教育作文（精选30篇）

【导语】教育作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的教育优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是教育作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】中小学生安全教育观后感

1、中小学生对安全教育的认知

前几天看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过看这个讲座，我学会了如何面对灾难，如何规避风险，如何逃离和拯救自己。虽然灾难是不可避免的，但是如果我们掌握更多的安全知识，当灾难来临时，我们将有更多的机会被拯救。

具体来说，通过看《讲座》，我学到了很多关于地震、游泳、消防、人身安全的安全知识和注意事项。比如发生地震，我们应该在老师的指挥下跑出教室，或者躲在课桌下面，或者躲在附近狭小空间的角落里；发生火灾时，及时拨打110，用湿毛巾捂住口鼻，沿着尽可能靠近地面的安全路线逃离火灾现场。逃生时走楼梯，不走电梯；夏天游泳一定要和大人一起去，做到“四不”，不要在游泳池打架，不要成群结队在河里游泳，其他孩子淹死的时候，不要下水自救，喊大人或者报警110；在学校，要遵守学校的规章制度，上下楼梯不要拥挤打架。在上学的路上或放学后，你应该遵守交通规则。过马路的时候要走人行道和斑马线。不要在路上玩来玩去。不要过护栏，不要过马路，更不要在路上看书。不要吃陌生人的食物，不要贪小便宜，不要和陌生人一起去，和陌生人保持一定的距离，遇到坏人不要被他或她的话吓倒，勇敢呼救，做好自己的人身安全保护。

通过看这个讲座，我明白了我们应该冷静地面对那些无情的自然灾害。我明白了一个道理，当灾难发生时，我应该先自救，有能力的话再去救别人。

同学们：我们的生命只有一次，要珍惜自己的生命。让我们行动起来，学习一些逃避和自救的常识，让我们和他人都能够避免或减少伤害，时刻牢记安全，让我们健康快乐地成长！

今天下午，我们看了一部关于安全知识的教育电影，让我们了解了很多安全知识。有空我给你讲讲。

如果我们在游泳或钓鱼的时候不小心掉进水里，我们应该呼救以引起路人的注意，并保持头部呼吸。不能在楼梯上打打闹闹，最好避免碰撞。如果看到地板上有小孩，要积极制止。一些孩子爬上了树。如果你看到它时不能大声尖叫，你应该小心翼翼地靠近以阻止它们。戴小黄帽子和在公交车上的做法有一些错误。比如公交车上不能用竹签吃东西，公交车上不能到处玩，自行车门不能用，容易伤脚。在公交车上吃完饭，不能往窗外扔东西，因为可能会伤害路上的行人。不停车的时候不要上下车。你不能在公共汽车上看书或玩游戏。万一发生事故，记得打112求助。

学校是我们的家。在学校，我们不能在校园里玩耍。上楼时，我们应该排队以免被踩踏。当我们听到上课或下课的铃声时，我们不应该很快跑出教室，这样容易遇到学生，造成不必要的伤害。作为学校所有者，我们应该保护公共财产。有一部分人模仿网络游戏中打架偷盗的场景，造成无法弥补的罪过。2005年夏天，10名20岁以下的年轻人犯罪。所以不应该看不该看的东西，不能玩惊险的游戏，不能拍刺激的游戏。心理问题是个大问题。如果你有心理问题，你会做得很差。我来告诉你一个解决的好办法。可以找老师或者好朋友聊聊。会让你爱说话。如果遇到心理问题，要正确面对，不要逃避。心理医学有障碍。

体育课锻炼时也要注意安全。上体育课要穿运动鞋和运动服，不要带刀、笔等尖锐的东西。如果身体不好，不要勉强自己。当你参加运动时，你的腰不稳定。应该用书或者木板敲两边去医院。运动后不要喝冷水，吃冷饮，洗冷水澡，最好喝白开水，不要喝饮料。

和平第一，我们从1.1滴开始注意安全。每个人的生活都不一样。有的人可以平静的度过一生，有的人真的很坎坷。今天学校组织我们看了《安全教育》视频，我们很激动。dvd开始播放，我沉浸在dvd的世界里。光盘以漫画形式制作，采用知识问答的形式。我看到屏幕上出现了一个短片，然后，屏幕上排列了一行行的问题和选项。然后，两个人一个接一个的回答，同时讲解教育。印象最深的是《火灾的逃生》。

正如人们常说的，如果没有科学的遇火自救方法，很有可能宝贵的生命就毁于火海。事实表明，在浓烟中被毒气窒息而死的人并不比被火窒息而死的人少。所以在逃离火灾的时候，穿过浓烟滚滚的走廊时要身体前倾，因为地面附近的浓烟比较少，可能还能呼吸到一些残留的氧气。

有几个重点的知识，比如洗车的时候不要用汽油清洗发动机等地方，装修的时候要注意安全隐患。看了这个视频，不仅知道了火灾的危险，还知道了如何防火，如何逃生，如何自救。事实上，火灾并不那么令人毛骨悚然。没有人能幸免于自然灾害。只要掌握了自救的方法，还是有可能挣脱死神的手的。

生与死只是一瞬间，最重要的是防止它们发生。

2.学会保护自己，珍惜生命

记得《老人与海》那本书上说老人在海上抓到一条鲑鱼，老人拖着猎物到船后回家时被鲨鱼袭击。虽然老人通过顽强的斗争打败了鲨鱼，但他的战利品中只剩下一具骷髅。在惊叹老人在困难面前不屈不挠的精神的同时，也不禁惊叹鲨鱼追踪猎物的能力。

今天学校组织我们看安全教育视频。影片以生动有趣的动画，告诉我们如何在野外保护自己，如何在沙漠遇险时保持体温，为什么在海上遇险逃生时要贴木筏……对我来说最有吸引力的是，在海上遇险乘坐小游艇逃生时，不要把食物或呕吐物扔进海里。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼，虽然视觉不灵敏，但嗅觉非常灵敏。它经常跟着气味去抓猎物。

看到这里，我想，如果老人看过这个视频，那他绝对不会把鲑鱼拖到船后，让鲨鱼跟着。看了这个视频，我们不仅收获了很多知识，学会了野外生活的技巧，也让我们明白了人生如花。让我们学会保护自己，珍惜和热爱我们的生活。

3.学会保护自己

“啊！原来生活中有那么多安全隐患，我们真的要学会保护自己！”这是怎么回事？

本来今天看了一部电影叫《安全教育》。这部电影是通过向客人提问来进行的。主人提出问题，两个客人举着标语牌回答。这个问答让我懂得了很多知识：在沼泽中行走，首先要用木棍查明真相，才能安全行走；逃生时，应躺在地上，向前爬行；当你在水上逃跑时，你应该穿更多的衣服，带足够的食物.

看完这部电影，我有一种很深的感触，觉得现实生活中其实有很多小隐患，不注意就会给我们带来很大的危害。比如家里的电源插座很多，放在小孩容易接触的地方会造成触电；阳台和窗台旁边有较低的桌椅，孩子可以轻松爬上去。如果这时窗户是开着的，很容易从窗户上掉下来.一旦发现这种安全隐患，首先要告诉父母，提出建议，但最重要的是要懂得保护自己，凡事按自己的判断去做，永远不要忘记一句话：生命第一！

4.演奏生命的乐章

安全是一个永恒的话题，也是一个过时的话题，但对人类来说，安全永远是一个至关重要的话题。不管是谁，都要珍惜生命，在日常生活中学会一些基本常识来保护自己的生命。

今天早上，我们看了一部关于安全教育的电影。影片讲述了在危险中自救的各种方法，比如在火灾中，用湿毛巾捂住口鼻，在地上爬行，这样只能防止吸入浓烟，安全离开危险的地方。还有，穿越沼泽的时候，要用木棍摸清虚实才能行走，否则一不小心就会掉进里面，难以自拔.听了这些，我受益匪浅。其实不要说火灾之类的严重灾难，就算是我们在身边，也经常会有一些不幸，都是因为小事和缺乏安全知识造成的。我记得一件事：一个男生因为被同学打了，想“报复”，拿粉笔头砸同学。出乎意料的是，粉笔头非常精准地击中了同学的眼睛。从此这位同学永远失去了“看”的权利，而粉笔头投掷者让自己可怜的家庭承担了受伤同学的一切赔偿和医药费，但一件不在那里的小事却因为缺乏安全。听了这件事，学生们一定意识到了安全教育的重要性。尤其是我们小学生，靠自己的想法，往往不自觉的冲动和盲目，最容易受到伤害，所以要更加重视安全教育。

让我们一起学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起玩生命的乐章！

5.生命的珍贵

在周一的校会上，我体会到了生命的珍贵。金色的童年只有一次，青春的火花只跳一次。晚年很难再从事另一份职业。所以，上帝给我们的时间很短。为什么我们不珍惜这短暂的时光？所以要安全第一，只有在健康的基础上更好的学习和工作。

我看教育片《安全教育》的时候，看到洪水里夹了多少泥沙，一起倾泻而下。所以很多人离开亲人，是因为他们没有很好地把握避免这种情况的方法。海啸来了，我看到有多少人在大风大浪中呼救，有多少人被淹没，有多少人在四处寻找亲人。如果他们知道海啸前的预兆，也许不会有那么多无辜的人死去。看看地震，火灾光顾，有多少人选择跳楼，快速奔跑等错误的方式，这些行为，都有可能危及生命！如果他们都有自我保护意识，就不会有那么多惨不忍睹的场面。

通过这部电影，我学会了如何从火灾中逃生，如何从沼泽中逃生，以及在地震中该怎么办。同学们，你们还想听妈妈抱着死去的孩子哭吗？你还想看到失去亲人的人在帮助下行走吗？如果你不想看到这样的场景，那我们就从现在开始，增强自我保护意识，同时带动身边的人珍惜自己的生命，共同创造美好的家园！

6.采取预防措施

你知道如何在火灾中自救吗？海上弃船知道怎么逃生吗？当你在丛林中遇到危险时，你知道如何摆脱困境吗.你可能会说这不可能发生。是的，一开始我是这么想的。很想见面，怎么办？

我们来试试。比如：火灾现场烟雾弥漫，你要屏住呼吸，迅速冲出现场；或者用毛巾捂住口鼻慢慢离开；还是捂着鼻子爬？我想都没想就选了第一个，正确答案是第三个。如果你像我一样，你能屏住呼吸吗？就算能憋气，你确定前面没有烟吗？我感到后背发凉。如果发生火灾，我无法逃离现场，我的生命将处于危险之中！

很多家长只关心让孩子读、读、读，而忽略了最重要的安全意识，导致很多孩子离开大人视线后出现一系列不必要的事故。这个时候，父母会后悔的。

看了《新时期小学生安全教育》，对安全知识有了系统的了解。现在我觉得安全知识应该是“韩信兵多越好”。尽管地震，火灾，洪水.我们可能一辈子都不会碰它们，“不怕一万只，以防万一”应该做好预防措施，所以我们要做好准备！

【第2篇】爱的教育读后感(转载)600字

这本书记录了一个意大利小学生的日常生活和他遇到的人，有很多感人的故事。描述了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学的深切而真诚的爱.

