数学作文（精选30篇）

发布时间：2023-12-04 热度：67

【导语】数学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的数学优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是数学作文范文，希望对您有所帮助。

数学作文

【第1篇】我的数学老师900字

我非常喜欢教我们数学的叶老师。

叶老师身材高大魁梧，宽脸，明亮的黑眼睛，闪烁着智慧和善良。头发夹杂着几缕银丝，见证着无私奉献的艰辛，而有力却粗糙的手却有粉笔留下的痕迹。叶老师一直孜孜不倦，孜孜不倦的教学精神真的很感动我们。叶老师的幽默使我们的数学课变得有趣。

我记得有一次，我们在学习两条线相交的知识。当面对这些新知识时，学生们的脸上表现出一种不可接受和困惑的表情。不管叶老师怎么说，我们还是想不出交集的定义。我们大部分的注意力都在奇怪的“交集”这个词上，因为“交集”听起来像香蕉。同学们议论纷纷，有的同学边说“交集”二字边笑，但很少有人关注叶老师给我们的知识。讲台上的叶老师似乎注意到了同学们的表现，这似乎是厄运的前兆。但是叶老师并没有像我预料的那样对我们大发雷霆。叶老师很自然的笑着说：“同学们注意，这是香蕉，不是苹果。”台下的同学们先是目瞪口呆，然后哈哈大笑，被叶老师幽默的语言深深感染。过了一会儿，叶老师又问大家：“同学们，是香蕉还是苹果？”学生们又一次捧腹大笑，兴高采烈地说：“是香蕉，是香蕉。”叶老师幽默的语言不仅给枯燥的数学课增添了很多乐趣，也让学生牢牢记住了交叉的新知识。真是一举两得！

还有一次，我们在一道数学题上发生了争执，有同学说了这个答案，有同学说了另一个，其中声音最大的是我们班的“胖乎乎”蔡燕南。叶老师见我们争不出结果，做了个裁判：“正确答案应该是……”叶老师宣布这个答案后，蔡延南不同意。他大声抗议：“不，不，显然不是，是这样的。”叶老师没有理会蔡延南，而是对我们大家说：“好吧。说完，我也学会了蔡燕南哭的样子。叶老师滑稽的样子把我们都逗乐了，高兴地说：“好。”看着蔡延南的委屈，我们班的同学又哄堂大笑起来。

回想叶老师和我们的关系，总能感受到叶老师的幽默感，这种幽默感与教学融为一体，让我们边学边玩，边学。谢谢叶老师！

【第2篇】我们班的数学小能手400字

我们班的小数学专家

我们很佩服她，老师喜欢她，学生羡慕她。书法好，学习好，她是胡馨月。她每次考试都得100分。她学习态度好，上课说话积极。很安静，不跟同学打架，认真负责。时间，地点，年份，笔记本，对核计划有好处。李若彤的表面处理也是如此，更何况以后你也不会太慢。vcjmkv兄弟我工会成员护送船只回家睡觉。是骨干民兵。这是北京环境的变化。巴萨啊哈高速卡会换笔。vsabgh不合格。巴博萨的jhbsja不是吗？snamsbm会更好。白金汉宫中国科技环境很可能是巴塞罗那和gyjfutfw升级版，但vazahgwuief计划从一壶酒中间开出一朵花有人提出分享v广东汕头的一个富人。其实总有一天我要去保证流浪，保证我的感情，保证我的vqgsas ebay网。全国大赛是gaba选手vyuagw。那你先进聪明也不会更好。vhgjy会换几次。率先实现高科技环境，很恐怖，也很开心。回家后，白金汉宫愚蠢的夫妻应该是北回归线。公司等不及接收了。很开心。接khjagzasza，不要zbshjagshavgjsdshbjh，关于韩国亚运会的游泳，银行，各个部门。hago gg不够好。vabgsbadhsuhddjansa，你

【第3篇】数学的思考700字

数学老师在讲台上讲话，我的头不时与桌面紧密接触，我看到周公在向我招手。我睁开眼睛的时候，是我最亲爱的数学老师站在我面前，双手交叉，那堪比酒桶的肚子对着我笑。结果当然是被骂。从此我恨死他了。我只知道怎么表扬好学生，却从没见过一个差生的痛苦。

我的同学都回家了，只有我，躺在桌子上反思。我想了想为什么我的数学成绩这么低落。看着挂满灯笼的数学试卷，我哭笑不得。我只能证明我是个数学白痴。

以前我的数学成绩还能维持在九个字的状态。现在，我抱着我骄傲的语文，把我讨厌的数学拖到初二，来到这个天才班。在那里，有一大批成绩好的学生，有无数数学好的学生。我想象自己像一只蚂蚁，越来越小。我也想过如何提高自己的数学成绩。至少，我可以抬头看看我的数学老师。

晚上，我坐在家里写数学老师给我的作业。我苦苦思考了几个问题，花了几个小时。然后从华到陈景润，从神到如来。骂累了，再学，学累了再骂。看着稿纸上密密麻麻的数学计算，我的上眼睑和下眼睑以每秒0.1厘米的速度上下移动。我别无选择，只能喝杯咖啡，重新学习数学。

我问数学尖子生秘方是什么，数学尖子生只是笑笑。我偷偷观察过数学尖子生，就是整天上网打篮球。考场上，数学尖子生在努力，我一边转笔一边思考。数学尖子生花了一个小时答完试卷，然后出去打篮球。我花了一个小时答完试卷，然后看我的小说。试卷发下来，数学尖子生107分，我71分。我苦笑：这可能就是狂钱的区别吧。没有天才，就没有白痴！

我还拖着不满意的数学成绩，在教室里写被数学老师处罚的作业，骂他八字脸。我仍然喜欢在校园里自由漫步。只是，该面对点什么了.

