵十二钗中的美人，那就是戴宇和宝钗了。但是，宝钗美而自律，黛玉美而清纯。美是美，但没有才华，就没有资本吸引宝玉。所以她应该是有才华的，但和宝钗那种满是读诗读书的庸俗才华不同。可以说林黛玉是个有缺陷的女人。她的缺点是冷漠，乖张，甚至是小性子。

孤独的人——如果林黛玉觉得自己清高，有些背离事实，还不如说她是一个不愿意被人看不起的孤独女孩。我曾记得有这样一个情节：黛玉初入郭蓉府，暗暗对自己说：“步步小心，时时在意，一句话也不要多说”，可见她是一个自尊心很强的人；冷冷的等待宫花，只因为它是最后一朵；哭了很久，只是因为被开玩笑和比作一个选手……太多的自尊形成了一个讨厌的小脾气，至少我不喜欢。

泪缸——黛玉对哭情有独钟，甚至有些疯狂的感觉。黛玉比古代的女人，哭着上吊的时候优雅多了。但从这一点我们可以看出她处理事情的软肋：面对困难哭，面对疾病把眼泪当药吃，甚至面对婚姻选择哀嚎.在无数次的哭喊中，我感受到了她在掌握自己命运和婚姻上的无奈，却仿佛听到她对封建制度说了一句有力的“不”。

——淑女浪漫情结宝黛的爱情故事终于成为中国爱情史上的经典，这与黛玉的淑女浪漫情结密不可分。我还记得，黛玉唱诗，把落下的花瓣盖在土里；还记得宝坻坐在花阴下，细细读《西厢记》；我还记得，黛玉抚琴伤悲往事，烧稿断痴情……这美好的浪漫，这位小姐的痴情，超出了人们的预料。

多个角色——她喜爱的或乏味的多个角色混合在一起，形成了她独特的美。是什么原因导致她有这样的混合性格？是父母早逝的苦日子，还是她所处的封建时代，还是与宝玉艰难的爱情，造就了她柔弱而坚强的叛逆性格？不想武断评论，只是觉得这种多重人格让她在我眼前变成了有血有肉的人。

是受害者还是英雄？——戴王因封建制度而死。她是受害者吗？我不认为在包办婚姻的时代，能鼓起勇气自由恋爱的人很少，因为爱而死的人恐怕也很少。她只是一个应该为此付出这么多的弱女子。那时候引导女性走向光明之路的不是英雄吗？即使现在，她依然是活在女人心中的英雄！

黛玉短暂的一生给我们留下了什么？人生几何，对于一个悲剧人物来说，她的魅力无穷。但是，虽然戴王这么迷人，我也不希望戴宇二世出现。毕竟大团圆结局就是大团圆结局。

(选自《创新作文》 2002。8作者：王璐)

[示例评论]

这是对文学作品中人物的评论。文章对林黛玉的美貌、性格和社会环境进行了全面的勾勒，对一个多愁善感、叛逆的女人进行了很好的评价。

[阅读示例]

我眼中的爸爸

(马平先生坐在沙发上，和他姐姐通电话，讨论他侄子乐飞升高中的事。女儿小惠站在一旁耐心等待，脸上写满了疑惑。)

马平：我不是不想帮你：如果乐飞去白柏中学，他的压力会很大。我也问过他，他说想去二中。以他的成绩，在b是宝，百年是草。他要能在b跑在前面，这样他才有动力，学得更好。如果去百年名校，每次考四五十个学生，怎么有信心去学？正确嗯？再想想。嗯，就是这样。拜拜！

小惠：爸爸，你真的认为乐飞去b中学更好吗？

马平：是的。我班上很多家长总想把孩子挤到一百，根本不考虑孩子有没有这个能力。这几天不得不主动找他们做思想工作。

小惠：爸，好像你没这么说。

马萍：(一手拿一杯茶，一手拿遥控器换频道，d上切换到“动物世界”节目)什么？

小惠：我以前说去白柏中学压力会很大，你却说“白柏中学，100%升学率，你真笨不去。”还有什么“百白中学考个四五十比一般中学考第一强”，然后就花了三万……可是现在，你为什么变了？

马平：爸，这是为你好！你觉得你现在在百柏能读好书吗？三万择校费花得值！对了，你站久了。你为什么想见我？

小惠：嗯，我想问你一件事。

马平：坐下说话。

小惠：我们班有个女生想报兽医，但是她父母想让她去cuhk的医学部学习。她不喜欢也不知道怎么办，就来找我问我。她读书方式不好。她打算学什么兽医？爸爸，你觉得她傻吗？

马萍：(放下茶杯想了一下)嗯，首先看她对兽医有没有兴趣。

小惠：(很兴奋)很感兴趣！我当然感兴趣！而且，做兽医一直是她的梦想。

马萍：嗯，我建议她学兽医。俗话说.

小惠：兴趣是最好的老师。

马平：对！如果她被父母强迫去cuhk，那么我认为她将来不会成为一名优秀的医生。如果你去兽医，你可能会成为一名优秀的兽医。

小惠：唉，她爸妈怕她以后找不到工作，就反对她去看兽医。爸爸，你觉得实现理想重要还是吃饭重要？

马平：实现理想绝对比吃饭重要！我很佩服坚持理想不吃饭的人。其实问题没那么严重。看看现在的宠物市场有多火。谁说兽医冷门？再说了，现在大家看好的行业，以后不一定会流行，不流行的，以后可能会热。即使你的同学毕业后找不到工作，也只是暂时的；但是放弃自己的理想，却后悔一辈子。告诉她好好想想。(继续喝茶看电视)

小惠：(神秘地笑)所以，你同意让我学兽医？

马萍：(从沙发上跳起来盯着小惠)你说什么？

小惠：(不笑)我说的那个同学其实是……我。

马平：不，绝对不是！你不是说被举报到cuhk很好吗？为什么现在变了？

小惠：(低下头)我怕你说了之后发脾气。一直骂到高考，到现在也不会说.

马平：不管怎样，你必须去cuhk！

小惠：刚才你明明支持“我同学”读兽医。你现在为什么.