我最喜欢的是这本书里的“卖炭先生”，里面说：人人平等，不分贫富。不能因为差距小就贬低别人。即使是最有钱的人也会犯错，不能因为有钱就纵容他。nobby的爸爸是个绅士，不会因为有钱就欺负穷人。你尊重别人，别人才会尊重你。培养对他人的尊重，了解他人的世界和生活，是成长过程中必不可少的一课。

爱是一种很好的教育方式。不是强迫你去，而是在行动中教育你。没有烦恼，没有精神上的脆弱。这是爱的教育，这是我的理解。

但是，这个问题已经解决了，我还有一个问题值得我思考：什么是爱情？

有人说被爱是一种幸福，有人说爱是一种动力……爱是什么？我以前从来没有想过这些，但是我知道我被我的父母所爱，我也从来没有告诉他们我爱你。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么。在学习上，我对老师有爱。友谊

其实我对朋友有爱；在家庭中，我对远在天堂的爷爷的思念有爱……但我对爸爸妈妈的爱是什么呢？是空的吗？什么是空虚的爱情？

没想到一本小书会给我很大的启发，这应该是我看完之后的感受。

看完这本书，感觉自己沉浸在爱的海洋里。由此，我意识到；再坏，再可怕，人都会被融化。遇见穷人

伸出援手时。爱可以拯救一切。爱是黑暗中的一缕阳光。只要你愿意付出，你就会获得惊人的收获。

【第3篇】《爱的教育》读后感1200字

《爱的教育》，我一口气读完了。虽然我没有流泪，但我的内心已经承认，这是一本洗心革面的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高，而是平凡细腻的笔触所体现的父母与孩子近乎完美的爱情，师生之间的爱情，朋友之间的友谊，故乡与乡村之间的爱情.这部充满爱的小说蕴含着深刻而强烈的情感力量。真的很棒。《爱的教育》告诉我们，人性的清高纯粹的爱是最真诚的教育，教育使爱升华。虽然每个人的人生经历不一样，但是你会体验到和《爱的教育》经历过的相似的感受，只是我们的态度和行为可能不一样。它触动了我，引发了我对爱情的一些思考。

首先，《爱的教育》这个标题让我想到，在这个多元的世界里，爱是什么？带着这样的想法，我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。一个小学四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记，包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师与学生之间的爱，对祖国的爱让人读了，就像在爱的怀抱中成长。

爱就像空气一样，每天都在我们身边，却常常被我们忽略，因为它看不见，看不见。然而，我们的生活不能没有它。事实上，它的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样，恩里科有一本日记可以和父母一起阅读和书写，现在很多学生的日记里还有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略。就像这份伟大的爱情里那种深深的亲子之爱，很多人感受不到。爱是伟大的。是因为不仅仅是为了个人，更是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》这本书描述了一群充满活力、积极要求进步、阳光灿烂的少年。他们有的家境贫寒，有的是残疾人，当然也有沐浴在幸福中的。他们的出身和性格截然不同，但他们都有一个共同的东西——对祖国意大利的深深热爱。对亲朋好友的真挚感情。这里不可忽视的是老师每个月给那些少年念的“精神演讲”。这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物，还以其中所反映的强烈情感震撼了我这个外国读者。在我们的教育面前，爱应该是教育力量的源泉。它是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说，‘教育没有情感，没有爱，就像一个没有水的池塘。没有水就不是池塘，没有爱就没有教育，”爱情是一段没有尽头的旅程，一路上会很容易走着看着，每天都会通过感受和学习新的东西来充实。所以，我想，我不在乎会持续多久。这时，这种感觉已经升华为一种爱，一种对生命的爱。读《爱的教育》，走进恩里科的生活，见证了他们是如何学习、生活、恋爱的。在感动中，我发现爱情包含着对生命的追求。

在《爱的教育》里，爱被比作很多东西，这是真的，不仅仅是这些。我不认为‘爱是什么’会有一个明确的答案，但我知道‘爱’是没有界限的，从同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子的无微不至的关心，甚至是萍水相逢的人的微笑.稀释甚至消失，所以希望更多的人用简单的语言感受到深深的爱。我想这本好小说会给越来越多的人带来这种奇妙的感觉。

【第4篇】回忆曾经教育我的老师600字

看到中学语文老师就想起来了，小学班主任。虽然我只教了两年，但是我们关系很好。有时候我们像朋友一样说啊说。他刚开始教我们班的时候，我经常不写作业。老师让我写的。有时候会写，有时候不动，老师就头疼。但是这个老师来了以后，我每天都要写作业。如果不是我写的，我是不会放过我的。

后来老师开始让我们课后背课文，我们花了一天时间才背完。下课后，我们可以请组长背诵。根据组长的统计，如果我们放学后没有背诵，就应该把名字写在黑板上。第二天，我们去老师那里背课文。还好我会背课文，所以我问了老师几次，因为我们每天在学校找组长背，有时候能背几遍，我后面就忘了，要背三四遍。还好班主任对我们要求很严格，不然我语文不是很好，现在看几遍都背不下课文。我必须感谢我的老师把我的中文教得很好。不然我的中文现在在其他科目上不可能是最好的，所以我喜欢中文是因为我是中国人，不喜欢中文。我还喜欢英语吗？反正再过几年不参加高考，我就没有英语了。哈哈，我活该。我厌倦了每天让英语老师背英语单词，考试。他们每天上我们的自习课。我们知道一见到她就要去上课，但有时候我觉得老师这样做是为了我们好，为什么要为难他们呢？

我和班主任来自同一个家乡，所以老师特别关注我。有时候我错了会找我说话。我也会告诉老师发生了什么。那我就改正。接下来的三年，老师们对我很好，我很感谢他们。

第二天：李子怡

【第5篇】教育方式450字

即使门关着，小父亲对小儿子的斥责依然可以在过道里听到。

我不止一次听到他厉声斥责儿子。

第一次是震惊，因为他看起来像个英俊的年轻人，有一个可敬的警察的身份。

后来有几次，我发现他对妻子的态度也很粗暴。

他的家庭条件相当优越，也许是因为他与生俱来的优越感？还是他的职业在不同的位置？

我觉得更多的应该来自家庭教育。

因为他妈妈是个很讲道理的人，但是一不耐烦，话就很冲。

他对你比对他母亲更有吸引力。

他家境富裕，是长子，工作光鲜亮丽，可能无形中塑造了他的性格。

我不知道他每次对孩子和妻子大喊大叫时内心是什么感觉。很正常很自然？

我想知道他的小儿子是否习惯这样的父亲。

只是我有时候路过，碰到他骂孩子的场景，感觉比他还要尴尬。

每个人都要为自己的行为负责。可能他和家人觉得习惯了，没什么感觉。

【第6篇】《卡尔·威特的教育》读后感

最近有幸看了《卡尔威特的教育》这本书，感触很深。卡尔威特用自己的教育理论和实践，把儿子小卡尔威特培养成19世纪德国著名的天才。小卡尔维特的惊人成就，都是他父亲悉心教育的结果。虽然这是一本关于儿童早期教育的书，但它可以使我们从事初等教育的人受益。

在这本书里，卡尔维特谈到了许多可行的教育方法。他主张“游戏中的寓言教育”，并说“教学不能强求”，这也是他的教育规律的主要原则之一。孩子有兴趣，才能事半功倍。为了引起孩子的兴趣，最好用游戏来教育他们。游戏是动物的本能，孩子也喜欢教育。比如在教《让我们荡起双桨》的时候，如果能加上音乐，教孩子学会唱这首歌，孩子的兴趣一定会上升。孩子很自然地背诵了课文，从而达到了教学目标。卡尔维特还表示，“儿童模仿写作仍然是一个很好的教育机会”。父母在教育孩子的时候要养成写日记的习惯，这样才能记录孩子的进步和发展。这也是下一代的宝贵财富，让他们在培养自己的孩子时，可以借鉴前人的教育。许多孩子不明白为什么老师总是要求写日记。诚然，对于刚接触写作的孩子来说，写日记有点困难，但当孩子成年后回来看日记时，他们可能会有另一种感觉。同时，每周写下自己的感受，对写作水平的提高有很大的帮助。

卡尔维特建议不要随便表扬孩子，也不要过分表扬。表扬是小学教师日常教育教学的有效手段。他说：“孩子的自信来源于父母的夸奖。”‘表扬’不仅显示了父母的信心，也让孩子鼓足了勇气。".当孩子取得成就时，适当的表扬可以激励他们积极进取。尤其是对于一些后进生来说，如果他们有一点进步，哪怕只是一点点进步，你也可以适当表扬他们。对于这些孩子来说，这些赞美就像一场及时雨，会让他们更加自信，更加努力地学习，改善学习状况。然而，过度的赞美很容易滋生孩子的骄傲。我们班有个同学，平时上课不太守纪律。有一次上课，我发现他可以在不影响其他孩子的情况下，坚持听十分钟。当时我立刻多次表扬他，希望他能继续保持这种状态。但与预期相反，这种反复的赞美却滋生了他的骄傲，他的纪律性比以前更差。所以表扬应该是合适的，但是容易带来不良影响。

看完《卡尔威特的教育》这本书，好像有一种豁然开朗的感觉。这本书虽然是一本家庭教育的书，但它的教育思想和方法确实值得思考、学习和借鉴。本文所反映的观点在某些思想上与当前的赏识教育和成功教育相似。相信大家看完这本书都会收获很多。

【第7篇】无言的教育700字

已经是下午了，孙公公的笑脸却不见了。小雨一直下。虽然不大，但是给我带来了很多麻烦。

这次月考成绩这么低：我自己也很惊讶，而且是周五。怎么回去告诉爸爸？我骑车回家，雨水打湿了我的头发。现在一想起爸爸生气就起鸡皮疙瘩。

回到家，一个人都没有！我又惊又喜，吞下了桌上的三个饺子，心里好紧张。我打开电视，让它陪我一起等待厄运。

现在是六点钟，我父亲还没有回来。我很高兴。但没过多久，我就听到了走廊里父亲特有的脚步声。我一进门，爸爸就很高兴，问：“你今天回来这么早吗？”

“明天有自考。”我发现我犯了一个不可原谅的错误。这不是把自己往火坑里推吗？爸爸在沙发上坐下，马上问：“考试怎么样？”

“数学87分。”没等我说完，爸爸就生气了。“为什么数学还是那么低？”

他提高声音说道。我看了他一眼。此时他的骨头突出，脸上的器官似乎被弹簧收紧了。仿佛晴朗的天空突然被乌云覆盖，一副宽阔的样子真可怕。我抓住机会赶紧转移话题，说姨妈，父亲的语气有点坐不住了，渐渐转阴转晴。

从那以后，父亲再也没有提起过这件事，但我还是很担心。我总是害怕父亲提起旧事，总是准备挨骂。毕竟这让我和爸爸很不开心。

这个星期天我过得很沮丧。爸爸总是用失落又期待的眼神看着我。每当出现这种情况，我就会找借口去做其他的事情，错过他的长篇大论。当我用眼角的余光看着他时，他脸红着走了。