【第4篇】数学真奇妙——读《特别要命的数学》有感500字

看了《特别要命的数学》这本书，突然发现数学很奇妙！

这本书用有趣的漫画取悦我们的读者，用详细的文字描述和精彩的短篇故事把我们带入一个有趣的数学世界。

比如《有趣的魔方》，几何老师芬迪教授告诉我们，多米诺骨牌有很多种，可以拼成很多种形状。比如《水池问题》有三个不同的问题：买护栏，买地砖，买优质池水。它告诉我们，这三个问题需要不同的条件才能为这个池购买合适的材料。我最喜欢关于三维世界的解释。它说二维世界的人可以看到一维世界的人；三维世界的人可以看到二维世界的人。同样，生活中也有人能看到我们的四维世界。我觉得不可思议，感叹数学的神奇。

数学很奇妙，它的一些秘密我们人类可能不知道。即便如此，这本书已经给我带来了一些数学的奥秘。我很开心，因为我第一次这么喜欢数学。我甚至开始学数学。我一口气看完了这本有趣的书，回头又品了一遍。我发现还有一些以前没有发现的小知识。

这本书让我更加热爱数学。爱它的神奇；爱它的乐趣；我喜欢它带给我的快乐！现在我有了一个新的阅读目标，就是凑够钱买所有关于数学的书。第一，培养我对数学的兴趣；第二，让我在作业的困扰下笑出有趣的数学！

数学很精彩！

温州市建设小学高笑桥社区6 (3)班5年级：刘泽泉

【第5篇】数学其实不太难1100字

我是一名小学生，也是一名外向的女生。我在三年级三班二年级实验二学习。我有三个非常爱我们的老师。英语老师叫胡，是三位老师中最年轻的；语文老师是侯。她比英语老师大一点，比数学老师小一点。数学老师的名字叫梁丽芳。她是三个主要老师中最大的，我觉得她应该是最有教学经验的。我很喜欢学语文和英语，因为学语文可以自己出一本作文书或者故事书，好有意思；学习英语，你可以愉快地与外国人交流。而且我不太喜欢数学。如果你不是很喜欢数学，我来告诉你，数学不是太难。

我之所以有这个感悟，是因为一件事：这次期末考试数学做的很少，只考了51名，只考了82分。为了提高成绩，妈妈和老师没有补习班，我只好买了几套数学卷子，让我每天做一套。

我妈教我奥数，我很感兴趣。我学习奥数很积极，进步很大！我太开心了！数学有一点成绩！哈哈！努力吧，一定要继续加油！嗯，相信自己！所以我妈不仅让我做卷子，还每天给我出几道奥数题。三年级奥运会和四年级奥运会太难学了。高一的奥数题太简单了，我妈觉得我应该先练一下高二的奥数题。

慢慢的，我妈教了我初三的数学题。感觉有点难，就天天学了好几天，暑假还剩下好几天。但是应该提高的数学成绩都差不多！嗯，学了这么多天数学，学语文吧。我从我的小书架上拿出一本书，嗯，我得到了一个“不同的卡蜜拉”！再拿一个！“窗边的小豆豆”！太棒了！我非常喜欢这两本书。“不同的卡蜜拉”是我妈妈上周买的。我在忙着复习数学，所以没时间看。现在好开心！可以看一会！《窗边的小豆豆》我看了几十页。我知道小豆豆有一个小钱包。虽然里面没钱，但是小豆豆很喜欢。那一天，小豆豆不小心把钱包扔进了厕所，拿不出来。小豆豆还是坚持着，绞尽脑汁想掏钱包，可是他用尽全力，还是没能找到钱包。还有，小豆豆在巴学园上学，校长是个慈祥的爷爷。其他的，我忘了，呵呵！别说了，读吧！我对书上瘾到不知不觉就睡着了！当我醒来的时候，我发现自己躺在床上，身上盖着一张美丽而柔软的单子。我起身，不知怎么的，拿起奥数书开始钻研。

之后发现自己“爱上”了数学奥数，感觉好像和我分不开。

小读者你看过吗？这就是数学的魅力。虽然没有语文有趣，但心里一直很清楚：“如果我学不会数学，那么当我成为母亲的时候，我连人家给你多少钱买一颗白菜都不知道。可能一颗白菜一元，我给卖家五元，卖家给我两元，我都不知道怎么跟他要那两元！那不是让那人白赚了两块钱吗？你不能！千万不要让这种事情发生！”所以我知道数学虽然不如语文和英语有吸引力，医学和吸引力，但是在生活中是不可或缺的！

伙计们！相信我！数学真的不是太难！

初三：王

【第6篇】生活中的数学400字

在我们的日常生活中，没有数学我们什么都做不了，这说明数学离我们有多近。

比如我妈上街买菜买水果，去印刷厂回复稿件等等。都是用数学。生活中有许多有趣的数学，等待着我们去发现和探索。

暑假的时候，我和爸妈去表哥家玩。路上渴了，爸爸只好去附近的杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：一瓶矿泉水可以换三瓶矿泉水，一瓶矿泉水的价格是1元钱。父亲见他拿出10块钱给杂货店老板，就说：“老板买了10瓶水。”拿到水就像猪一样喝，然后喝了两瓶。在我恢复之前，已经有几个空瓶了。爸爸问我：“玲玲，10块钱能换多少瓶矿泉水？”我想：喝了10瓶水，我把9个空瓶换成了3瓶矿泉水，3个空瓶换成了1瓶矿泉水……还有两个空瓶。我很高兴对爸爸说：“爸，我算了一下是14瓶矿泉水，还有2个空瓶。”爸爸笑着说：“再想想！”我沉思着：“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶，喝完再把空瓶还给老板。哦！我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是灵活运用，理论联系实际。只有掌握数学知识，数学才能更好地为我们服务。所以要学好数学，让它成为我们学习生活的好帮手。

【第7篇】当数学试卷发下来时600字

数学试卷发下来的时候

“钟声.蜱.咳，咳……”白天，格雷。平时轻快的上课铃声此时显得如此犹豫。雨落在教室外的栏杆上，声音清脆。雨伴随着李老师(数学老师)沉重的脚步声，仿佛打鼓弹琴。但是我们不能笑。

“哦，为自己哀悼！”我心想。这时静楠拿着试卷，停在我面前，奇怪地看着我。我勉强对她笑了笑，说：“是我的论文吗？”她没动。过了一会儿，她慢慢走到我面前，递给我一张试卷.