马平；如果你同学想学兽医，那我就把我刚才说的话告诉她。但如果是你，你就不会这么说了！你想想，如果有一天政府再禁狗，你会喝西北风吗？当医生不一样，至少工作有保障！听爸爸的。去cuhk！

小惠：怎么能说一套做一套呢？

马平：(气得手抖)你怎么能这样说爸爸？一年高考作文题目是什么？对了，叫做“对事物的情感亲密和认知”。谁说感情亲密和对事物的认知没有影响？是的，肯定有。对，就是这样。

小惠：我.我.我只是不想谈这个。(瞥了一眼电视)爸爸——看，你上电视了！

(马平看到的时候，电视屏幕上没有人，只有一条变色龙。)

(选自《创新作文》 2002。10作者：爱子)

[示例评论]

一个善变的父亲形象以剧本的形式被描绘出来。父亲可以理性对待成绩一般的侄子，但对我的未来寄予厚望，充满势利。文章着重刻画了人物的语言，对于人物的提示，如“兴奋”、“偷偷笑”、“止住笑”、“低下头”等也很巧妙，生动地刻画了人物的心态。结局很精彩。“只有一条变色龙”是对我父亲的有力嘲讽。

[标题5]

在生活中，我们会遇到很多人，同类型，不同职业身份的人。请为他们画一幅众生相。

要求：1。自写题目，体裁不限。

2.必须描述两个或更多字符。

3.正文中不得有实名或校名。

[想法]

画众生需要从以下几个方面考虑。一种是选择对象。人物可以是相同的身份，相同的年龄，相同的性格特征，也可以是不同的，需要细致入微；二是刻画人物，可以在同一事件中贯穿几个人物，一个片段可以用来刻画一个人。三是把握人物性格，描写细腻。不同的人物要采用不同的笔法，才能使人物形象出现在纸上。

[阅读示例]

班级“八大族群”

中国有56个民族，我们班也有8个民族。

“睡仙”家族——

大家都是“差生”。每天晚上，挑灯夜战，打“海”；白天，我在雾中。最搞笑的是“老爷子”罗乐还能很快睡着，而英语老师拖课5分钟，数学老师推进3分钟，课间休息居然是2分钟。数学老师笑也不笑的走到他面前，双手轻轻拧着耳朵。方头“宗主”猛然醒悟，一手揉着眼睛，一手抹着口水，大叫：“谁胆大，敢惹我宗主好梦！”

哈哈哈——全班哄堂大笑。

“神侃”战队——

大家上课都是“健谈者”，“激烈健谈者”，晚饭后是“上帝健谈者”，卧室熄灯时是“瞎健谈者”，睡觉做梦时是“独立健谈者”……美国人悬赏3500万美元捉拿本拉登，以色列又在和巴勒斯坦打仗，巴基斯坦和印度又在为克什米尔打仗，澳大利亚有森林大火。

在非洲的原始森林中有一个侏儒国家.最活跃的是小脸大嘴巴的joe。一会儿海啸把渔船带到街上，一会儿太平洋上空出现ufo，一会儿尼斯湖水怪是塑料桶.“睡仙”一家人实在是一个人在噪音中睡不着，只好一遍又一遍的求饶：“兄弟们，求你们了，等我们糊涂一会儿吧！”

【眼镜】家庭——

不知道哪一天开始近视了，只好把厚厚的玻璃放在心里的窗户上，戴着眼镜进出班级。戴眼镜的语文老师喜欢让“同种族”回答问题。没有，老师600度盯着她看。她慢慢站起来，把鼻梁上的眼镜抬起来，看着黑板上的题看了很久，伸长脖子看了很久，还是摇摇头：“含糊，看不清楚”。教室里爆发出一连串的“哈哈”。老师让她解释的原话是“朦胧”。

足球战队——

一群足球疯子！自从中国队打进世界杯后，他们变得更加疯狂，仿佛是国家体育总局给了他们参加世界杯的资格！看，饭后，战争又开始了。白色的足球在球场上滚动，奔跑的“明星”在球场上滚动。有些衣服上沾满了泥巴，有些腿上伤痕累累。那个胖乎乎的胖乎乎的刘铁特别渴望卖掉，他鼻子上的血迹还在打架。更搞笑的是，铁杆粉丝吴用还在没完没了地解说，制造出一堆恶心的“夺牌”、“大力投篮”、“偷得快”的句子。

“偶像化”家庭——

“天上的星星闪闪，不如我们手中的星星。”

他们手里的明星都是廉价的明星贴。刘德华、张学友、郭富城、周润发、林青霞、谢霆锋、王菲、李梅……这些贴纸贴在书桌、书本、笔记本上。最有创意的是，戴着金边眼镜的王晶晶专门为《小燕子》准备了一张专辑，并发誓不翻唱不罢休。如果你不这样做，你将成为菅直人的一个明星，一则新闻轶事，一则轶事，一则丑闻.津津有味地聊着，垂涎欲滴。

《数学》家庭——

决心要超越苏，誓要追到华。他们是数学老师最忠实的追随者，思维严谨，反思迅速。被老师称为“未来数学家”的大眼睛邹一龙，总是拿满分。有一天，数学老师写“68 3060 28 60 803”的时候，这些家伙异口同声地喊“2196”，把数学老师惊呆了。

“中国人”家庭——

一群“孔乙己”，满口大话，书卷气十足，但语文成绩一流，作文经常出现在报刊杂志上。他们经常和“数学”的人吵架。听——，“第二句有语法错误”。顿时，一个人站了起来，一本正经：“第四、第五、第七、第八条没完……”把“数学”的人逗得哭笑不得。

“电脑”系列——

这是我们班一个正在崛起的群体，团队也在成长。他们学习打字，学习制作动画，阅读书籍和网上聊天.这让“七大家族”羡慕不已。幸运的是，“电脑”家族有勇气拥抱所有的河流，并且在不断吸收来自七大家族的成员！怎么样，朋友？我们班的“八族”还不错！

(选自《创新作文》 2003。7作者：汪聪)

[示例评论]

讲的是班里的“八大家族”，也是一个阶层的人。作者抓住各种“民族”文字的特点，写得特别有趣味。主要方法是一般描述和具体描述相结合。每个“家族”首先使用“概括法”进行整体扫描，然后使用细微的细节进行“定点”素描。这些细节都是从生活中收集来的波，有一定的“四两”的表达效果。文中写真极其节俭，往往只有一两个字或词组就能勾出人物的魅力。

【第23篇】第一章：模拟考900字

"."教室里还是静悄悄的。我不时夹杂着学生的读书声。的确，在教学楼一楼，你一定会听到这样的声音。一旦到了四楼，打闹斗嘴组成的交响乐会让你的耳朵有暂时失聪的感觉。也许时代变化太快了。以前五年级的学生遇到模拟考试的时候，不会有两次头疼。但是我们不一样。即使天塌下来，我们也不会停止我们的噪音。我们的故事从这里开始。

一缕阳光射进了欧亨利学院6号a班东边三个窗户中最大的一个。这一缕阳光可能是上帝对所有六年级学生的祝福，预示着今天模拟考试的成功。模拟考试是学校成立以来针对五年级学生的综合考试。

我被分配到教室是因为我的座位。早上7点，好像提前知道要来了，一直在教室门口等你。“你来得这么早！小姐。”看着楼底下的操场，我突然回过神来，用充满活力的声音说：“还不晚！”.......................突然，一阵沉重的脚步声打破了寂静。老师终于来了。他打开阶梯教室的门，点头微笑着让两个人进去。他先走进教室，坐在右边的前座。我坐在第一排的右边。

随着时间的推移，教室里的人越来越多。他们一起进了教室。我们一起谈了模拟考试之后，已经快8点了，监考老师最近也到了。学生们坐在自己的位置上，等待考试开始。考试卷下来后，大家认真做。因为教室面积太大，监考老师怎么会忙？与此同时，一些学生向周围的人传递笔记也就不足为奇了。