不知为何，一次又一次的“回避”之后，心里总是空荡荡的。

我开始反思。我回忆起考前紧张的复习，回忆起考试时自责的场景。我发现了自己的不足，开始了新的努力。也许是父亲教育的差，让我重新找回了自己，脚踏实地的学习。

父母的爱不是每天都在嘴里。只要我们认真理解，就会感受到父母的深情厚意和深切关怀。

【第8篇】挫折教育600字

挫折教育

上学期期末，我、邵、陈格威连续三年被评为“局级学生”。这学期“郝散市学生”只有两个名额，我落选了。

我心里很委屈，心想：我比他们差什么？想到这，我热泪盈眶。但是我不能在同学面前哭。我抬起头，强忍住眼泪。我心想：我还需要再帮助同学吗？我从上学期开始帮一个同学复习功课，期末他获得了优秀进步奖。但是我已经不是好学生了。何必呢？但是我很清楚，帮助学生是每个学生应该做的！就像有两个小人在我心里打架。当我把注意力转到我帮助的那个学生身上时，我想：班上那么多学生都想帮助他，他选择我是为了表示他信任我，我应该继续帮助他。

抬头一看，只见老师正看着我，眼神中充满了理解和鼓励。老师告诉我和大家：“人生的挫折造就了一个人最宝贵的财富，每个人都应该好好享受这份财富。这就像一棵小树必须经受风雨才能长高并变得有用……”老师讲了很多。

听了老师的话，我心里一亮：对，这就是老师说的挫折教育！那我就接受这个教育，享受这个财富。

回家后，我把这件事告诉了父亲。父亲听后说：“我们父母希望孩子一生一帆风顺。如果遇到挫折，就不要退缩，要敢于面对。”我听了之后心想：原来老师爸爸都是为了我的健康成长啊！

后来在戴“微笑圈”迎接奥运会的活动中，全班都选了我。在校会上，我拿了一个漂亮的红色“微笑圈”，象征着双手助人。

我一直戴在手腕上。

【第9篇】感恩你我他——观《中小学生感恩教育》有感600字

今天看了于丹先生的专题讲座《中小学生感恩教育》，我恍然大悟：学习固然重要，但比学习更重要的是学会感恩，学会做人！谢谢你，我和他，把幸福装进你的口袋。

其实现在我已经接受了长辈的无限关爱，却忘了因为——的本分而感恩他人。我已经把感激从心里挤出来，把无限的爱当成了理所当然的事情。当我读到于丹老师的专题讲座《中小学生感恩教育》时，我意识到我错了。当我想要别人给的时候，我没有动我的感激之情。就像于丹老师讲的故事，“一个小女孩在看电视，她妈妈的手受伤了。”别烦我看电视！“这个，我们认为是一个微小的细节，伤害了我们最喜欢的母亲。其实可以换个方式轻轻吹妈妈的伤口，问问还疼不疼。其实这样的小动作还有很多，发人深省。我们有过很多这样的案例，我妈唠叨谁，我爸严厉谁？严父在大家心里都是慈母，我也不例外。我妈总是跟着我发脾气，代表唠叨跟着我。我难过的时候，她会安慰我。当我失败的时候，她会鼓励我。我受伤的时候，妈妈比我更痛苦。爸爸不会像妈妈一样嘘寒问暖，但他严厉的表情透露出爱。我还记得那一天，我被一个男生欺负了很多次。爸爸受不了。周五，爸爸找到他和他父母处理这件事。我以前觉得他们不在乎我，甚至发脾气。现在想想都觉得可笑。我要感谢亲爱的父母生我养我照顾我。没有你，就没有我。

我也感谢那些教育过我、帮助过我、伤害过我的人.

感激你我和他的路很长，还有很多事情要走。先学会感恩。

【第10篇】读《爱的教育》有感600字

印象最深的是父亲的一封信，《要学会爱人》。主要内容是安利柯的父亲看到安利柯走路时不小心撞到一个女人，没有说对不起就走了。他很生气，告诉他以后要尊重别人，培养良好的品德。

说实话，有时候我跟安利柯差不多。每当父母在身边，我都彬彬有礼，但父母不在身边，我就变得懒惰。看到任何人都忘了看，一句话都懒得说。

我记得有一次，在上学的路上，我遇到了对面的阿姨。我根本不在乎。我低着头继续走，假装没看见。不知道大家怎么看。你以为我从此就是坏孩子吗？总之，我很不礼貌。

还有一次，在我去学校的路上，当我走到马路口的时候，它突然变红了，我停了下来。这时，一位60多岁的老太太没有看到红灯，继续往前走，看到对面的车来了。这个时候我应该赶紧把老太太拉回来，可是我还是犹豫了。我去不去？就在我犹豫的时候，旁边一个阿姨急忙把奶奶拉了回来，对她说：“红灯没了，我们先过不去。”之后，她把老妇人送到街对面。看到这里，我很后悔。我后悔当时的犹豫。我发现我所有的爱突然飞走了。我对自己说，以后别再这样了。

培养良好的品德，必须从小事做起。不关注小事，以后就做不了大事。

以后，我会学会关心别人。看到小同学摔倒，赶紧扶他起来；看到有人遇到困难，要及时帮助；包括给老人让路，给盲人带路，看到穷人施舍，看到伤员抢救，都是文明和爱的表现。

真的希望全世界的人都充满爱心！

【第11篇】读《爱的教育》有感_名著读后感600字

再翻看《爱的教育》，心里说不出什么滋味。再一次被里面的情节感动，或者说曾经在里面找到了快乐。这些话出自意大利作家阿米库斯，让我感受到了他的爱国主义。我也从这本书里看到了父母和孩子的爱，老师和学生的爱，朋友的友谊，国家和国家的感觉，社会的同情。不知什么原因，我的眼睛湿了.

可能感动，可能开心，可能难过，这些都存在。就像最让我印象深刻的月度例子《六千里寻母》，让我感受到了马可对母亲的执着，甚至忽略了他的生命。那一刻，我感动了；喜欢《少年授勋章》那篇文章，看了，我好像为皮诺高兴，也为他骄傲；悲伤来自文章《洛马格那的血》。他为奶奶牺牲自己的精神值得学习，但也带来了悲伤。

不仅是每月的例子，还有主角安利柯父母的来信都让我受益匪浅，有些句子让我刻骨铭心，比如“你现在把妈妈气死，一辈子都要被良心谴责！”妈妈美丽慈爱的脸，以后在你眼里会变得悲伤轻蔑。绝地不要让你的灵魂受苦！“这段话让我记忆犹新，让我知道我这辈子应该孝顺，如果我不让，我会受到良心的谴责。

这本书源于生活，内容贴近生活，读起来让人觉得很亲切。书中不同的人物性格不同，比如勇敢的卡隆，傲慢的卡隆皮斯等。书中反复出现的这些人物一个个印在我脑海里，让我无法忘记。

现在，我想再看一遍这本书《爱的教育》。不知道为什么，突然觉得灵魂得到了升华什么的。没关系，但是我的眼睛又湿了.

【第12篇】诚信教育400字

《诚信教育》

关于读书的想法/评论

最近我们老师给我们发了一个《诚信教育》的阅读器，我等不及要看了。这本书有很多小故事，告诉我们很多原因。看完之后，我深受启发。我最喜欢的是《华盛顿与樱桃树》。这个故事讲的是美国第一任总统小时候的故事。它讲述了华盛顿的父亲买了一棵品种很好的樱桃树，他不让任何人碰它。一天，华盛顿想试试他的斧头有多锋利，于是他砍倒了樱桃树。当他看到他的樱桃树被砍倒时，他的父亲非常生气。华盛顿一开始很害怕。后来，他说了实话。他父亲没有责备他，而是高兴地告诉他，我宁愿要一个诚实勇敢的孩子，也不愿要一个满是樱桃树的果园。

我们班小明成绩很差，但他还是不改。你应该像《亡羊补牢》里的人一样改正错误。

我想成为一个诚实的孩子，我会改正我的错误。

景德镇市第十二小学三班(1)

张瀚文

2008-07-03

【第13篇】这件事情教育了我700字

期待已久的一天终于到来了。今天，我们的喜羊羊队将会很活跃。我早上六点起床，一直问妈妈什么时候出发。下午一点钟，我们终于出发了。我们开始在车里玩游戏。我们先玩了“匹配计算”这个游戏，大家都积极参与，踊跃发言。只要我们一说话，陈就给我们发喜羊羊队的贴纸。我们还玩了脑筋急转弯。过了一会儿，我们到达了胡仙湖。

一下车就冲进了遮荫植物区，采集标本，用相机给自己喜欢的植物拍照。我收集了一片叶子，小心翼翼地夹在笔记本上。然后我们去了解苏铁，在那里我们看到了李白的小雕像。在吴老师的带领下，我们集体背诵了李白的古诗，真的很有意思。

第三个游戏是“火箭发射”。我们首先在橡胶手套上画火箭，然后给它们充气。队员们围成一圈，把火箭举过头顶。听到倒计时命令后，他们集体松手，我们很高兴看到他们的火箭直冲云霄。

第四个游戏是“寻宝”。我们钻进灌木丛，开始寻找宝藏。第一次没找到，第二次进去找了好久。我回答了以上问题，拿到了放大镜。

我们还和爸爸妈妈跳了《幸福歌》，大家都跳得很认真很开心。也跟陈学过造型。我们男生对此不感兴趣，只有妈妈和女生感兴趣。

最后玩“心连心”的游戏，就是我们组员都在一张长长的画布上画画，不仅画自己的，还把隔壁同学的画和自己的联系起来。我们画画的时候，周围很多人看，外国人在看。

不知不觉，时间过得很快，我们玩得不够开心，但天已经黑了，只好上车回家。

在回家的路上，我跟妈妈说“下周我们再玩一次同样的游戏”，妈妈说“让我们期待下一次活动的到来”。

我今天太兴奋了。如果我每天都这样就太好了。

【第14篇】人防教育你我他1100字

人防教育你，我和他

——地震和火灾

日月运行，四季交替，暴风雨不期而至；地球在飞，潮起潮落，地震滑坡时有发生。

如果有人问我：“世界上最脆弱的是什么？我会毫不犹豫的回答：“生活。“也许你会想：有多少文人写道：“人生本就顽强而倔强。“然而，你可曾知道，生命对每个人来说都只有一次，而且是脆弱的。

说起生活，人们自然会想到人防。“安全应急和人防知识”告诉我们，虽然生活中存在各种灾害威胁，但如果掌握了安全应急的知识和技能，就有可能预防伤害的发生，或者在危险甚至灾难来临的时候降低伤害的程度，使我们得到最大程度的保护。当自然灾害夺走新鲜生命时，我们不得不注意人防。地震是我们最常见的自然灾害。当危险围绕着我们，我们该如何面对和逃离？平时要学习掌握这些基本的防护措施，为以后遇到这样的灾难做好充分的准备。

地震灾害与个人防护行动。强烈的地震会引起地面的剧烈动荡和震动，导致房屋、道路和桥梁的破坏和倒塌等直接灾害。同时也会引发洪水、火灾、海啸、瘟疫等次生灾害。地震灾害被称为“第一灾害”。大地震可以瞬间把整个城市变成废墟；因此，一旦发生强烈地震，很难立即得到救援。地震中的人员伤亡主要是由地震引起的火灾和房屋倒塌造成的。避免地震灾害最有效的方法就是依靠自己。因此，我们需要学习和掌握一些防震知识，提高自己的防护技能，做到“面对地震无所畏惧”，预防有效。