减去8，减去7，减去9.如我所料。我慢慢把头转向第一页的上方，一个我不能接受却必须接受的事实摆在我面前。我永远不会忘记大猩数。“66”，“66”，这个数字在我眼前不停地晃动，卡在我的脑海里，仿佛在讽刺我，挥之不去。

很多人开始问我的成绩。我把试卷压得很紧，迅速藏在抽屉里，轻声抽泣。那些人悄悄地走了。铃响时，我迅速将一小包纸币和纸张塞进口袋，冲出教室.

时间过得好慢，不知道怎么上完最后一节美术课，终于到了上学的时间。我一个人走回家不知道是谁招呼我的。

我有一段很不开心的时光，直到看到这段话：生活和学习不可能一帆风顺，遇到困难不要着急或担心，在灰暗的日子里要冷静。相信吧，那么快乐的一天就来了。我想我会学会以一种勇敢积极的态度和平地面对挫折，克服困难。

【第8篇】数学考试300字

今天，阳光灿烂。我正在教室里认真看书。老师走进教室，对我们说：“今天，我想参加数学考试。”我心里很紧张，心想：“考不到96分就要被爸爸批评，因为我上半学期数学才考了90分，还被爸爸骂了一顿。”一想起来就很紧张。

老师给我们发了数学试卷，让我们仔细阅读问题。老师看完题后，我们都开始做题。教室里很安静，只听到萨沙武贾西奇写作的声音。我认真做了这道题，一会儿就做完了。看着别的同学，有的东张西望，有的咬着笔。他们一定遇到了困难。我认真的检查了一下考题，铃声一响，我就开心的把卷子递给了老师。

我想：“今天，一定要考个百分百。”这道数学题真的很简单！

四川省卢晓大英县蓬莱中心小学二年级八班

二年级：卢晓

【第9篇】感悟数学600字

有人说，学数学像鱼和网，解题像捉鱼；掌握一个解决问题的方法就像拥有一张网。“学数学”和“学好数学”的区别在于你是捉到鱼还是有网。

乾隆年间，纪晓岚巧妙地运用“数学”赢得乾隆的青睐。1785年，乾隆主持“千年宴”，邀请国内60岁以上老人3900余人，其中有一位自称141岁。如果是真的，1785-141=1644，也就是说这个人见证了清朝入关以来整整141年的历史。乾隆听了非常高兴。这个人是清朝入关以来繁荣昌盛的见证人。说罢，下令与纪晓岚“相声”。

甘龙在一瞬间说“花再相逢，加37岁”。你什么意思？中国人以60岁为花，一朵花60岁，花再相逢，602=120岁，加上37岁，3721，120 21正好是141岁。

思考片刻后，纪晓岚立即指出，“老而难得庆，多一次春秋”。中国有句老话叫“人活在过去的70岁”，70岁就是七十岁，两个年龄都在庆祝，702=140岁，春秋两季更多，也就是140 1=141岁。表面上看，乾隆皇帝和纪晓岚都在祝老人长命百岁，实际上是祝清朝富强，这是符合乾隆的意愿的。

数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人，从心底热爱数学。记住，站在山顶脚下的人是看不到山顶的。

陈，江苏省太仓市实验小学

【第10篇】在数学的海洋里乘风破浪1000字

当你在数学的惊涛骇浪中游泳时，你能否乘风破浪？

在艰苦痛苦的现实生活中苦苦挣扎，还能热爱数学吗？

当你对极其简单的问题充满疑惑时，你能主动问为什么吗？

当你死记硬背数学概念时，能否在生活中体现出来？

当你对著名的数学论文有疑问的时候，可以大胆的问一下吗？

数学，它深不可测，它奇妙无比。你不懂，它会烦你；但一旦陷入数学的无底洞，就会被它的神奇深深吸引。当一个难题突破了你的苦心思考，你会对成就感、天堂般的快乐和美妙的感觉感到满意。

谈过去，谈现在，数学成就了很多聪明的人才，埋下了人才：《数学之父》——居鲁士，《数学王子》——高斯，《问题的种子》——欧拉……他们是多么伟大的数学家。但是，他们的数学生涯一帆风顺吗？不，他们在看到美丽的彩虹之前都经历了无数的风暴！

华，一位自学成才的数学家，在左腿瘫痪、生命无望的时候，依然热爱数学，热爱自己的追求，勇敢地质疑著名教授苏家驹的论文。毫无疑问，华不会成为伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲。数学之父赛勒斯的伟大之处在于，他不仅能解释问题，还能加上科学为什么是科学的问号。他不迷信，热爱科学；八岁时，聪明的高斯知道如何用古希腊人和中国人计算级数的方法来计算1 23 … 100。他为什么能用这种方法计算？因为他肯动脑，爱动脑；欧拉虽然是著名的数学家，但小时候一点都不被老师喜欢。他是一个被学校开除的学生，因为他问了一个问题：天上有多少颗星星？上帝问这样的问题是不礼貌的。在欧拉的时代，上帝神圣不可侵犯，所以被解雇了。但正是因为他善于提问的习惯，他成为了accel大学最年轻的大学生。