……

一个上午后，模拟考试终于结束了。此刻除了和别人聊自己模拟考试的预估成绩，另一个热门话题大概就是春游了！其他学院早在三月份就出去春游了。但是一直到四月中旬我们学院都没有春游的消息。

几天后，学校似乎看到了学生的想法。一天下午，学校终于宣布本周(明天)举行春游。当我听到这个消息时，一些学生欢呼起来，而另一些学生皱起眉头。春游去了公园。另外，我还要交20元钱。谁想去参加这样的春游？但好歹没必要上午上课，下午半天假，值得。

于是，同学们开始等一晚上。

…………

【第24篇】模拟考150字

毕业考试近在咫尺，因为需要做好充分的准备，所以接下来的几天我们会有一场模拟考试来测试我们的综合水平。

模拟考试的时候，我极度紧张。试卷发下来，我赶紧去做，看一题做一题，怕漏了一题。我只想做好它，做好我的毕业考试。不要辜负老师和家长的期望！

毕业考试那天，我会全力以赴！我会尽力考好的！

【第25篇】模拟奥运火炬传递活动600字

2008年8月6日的早晨，是一个不平凡的、激动人心的早晨。这一天，在县城广场，城东社区将举行白马青年抗震救灾暨奥运会——模拟火炬传递。200多名少先队员和社区参加了这次活动，我很荣幸成为火炬手之一。

在这次活动中，我们模拟了奥运火炬传递的形式，从县城广场出发到北街路口，然后沿着北西路弯到三中门口，最后蜿蜒回到县城广场。这条路线有12站，每站代表中国的一个城市。第一站是香港，最后一站是北京。

活动开始了。我们火炬手和火炬手都穿着印有奥运福娃的t恤，都兴高采烈，带着辅导员来到自己的岗位，等待前一站火炬手的到来。等了又等，终于到了第九站的火炬手来到了我的身边。我走上前去，和她一起点燃火炬，互相击掌欢呼；然后，我代表黑龙江——哈尔滨站，把火炬传递到下一站。我高举火炬，一路小跑，喊着“为奥运加油，为中国加油”的口号，打手势示意口号，激情传递“更快、更高、更强”的奥运精神。我们的口号感染了很多路人，大家都停下来观看。来到远丽酒店门口，这是我们的第11站，四川——。为了表达我们对四川大地震造成的痛苦的深切同情，我们所有的队员都立正站在四川站默哀一分钟。最后，我们出发去下一站，北京——。到达北京后，我们12个站的火炬手同时把火炬举到同一个地方，让12个火炬一起在北京上空燃烧。

活动结束了，但我的心很久没有平静过。参加这次模拟奥运火炬传递，就像真的传递奥运火炬一样，让我感到无比的神圣和自豪。这是多么有意义的活动啊！

【第26篇】中考写“物”类作文模拟演练

[模拟练习]

[话题之一]

标题：你喜欢动物吗？选择一种或多种你熟悉的动物并对其进行解释，或者解释其外部特征，或者介绍其生活习性和生理功能。要求：1。写一篇不少于500字的说明文字。2.我们应该抓住这种动物的特点，向人们介绍一些科普知识。3.内容要活泼。[想法]

如果说明文只是简单地介绍一些知识，很难引起读者的兴趣，这就要求我们运用巧妙新颖的思想，以生动活泼的形式达到宣传科普知识的目的。说明动物可以用适当的穿插来描述，动物可以用拟人化的方法刻画得很生动。整篇文章可以采用访谈笔记、自我报告、寓言、童话等形式进行结构化。这会激发读者的兴趣。在内容上，一定要紧紧跟随动物的特点，给人介绍一些科学知识，避重就轻，避旧就新，把最有价值的知识介绍给大家。[阅读示例]

昆虫法庭访谈

七月的一个大热天，整个地球似乎都被烈日晒得疲惫不堪，人们昏昏欲睡，连爱在外面玩耍的孩子也在妈妈的催促下睡着了。

肖冬冬突然睁开眼睛，偷偷看了看四周。他的妈妈和弟弟已经轻轻地打鼾了。他悄悄地站起来，穿上鞋子，蹑手蹑脚地走出门，迅速跑到房子后面的小树林里。原来今天中午树林里会有一场昆虫审判，昆虫邀请小的来采访。小东西一进入树林，审判就开始了。

法院位于分行的一个大网络上。首先，法官坐着，身体圆圆的，四手四脚，嘴里有两颗门牙。嗷！原来是奥库莫。他周围坐着其他昆虫。这时，“犯人”已经在被告席上了。他被数千条绳子捆着，动弹不得。只有一个绿色的大头，又亮又亮。不知道哪里涂了这么多油。眼睛滴溜溜的，不知道在想什么把戏。

威严的法官开始说话了：

“罪犯的姓名、出生时间和地点。”

“我叫苍蝇，今年夏天出生在很远的一个大粪坑里。我的祖先在那里安家八代。冬天躲起来睡觉，天气一暖和就出来活动。表哥是虫子，蚊子妹比我娇气多了，但是咬人的时候够恶毒的。老鼠是我弟弟，他的偷盗技巧被称为“高手”。所以人们把我们四个人叫做‘四害’。我还有一堆小黄人，比如肺结核菌，肝炎菌。他们对我很忠诚……”苍蝇用嗡嗡作响的鼻音得意洋洋地说话，期望赢得审判席上的法官和参与公审的昆虫的赞赏，却意外招来一顿训斥：“这个流氓，流氓，这是哪里？你还这么油嘴滑舌，再不老实就要被处决了！”

苍蝇见势不妙，这才低下头不说话。

法官继续说：“解释你的罪行。”

“罪犯”哆嗦了一下，没说话。法官用力拍了一下桌子，张大了嘴巴。“罪犯”这才结巴起来：

“我从出生起就去过很多地方。哪里有垃圾，粪便，腐鱼烂虾，我就去哪里能收集到大量的喽啰，到处传播。我不仅除味，还追香。一天中午，我飞进一扇窗户，闻到了一股食物的味道。当人们不在看的时候，我在一碗米饭上爬上爬下，把我的小人放在上面，然后自己飞走了。孩子吃了那碗饭后生病，差点死掉。”

“今天森林前面房间里的小主人东东用苍蝇拍把我打昏了。他们以为我死了，就放过我。没想到我又活过来飞了。然后我发誓要报仇。我和我所有的奴才飞到他家，在他的筷子上练习爬杆，绕着茶杯口溜达，在一些洗过的水果上跳舞，只要我碰我的奴才们，就把他们留在那里。”

“没想到，小东东的妈妈很警惕。她用开水烫了杯子和筷子，我忠诚的奴才们就完了。但是小东东的弟弟吃之前没有洗水果，结果得了中毒性痢疾。不，我又想害小东东。路过这里，看到这里有一个很漂亮的网兜。不知道是哪个美少女织的，就进来玩了，不想被蜘蛛先生抓到……”