1.地震来得突然，让人措手不及。地震开始时，如果你在房子里，不要试图冲出房子，这样就有很大的可能被压死。权宜之计是藏在坚固的床或桌子下面。如果没有坚固的家具，你应该站在门口。门框多少有点保护作用。远离窗户，因为窗户可能会碎。

2.如果你在室外，不要靠近建筑物、树木、电线杆或任何其他可能倒塌的高楼。尽量远离高楼，跑到空旷的地方。为了避免地震时失去平衡，你应该躺在地上。如果附近没有空地，就暂时在门口避雨。

3.当公共场所发生地震时，里面的人会因为恐慌而拥挤，这是因为受惊的人找不到逃生的出口。这一刻需要的是冷静，静下心来找出口，不要乱跑。

4.掌握地震前兆。根据动物的异常现象，地震区的群众总结出这样一句顺口溜：动物在地震前就有预兆，群防群治很重要。牛羊骡马不进马厩，猪不吃，狗咬人。鸭子不上岸，鸡飞上树大叫。冰雪中，蛇从洞里出来，老鼠手里拿着老鼠跑了。兔子跳起来，用耳朵撞来撞去，在水面上跳来跳去，惊慌失措。蜜蜂吵闹地移动，鸽子害怕得不敢飞回它们的巢。家家户户观察发现，举报异常迅速。

面对天灾人祸，天下无敌，人生渺小，人防更重要！朋友，为了你自己的生命，请重视人防工作。你的人生只有一次，只要从身边人防的防范开始，你的人生可能会更有保障，更美好！

【第15篇】荣辱教育放光芒1000字

在这个百花齐放的季节里，我们畅谈“学习英国模式，树立新风格”。在胡锦涛爷爷的领导下，全国正在进行社会主义荣辱观教育。

作为一个优秀的小学生，要从小树立正确的荣辱观，从身边的小事做起，从自己做起，从现在做起。树立正确的荣辱观，用自己的实际行动践行“八荣八耻”，真正把爱国变成报国之旅。

作为中国人，不能忘记八国联军烧毁圆明园；我们绝不能忘记，驻南斯拉夫的大使馆烟雾弥漫；我们一定不能忘记清政府的腐败；我们一定不能忘记，祖国的伟大事业还在等着我们这一代的花朵去完成！

也许，你不能像郑成功一样收复台湾省；也许，你像周总理一样，不能为人民尽力而死；也许，我们和黄继光一样，无法用鲜血和生命换取祖国的明天；也许，我们不能像奥林匹克运动员一样，用心血和汗水书写祖国的辉煌。但是作为一个五年级的学生，我们现在需要做的事情很多，比如每天节约一滴水，一次发电，多种一棵树，多种一棵草，这些都是我们眼前的需要。

作为中国人，我们有义务保卫祖国。爱国是一种信仰，是一种力量，是每一个中国人的义务。翻开历史的长卷，往事清晰地呈现在我们眼前。有的人工作努力，肯干，被评为“劳动模范”。有的人躺在家里睡得很香，想着钱滚滚而来。有人崇尚科学，发明创造，有人愚昧无知，整天烧香拜菩萨。我们应该选择正确的方式。

一个时代有自己的精神时尚。“八荣八耻”已经成为全社会的普遍做法，使我们的民族能够站在思想道德建设的时代前列，引领时代潮流，促进时代进步。因为爱国，任长霞倒在了工作一线；因为爱国，岳飞背诵了《忠义报国》；因为爱国，周总理日夜忙于国家大事.翻开新中国创业史，我们庆幸有邓稼先、杨振宁等新一代英雄人物，他们是知识渊博的科学家，一直献身于科学事业；有焦、任长霞、杨利伟等军队干部站在工作的第一线.我们伤心，英雄离开了我们；我们很高兴新一代的接班人正在为祖国做出贡献！

今天，我们是草树，在校园的沃土里茁壮成长。明天，我们是参天大树，撑起祖国的大厦！

少年盛世，少年强则强。中国能否振兴，祖国能否富强，都取决于我们21世纪。我们要适应时代发展的要求，跟上时代的步伐。从现在开始，让我们热爱祖国，帮助他人，崇尚科学，努力学习，团结他人，诚实守信，努力工作，遵守法律法规，做21世纪的优秀青年公民！

今天努力振兴中华，明天为祖国的繁荣富强贡献力量！

导师张泰华

2011年4月2日

曾婷洞口县高沙镇马安小学五年级

【第16篇】读《爱的教育》有感_名著读后感600字大全

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇一

这个暑假看了几本书，其中《爱的教育》是最难忘的一本，让我受益匪浅，感触很深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的学年编年史。书中讲述了他在校园内外的经历和想法，讲述了父母与孩子之间的爱，老师与学生之间的爱，朋友之间的友谊，家园的感觉和社会的同情。虽然只是很短的日记，很小的故事，但是看完之后还是被深深的感动了。

这本书里有一篇是《义侠的行动》，主要描写卡隆的侠义行为。有一天，三四个孩子取笑克洛斯，一个手有残疾的卖野菜的孩子。他们有的打他，有的叫他“废人”、“鬼”。最糟糕的是贝兰迪，他学着妈妈的样子摘蔬菜。很多学生都认识克洛斯的母亲。看到贝兰迪后，同学们都笑了。克洛西怒不可遏，用墨水瓶朝贝兰迪扔去，但就在他丈夫走向教室的时候，墨水瓶击中了他的胸部。这位先生非常生气，问是谁打来的。卡隆马上站起来说是他。他看着卡隆，不相信。这时，克劳塞特站起来，告诉克劳塞特先生，在他打车之前，有人欺负过他。王先生让克洛斯的恶霸站起来，四个学生都低着头站了起来。王老师对四位同学说：你们做了一件最无谓最可耻的事！然后，这位先生去见卡隆，说：“你的精神很高尚！”卡隆不知道在他耳边说什么，突然对四个学生说：“我原谅你们。”

我不知道卡隆说了什么，我也不知道，但我想他一定是在为四个学生求情。

看了这篇文章，我觉得卡隆的精神真的很高尚。他不仅同情弱者，而且对犯错误的学生也有宽容之心。我必须向他学习。

《爱的教育》告诉我们要有爱，爱父母，爱老师，爱同学.

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇二

我最喜欢的一本书是《爱的教育》，通俗易懂，故事很感人。

《爱的教育》这本书是以日记的形式写的，讲了一个感人的故事：父母对孩子的爱；亲戚朋友之间的爱情；陌生人之间的小小关心.《爱的教育》之所以吸引我，是因为它用平凡而细腻的笔触讲述了这种近乎完美而又熟悉的亲子之爱；师生恋；朋友之间的友谊等等。书中没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。而是包含在每一个字里的那种深刻；丰富的情感力量处处令人激动和感动。

爱就像空气，每天都在我们身边，最容易被忽视。但是我们不能没有它。它已经像血液一样深深地融入了我们的生活。书中有一篇日记：“陪伴父亲”很感人。一个少年听说父亲住进了医院，就火速赶到医院，想照顾父亲康复。然而，由于医院的疏忽，少年被带到一个陌生人的床上，他对这个不知名的父亲照顾得很好，直到他幸福地死去。当少年知道自己照顾的病人不是父亲时，可以离开，但少年却意外的决定留下。他的行为震惊并感动了所有人。这不就是爱情的体现吗？

现实生活中，爱无处不在。在四川汶川大地震中，全国人民齐心协力，齐心协力，捐款捐物，共渡难关。不也是爱的表现吗？

看了这本书《爱的教育》，对爱情的价值和付出有了更多的了解。我会更爱我的父母、老师和同学。当别人需要帮助时，我会伸出援助之手帮助那些需要帮助的人。我相信只要每个人都付出一点爱，世界会更美好！

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇三

我看了一本叫《爱的教育青少版》的书。作者是来自意大利的amicus。我想大家都读过这本书，也给我留下了深刻的印象。书的内容大概是这样的：

通过一个小学生的所见所闻，这本书反映了社会各阶层的情况，与高尚的爱和情感联系在一起，形成了一幅生动的生活画面，给我们带来了爱和美的享受。这本书没有虚假的解释，没有欺骗性的宗教宣传，也没有花言巧语或口号。通过对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。

这里的书告诉我们，每个人都应该有一颗善良的心，帮助那些有困难的人。如果你帮助别人，如果你有困难，他们会帮助你。我们也需要理解别人的痛苦，不要顾及自己的想法。有一次我看到一条感人的消息：

有一天，我妈带我去肯德基。我在门口停车的地方有一个显眼的地方。有许多人来来去去。写的是他女儿先天性疾病，导致四肢不能动弹。虽然她已经15岁了，但是她还是不能自己擦眼泪。也许她看到了父亲那么努力的谋生。父亲看到后，用手擦了擦女儿的眼泪。我心痛。我立马找我妈要了点钱放进去，这是我能做的最大贡献。我还记得很清楚，因为我能理解他们此时的心情。如果我不帮助他们，我可能会失去世界上一个本该是初中生的学生，但现在好像只有7、8岁。

只是因为我们都互相理解，所以只要我们去思考，去关心，这个世界就会变得美好！

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇四

《爱的教育》，当我读这本书的时候，心里会有一种温暖的感觉。感觉自己的身边充满了温暖。大家都是互相帮助的好朋友。

书里的学生让我觉得他们好可爱好可敬，让人觉得世界多么温暖。我很高兴能遇见你，尽管这只是在书里。我真的很想和你交朋友，和你畅所欲言。

亲爱的罗伯蒂，你真了不起。你是一个士兵的儿子。我为你鼓掌，为你骄傲。虽然为了救那个即将被压在车轮下的学生，你失去了一只脚，但你不得不拄着拐杖走路。但你拯救了一个新生。你真棒！

勇敢的伦巴第哨兵，你真行。你可以像猫一样敏捷，你的头发像金子一样闪闪发光，你的无畏精神值得我们敬畏。

坚强的马可，你太棒了。只有13岁的你为了寻找日夜思念的母亲，独自离开家乡远赴美洲，在海上漂泊了27天，历尽艰辛，度过了艰难的一天一夜。钱被偷了，流落街头，脚被泡了，你没有停下来；别人的折磨和欺凌没有阻止你，寒冷、饥饿、疾病和精神折磨也没有阻止你去找妈妈。这是多么坚强的意志啊。这样会让你一路追随妈妈的脚步。你经历过的痛苦、失望、恐惧，都被你钢铁般的意志战胜了，继续下去的希望被一次又一次的重燃。正是这份意志，最终引导你找到一个什么都想的妈妈。

这本书里的小英雄们是那么令人钦佩，他们善良、勇敢、坚强、热情，他们高尚的道德情操和真诚的爱国情怀让我久久不能忘怀。

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇五

《爱的教育》这本书教会了我很多道理：如果你做错了什么，你要勇于承认，勇于承担责任。当我发现不公平的事情时，我要勇敢，要对抗不公平等。其中，撒丁岛的小鼓手最让我感动。