只要一个人有热爱大脑，热爱数学，热爱科学的高尚品质。如果他能大胆地提出问题，在生活中体现数学，积极地问为什么，遇到难题不退缩不放弃，他就迈出了成为未来伟大数学家的第一步！作为祖国未来的花朵，民族未来的希望，学好数学是我义不容辞的责任，为了中国的崛起，为了中国的美好未来，为了我自己！数学的海洋，我在游泳，我要扬起梦想的风帆，勇敢的在海洋中乘风破浪！

【第11篇】我的数学老师1300字

是我们的班主任陈老师教我们数学。老师有一双大眼睛，略带稚气的光泽，像黑色宝石一样深邃，鼻梁笔直，戴着一副近视眼镜。老师的衣服很得体，温柔好看。平时陈老师眼里既有慈母般的温柔，又有严父般的严厉，让人望而生畏。陈老师的嘴不大，但是那张嘴说出来的话总是带着幽默和哲理，像磁铁一样深深地吸引着我们。

陈老师精力很旺盛，上课语言生动有趣，语调抑扬顿挫，情绪真实感人，上课魅力如磁石，待人热情公平，从不偏向任何同学，特别关注“学困生”。

陈老师经常把故事引入课堂，比如《西游记》，《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》等。写奇怪的故事，我们喜欢陈老师的每一节课。记得四年级教《成绩的认可》的时候，陈老师很聪明的用《西游记》的片段把我们介绍进了教室。老师说：“唐僧师徒去西天读书，孙悟空去摘果子，唐僧等人在一处歇息。悟空看到一棵桃树，桃树上只剩下一个桃子。悟空没办法，只好先把这个桃子带回来。回来后，唐僧和他的弟子们想了想，不知道怎么分。同学们，能帮帮我吗？”陈先生的话很快就把所有的学生带到了教室。一个同学马上举手回答说：“我们可以把这个桃子平均分成四份，每人一份，从分数上来说就是四分之一。”老师赶紧鼓掌说：“这位同学真聪明！是的，我们今天要学的是“分数的认可”。你看，把我们介绍进教室是如此简单。你认为我们陈老师的课生动有趣吗？

陈老师还是个“才女”！陈先生的画也很高，画的很传神。她还在教音乐，唱歌让人陶醉，更别提弹钢琴了，水平一流。她还是我的电子琴老师！陈老师的创意更好。她是我们班的班主任。当然，她必须承担布置班

她总是用电脑打印出一些漂亮的字体，这样我们就可以给它们上色，锻炼我们的绘画能力。陈老师总会有一些其他有趣的版块，比如“书签之家”、“相框之家”之类的，锻炼我们的动手能力，让我们的班级上一段楼梯就装饰起来，不是两全其美。老师经常上网。为了收集很多市区的比赛，我们来参加吧，锻炼一下自己的写作能力和绘画能力。让我们有这些比赛的经验，以后再参加其他比赛就不怕了。

陈老师还在班上举办各种比赛，如“电脑比赛”、“电子小报”、“绘画比赛”等。他在课堂上锻炼我们的计算机操作能力，做“电子小报”也能加深我们对数学的理解。我这次获得了“电信家校直通车杯”计算机应用技能大赛一等奖，也正是由于陈老师的不断参赛，我在生活中锻炼了灵活性。

陈老师！我为你感到骄傲。你不仅是我们同学心中的好老师，也是我们心中的慈母。你很好地照顾我们，但你从来没有给我们任何回报。你训练我们，让我们在各种比赛中取得巨大的成绩。是你！是你！是你养育了我们幼小的心灵，阻止了我们误入歧途。我很高兴有你当老师。我一定会以你为榜样，学习你乐观、勤奋、只为别人着想，很少为自己着想的高尚品质。老师，我想对你说：“你真棒，谢谢！”

【第12篇】幽默的数学老师500字

我们有一个数学老师，很幽默，樱桃小嘴，弯弯的眉毛，明亮的眼睛。他很幽默，但有时会批评我们，但我们从不讨厌他。

我只是一个不喜欢学习的学生。我讨厌上学，从来不听。但是，为了当老师，我们数学老师让大家学习，不让我们有机会溜号或者做点有意义的事。

有一天上数学课，很烦，不愿意听。慢慢的，我的目光不自觉的移到了别的地方。我在外面看着生机勃勃的春天，享受着美丽的春天。但是突然，数学老师让我站起来说：“请重复我刚才说的话。”我刚才四处看了看。我怎么会记得我狠狠低下了头？我想只要我不出声，老师绝对不会说我。老师对我说：如果我说错了。于是我很害羞，慢慢把注意力转向黑板。我觉得太尴尬了。我被数学老师的话深深地影响了。我想知道我怎么可能监督老师。老师想让我好好听课。我不想提爱多。我认真听了老师的话。老师不时会看着我。下课后，我终于跑到操场，因为我真的不想再学一分钟。

这就是我的数学老师有多幽默。他经常机智地告诉我们听课，数学老师很好。他有时在业余时间给我们愚蠢的学生讲课。这是我们幽默的数学老师。

黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区第三十六中学：何康

【第13篇】读数学课堂教学中提问的艺术有感

课堂提问不仅是一门科学，也是一门艺术，老师不多问，问得好，问得巧。因此，在备课时，教师应钻研教材，分析学生心理，根据学生实际精心设计问题和提问方法，营造学生积极参与学习的良好氛围，以培养学生的创新能力，提高教学质量。