小东东听到这些，恨不得杀了他，给所有被苍蝇伤害过的孩子报仇。

“罪犯”已经认罪。根据苍蝇罪，法官宣布了他的判决：

“犯罪的苍蝇是极其罪恶的。他用肝炎菌、结核菌等各种病菌毒害了很多孩子。根据他的罪行，他被判处死刑，并立即被处决。”说着动作。奥库莫先把“罪犯”吐了出来，导致苍蝇头打转，嗡嗡叫，然后扑向他。他用两颗锋利的尖牙咬掉了他的头，吃掉了他。萧东东高兴地鼓掌。

试验结束时，小东采访了奥库莫，奥库莫骄傲地说：“我每天能吃很多苍蝇。另外，当我遇到蚊子、大甲虫这种对人有害的坏人时，也会被消灭。”

小东竖起大拇指，称赞他：“你真的是害虫防治专家，也是昆虫的好法官！”

小东东告别了农药专家，迅速跑出了树林。他想回家写一篇关于采访结果的文章，告诉所有的孩子：

苍蝇是人类一个又大又坏又可恨的敌人，看到了就一定要消灭。平时注意卫生，防止苍蝇的毒害。另外要注意保护奥库莫。

(选自《作文》 2003。2作者：徐亚平)

【评例】思路巧妙。笔者让小董作为采访者参加昆虫审判，通过“法官”与“罪犯”的对话以及“罪犯”的供述，介绍苍蝇的相关知识。其次，用生动的语言解释。比如“我叫苍蝇……我表哥是虫子，我蚊子姐姐……老鼠是我弟弟……”这些话让人发笑，并指出了“四恶”的邪恶手段。再比如对苍蝇的画像和神态以及蜘蛛的语言和动作的细致描写，使得描写语言生动有趣。

[阅读示例]

儒艮认出了这封信

小白鸭给鸭爸爸寄了一封信。鸭公公年纪大了，认不清他了，只好找青蛙弟弟帮忙。

青蛙抱歉地说：“鸭爸爸，我真的很抱歉。信上的字我都认不出来。”鸭公公看着那双鼓鼓的眼睛，当然不相信。刚要张嘴，一只小蚊子朝这边飞来，只看到青蛙“刷”地一跳，吐出长长的舌头，然后把蚊子卷进嘴里。看着这精彩的表演，鸭爸爸生气地说：“你在跟我开玩笑。一只小蚊子，飞得又快又急，没逃过你的眼睛。是这些话……”青蛙咯咯地笑着说：“鸭爸爸，别看我的大眼睛，只看到会动的东西。我对这些一动不动的词‘视而不见’！”

正在这时，蝙蝠来了。青蛙赶紧打招呼：“喂，你来得正好。帮鸭爸爸读这封信。”

“哎呀，这忙我也没办法，谁不知道我是个‘瞎子’！”

“那你为什么飞来飞去，不怕撞？”鸭爸爸焦急地问。

“没关系，虽然我视力不好，但是有超声波帮忙。”

“什么是超声波？”

“是从我嘴里发出的声波，它的频率超过两千赫兹。当这种声波遇到物体时，可以立即返回并传播到耳朵。我知道前方是否有障碍物，我可以决定飞行的方向。”

“嘿。”鸭爸爸很失望。

“哦，”蝙蝠有了一个好主意。“我请猫头鹰哥。他的眼睛很锐利。在漆黑的夜晚，他可以站在一棵大树上，发现一只田鼠正在偷庄稼，马上抓住它。”

过了一会儿，猫头鹰哥跟着蝙蝠。但是，他也很尴尬。因为他的眼睛很奇怪，在晚上，只要有一点微弱的光，就能看清周围的东西；但是到了白天，什么都看不见，就像突然从黑暗的地方跑到光明的地方，眼睛一下子花光了。

突然，鸭爸爸很担心。他摊开信纸，不知道该怎么办。突然，有一只鹰的叫声，一只鹰在他们上方盘旋。“喂，鸭公公，谁给你的信？哦，原来是一只小白鸭！”鸭爸爸抬头看着鹰，惊讶地说：“你的眼睛真锐利！”

老鹰听到赞美，骄傲地回答：“这是什么？从几千米外我还能看到地上的鸡。不然人类会做出和我眼睛一样的电子鹰眼吗？”

这时，猫头鹰大哥不高兴了：

“哼！别那么骄傲。其实每个人的眼睛都有自己的特点。难道人们没有模仿青蛙的眼睛，制造电子青蛙眼睛和自动跟踪系统吗？”

话说，鹰脸红了，飞走了。

(选自《初中生写作》 2003。5作者：华公)

[示例评论]

这是一个非常有趣的童话，也是一个生动的科学小品。青蛙、蝙蝠、猫头鹰、鹰的眼睛的特征都是通过鸭子的公函写出来的，让人从中学习科学知识。故事曲折，对话生动。青蛙、蝙蝠、猫头鹰、老鹰等逐渐引入，经过精心雕琢，形象生动。对话中指出了仿生学，凸显了研究动物特征的重大意义。[标题二]

在生活中，我们经常需要一些必要的物品，比如上学用的自行车，放垃圾的垃圾桶，写作业用的桌椅，老师写字用的粉笔.这些卑微的物品在默默无私地为人类服务。你有没有关注过他们？现在请写一篇600字左右的文章，题目是“抽屉”或“垃圾桶”。风格不限，标题自制。[想法]

对于“抽屉”、“垃圾桶”等知名物品，学生普遍觉得有东西可以写，但要写出优秀的作品并不容易。写作时要努力突破世俗的束缚，大胆创新。你可以构思巧妙，或者利用剧本、日记、字幕的整体结构，或者让“抽屉”和“垃圾桶”展示自己的经历或故事，或者以此为线索把故事串起来写人的笔记。你也可以想象未来的抽屉和垃圾桶是什么样子，反映出科技的飞速发展。[阅读示例]

垃圾桶里的一天

我是路边的垃圾桶。日晒雨淋对我来说没什么大不了的。我在乎的是每天遭受的身心创伤。

六点半

一个清洁工骑着垃圾车慢慢向我走来，然后开了我的肚子。“垃圾这么少，明天打扫吧！”然后清洁工就离开了我。前天到现在胃里的垃圾还完好无损。

二十到八点

上班的人络绎不绝的从我身边经过。突然，一个矿泉水瓶向我走来！“砰”的一声，我感到头上一阵疼痛。谁这么缺德！我心里埋怨，但转念一想：天天这样，何必那么在意。我不得不承认我运气不好。

九点半

一个鼠头小伙子站在我身边，吃着面包！这种环境他能吃吗？吃完后，他把塑料袋扔在地上，没有把我放在眼里。走的时候吐了一口痰在身上！真恶心！

十一点十分

一群小学生笑着笑着从我身边走过，意味着我又要遭罪了。果然，无数的汽水瓶、纸团、雪糕棒飞向我。有的从我身边飞过，有的打我，只有几只飞到我嘴里。我真的不明白为什么现在小学生的命中率这么低。