卡斯特扎战争的第一天，六十个人被敌人围困在大楼里。这60个人由一名上尉和两名下级军官指挥。鼓手和队长形影不离，成了好朋友。经过几天的围攻，他们坚持不下去了，于是队长问鼓手有没有胆量，鼓手理直气壮地说：“有。”。队长让他找人帮忙，鼓手下了窗，快步向前跑去。突然，小鼓手的腿被子弹击中，但小鼓手忍住疼痛，继续向前跑，心想：“我一定要坚持住，找帮手。”就在队长说援军来不了的时候，下士冲过来说：“援军来了，援军来了”。他们重新振作起来，打败了敌人。队长在医院看到鼓手，说：“你一定也流了很多血。”小鼓手笑着回答：“止血，看！”小鼓手掀开被子，队长惊呆了。小鼓手的左腿从膝盖上被切掉了。一个军医走过来说：“这孩子太不幸了。如果他没有用胳膊跑，他的腿就可以得救了。但是，孩子是好的，没有一滴眼泪流过，也没有哭过。我真的为有这样一个意大利孩子而骄傲。这孩子真有胆量。”

看到这里，我真的为小鼓手感到骄傲，也为自己感到羞愧。想想自己曾经因为手和腿受了点小伤而变得娇弱。小鼓手虽然中枪了，但还是想到了大家，想到了国家。想想电视上的汉奸。敌人的鞭子把他的战友和国家抛在脑后。连小鼓手都不如。小鼓手为国奉献生命，坚强勇敢的精神永远值得学习。

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇六

寒假的时候看了意大利amicus创作的《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部日记小说，从一个小男孩安利柯的角度讲述了他在学校内外的所见所闻所感。书中有100篇文章，包括发生在安利柯身边的各种感人的小故事，还有很多亲戚为他写的劝诫、启蒙的文章，还有9篇老师在课堂上读的感人的“每月故事”。整部小说从一个小学生的角度审视周围的美丑善恶。我用爱感受生活的每一点。

其中，我最喜欢的一篇关于考试的文章是，考试终于发生了，监考“我们”的老师是个黑胡子老师，而基蒂先生是个听起来像狮子但不惩罚别人的老师。其中，有些学生脸色发青。我们开始看考题，心想，“我们”如果能把问题和答案都讲出来，让大家都能通过考试，那就太幸福了……

考试很难。一个小时后，其中一个学生哭了…

他们有的画画，有的写笔记，有的写公式给人看.

快到中午的时候，“我”爸爸来接我，问我考的怎么样，有没有考不上的题…

这让我想起了我。考试的时候，我用眼睛看问题，同学叫我，我都不理。再读一遍，在心里做一遍，再读一遍，在笔记本上做一遍，最后在试卷上做一遍。考试快结束了。我检查了一遍又一遍。如果你觉得可以，就把卷纸放在桌子上，等监考老师来收。就这样，你参加了一次又一次的考试。放学后，我一上车，妈妈就问，你行吗？我说差不多.

读《爱的教育》，我觉得人要诚实，不能说谎。

读 《爱的教育》 有感_名著读后感600字篇七

何谓爱情？也许是我们遭受挫折时得到的一点安慰，或者是我们生病时听到的一句关心的问候……今天，我读了一本书《爱的教育》，我明白了爱包含的不仅仅是这些。

《爱的教育》是一本日记小说。从安利的角度，一个意大利男孩讲述了自己在四年级时在学校内外的所见所闻所想，告诉大家自己这辈子感受不到什么爱。这些潜移默化，容易被忽略的爱，在安利的叙述中，是动人的，是动人的。

安利喜欢听老师读课堂上特别有感染力的日常故事。他在学校有很多好朋友，他们都有自己丰富多彩的性格。在这些朋友中，学习成绩优异的班长卡隆、德罗西、虚荣狭隘的华蒂尼、傲慢无礼的诺皮人、单纯可爱的“小石匠”、永远坚强的克洛斯，给我留下了深刻的印象。

看完这本书，我深受感动。像安利一样，我们要用爱去感受生活的每一点，用心去体会身边发生的每一件事。通过这本书，我深深地体会到了爱情的意义是多么的丰富，感受到了父母和孩子之间，老师和学生之间，朋友之间，家庭之间，社会之间，国家之间的爱。

虽然这本书已经出版了近百年，但它仍然能让人产生情感共鸣，永远保持爱情的美德，保持爱情的感动。

我们需要用心去感受和体验生活中的真爱。我们需要将这些爱融入社会，用爱温暖身边的每一个人。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。

【第17篇】爱的教育500字

我曾经读过一本书！叫《爱的教育》。看完这本书，我觉得一个人不应该自私。每个人都有爱，但我从不用心去寻找爱。我喜欢有爱的世界，因为有爱的世界是美好而光明的。

爱无处不在。小学教室里有老师对学生的爱，有同学对学校的爱。养老院员工养老！说到关心，我想到了我的母亲。爸爸。老师。同学哥哥姐姐.他们对待自己的孩子。学生朋友兄弟。我妹妹就是爱！

我有一个哥哥，他是一个脾气不好、生气的哥哥，但他对我的爱是不可磨灭的，他教会了我很多东西，上网。数学中文。物理学.在一个寒冷的秋天的一个晚上，天下着雨。我和哥哥很晚才从画室出来，发现下雨了。那时候我和哥哥手里都没有雨衣和雨伞。哥哥怕我淋雨，把他又大又厚的大衣给了我。我说：“哥哥，我的衣服很厚。”他冲我吼：“别人叫你穿就穿，别顶嘴。”我知道我哥哥为了我好对我大喊大叫，我没有说话。我坐在哥哥的车上，紧紧地拥抱着他。我担心他会感冒。我回到家，他一次又一次打喷嚏。我不知道该说什么。我给哥哥拿了一杯热水。我看着哥哥难受的感觉。我哭个不停，跑进屋哭得很伤心。兄弟，你是我的好兄弟！有你这样的哥哥我很骄傲！从此我知道，他不仅仅是我的兄弟，更是我雨天的伞，是我烦恼时的幸福，是我这辈子都不会忘记的好兄弟好兄弟。我把他排在心里！

那天我太感动了。

【第18篇】《爱》读《爱的教育》有感800字

《读《爱的教育》感觉”

———读取《爱的教育》

吴三赵石彤

我看过一本触动人心的书，也是一本关于爱情的书。

这本书记录了小学生安利柯四年零九个月的生活。爱情是整部小说的主旋律。用通俗的话来说，世界上最伟大的爱情有各种：师爱、学生爱、父母爱、孩子爱、同学爱……每一种爱情都不是惊天动地的，但却是感人肺腑、发人深省的。整部小说以一个小学生最不世俗的眼光审视着周围的美丑善恶。

爱就像空气一样，每天都在我们身边，总是被我们忽视，因为它是无形的。其实他的意义已经融入了生活。就像父母的爱，别说努力了，就放一本孩子爱看的新书在书架上。当有咳嗽时，药丸就放在我们面前。睡觉前别忘了看看孩子，那是我们需要张开双臂拥抱的深爱。当我们遇到困难的时候，没有人支持我们，但是父母依然和我们在一起。晚上，我们不忘说：早点睡。看了安利的故事，我才知道，世界上所有的父母，都有一颗深爱孩子的心。安利柯有一本日记可以和父母一起读写，但现在很多同学的日记里还是有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略，就像这份大爱中的深厚的亲子之爱，很多人感受不到。

如果说爱情是奔腾的热血，跳跃的心，那么我认为是对国家崇高的爱。也许听起来像是一句口号，但作为一个有良知的人，这种爱应该是牢牢地植入我们的内心。当我读到阿姆里科描绘的意大利人民为国炸掉双腿，葬身雨中的动人场景时，我不禁想到，我们祖国的土地曾经浸透了中国儿女的鲜血。也为了自己国家的光明，我可以抛弃一切，为之奋斗。我对这种至高无上的爱印象深刻。我不需要为祖国而死，但是祖国还是很需要我们。爱情之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了整个民族的尊严和情感。

在《爱的教育》里，爱被比作很多东西，这是真的，不仅仅是这些东西。我想“什么是爱”不会有明确的答案，但我已经思考完了爱。

【第19篇】难忘的感恩教育350字

难忘的感恩教育

王新惠

周四，我们第二学校的所有老师、学生和家长都在操场上听刘智老师教的感恩教育课。

我们带着一条小板凳来到操场。活动开始了。"今天，欢迎刘智老师给我们上感恩教育课."校长说。然后是一阵掌声。每个人都哭了，因为老师讲得太生动了。尤其是小女孩的故事：有一天晚上，小女孩失去了父亲，只有妈妈和她住在一起。我妈工作养他们，每天我妈给小姑娘带一个年糕。有一天，小女孩失去了妈妈。之后，小女孩努力学习，终于成为一名著名的模特。当小女孩来到母亲的墓前时，她放声大哭。听到这个故事，每个人都哭了。

这一课让我明白，人生苦短，要珍惜和父母在一起的时光。

教官崔美茹

【第20篇】《爱的教育》读书笔记_名著读书笔记300字

爱，像空气一样，每天都在我们身边；爱是打开灵魂的金钥匙；爱情是一本教育我一生的书！看完这本风靡全球的书，我的内心震惊了，一次又一次的受洗。

这是其中一个故事：安利柯的朋友不小心打伤了一位老人。在老师和同学的支持和鼓励下，这位朋友向老人道歉，并给了他最喜欢的集邮册。老人几天后康复后，不仅去学校看了那个伤害自己的人，还把集邮册还给他了。

这就是爱，让他勇于认错，鼓励老师同学，让老人原谅他。没有爱，就没有这种东西。这一刻，我突然觉得爱情深不可测，高贵无比。似乎“爱”字的每一笔都是一种爱的哲学。他们也像一个拉环，拉近每个人的距离，让他们相爱；爱让世界变得更美好。

【第21篇】综合实践感受——新津飞翔素质教育基地（非常郁闷800字

这个星期四，也就是2006年4月20日，我们学校一年级的学生去了新津的飞行素质教育基地。一路上有很多窄路，很多同学都有点害怕，说：“你拉我们去卖吗？”只有赵、不害怕，对着窗外的行人喊道：“你们把钱丢了！”“你的矿泉水丢了！”“你孩子掉了！”路过茶馆，我说：“老板！来杯绿茶！”“老板！中午吃饭了吗！”什么，坐在他们前面的两个女孩，——，王和我，都被逗笑了。当然，恐惧减少了很多。一路颠簸，终于到达了目的地。

什么教育基地！已经成废墟了！地上全是黄土！野餐用的所谓“炉灶”，就是一个脏锅和几块n年没洗的砖头！好在我们团带的现成菜不用炒。

一天就这样。最有趣最美味的是野餐。

起初，我们组的人不知道该怎么办。他们看到别人在搬砖，周赛军说：“我们也搬砖吧！”我说：“我们不炒，干嘛搬砖？”“搬来坐吧！总比站着强！”“那好吧！”于是我们去搬砖。到了那里，发现好砖都没了，坏砖都没了。这时，我们惊讶地发现那里有瓷砖！我们挑选了两块最大的瓷砖，把它们重新放在一起清洗。然后，我和王、周赛军就去了那个所谓的“教室”，把十多张长椅抬了出来。其中四个被放在瓷砖下面，成为“桌子”。七张长凳用来坐着，其余的用来放书包。我们自己带了沙拉。我带的：兔丁，竹笋，洋姜。王带来了：带鱼。不知道五羊是什么情况。有点像面条，其实不是。小燕带来了：兔子丁。来自江雪：泡菜等等。周赛军带来的：冷猪肉。杨千带来了：冷羊肉。这些菜里摆满了“桌子”。就在我准备吃饭的时候，张老师来了，看到满满的菜都是“桌子”，说：“你就相当于把家里的餐桌都搬了。”过了一会儿，曾老师也来了。我不记得她说了什么，只记得她在笑。