把握提问的“提问点”，明确提问的目的

课堂提问数量不等于质量，不分析教材，不看提问对象，不谈提问效果。盲目提问往往效率低下，甚至无效。所以要找出“质疑点”，也就是在知识的难点和转折处引导设计问题。比如在讲授‘分数的基本性质’时，首先要复习不变的商业规律，通过对例子的学习，得出分数的基本性质。然后问‘能不能根据商不变定律讲出分数的基本性质’，让学生明白商不变定律和分数基本性质的本质关系，正好让学生解决问题。因此，课堂提问的“提问点”应该准确，结构应该简单合理，这样学生才能更好地了解提问的目的和回答问题。

把握提问度，提高学生积极性

问题的设置要符合学生的认知结构，面向全体学生，让每个学生都享受到成功的喜悦。比如在讲授分数乘以分数的计算规则时，为了让学生理解计算，先通过例3中的图形理解问题的含义，然后提出问题‘求1/2公顷的1/5就是求1公顷的零头’。老师带领学生通过观察图表发现关系，然后让学生根据所学知识写出计算过程。因此，学生最终可以找出分数乘以分数的计算规则，同时通过思考理解算法。如果没有图来降低问题的斜率，学生会发现很难解决上述问题。所以问题设置要由易到难，由浅入深，从学生实际出发，注意提问的“坡”和“难”。这样才能有效促进学生的发展。

优化表达形式，提高提问艺术

课堂提问，教师不仅要问“为什么”，还要不断改变提问的方式和表达问题的形式，让问题更贴近学生，让学生对教师提出的问题感兴趣。首先，教师要有意识地用一些答案不唯一、解决方案不唯一的开放性问题来问学生，为学生提供更多的参与机会，创造一个自由的学习环境。其次，问题的设置要注意角度的转换。让它新鲜。比如‘鸡兔同笼问题’，学生很难计算出鸡兔的脚数。如果老师换个角度，他巧妙地提示‘我命令所有兔子站起来，抬起前面两只脚’。这时候学生发现，在老师幽默的语言里，兔子和鸡的脚数是一样的，问题就很容易解决了。教师提问角度的改变不仅提高了学生的学习兴趣，而且学生在愉快的气氛中解决了问题，达到了事半功倍的效果。最后，教师的提问要从学生的实际生活出发，把问题变成生活中的事件或故事，激发学生解决问题的欲望。比如在讲授矩形面积的计算时，在学生掌握了求矩形面积的方法之后，这是一个问题。学校将为我们每个学生的课桌做一块桌布。让学生帮助老师思考每块桌布应该用多少布，整个学校应该用多少布？因为这个问题是围绕学生的事情，学生对这个问题特别感兴趣，所以他们积极想解决它。这不仅达到了巩固知识的目的

【第14篇】数学实践活动真好玩500字

今天，我们的数学课变成了象棋课。

我一上《四国战棋》课，同学就上来让我和他一起玩。我让崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四国战棋吗？为什么只有三个人？因为桌子不够。我竭尽全力终于教了他们。当初崔晶晶拿下姚克宇，谁知道，是个矿，一个老师死了。我想，‘姚克宇也一样。’我马上调了工程师，十几个，哈哈，是个矿。他的矿没了，我还怕什么？去吧，我老师过了五关，打了六仗。姚克宇不是一个容易相处的人。一个指挥官杀了我，但是老师们的牺牲做了一件好事，‘我知道他的指挥官在哪里。’我立刻调弹杀指挥官，姚克宇被当成老师冲上前去。一个指挥官死了。他死于姚克宇的粗心。我们的生活中往往不是这样。由于我们的粗心，许多事情都做错了。我们都必须改掉这个坏习惯。老师们开辟了一条出路。我会让工程师冲向军旗。姚克宇终于被我毁了。崔晶晶会被灭。我跟崔晶晶说，‘我是这一盘棋的指挥官。她真的被我吓到了。一路上没有路虎，我成功摧毁了另一个国家。

这次，我们玩得很开心。真的很想每天都是数学实践课。这个活动是快乐的，增加智力。

四年级：刘连腾

【第15篇】难忘的一节数学课1000字

今晚是我最难忘的一个晚上。我从一个普通人的嘴里学到了很多东西，那就是我的爸爸，他懂天文，懂地理，古为今用。今天因为一道数学题，爸爸从这个小数字里把中国五千年的历史和现代科技全部倒了出来，让我不仅学会了方程式，还学会了税收和贷款…

晚上，爸爸坐在我旁边，检查我的作业。心情一个接一个爆发，看到父亲勾出一个对的问题，信心飙升；看到父亲检查出了一个错误的问题，我的信心急剧下降。可能有人会问，刚做完，就像流水账，没什么吸引力。别担心，好戏要上演了！因为小学二年级的数学课我都没学过，记不好，爸爸就给我上了一课，让我把一年级到六年级的数学定理写下来。然后爸爸从加数定理开始。说到“，”的起源，加法符号是两个水平和加在一起，就像1 1，两个数字加在一起。和是两个数的组合。然后我爸把加减乘除定理，中文表达式，距离，工效，面积，体积等公式一一讲解，让我潜移默化地体会到公理背后的有趣内容。

不知不觉中，父亲从公式上讲了税收，为什么会有收税：1。支持公务员和政府官员。2.万一发生自然灾害，应该给予救济，发放粮食。古代发生灾害，如元朝末年蝗灾，导致又一次决堤，全国一片混乱。这时偏偏政府不开仓放粮，各种起义发生，最后元朝灭亡。以前政府官员腐败，很少有人像包拯那样清正廉明，私底下无私奉献。言归正传，3。用于国防，航母，军舰，坦克，空气炮。然后，父亲又说起了高利贷。贷款是贷款，是利息；利息是指借给你100元，你每个月要付给银行5元利息。高利贷是100元的贷款，每个月收你20元以上。