下午一点

在烈日下，我觉得浑身发烫。真的希望现在下大雨，这样可以散热。几滴水落在我头上，然后几滴。我觉得很疑惑。下雨了吗？但是我闻到一股脏兮兮的水滴味。唉，原来又是楼上浇花。

下午四点二十

我看着路上的行人，回忆着过去。突然，一个黑色的垃圾袋从天上掉下来，正好落在我身边。我惊呆了，但路人只是眯着眼睛，若无其事地走自己的路。那太危险了！但我也为自己感到幸运：我曾经一头栽倒。

下午五点半

“学生潮”过去了，我又可以松一口气了。这时，一个沮丧的小学生，手里拿着一张不及格的试卷，迈着沉重的步子向我走来。他来找我的时候，突然踢了我一脚，我肚子里的垃圾都抖了。现在的学生真缺德！我有点生气，毕竟我是垃圾桶，不是出气筒。

晚上八点

一个时髦的女孩从我面前的时装店走了出来。她嚼着什么东西，向我走来。我在心里暗暗祈祷：瞄一点点，瞄一点点……还没等我祈祷完，她就把嘴里的口香糖朝我吐，正好贴在我头上。唉，为什么我总是受伤？

晚上十一点二十

路上行人车辆不多，我只想松一口气。谁知道《瘟神》——一个衣衫褴褛的乞丐向我走来！他打开我的肚子，在里面找了找，最后拿出半块面包，然后带着开心的表情走了。我的胃还开着。我希望风能帮我关掉它。

第二天6点

东方有一丝白光，寂静的街道会变得热闹起来。唉，新的一天又来了…

(选自《课堂内外创新作文》 2003。1作者：区宇翔)

[示例评论]

紧扣主题，以时间为序，站在垃圾桶的角度写作，用名字展示它一天的经历，更真实，更吸引读者。语言幽默，富有感染力。作者像一个才华横溢的摄影师一样，精心拍摄了典型的照片，展示了各种人对垃圾桶造成的“身心创伤”，令人深思，表达了作者希望人们注意卫生、遵守社会道德的强烈愿望。[阅读示例]

女孩的抽屉

女生的抽屉比男生的大。锁在女孩抽屉里的秘密，像初春三月的风，撩拨着人们的思绪；藏在女孩抽屉里的乐趣就像一把把小金钥匙。打开人心。

红橙黄绿蓝紫。青春的色彩赋予了青春色彩！原来，姑娘，你那丰满的脸蛋，充满活力的脸庞，甜甜的笑容，炯炯有神的眼睛，足以让人着迷。没必要那么多漂亮精致的发夹来打扮。但是你喜欢，说是青春的夸张。我喜欢你头上戴的红丝带。艳红，大红，红得像小太阳。

闲暇之余，摆弄一下女孩的抽屉，就会发现这个锁着的小世界是多么的迷人和珍贵！

丢失的东西堆在抽屉的一个角落里。看那只漂亮的绒布老鼠。看着小别针，看着生日贺卡激动人心的美好祝愿，你还记得上一个生日，切蛋糕的手还在抖！抽屉里有一些美丽的鹅卵石，你和你的朋友们去河边捡，那份珍贵的友谊凝结在这块小石头上…

抽屉里一定有一些相册。哦，有一个你寻找春天的美丽形象，背后是一片绿草地；有你访秋的魅力，挨着红叶满山；有一个你踩在海浪上的身影，被你嬉笑打闹的海浪包围着.世界上有这么多美丽的风景，你怎么能完成它？

抽屉里有一个女孩的计划。一个小信封里装着女孩的小零花钱。为了让自己有一个快乐的夏天，绞尽脑汁数了无数遍，发现无论哪一个计划，钱都不够，姑娘，你感叹…

你的秘密藏在抽屉里最隐蔽的地方。你有很多想炫耀却不敢炫耀的事情，你有很多想说却不敢说的事情让你觉得无聊。这简直要了你的命，女孩！作为一个孩子，你可以随时骄傲地放“家”

”简又骂了一句，现在，有了这么大的锁，很多秘密都不能说了！

以前你总羡慕抽屉里全是书的大姑娘，现在不羡慕了。你说书可以放在书柜里，抽屉是你自己的世界。你说你喜欢彩色的。你说你想要世界上最大的抽屉。

女孩的青春定格在女孩的抽屉里。

(选自《初中生优秀作文》 2003。10作者：朱浩)

[示例评论]

小作者用清新的文笔，多角度详细描述了少女抽屉的特点，是一篇生动优美的文章。因为小作者采用虚实结合、情入物的写作方法，抽屉里的装饰品都联想到了开心和心碎的故事，让无情的静物鲜活而充实，充分体现了青春期少女丰富多彩的生活和充实的心灵。[标题三]

标题：_ _ _ _ _ _ _ _ _:1的随机要求。用蝴蝶、树、门、石头、粉笔屑、股票、电脑等填充水平线。并完成标题。2.力求内容丰富，情感真挚。3.字数600左右。[想法]

这可以算是一篇关于配角的抒情文章。需要把填好的点作为辐射点，关联起来，或者散开分散的点，或者以意识流的形式贯穿一些思维片段，直接表达对事物从古至今的强烈感受。[阅读示例]

黄河随想

黄河咆哮，古黄河咆哮。她被深深的黄河淹没，讲述着她的漫长旅程。黄河，她太老了，太灿烂了。五千多年来，像黄帝这样的伟人在黄河岸边层出不穷。黄河养育了一代又一代中国儿女，无愧于黄帝子孙之名。黄河创造了中华民族五千年灿烂的文明史。黄帝的祖先和黄帝的世世代代子孙用勤劳的双手和聪明的头脑创造了这个古老的文明，在中国漫长的历史上写下了举世瞩目的一页。过去的中国是我们的前辈建造的，今天的中国是我们的父辈建造的，未来的中国将在我们手中繁荣昌盛。

黄河咆哮，悲伤的黄河咆哮。她饱经风霜，经历了无数坎坷的岁月。她遍体鳞伤，备受羞辱。她在呼唤我们中国儿女：别忘了过去屈辱的岁月，——。别忘了英国侵略者是如何用大炮和鸦片“敲开”中国的大门的；别忘了八国联盟烧毁、掠夺、践踏了中国的文化瑰宝；别忘了，在日本鬼子狰狞的刺刀面前，国民党政府炸开了黄河，用百万劳动人民的灾难换取了战争局势的短暂缓和；别忘了中国人民受列强压迫，苦难深重。这份委屈，这份屈辱，这份委屈，这份刻骨铭心，黄河儿女们世世代代背负着这个烙印，肩负着洗刷耻辱、复兴国力的历史使命，在大浪中奋勇前进！

黄河咆哮，醒着的黄河咆哮，这咆哮是号角，这咆哮是战鼓。新中国的成立给中国大地带来了蓬勃的生机，十一届三中全会春暖花开。黄河在轰炸天震的成千上万千千中国人的欢呼声中咆哮。她翻腾，她搅动，她拍打，她飞翔。她为中华民族的美好未来而激动不已。黄河咆哮，黄河的每一朵浪花都在发出满满的哭声。她总是激励和督促中国运动员前进。