简而言之，这一天最有趣的事情是野餐，下午是极度沮丧的.无聊的时候，我给王带了一本相册(我带了一个数码相机)，但是回家后就把它删了(我怕我爷爷看到)

这一天也不是很有意义~ ~ ~我觉得还不如上数学课呢！那更有收获(我最爱数学！)

【第22篇】读迈克尔·富兰的《变革的力量——透视教育改革》2900字

20世纪80年代以来，随着全球经济一体化和高科技的快速发展，世界范围内的教育改革风起云涌。教育改革的广泛实施和持续发展，为不同国家、地区和文化背景的人们相互学习、交流和借鉴成功的教育改革经验提供了广泛的机会，同时也引起人们进一步思考不同教育改革模式所隐含的一些共同问题，即教育改革的基本规律。很多专家学者对此进行了深入的探讨，发表了很多有创意的作品。加拿大著名学者迈克尔富兰的《教育改革三部曲《变革的力量——透视教育改革》、《变革的力量》续篇》和《变革的力量——深度变革》是其中最具影响力的作品。

迈克尔富兰教授是加拿大多伦多安大略教育学院的院长。他从事教育改革的理论和实践多年，在这一领域取得了突出的成就。他是北美乃至世界上享有很高学术声誉的知名学者。“在这个世界上，你永远不要相信变革的力量，也不要假设别人，尤其是领导者，知道自己在做什么。——并不是因为变革者和领导者具有欺骗性或者无能。——只是因为变化的过程是如此复杂，充满了如此多的未知，我们都必须保持警惕，应该致力于调查和解决问题。”。前言中，《变革的力量》直接说出了很多教育改革的真相。他们主要从多角度、全方位、深层次地探讨了30年来各国教育改革中存在的根本问题，特别是系统地阐述了改革的动力、改革过程的复杂性和改革的内在机制。很多观点大胆前卫，但也让人觉得很开心，很有启发。

随着教育改革的深入，许多国家都在努力协调教育改革中宏观整体改革和微观局部改革的关系，不断努力将各项创新措施和政策落实到位。从大多数国家的实践结果来看，虽然这些改革取得了一定的成效，但总的来说，许多变革都是大力进行的，并以失败告终。而且“当我们期望的结果与实施的现实相差甚远时，我们只是感到失望。”(迈克尔富兰，见《变革的力量？?透视教育改革》第6页)。因此，在一个结构基本难以改变，甚至给教师、家长和孩子带来更多问题的情况下，许多国家期望采取一个又一个改革措施，甚至一些大措施来取得教育成功是不现实的。

《变革的力量？?透视教育改革》警告我们，仅仅研究最近的创新或政策的成败是远远不够的，将计划的变化与自然发生的变化分开也不再被接受。在社会发展的这个阶段，一切重大变化和破坏都可能随时发生。简单来说，变革的力量已经到了一个临界点，我们需要一种新的思维方式来进一步探索大多数教育变革的深层动因和规律性，让教育者真正成为变革的力量而不是变革的受害者。那么，这种新的思维方式是什么呢？答案令人惊讶，耐人寻味。也就是教育系统在某种程度上会变成一个学习型组织，让它把改变当作正常工作的一部分，让改变与最新政策无关，而是一种生活方式。而我们如何理解“一种生活方式”的内涵呢？其实书中一个老师简单的话就很形象的说明了这一点：“我一直在想，如果我能走进教室，让一个孩子的人生有所改变……那么我的人生就有意义了”。显然，让“改变”成为“生活方式”的主导思想在普通人眼中无疑有点大胆和异想天开，但迈克尔富兰在他的书中仔细审视了这种改变的本质要素。他认为新的思维方式可以帮助我们“对待不可知的事物”。他非常明确和人性化的观点是，教师是变革的主力军，但教育者不能独自完成任务，因为社会对他们的期望太高了。因此，改革的重点应该放在所有机构及其相互关系上，但教育应该在与其他部门的合作中发挥主导作用。在与预期目标和实际变化作斗争时，我们应该记住以下八个基本启示：

启示1:你不能强迫决定什么是重要的(变化越复杂，你就越不能强迫它去做)

在制定政策、制定标准和监督其实施时，执法很重要。但是达到某个目标——在这里是一个重要的教育目标，你不能强迫自己去决定什么是重要的。因为对于复杂的变革目标来说，真正重要的是技能、创造性思维和行动。描述得越详细，目标和手段就越狭隘。有效的改变是个人和团体提高自己的发展技能，对新的解决方案有深刻的理解。强迫可以改变一件事，但不能影响它的重要性。

启示二：改变是一段旅程，不是蓝图(改变是非线性的，充满不确定性，有时与常识相悖)

在变化的复杂条件下，变化是一个永无止境的命题。你不能决定什么是重要的，因为直到你踏上旅程，你才知道什么是重要的。变化就像“一个计划好的旅程，一群哗变的水手在一艘漏水的船上，航行到没有图表的水域”。有效的教育变革就像有效的生活本身一样。这真的是一次旅行，只要我们开始，我们就能到达目的地。

启示3:问题是我们的朋友(问题必然会出现，但好的一面是，如果没有问题，你学不到东西，也学不到成功)

在努力做出任何认真的改变的过程中都会出现问题，没有问题是很少尝试的表现。问题是我们的朋友，因为只有深入其中，我们才能拿出创造性的解决方案。问题是更深层次的改变和更多满足感的途径。高效的组织“抓住问题”，而不是回避问题。

启示4:愿景和战略规划以后会形成(不成熟的愿景和盲目的规划)

愿景来源于行动，而不是行动之前，永远是暂时的。视觉是后来形成的，因为个体视觉和共同视觉融合需要时间。集体愿景的形成是一个逐渐深化的过程，“不断增强清晰性、积极性、沟通性和责任感”。共同的愿景不能强求，但群体成员真诚追求，体现了个人的愿景。因此，在新的变革范式中，组织将不得不改变传统上对愿景和规划的假设。

启示5:个人主义和集体主义必须有相同的力量(孤独和小群体思想没有单边解决方案)

有效的教育改革是一个克服孤独的过程，尽管它不会屈服于小团体的想法。在改变的过程中，要看到个人主义的“好的一面”。独立思考和工作的能力对于教育改革非常重要。最新的想法通常来自多元化和处于群体边缘的人。对个人和他们的愿景有一个正确的看法是一个重视探索的机构不断更新的源泉。没有个人学习，就没有机构学习。孤独感不好，群体控制更差，而尊重相反的：个人主义和同事关系。

启示6:集权和分权都不可行(自上而下和自下而上的策略是必要的)

集权失控，分权无序。中央和地方单位互相需要。从一个控件到另一个控件来回摆动，什么都做不了。需要的是一种不同的双向关系，互相给予压力、支持、不断的协商，也就是上下、上下同时的相互影响。如果个人和团体不能掌握这个悖论，就会被变革的阻力打败。

启示7:与更广阔的环境相联系是非常重要的(最好的组织从外部和内部学习)

教师要想把道德目标与社会利益联系起来，就必须与学生和家长共同努力。为了成功，机构必须深入其环境。既然变化如此复杂，就不应该指望学校独自承担沉重的责任。学习型组织知道他们的期望和环境中的紧张气氛包含着未来发展的因素。

启示8:每个人都是变革的动力(变革太重要了，不能只把变革交给专家，个人的思维模式和掌握程度才是最终保证)

【第23篇】[爱的教育，读后感]400字

今天看完《爱的教育》，很兴奋，书里的画面像电影一样出现在脑海里。书中的故事是关于恩里科和他的同学的，那些故事教会了我做人的道理。

我最喜欢一篇文章，说安立科的班主任病了，校长找了一个没有胡子的矮个子老师来代替上课，但是班里的学生一点都不害怕，尤其是上课无所事事的时候，老师都气哭了。老师到了校长办公室，卡隆生气地说：“你们这些畜生，住手！看到老师讲的好就欺负他。老师动胳膊，你就像狗一样趴在地上求饶！”老师回到教室，听到卡隆说的话，老师说了一句不可思议的话：谢谢！

自从看了《爱的教育》，似乎在黑暗中找到了导航灯，为我指明了前进的方向，让我勇敢地走出了阴影。我下定决心要改掉悲观的坏习惯，乐观地面对学习和困难，永不放弃。从你跌倒的地方，你要坚强的站起来，做一个优秀的阳光少年，让你的生活丰富多彩，充满希望。

【第24篇】读爱的教育有感800字

《爱的教育》，我一口气读完了。虽然我没有流泪，但我的内心已经承认，这是一本洗心革面的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高，而是平凡细腻的笔触所体现的父母与孩子近乎完美的爱情，师生之间的爱情，朋友之间的友谊，故乡与乡村之间的爱情.这部充满爱的小说蕴含着深刻而强烈的情感力量。真的很棒。《爱的教育》告诉我们，人性的清高纯粹的爱是最真诚的教育，教育使爱升华。虽然每个人的人生经历不一样，但是你会体验到和《爱的教育》经历过的相似的感受，只是我们的态度和行为可能不一样。它触动了我，引发了我对爱情的一些思考。这部充满爱的小说包含了那种深刻。

在《爱的教育》里，爱被比作很多东西，这是真的，不仅仅是这些。我不认为‘爱是什么’会有一个明确的答案，但我知道‘爱’是没有界限的，从同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子的无微不至的关心，甚至是萍水相逢的人的微笑.稀释甚至消失，所以希望更多的人用简单的语言感受到深深的爱。我想这本好小说会给越来越多的人带来这种奇妙的感觉。

《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家阿米库斯写的。这本书以小学生日记的形式，反映了不同社会阶层的人，他们的关系，他们的生活状况，以及他们对各种事情的不同态度，感受和处理方法。

《爱的教育》，原名《心》，以日记的形式讲述了一个叫安李可的小男孩的成长故事，详细记录了他一年内在学校、家庭、社会上的所见所闻。文字里充满了对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱，有着感人的力量。

《爱的教育》是对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助！而这种关心、理解、帮助，离不开一个最根本的东西：——爱！

【第25篇】教育1200字

十几年前的一天，父母含泪和幸福的笑容迎接我。从此，父母又多了一份责任，一份美好的责任，把我抚养成人。虽然这是一个沉重的负担，但我的父母毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么努力，那么辛苦。从此，我成了家里的轴心。父母应该是工作忙，分神照顾我。我不知道他们应该承担多少责任。我从来没想过父母会不会累，会不会不开心。年轻的时候，我总是把这当成理所当然的事，因为我不知道父母的辛苦。在这个家里，我是领导。我要风得风，雨得雨。我分不清谁是孩子，谁是家里的家长。