这不是一堂普通的数学课，而是让我懂得做人做事。做人一定要对天下人有一种爱。困难的时候，要开仓放粮，救济穷人，把他们从水深火热中解救出来；做事踏实，一丝不苟，记住自己应该记住的，学会使用。

我也一定要很好的理解这门课的意义，在后面的学习中做好预习和复习，明白老师上课讲的道理，做一个有爱心的人，不辜负父母、老师和社会的养育之情。

【第16篇】我的数学老师200字

山东省东营市河口区实验学校一年级二班杨。我的数学老师叫张秀华。他很高，有一张白色的脸，戴着一副眼镜，看起来很严肃。我们都怕他。

对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话，学习好的学生，他会笑着表扬他，说“好极了”！

他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！

【第17篇】我最喜欢——数学课500字

每个学生都有自己喜欢的科目。我也有喜欢的课程。那是数学课——。

我想你会惊讶的：数学课！一上数学课，就看到无数个数字朝我飘来，让我眼睛一眨！你为什么喜欢数学课？因为我们数学老师很好，每节数学课都会想出新花样！让我们班所有的同学都爱上它。

别急，慢慢听我说。“嘿！你觉得老师今天会出什么新花样？”快看！学生们又谈论起老师会搞些什么新花样。“丁！上课时间到了！请同学们准备！”铃声一响，学生们立刻安静下来，回到座位上。数学老师闪了进来。“同学们，今天来玩个游戏。”老师一边拿出一盒扑克牌一边对我们说。“什么？老师要教我们打扑克！”“你想把我们培养成‘赌神’吗？”学生们顿时一片混乱。“我们今天要玩一个游戏，叫做‘计算二十四分’。规则是先抽出四张扑克牌，用加减乘除运算，结果等于二十四。”老师抽出四张卡片，分别是2，2，2和3。我觉得：2223吧？检查一下！就在我查计算的时候，“数学将军”小刚说，“2223=24”，“正确”。他抢了我！老师又抽出了四张扑克牌.

就是这样。我爱上了数学课。我怎么会羡慕呢？拜拜！

河南省安阳市文峰区东莞小学六年级常：

【第18篇】第一次数学测验500字

我们班周三晚上自习数学考试。这是我进入中学以来的第一次考试。我很激动，很激动。

准备铃响的时候，我快步走进教室，坐在自己的位置上，等待老师的到来。过了一会儿，我听到了“咯，咯，咯……”高跟鞋撞到地板。听着越来越近的脚步声，我的心开始有点忐忑，思绪在脑中跳跃。最后，老师慢慢走进教室。

老师抱着我们今晚要考的试卷。她用眼睛快速扫视全班，防止有人作弊。老师把试卷发了出去，让我更加紧张，于是我不停的告诉自己：“别紧张，用平静的心去对待，我相信我可以的。”

我开始写试卷。前面的题目不算太难，后面的部分对我来说比较难。有一个问题，我绞尽脑汁也想不出答案，但又不想留白，只好用一种侥幸的方式写了一个答案。

交卷的时候刚写完就直接交了。交了之后和同学讨论选择题的答案。耶稣基督！我太粗心了，以至于在最容易得分的问题上选择了错误的答案。然后我闷闷不乐地回到宿舍，想着自己一走就能拿多少分。因为太入迷了，差点摔倒。

之后，我又想了想。我吸取了这个教训。下次我会认真看题目，听讲座。我相信有一天我会取得好成绩，我相信努力的人会有回报。

廖语晴广西河池市金城江区第三中学初一：

【第19篇】感悟数学500字

曾经听一位奥数老师说过这样一句话：学数学如鱼网；解决问题就像捉鱼，掌握解决问题的方法，就像有网一样；所以，“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。

数学这门课很有思想，很有逻辑，所以总给人错觉。

数学中的几何图形很有趣，每一个图形都是相互依存的，但也各有千秋。例如一个圆。计算圆面积的公式是s=r2。因为半径不同，我们经常会犯一些错误。比如“一个半径9 cm的披萨和一个半径6 cm的披萨等于一个半径15 cm的披萨”，在命题上，这个题目首先混淆了大家，给人错觉，巧妙地运用了圆的面积公式，给人一个错误的平衡。

其实9 cm半径6 cm的披萨不等于15 cm半径的披萨，因为9 cm半径6 cm的披萨面积是s=r2=92 62=117，而15 cm半径的披萨面积是s=r2=152=225，所以9 cm半径6 cm的披萨

数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人，从心底热爱数学。

记住，站在山顶脚下的人是看不到山顶的。

【第20篇】数学伴我成长800字

数学和我一起成长。广东省中山沙溪中心小学6 (3)班黄宇星，开设了信息技术、美术、体育等多门学科。这些科目很有趣。但是，我还是对数学情有独钟。

数学是由一些有趣的运算和奇妙的公式组成的。自从我开始学习数学，我就喜欢上了这门精彩的学科。它的魅力和学习它的成就给了我学习数学的动力。

我记得小学一年级，我开始接受教育。一开始我只学语文和数学。虽然原语言极其简单，但以我原有的知识还是拿不到满分。在数学方面，我大部分考试都能得满分。所以老师给了我一个赞许的眼神，同学们给了我羡慕的赞叹。这让我更加努力地学习数学。

大二的时候，老师开始教我奥数的知识。我以为数学只是一些简单的计算。然而它的艰巨性和神秘性让我更想打破它。经过学习，终于解决了一个又一个难题，让我感受到了成功的喜悦。

到了初三，我对数学的热爱和努力让我的数学超过了初三的水平。这时候老师推荐我参加市级比赛，我获得了一等奖。这是我第一次获得数学奖。因为这个原因，我很开心，我感受到了数学带来的荣誉。