黄河咆哮，雄伟的黄河咆哮。中华人民共和国成立以来，黄河不断整治，得到了党和人民的大力支持和重视，受到了全世界人民的敬仰，称之为“中国真正的黄龙”。她恢复了被唾弃的尊严。现在黄河站起来了，也意味着千千成千上万的中国人站起来了。听着，黄河正以奔九天拨云夺月之势说教。她教我们：“努力学好文化

黄河，黄河，你咆哮了几天几夜，为了什么？为了中华民族的繁荣，为了赤县神州的繁荣，这是每一个中国人的神圣职责。为了它，黄河有多少子孙呼啸而至？

“黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这响亮的歌声传遍了祖国，激荡在我们每个人的心中，让人遐想。

(选自《作文与考试》 2003。15作者：陈明)

[示例评论]

黄河是中华文明的发祥地，用它作为中国的缩影是很典型的。小作者截取了《黄河咆哮》的特写镜头，白日做梦，将文明之旅、百年屈辱、今日荣耀、未来重任，铸造成一幅看似可触知的脉动驰骋的风景，系统地展示了不同色彩的场景，从而打出了“爱中国、繁荣中国”的主旋律，风格恢弘，震撼人心。

[阅读示例]

关于窗户的随想

“窗含西陵山雪，门泊吴栋万里舟”，这是我小学学的一句诗。诗人杜甫从一个小窗口，看到了西山终年不化的积雪，看到了从吴栋远航的船只。他的诗让我觉得窗户很宽，可以覆盖各种场景。

窗，引发了多少文人写下了不朽的诗篇！

窗户进入了一个女诗人的内心。李清照在一个寂寞冷清的傍晚凝视窗外，看到满地黄花，梧桐细雨。鸿雁飞过的惨状，于是她发出了“遍地黄花，憔悴残损，现在谁还能摘？”守着窗户，怎么能自己摸黑？吴彤下着更多的毛毛雨，黄昏时会一滴一滴地下。

窗户嵌在闺房才女的心里。同样是深秋，黄昏夕阳下，林黛玉坐在窗前，望着渐渐落下的雨丝，听着雨竹清脆的声音。她想到了自己依赖别人的生活，没有感受到，就写了一首感人的《秋窗风雨夕》:“秋花萧瑟秋草黄，秋灯长，秋窗秋无尽。”……"

窗户打开了人与自然的鸿沟，给我们的生活带来了无尽的诗意。

孩子被大人逼上床，心里不痛快。但是当他在床上想到可以从窗台上看到外面的风景时，他很快就躺在了窗台上。从窗户里，他看到楼下的孩子们在玩耍，看到远处路灯下的行人……那时候一定很开心吧！

有个女生生病了，不能下楼，也不能出去玩。这时，小窗成了她唯一的安慰，她透过窗户看到了五彩缤纷的世界。窗户给了她活下去的勇气。

有了窗户，才有希望。站在窗前，我默默的想。

(选自《中学语文教学参考》 2003。3作者：齐)[举例说明]

这篇文章篇幅很短，但内容丰富。从古到今，小作者开始联想到“窗”，想到李清照从窗中看到的悲情场面引发的悲伤，林黛玉坐在窗中听着雨声表达的悲伤，被迫睡觉的男孩对窗外行人的倾慕，以及窗外五彩缤纷的世界对患病少女的启发。此外，本文引用了许多与窗户有关的古诗，既适合文章的内容，又给文章增添了一点诗意。[标题四]

不同的人写不同的菊花。比如《红楼梦》年黛玉、宝玉、宝钗、湘云、探春写的十二首诗：《忆菊》、《访菊》、《种菊》、《供菊》、《咏菊》、《画菊》等。反映他们的差异。再比如陶渊明“采菊东篱下”的闲适，黄巢“一地开报桃花”的异想天开，毛主席“战地黄花分外香”的豪情，也体现了他们不同的心灵境界。请以菊花为题写。

[想法]

古往今来，有多少人喜欢种植和欣赏菊花。本文可以以菊花为解释对象写成解释性文字，也可以根据不同的写作目的进行综合介绍或选取相关内容进行详细介绍；可以描述菊花不择土、以雪为荣、飘逸豪爽、久不败等特点，找出触发点，运用联想的象征手法，借物来形容人，捧物来表达志向，颂扬某种精神；可以写一张以菊花为内容的游记和访问笔记；可以写某人对菊花的喜爱。

[阅读示例]

聚曲

菊花有许多别名，如黄花、节花、雌花、日本精华、回春、金瑞。甚至有人称之为“花中隐者”，因为晋代大诗人陶渊明隐居柴桑，终日与菊花为伍，所以被后世文人视为隐逸与优雅的体现。

菊花最初是由古人种植作为食物的。屈原《问菊》诗《夜饭秋菊落》，《离骚》说“菊服聪明抗老”。汉初有重阳节喝菊花酒的习俗，汉魏有用菊花芽泡茶的嗜好。即使是现在，中医也经常用黄白菊花入药，家家户户用野菊花、种菊花当美味蔬菜。

晋代以后，菊花逐渐成为一种很好的观赏产品。陶谦人对菊花的热爱在历史上留下了美好的故事，唐人写了许多关于菊花的诗。宋代“菊花大赛”每年举行两次，而清代《神农本草经》记载的菊花品种数量已达到三四百个。

菊花作为文化使者，也为促进中国人民与其他国家人民的友谊做出了贡献。据考，公元前900年前，中国菊花通过朝鲜传入日本；公元1180年进入英国；1189年传到东南亚，后传到荷兰；1789年传到法国；19世纪初从英国传到美国。到现在，它可以在世界各地看到，成为世界名花之一。每年秋天，日本天皇都会举行“菊花党”招待外交使节和政府官员；而11月3日是日本菊花节。

菊花不仅具有一定的经济价值和观赏价值，还能净化空气，吸收二氧化碳、氟化氢等有毒气体和粉尘。这恐怕就更不为人知了。

(选自《广群芳谱》 2003。9作者：杨洋)

[示例注释]

这是一篇以菊花为讲解对象的说明文，全面介绍了菊花的名称、用途、品种和移植，引用经典，准确、新鲜、有趣，让读者对菊花有了更多的了解。

[阅读示例]

菊花展

转过铁影壁，我走进北海植物园。“北京首届菊花大赛”正在这里举行。

一进门，眼前又是一幕：花园里，各种颜色、各种形状的菊花盛开着，似乎在对每一个来访者微笑。我不禁想起了那首《西风拂过庭院》。在这个深秋的季节，菊花因寒冷而盛开。

来到第一个展览室，在那里“宁为玉碎，不为玉碎”。一排淡紫色的“美女”摆在前面；在球的后面，耀眼的“荣耀”和“墨莲”显出庄严的色彩；《追鱼》就像一位娇滴滴的女士，浅紫色、微黄色的脸，流露出矜持的神情；花瓣又大又厚的菊花懒洋洋地垂下来，像一个肩上披散着长发的懒姑娘。有人给它起了个有趣的名字“懒人穿衣”。在这个展厅的入口处，有两盆半人多高的黑菊花。这两朵浓浓的黑菊花巍然屹立，就像两个哨兵守护着自己的兄弟姐妹。