最后，我年纪大了，有点懂事了。看着爸妈拖着疲惫的身体回家，我知道我已经给爸妈倒了一杯开水，我会甜甜的问：“爸妈，你们累吗？”这时，妈妈总会摸着我的头说：“好孩子，谢谢你！我们不累，一点也不累。”父亲也回答：“孩子真好。”唉，爸妈见面多容易啊。喝杯水打个招呼消除疲劳？但那时候我没有那种心思，我只是傻乎乎地接受了父母的感激和爱。

现在想想，父母怎么可能不累？我一来到这个世界，大病小灾接踵而来。小时候生病，经常让父母担心。有时候会发烧一晚上，但是爸妈毫无怨言的送我去医院。无论何时，无论天气如何，风雨无阻。当我睁开疲惫的眼睛时，我看到双眼朦胧的父亲和母亲紧紧地握着我的手，干裂的嘴唇发出一声巨响：“好点了吗？”我的眼泪很快就流了下来，我下定决心：爸爸妈妈，我长大了一定要报答你们的恩情！

是的，血浓于水！对于父母，我们总是有无尽的感谢，但他们并不在乎我们的感谢。只要我们过得好，他们就会觉得很幸福。第一次叫爸爸妈妈的时候，第一次独立迈出一步的时候，第一次歪歪扭扭写一个字的时候……是父母耐心的教我们。父母是上帝给我们心灵的寄托，没有任何修饰。当我们遇到困难时，能付出一切帮助我们的人就是父母。当我们受委屈的时候，父母是能耐心听我们哭的人。当我们犯错时，能毫不犹豫原谅我们的是父母。当我们成功的时候，我们会全心庆祝，和我们分享喜悦的是我们的父母。但是现在我们在离家很远的地方读书，还是很担心父母。

生活没有想象的那么完美，我们无法理解父母的辛苦。虽然不能和父母分享生活和创业的艰辛，但可以让父母在生活中少为自己操心。父母生病了，我们应该承担责任，照顾父母吗？要知道，哪怕是一句关心的话，哪怕是一碗自己做的方便面，都会安慰父母焦虑的心。感激父母并不难。

古语云：“羊有跪恩，鸦有反哺之意。”虽然我不相信基督，但我仍然心存感激。感激父母的唯一方法就是从现在开始承担起做孩子的责任。

【第26篇】课堂纪律严明，保学习质量——读《养成教育十课》后感400字

要想学习好，必须遵守课堂纪律，保证学习质量。我们做什么呢我给你推荐一本好书—— 《养成教育十课》！《养成教育十课》会帮助你养成良好的习惯。

本文主要讲述小学生应该如何遵守课堂纪律，养成良好的遵守纪律的习惯。上课，上课要快，安静，整齐；上课坐姿和读写姿势要规范；不要做与本课无关的事情等等。培养学生认真倾听、积极思考、独立思考的学习态度。每个学生都要遵守纪律，严格要求，反复训练。

我们必须明白，纪律是学习的保证，遵守课堂纪律是每个学生的职责。我觉得保持良好的课堂纪律不仅是尊重老师的标志，也是学好课的保证。因此，我们必须对公开课设置严格的要求。达不到标准就要坚持重新来过，反复抓，反复抓，才能有好的课堂纪律。

这本书会让你学习和养成良好的习惯，让你成为老师和同学眼中的好学生，让你的学习进步！距离好学生的目标0的距离！

【第27篇】父母给与的财富--教育1000字

父母给的财富——广东省深圳市叶昊小学6 (3)班陈文耀的父母给的财富是多少？父母给的财富不就是父母给的教育吗？十月妈妈怀上生下我们的时候，一切都离不开父母的教育。

有人说母爱伟大，但我觉得母爱的伟大在于她的无私。其实从妈妈怀孕的十月到生下我们，已经是天大的恩惠了，不算为书教书，也尽力给我们带来无尽的欢乐。但是，有很多教育的同时也有喜悦！

记得今年5月国庆黄金周假期，我一家四口和舅舅一家四口来香港探亲。事实上，那是为了打扰他们！那是我和卜儿去海边公园的时候，我们租了几辆自行车。我选择了一个在自行车道上疾驰，没有等他们。我被指责太激动太粗心，不小心摔倒在地上，把两颗门牙弄坏了。当时我很后悔，而浪子回头哭着不停的对父母说“对不起”。然而，我看到我的父母都很难过，很难过。一边带我去医院，一边严厉批评我说：“我告诉你不要租自行车骑，你不听。我终于开口要了，不仅擦伤了手脚，还打碎了两颗门牙……”我安慰妈妈：“别难过，就几颗门牙。”这时，妈妈更加严厉地说：“这次少了几颗门牙。下次会不会连死都不会？”体毛，父母，世界上没有什么是你的，就连你自己的夜晚也不例外，你必须吸取教训，健康成长。"

父亲的贡献，在成长的脚步中，在父母养育我的旅途中，也是不可或缺的。有了宝宝怎么会不知道宝宝的心呢？爸爸，就是这样的人。

每当爸爸看到我疲惫的脸，就会问“你生病了吗”或者“你累了吗？”。每当我喜气洋洋、欣喜若狂的时候，我总是关切地问：“是什么让狗这么开心？”。每当我被老师批评的时候，他不会无理地骂我，而是会和我仔细了解情况。让我开心和特别的是每天晚上睡觉前可以畅所欲言的时间。那时候父亲总是和我说话，有时会谈到我们今天所见所闻，无论是在报纸上，在新闻里，用自己的眼睛还是用自己的耳朵；有时候会跟我聊一天我们的表现和建议，要一起提高；有时候，我们会给对方一两句有趣的话，可以是鼓励的话，谚语，论语，名言等等。我会争取父亲的支持和信任，我会提高父亲的看法。

总有一句话：父母给的财富不仅仅是钱，更重要的是教育，多么珍贵，多么无价，多么无限！

【第28篇】观《安全教育讲座》有感350字

7月7日晚晚饭后，我和爸爸妈妈早早坐在电视机旁，准备纸笔，准备看《安全教育讲座》。

《安全教育讲座》开始，用真实的照片和活生生的事实告诉学生：“注意安全，珍惜生命”。看了这个《安全教育讲座》，学到了很多知识，比如：如果有人落水，不要自救，请大人救；十二岁以下不能骑自行车；万一发生地震，你应该躲在桌子下面，双手护头，听从老师的指示。

印象最深的是一个“篮球女孩”。因为出了车祸，下半身被截肢，不得不坐在篮球里谋生。看到这里，我真的想哭。因为她太可怜了！和小女孩比起来，我好幸福！因为我身体健康，所以我可以自由地和朋友们一起玩。

同学们，一定要注意安全，因为人生只有一次。

六年级：唐

【第29篇】爱的教育900字

——在航天领域，神七作为里程碑意义重大。神舟七号是中国载人航天工程三步走战略第二步的第一步。它是中国空间站建立的一个很好的前哨站，在中国航天工业三部曲中占有重要地位。神舟七号首次搭载三名航天员发射，一名航天员要走出舱外释放一颗小卫星陪伴飞行。如果一切顺利，我国将真正在太空留下中华民族的足迹，也为未来载人航天后续工程及其未来探月工程和远程外太空探索奠定坚实的基础和良好的开端。

在国防领域，——标志着我国具备了进行太空防御战的初步能力。神舟七号飞船和神舟六号飞船一样，具有空间变轨能力，对于突破敌方弹道导弹防御系统起着非常重要的作用。伴随飞行的小卫星的释放表明中国有能力在太空中追星。对于神舟七号的发射，美国及其盟国担心其军事用途，从而增加了中国在台湾问题上对外国干涉势力的威慑。

——在经济领域，神舟七号飞船的工业价值是惊人的。据粗略估计，目前神五、神六带来的工业价值已经超过1200亿元。航天经济的产业链是所有经济门类中最长的，几乎包罗万象。这种说法并不夸张。从能源、钢铁、新材料、电子、机械、通讯等行业，到纺织、服装加工、农产品、食品加工等涉及航天服装和航天食品的行业，一项航天活动所涉及的行业几乎涵盖了日常生活中的每一个领域。事实上，空间活动的工业价值早已被国际数据所证明。根据欧美很多研究机构的评价，每投入1元钱在航天领域就会产生8到14元的带动效应。美国在阿波罗登月计划上花费了240亿美元。科技成果转化为民用后，衍生产业价值超过2000亿美元。神舟七号的发射标志着中国火箭等技术的成熟，也标志着中国在载人飞船和太空行走方面的技术突破。“神舟七号”不仅将带动航天工业的发展，还将为未来的国民经济带来巨大的动力。

在政治领域，神舟七号的成功发射对于增强民族凝聚力和自豪感具有重要意义。2008年，中国发生了许多灾难。5.21汶川大地震，各地矿难不断，影响全行业的毒奶粉事件，一系列严重的交通事故，让中国人民热泪盈眶，感受着这个国家人民遭受的难以想象的灾难。随着北京奥运会和残奥会的成功举办，中国运动员一次又一次站在领奖台上赢得了荣耀，这让中国人民热泪盈眶，为自己的祖国感到骄傲。繁荣有多难，这是温总理写在北川黑板上的一句话。的确，中华民族是一个强大而不屈的伟大民族。灾难只会让中国人民的心更加紧密地团结在一起。凤凰涅槃永生，大中华民族灾难永生。神舟七号终于要上天了。灾难再大，也吓不到我们。相反，我们用奇迹向世界证明了中华民族是不可战胜的。

——在外交领域，神舟七号上天太空行走的成功对于提升中国大国地位，增强世界影响力，应对复杂多变的国际形势具有重要意义。中国航天事业起步较晚，虽然与美国、俄罗斯还有很大差距，但我们从未放弃追赶的步伐，我们有信心、有能力、有决心在未来航天领域与美国、俄罗斯站在一起。长期以来，美国和俄罗斯垄断了国际航天工业。2003年神舟五号发射成功，杨利伟成为第一个发射中国研制的航天器的中国人，打破了美俄半个世纪的空间垄断，成为第三个掌握载人航天技术的国家，大大提升了中国的国际地位。神舟七号的成功发射和对外活动的成功完成，将进一步提高中国的国际地位，增强中国的世界影响力。目前，欧洲、日本、印度等国家也在大力发展空间技术。可以看出，空间技术已经成为未来国际竞争力的一个重要指标

【第30篇】教育类书籍读后感1500字

教育类书籍读后感1500字

我心目中理想的老师是有理想、有激情、有诗意的老师；是一个自信自强，不断挑战自我的老师；是一个善于合作，有人格魅力的老师；他是一个很尊重同事，很尊重领导，很善于调动各种帮助他成长的因素的老师；是一个深受学生尊敬的恩师；是关注人类命运，有社会责任感的老师；是一个不屈服于挫折的坚韧、坚强的老师。“——朱永信教授《我的理想教育》

教育不仅仅是给孩子知识，更重要的是培养学生积极的生活状态，以积极的生活心境和态度对待生活。

“一切为了每一个学生的发展”是新课程的最高目标和核心理念，它以学生的可持续发展为主体，以学生的个体发展为标准，以学生的创造性发展为标准。在参与新课程改革的实践中，教育者运用自己的智慧和热情来设定行动目标，迎接教育的挑战。教育本身就是生活，教育学生热爱学习，热爱生活，热爱社会，热爱人类，热爱生活。