到了四年级，我还是参加了比赛，数学方面也没遇到什么波折。但是这一次，我被一把利剑伤了，没得一个位置。这次失败后，我没有灰心，而是更加努力的学习。最后，我在五年级和六年级的比赛中再次登上领奖台。

转眼到第一天，我上了一所很优秀的学校。在这里，我又遇到了一次挫折，——。我没有被选中参加“希望杯”数学竞赛。但我没有放弃，我主动争取，我的行动终于打动了老师。我重燃希望。并在本次比赛中取得优异成绩。

数学跟了我七年。它让我变得坚强和成熟。久而久之，我对数学的心永远不会变。我会爬到数学的顶端，成为数学的顶尖人物。

【第21篇】写给数学老师的一封信800字

尊敬的陈老师：

您好！

一晃三年过去了。它是如此充满活力和激情。你让我从一个幼稚的小女孩变成了一个优秀的少先队员。你有多善良多善良。你对我的信任和关心，我无法用千言万语表达。

我们经常用春蚕和蜡炬来形容奉献，用春蚕和蜡炬来为祖国的山河增添美丽，为神州的土地增添芬芳来形容老师。你在课堂上留下的，你在教室里留下的都是认真的，你在校园里留下的都是一丝微笑，让我回味，让我难忘！

我一年级的时候，你让我当学习委员。那时我还是个小女孩。我对数学一无所知。我整天只想着1 1=2，2 2=4.但在你的教导下，我慢慢开始在你的指导下探索数学王国的奇迹，但有时还是觉得数学像一块沉重的石头压在我身上。

到了二年级，我逐渐从加减开始钻研乘除。就这样，我的知识又增加了。除了整天完成作业，我还带了一本书去研究奥数之谜。上课作业越来越好。此时的我，似乎不是在上课，而是在欣赏着外面的风景，看着鸟语花香，听着河水奔腾，让我迷上了数学的王国。

随着时间的推移，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法、分数和奥数。在这里旅游多有趣啊！三年级数学考了97。5分，虽然这个分数不如一年级或者二年级，但是随着时间的音乐，我的音乐会更美好。

当然，你在其他地方也是有善意的。当我第一次来到石梅时，我胆小如鼠，甚至不敢举手发言。但是，你并没有放过我，而是给了我很多机会，让我丰富这个空着的口袋：你让我举手在国旗下发言，让我做英语才艺展示的主持人，让我做学校文学学会的会员。这些小机会，背后隐藏着多少爱，也给我增添了不少信心。

我知道世界上没有好的宴席。我带着一种不情愿的感觉离开了石梅学校。陈老师，我会牢记您的教诲，并终生受用。激励我在未来的生活中高飞。

祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！

我在此交流

致敬

【第22篇】一次数学考试400字

今天数学老师拿着我们昨天拿的数学卷子来到教室。我们的心怦怦直跳。

老师说：“这个考试不理想，只有7个学生考了100%。”我觉得：是这个班的尖子生，百分百的成绩，不是别人，正是我。

“张旭，任嘉伟……”我的心提到了嗓子眼，”.张硕，王晨露。嗯，这些学生表现不错。”我就像一个泄气的球，坐在椅子上。

".得了92分，刘得了93分，得了86分……”学生们立即感到惊讶。我想：“平日里和我学习成绩差不多的王梓旭，今天考得那么差，而学习的人一般都是满分……”

试卷发出来的时候，发现这些题应该都没有错，而且每一道都因为粗心丢分，真的不应该。

放学后，一些成绩不好的同学在谈论：“这些题太难了！”“老师评分太高了！”我觉得不是，因为这些题不难，只是没有认真听。减分减肥是老师的事。照顾好自己就好。

回到家，我想：“这次考试粗心错了，所以一切都是粗心。以后我会认真做事的。”

【第23篇】数学的海洋1000字

当你在数学的惊涛骇浪中游泳时，你能否乘风破浪？

在艰苦痛苦的现实生活中苦苦挣扎，还能热爱数学吗？

当你对极其简单的问题充满疑惑时，你能主动问为什么吗？

当你死记硬背数学概念时，能否在生活中体现出来？

当你对著名的数学论文有疑问时，可以大胆质疑吗？

数学，它深不可测，它奇妙无比。你不懂，它会烦你；但一旦陷入数学的无底洞，就会被它的神奇深深吸引。当一个难题突破了你的苦心思考，你就会满足于那种成就感，那种置身天堂的奇妙感觉。

自学成才的数学家华，在左腿瘫痪、生命无望的时候，依然热爱数学，热爱自己的追求，勇敢地质疑著名教授苏家驹的论文。毫无疑问，华不会成为伟大的数学家，更不会成为中国的骄傲。数学之父赛勒斯的伟大之处在于，他不仅能解释问题，还能加上科学为什么是科学的问号。他不迷信，热爱科学；八岁时，聪明的高斯知道如何用古希腊人和中国人计算级数的方法来计算1 23 … 100。他为什么能用这种方法计算？因为他肯动脑，爱动脑；欧拉虽然是著名的数学家，但小时候一点都不被老师喜欢。他是一个被学校开除的学生，因为他问了一个问题：天上有多少颗星星？上帝问这样的问题是不礼貌的。在欧拉的时代，上帝神圣不可侵犯，所以被解雇了。但正是因为他善于提问的习惯，他成为了accel大学最年轻的大学生。

【第24篇】漫游数学国500字

走进时空机器，很快就来到了数学之国，下来就看到了数学之国的美好世界。有的房子像“2”，有的像“3”，有的像“4”.走进数学广场，我看到了数千公顷的土地，挤满了人和人。