走进其中一个最大的展厅，看到衣冠楚楚的古人在那里赏菊吟诗。仔细一看，原来是《中学生优秀作文》《潇湘娇菊诗》的风格：潇湘妃子林黛玉坐在桌前，我

在展览室的另一边，黄色的菊花特别娇艳，绿色的丝绸静静地优雅地悬挂着，但这并没有引起我的兴趣，因为旁边有大片白色的菊花，更有吸引力。“西厢房候月”的盆子，洁白如玉；“长寿”就像雪球拥抱；《雪狮》白玉无瑕，似卧在枝头的狮子；《晴云千里》粉颈略低，雪般花瓣羞落.光是白菊花就不下百种。白驹给人一种优雅和美丽的感觉。难怪一向清高的戴宇问她“与世无争时，隐藏的是谁”。她还指责诗人雍菊表现了自己追求高尚的品德。

一转身，我又来到了菊花厅。我一进厅门，就看到一个古代人浮在我面前。他就是金代大诗人陶渊明。一个男生手里拿着野菊花对他说着什么。诗人一脸得意，一手捻着胡须，仿佛在唱《东篱下拿菊花，悠然见南山》这首诗。陶渊明弃官后过着闲适的生活，他那著名的咏菊诗流传至今。当我走在万花丛中的时候，我在沉思关于菊花的古诗，我说不出我有多舒服。突然一股清香飘来，我贪婪的吸了一口气，真的很爽。菊花，这种“香、寒、蝶、来之不易”的菊花，应该是香到我忍不住在屋里找地方闻的。原来，这种香味来自爬满花架的小黄菊花。这种香味一直把我送出展厅。

我慢慢向前走，猛抬头，看到前面标语牌上写着1959年陈毅同志的题词：“高等艺术美化自然”。

是的，向往美好，追求美好，大概是人的共同特征。真心感谢默默无闻工作创造美好生活的人。

我要“等到山放假，菊花时间我再来”。

(选自2003年10月10日作者：石丰)

[示例注释]

以作者的行踪为线索，记述了他在北海植物园参加北京首届菊花大赛的见闻。作者笔下的菊花妩媚多姿，惹人喜爱，文中的诗句得心应手，引用得当，使文章充满诗情画意。

【第27篇】主动与被动_关于模拟联合国的作文1500字

虽然我的高中生活只有短短两个月，但我似乎已经改变了很多。比如我已经是光明中学模联的会员了.

模联，整体称为模拟联合国，学生模拟代表各个国家，围绕世界热点话题展开热烈讨论。学生代表需要模拟为他们所代表的国家的最大利益而努力，并试图与其他国家的代表达成共识。它不仅测试学生的交际能力、适应能力、观察能力和组织能力，而且在很大程度上锻炼这些能力。

10月中旬，我参加了本市某实验示范高中举办的模联大会。会场命名为hsc(历史安全委员会)。讨论的话题是第四次中东战争，我代表的国家恰好是中国。

我是新来的，对模联的流程相当不熟悉。虽然早在开会前一个月，我已经收集了大量的材料，努力阅读了几次相关材料，就会议提出的几个相关核心内容做了功课，并向主席团提交了作业和答辩稿，但当主席宣讲时，我仍然不知所措。除了做笔记和认真听讲，我什么也做不了。"场下有什么动议或问题吗？"主席提问。“法国！”“法国代表”提出了10分钟的免费咨询。“这是什么意思？”当我听到“自由协商”这个奇怪的术语时，我立刻焦急地问身边的其他国家的代表。“这是自由讨论的，”坐在我前面的“伊拉克代表”这才想起来，坐下来向我解释。“你有自由和其他国家讨论对策！”他继续补充。

原本安静的会议室突然变得热闹活跃起来。“美国代表”和“以色列代表”正在密谋如何摧毁埃及，“埃及代表”和“苏联代表”正在讨论如何阻止美国。其他小国的代表很有远见，已经开始计划停火命令。

面对积极参与讨论的“各国代表”，我心里有个争议：去参与吧，我不善言辞，可能根本插不上话！如果你不去，你可能会错过关键信息.会议旁边的志愿者很有帮助。她大概看出了我的羞涩和胆怯，主动鼓励我说：“你现在是自由交易者了，也该和别人商量商量！”“好，我知道了！”我处理了，还是没起来。脚上的一双正式的鞋子(我平时在学校穿球鞋，所以没有鞋子)粘在地上，一时走不了一步。代表们一个接一个地从我身边忙碌地走过，他们都在激烈地交谈着。只有我，像鹤群中的一只鸡，仿佛是一个不合群的人，又仿佛是一个卑微的背景板，突然站在那里。我越来越焦虑，想谈判。我终于鼓起勇气出去了。但是，我站在会场外面看窗外的风景。最后，我还是没办法迈出心理一步！

第二天在会议室外，我看到“秘鲁代表”在笔记本电脑上起草停火命令。关上电脑后，他来到我面前，很认真的对我说：“我们需要你的支持。其他四个国家已经同意了！(我代表的法国、英国、前苏联、美国、中国是联合国的“五个常任理事国”。)只要支持停火，就能通过！”“是的，是的，绝对的！我代表中国，全力支持停火！”能够在联合国代表我的祖国发言引起了其他国家的注意。哪怕只是模拟，我也觉得自豪光荣。我很激动地表示支持！回到会议室，当主席团读到中国时，“中国代表”的身份瞬间给了我力量，我决定以“五个常任理事国之一”的身份发言，于是我尽力表现出冷静和慷慨的态度，以最大的声音走上舞台，说：“我们非常支持停火命令。为了避免埃及和以色列之间的进一步战争和伤亡，我们强烈建议立即执行停火命令。希望各国代表也能支持我！谢谢！”演讲结束了，因为紧张似乎有点不安，但我发现主动一点也不太难！

在整整两天的模联会议中，虽然我没有多次发言，没有起草过任何文件，也没有获得过大会的任何奖项，但我学到了一个道理：积极——是改变自己的唯一途径。在生活中，有很多时候你需要积极为自己争取机会。被动总是会让你处于劣势。只有当你变得积极主动，展示自己的价值，你才能让别人了解我，也才能争取更多的机会，提高自己成功的几率。

成功永远不会主动邀请你，只有你主动找他！主动和被动都和成败有关！

作者：陈卓持有

【第28篇】中考模拟作文一类卷及评点

中考模拟作文一课及其点评

善良是美好的

那是一个普通的周末。我照常出去上课，照常路过小站。

突然，一个又白又胖的小女孩气喘吁吁地跑过马路。一只小手里拿着一大包食物。仔细一看，她白皙的额头上布满了细细的汗珠，她用小手不停地擦拭着额头上珍珠般的汗珠。

我在想：她父母怎么了？你怎么能相信这么小的孩子一个人骑呢？

一边想着，我看到小女孩突然跳到车站的角落里，蹲下来兴奋地喊：“叔叔，叔叔！我来看你！”我才注意到那个小角落里还有一个人！他很寒酸，但还是干干净净的，面前放着一小碗钱。原来他是个乞丐。

我忍不住看着他们。我看到他微微向下移动，眼里带着难以察觉的兴奋。“大叔，你看，我带了好多好吃的！”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间集中在小女孩身边鼓鼓囊囊的马甲包上。她胖乎乎的小手打开包，拿出一大堆零食。有薯片，海藻，山楂片，可乐，甚至口香糖.