首先，学会赞美别人

工作中，总有那么一些人意气风发，平易近人，意气风发，努力上进；总有一些人学习勤奋，善于思考，工作踏实。总有那么一些人愿意分享，愿意吃苦，勇于创新；总有那么一些人，需要默默付出；总有那么一些人热爱自己的事业，热爱学生，不断进步。我们应该表扬他们，我们也必须表扬他们！教育上，总有一些画面，学生调皮捣蛋，老师宽容正确，有法可依；总有一些画面，学生贪玩懒，老师坚持笑，培养习惯；总有一些画面，比如学生心痛，老师真诚的笑声，平等的交流，治愈伤口，点燃信心，托起希望……总有一些画面让我们感动，让我们发自内心的赞美！学生虽然年轻，但内心丰富而敏感。他们更需要老师的表扬，更需要老师发自内心的真诚表扬。希望学生在老师的赞美中成长，老师在赞美中成熟优秀。

第二，学会抓住机会

我们的教育工作正在经历前所未有的改革。作为老师，我们都深深体会到，老师越来越难做，压力越来越大。面对摆在我们面前的困难，你有什么选择？后退还是前进？郑杰为我们做了详细的分析：“如果我们退缩……我们不仅会放弃生命中难得的经历，还会放弃我们生存的权利。如果我们正视困难.每个老师在解决困难时都能得到自己意想不到的机会。越往前走，机会越多。”真正优秀的老师之所以成为名师，是因为他把困难当成了机会。他不仅可以从困难中获得职业生涯的成功感，还可以发现自己“伟大”的自我，获得作为人的尊严。的确，只有把困难当成机遇，才能在解决困难的过程中获得事业上的成功感。

第三，学会利用时间

学生们喜欢教室的高效率。学生实际上是在投资教室。作为回报，每个学生投入相同的时间。但是为什么这个班的学生学得好，而另一个班却很差呢？因为好处不同，效率不高的课总是无聊浪费时间，而效率很高的课总是被大家喜欢。学生喜欢高效课堂，家长欢迎高效课堂，老师因为高效课堂而开心。学生们坐在教室里，他们已经失去了理智，最终什么也没有找到，这是对生命的浪费。黄金般有限的童年，青春时光，连同我们的课表，被一点点飞蛾扑火。这本书让我意识到了这一点。要真正做到这一点，作为一个日程很短的“守财奴”，从45分钟开始“榨油”是我们必然的选择。

从某种意义上说，教育意味着“心对着孩子”。我们应该关注孩子的幸福，那么学校将成为孩子们超越家庭和父母继续学习的地方。他们自己流动，享受快乐。当然，他们需要学校作为一个快乐的地方来为他们创造快乐！

每一本书都是一个人的精神财富。《给教师的一百条新建议》真的值得一读，尤其是从事教育的。普通老师可以从这本书里回复。我是一个普通的老师，这本书给了我很多启示，让我深思。我相信，如果你们一起分享这本书，你们会作为一个人而快乐，作为一个老师而快乐，作为一个学生而精彩。以上只是我的想法。其实书中的每一条建议都带给我不一样的感受。我觉得我现在最应该做的就是把这些教育智慧运用到教育实践中，努力做一个成功快乐的老师。总之，教师创新素质的提高是一个长期而艰巨的过程，需要我们有正确的思想、执着的意志和进取的精神，在教育实践中不断探索和提高。

教育类书籍读后感1500字

国庆假期快到了，看了一些书，给了我很多在教育实践中经历过但没有仔细琢磨出来的教学道理。我在这书海里漂泊了很久，深深明白教书育人的不易。我们必须时不时地反思自己，这样我们才能把工作付诸实践。教师是否愿意花时间反思自己的工作，是教师是否具备专业素质的标志。没有最好，只有更好。学无止境，艺无止境，教师的专业追求、专业探索、专业提升都有赖于不断的反思。教师要学会在言语和行动中思考，在反思和批判中成长。自己的教育生活是一种学术行为，自己的言行要不断的体现出来。这可能会成为你需要不时复习的一课。我想提出一个暑假的反思，与同事分享。

1.用一生的时间去阅读，去写作，去提升自己的思想

一个好的教师的知识结构应该由三部分组成，即深厚的专业知识、宽广的人文视野和深厚的教育理论基础。我觉得这句话可以引起老师们的相互鼓励。我还记得大学班主任对我说过的这句话，但似乎很多人在忙碌的生活中已经抛弃了这些意识，我也是。如果学校没有要求我们老师写一篇读教育书籍的读后感，不知道我还会不会记得这句话。写作不仅是一种积累经验的方式，也是迫使自己勤于阅读和思考的强大动力。因为我知道这些，虽然我很努力，写作也不成熟，但我觉得以后还是要用文字记录我的教育生活，这样我才能和安静的自己保持对话，让冲动的自己接受理性的自己的批评，让实践的自己接受理论的自己的提高。

2.照顾好自己，舒展个性

一个人，别人不知道，可以严格按照谨慎行事，没有其他杂念，实际按照道德标准去做。面对荣誉，我们应该承担得起，放下。不要在意别人的名声，要自信。打击你的力量就是前进的力量。但是如果你要求努力工作，莫问会收获并尽力而为，这就是胜利。可以说，谨慎是对自己好的最好方式。

教师离不开独特的风格和鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩，是你自身成长的最大敌人。“独立思考，自由精神”也应该是我们作为教师的座右铭。我想对自己说的是，尽量不要谈同样的旧事，学会独立思考而不是跟风。对于自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色的。

3.爱在细节中

老师要学会细节恋爱，因为教育就是一堆细节。比如在面对生活在当今社会环境中的学生时，老师缺少的不是力量和果断，而是教养和耐心，更需要的是等待和关心。“随风潜入夜，润物细无声”。尤其是对于所谓学习上、心理上有“障碍”的学生，更要学会在寒冷和“雪”中做“施舍者”，也要在困难或痛苦中做及时的精神安慰者。

4.所有的河流都流入大海，合作是携手并进的

无论现在还是过去，走在我前面的都是我的老师，包括学生，尤其是那些老教师——奉献、博学、学习、激情、严谨、努力的传家宝，成为我们“现在和未来走向更好教育境界的阶梯”，引领我们走向今天课程改革的风口浪尖。我会永远记在心里，永远记得在以后的工作中向身边的老师学习。

如果说之前的成长是靠个人奋斗的话，新的时代和环境更强调团队的实力。尤其是在竞争激烈的环境下，需要真正的合作。不合作的人内心焦虑绝望，不会取得什么真正的成功。你有什么样的感情，你有什么样的生活方式；你有什么样的期待，你有什么样的行为。所以，强调个人发展和竞争，必须依靠环境和伙伴的合作——学会沟通，学会倾听，互相理解，互相支持，共同分享经验，从而减少因孤立而导致的个人行为。

创新不是推倒历史，也不是在沙漠里盖豪宅。回顾过去是有益的。如果我们对前人视而不见，我们的原创性就不会得到很好的保存和快速的发展。教师应该是一个真正的审视者、自省者和继承者，但他们应该始终把自己定位为教育海洋中微不足道的海星——也许这是一种理性的状态。

一路上，我感触良多。未来是漫长的，我将一如既往地跋涉前行。在成长的道路上，为自己的人生和学生的人生打基础，还是需要同事的关心和教育系列的指导——这将是我前进的动力。

教育类书籍读后感1500字

小时候看了电影版的《海蒂》，被她的故事深深打动。最近有机会又看了一遍原著。第一次看到《海蒂》的时候，感觉自己好像被带着香味的风吹过脸。再看《海蒂》，就像品了一杯醇香的酒。正如人们常说的，一本书越好，它就越有趣。

《海蒂》是瑞士著名女作家约翰娜斯佩里的一部世界名著。这本书是对海蒂的经典描述，海蒂是一个生活在阿尔卑斯山的年轻女孩，也是一次在法兰克福的经历。故事内容十分有趣，感人耐人寻味，主题清晰严肃，教育意义深远。

主人公海蒂是一个善良天真的女孩。她热爱生活和自然。她热爱生活，善良，乐于助人。在她真挚感情的影响下，历尽沧桑、郁郁寡欢、性格孤僻的外公，重新点燃了生命之光。后来，伶猴属的月经把她送到法兰克福一个有钱亲戚的家里，因为他们的女儿克拉拉一条腿瘫痪了，不得不坐在轮椅上。她一个人上课，想找个孩子陪她玩。也是有了海蒂的爱，克拉拉才有了活下去的勇气。他们成了一对亲密的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山时，她受到海蒂的鼓励，增强了战胜疾病的信心，最终又站了起来。爱情的力量是多么伟大和神奇啊！

看了《海蒂》，印象最深的是海蒂积极乐观的生活态度。无论遇到什么挫折，她都不会灰心，也不会对生活失去信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此。虽然她失去了行动能力，但她从未怨恨自己的生活或放弃自己。当我读完这本书时，人们感受到了世界的温暖和友谊的水分。但是现在有很多孩子生活在一个无忧无虑的环境中，过着很多山村孩子梦想的生活，但是遇到一些事情却很沮丧，比如作业多一点就怨声载道，遇到一些困难就退缩，甚至大喊自杀。年轻的时候要乐观。像海蒂和克拉拉一样，要微笑着面对磨难。其实人生有很多挫折。和海蒂一样，很多人都经历过风风雨雨，经历过很多事情。但是当你摔倒的时候，你不能永远躺在地上。你要站起来，重新面对新的生活！再来说说云南金街金寨上学的孩子。那里的生活条件难以形容，学校里的课桌坑坑洼洼的，连写字都不会。宿舍的床是两块板，地上的老鼠吱吱叫。书的书页很薄，书都是灰色的。有的人穿拖鞋，有的人光着脚不穿拖鞋去上学。但是他们没有放弃对生活的兴趣，即使他们什么都没有.如果我们生活在这样恶劣的环境中，我们会受不了的。然而，他们活了下来，多么坚强！

我记得不久前在电视上看到一个真实感人的故事：一个叫李梦瑶的11岁女孩，小时候得了先天性心脏病，经过不断的治疗，病情有所好转。不幸的是，她右髋股骨头坏死，这条腿将来会残废。不幸的是，她的父母都得了绝症，很快就会死去。看到这里，我觉得命运对这个11岁的女孩是不公平的，仿佛世界上所有的苦难都会落在他身上。然而，李梦瑶从未抱怨过她的疾病和家庭贫困，她也没有对自己的生活失去信心。她不仅坚持上学，还用瘦弱的肩膀承担起照顾父母和弟弟的重担。为了减轻家里的负担，每天晚上，她都带着一条残废的右腿走很远的路去卖花贴补家用。有时候走多了右腿会失去知觉。小女孩的故事不仅让人流泪，也让我们正常人感到震惊和羞愧。现实生活中，有些人很自私，拥有的东西从来不愿意与人分享；别人指责他，不仅否认自己的错误，还指责别人。别人生病了，他不仅不鼓励别人，还嘲笑别人；别人最需要帮助的时候，就编织很多推脱的理由……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？如果在现实生活中，人们可以像海蒂一样关心他人，帮助有需要的人，尊重社会上的每一个人！