终于到了空地，找到了“1”，突然听到“嘀嘀咕咕”的声音。原来五脏庙里闹哄哄的。“1”对我说：“有一家店不需要钱，只要你有知识回答问题！”我觉得：这很奇怪。我去看看。到了店里，我进去跟服务员说：“我要点菜！”服务员拿出菜单，看起来傻傻的。有：9999 …面包，x汉堡，肯德基3少4 …各种稀奇古怪的东西，不知道是什么意思。我点了9999.面包，肯德基用3少于4。服务员拿出一块黑板，黑板上写着一个问题：9组成的12个数字，读什么？我暗暗高兴，我这样的四年级学生连这个都不会知道？我在上面写了：9999亿.九十九。我有面包。看，第二个问题：大于3小于4的数是多少？(没有小数，没有读数)我知道这个数是什么，就是：3.1415.不仅仅是所谓的。唉，肯德基跟我没机会了。后来他们告诉我：pi。我吃着面包心想：这面包一定很好吃，因为是我用知识买来的，我也对它略知一二。

我咬了一口面包，发现咬不动了，就丢了。突然醒来发现是梦。枕头放在地上，上面有口水。原来面包是枕头！

【第25篇】老师印象_描写数学老师的作文600字

三年级的时候，我的数学老师从崔换成了石。也许是崔老师的不情愿。起初，学生们不喜欢石老师。

我第一次见到石老师的时候，她给我的印象就是长得丑。你看她的头发又弯又卷，就像一团刚煮好的泡面；眼睛虽小，但总是严厉地发光；鼻子很短，但是嘴巴很大。整个五官看起来好不协调。

石老师不仅不好看，而且对我们要求很严格。她不会放过班上的任何小错误。有一次我作业出了两个错，我以为可以改。但是石老师最后还是让我把每个问题改十遍，叫做“为了让我记性长”。

我变了，生气地想：哼！我犯了两个错误后改了20遍题，这是不合理的。就这样，我更加讨厌她了。

就这样，我一直很讨厌石老师，但是后来一个偶然的事件改变了我对石老师的看法。一个星期三的下午，我们要去上体育课。体育老师下课后，我们坐在小板凳上玩。突然，一个同学从后面走了过来。他手里拿着一把刀在玩。他不小心在我手上割了一个洞。一瞬间，血在我手里流淌。我受伤害怕，不知所措。

旁边的同学马上给石老师打电话，我心想：“这太可怕了。她又要骂我了。就在我胡思乱想的时候，石老师拿着一瓶碘酒和一些棉签冲了过来。我看到她蹲下来，小心翼翼地把棉签蘸上碘酒，轻轻擦拭我的伤口。她还时不时给我吹伤口，后来问我：“疼吗？“我觉得石老师此时此刻是最温柔最美丽的。我真的希望时间能停留在这一刻。后来石老师反复叮嘱我小心不要碰伤口，让我休息。

这次遇到了不同的石老师，从此我对她的看法发生了变化。在我眼里，我不再觉得她丑，她是最美的老师！

【第26篇】我们的数学老师_写老师的作文800字

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学需要新老师！”全班好像都爆发了，学生们纷纷议论。这个说“老师是男的还是女的？”那个说“老师凶吗？”有人说.

“来，来！”由于不知道是哪个同学的声音，作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人，穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她留着青春的短发，额头上爬满了几条细细的皱纹，一双锐利但布满血丝的眼睛在她长长的睫毛下闪动，说话时声音略显沙哑。

自从新老师来我们班后，数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少，作业没写完的同学无路可走！上学时间推迟了，更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样，我抱怨老师像“太平洋警察”。

不久之后，发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时，新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文很好。如果你更加努力，我相信你的数学会很优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我很熟悉的凝视，和我父母的凝视是一样的，充满了，虽然对话很短，却让我震惊：她知道我的作文！这时候我突然明白了新老师推迟上课时间反复唠叨的用意，我也突然明白了为什么新老师眼睛里布满血丝！

新老师不仅在学习上对我们要求严格，而且在做事上也很公平。记得有一次上课，新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡，经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此，学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她，因为她学习好。即使她犯了错，她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心，体验到了正义！

一个眼花缭乱，快乐学习生活两个多月过去了，新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑似乎在告诉我们：“好好学习，时间不等人！”

【第27篇】小学生数学日记300字

8月8日星期五可以

今晚8: 08，奥运会开始了。每个国家进了鸟巢，我妈就拿起纸给我出了一道题。仪式快结束的时候，我妈写的，我看了一眼。原来是我最差的面积身材问题。一个大正方形有9个正方形，每个正方形有9个小正方形。小方块的面积为0.5*3.8平方厘米。问：大广场的面积是多少？回答时间：10分钟。

看完题目，我迅速算了一下。0.5*3.8?老师没教，自己算，0.5扩大10倍变成5；3.8扩大10倍到38。5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)这时，10分钟过去了。爸爸从书房过来问结果。我如实回答：“这个问题的答案是1.9*9*9=153.9(平方厘米)。我妈点点头，微微笑了笑，给了我一个89的好分数，我一直没得！

今天89分让我好开心！

【第28篇】数学课就这样过去了100字

今天我们数学老师有事，被另一个老师代替了。他姓布莱克，名字叫布莱克。老师一进教室，就把我们全班都惊呆了。他有一个特别的习惯，就是不到半秒就眨了几下眼，戴着近视眼镜，看起来像个很有学问的书呆子。

上课的时候老师问：加法是什么意思？彭胜被点着了，要求回答，喊了一声“锅笙”。全班哄堂大笑。过了一会儿，只有一个人又笑了，那就是所谓的牛屎王——吴兴茂，一个和老师作对的调皮国王。老师像老鹰抓小鸡一样用一只手把他举起来，走向讲台。他低下头，哭笑不得。又是一阵大笑，名字不对，有什么好笑的，我要好好逗你笑。

刚刚过了一节数学课。