我在一旁，不禁哑然失笑。这个小女孩真的很可爱很善良！“叔叔！这些都是我喜欢的东西！你快吃吧！”少女的声音再次响起。

男人听了之后，愣住了，双手颤抖。小女孩见他没反应，抓起一袋薯片塞到他手里。她撅着嘴说：“叔叔，你为什么不吃我的食物？”一脸委屈的样子。

那人好像疯了，撕开包装袋就吃。小女孩安静的蹲在一边，看着他一脸开心的笑着。

那一刻，讲台上的人们的目光都聚集在他们俩身上。车站突然变得很安静，人们似乎忘记了乘车和周围的一切。而我只是静静的站在那里，让我的目光停留在他们身上，久久不能移开。

我突然产生了一种错觉，这个小女孩好像是一个小天使的化身：头上戴着一个金色的光环，身后展开白色美丽的翅膀，周围的环境令人眼花缭乱。她纯真无邪的笑容在我心中闪过。它像那个小天使一样神圣动人。

突然，小女孩站起来，回头看向远方，挥挥手，甜甜地笑了。顺着小女孩的目光，我也看向不远处：一对年轻的情侣站在那里，对着小女孩微笑，眼神中充满了善意、鼓励和赞美。就这样，他们平和地看着自己的女儿，仿佛在看着一个“小天使”，看着一份纯粹的善良和纯粹的爱。

“再见，叔叔。”小女孩高兴地和男人告别，然后跑向父母。他们是一家三口，牵着手，慢慢离开，身影融化在夕阳温暖的余晖中。此时此刻，我真的很欣赏善良是美好的。

公交车来了，我跳了进去，告别了温暖的车站…

[评论]

看完全文，不难发现作者有着深厚的写作功底：简单的时候就要简单详细。更可贵的是，它别出心裁，不落俗套。

如果去掉最后三段，话当然可以成立，但意图只是为了奉献爱情；特别是有了这三段，他们平和地看着女儿，仿佛看着一个小天使，看着一份纯粹的善良和纯粹的爱，潜移默化地传达了父母要善于呵护和守护孩子的爱的含义，主题得到了升华。

基本功相当的考生，用心高的最好，这也是中考作文评分标准之一。

【第29篇】模拟泼水节

现在是暑假。天气很热，学生们要么在家里看书，要么在玩电脑，根本感受不到大自然。因此，父母组织了一次野餐。当然，去的地方是“三座店水库”，有山有水，风景优美！

说是野餐，可是到了那里就变成了“泼水节”。当我们六个人看到河里的水时，他们都高兴地跳舞。

过了一会儿，我们都下水了。父母准备打扑克的时候，不忘告诉我们：“水桥不远的水很深，不要去！”说完，他跑进树林打扑克。时间过得很快，很快就到了中午。我们正在建造一座沙堡，这时家长代表，——吴佳瑜的母亲走过来喊道：“孩子们，吃吧！”.看到我们没有反应，只是宛宛的裤腿露出水面。就在她还拿着一勺水的时候，她灌满了一勺水，毫不留情地泼在我们身上。我们一起转过头，异口同声地说：“你在干什么？”

阿姨说：“让你光顾着玩，别理我！”

阿姨说了这些后，我们可以来劲儿说：“阿姨，既然这样，我们就好好陪你。”之后，他用手舀起水，扔向姑姑。大妈只是想躲开，却顾不上攻击我们。结果跑步溅起的水花还是让我成了“落汤鸡”。

阿姨飞走后，我们也开始了“水赛”。我们打得不分上下，非常激烈。中场休息时，我们对父母说的“深水区”产生了兴趣。所以我们派出了我们的“侦察兵”——吴佳瑜去测试水深。其实水不是很深，不经过膝盖。于是我们的“战场”就改成了“深水城”。我们用一只手一只脚打了一场水战，他们都成了“小火眼金睛”

回家的路上，稀里哗啦的声音还在耳边徘徊，激烈的“水争”在脑海里回荡。

【第30篇】模拟法庭900字

浙江省嘉兴市嘉善县大同中心小学5 (1)班模拟法庭苗家顺今天老师问：“你们谁值日？你知道今天有多卫生吗？只有2.5分。值日生举手！”碰巧，我今天碰巧值班。我问心无愧地举起手。老师又问：“今天谁没值日？”“江斌建，他是组长。”有同学回答。老师说：“这样的话，这个星期对组员罚款，对组长只罚款一天。”

下课后，我去办公室问老师为什么。老师回答：“既然知道做值日生，为什么做得这么差？”我想了很久，想和老师讨论一下。我也为自己设计了完美的防守。作为组员，也就是原告的律师，老师是组长的律师，因为其余组员对老师的做法极为愤怒，强烈反对老师的思想。所以团队成员让我做他们的律师上诉。

现在讨论开始，“现在开庭”“请向被告提出上述指控。”法官说。我开始辩护。“我要求被告撤销对值班学生处罚一周的命令”“撤销姜斌建组长职务。”老师说：“不行，绝对不行。组长蒋斌建未能履行组长职责。团队领导的职责是什么？是对一群成员的管理和指挥。但他没有履行这些职责，也没有直接握手，得分2.5分。有一天我惩罚了他，以补偿今天的值日生。我想我在公共和私人之间得到了罚款。但更不可能拿回违约金，惩罚原告这个值日生。我不是说大家都知道导致2.5分的罪魁祸首不是原告吗？谢谢，谢谢，法官大人。我的辩护结束了。”

突然，台下掌声不断。“沉默，沉默。请辩护律师辩护。”

我说，“姜斌建这个组长，犯了玩忽职守罪。如果一艘船失去了舵，它将面临生死存亡的严峻考验，就像无头苍蝇一样。同理，一个团体失去了领袖。你认为它今天得7.5分的原因是什么？丢了组长，丢了方向盘！所以，我请求法院判被告失职罪。我这里有一条信息可以解释一切。根据资料显示，姜斌建有时候不做作业，意识也不是很清醒。人当然会变，但毕竟他还没变。一个没有自觉能力的人，换句话说，就是一个没有自我管理能力的人。他怎么管理别人？这说明选他当组长的人有问题。那个人就是现在坐在被告酒吧里的辩护律师，被告律师犯了玩忽职守罪。所以，应该无罪释放。被告将承担法律的判决。

“法庭现在休庭，”法官大人宣布。审判于上半年结束。下半年就没人知道了。

教官：陈圆圆