辩论作文（精选30篇）

【导语】辩论作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的辩论优秀作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是辩论作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】记一次辩论会_六年级写事作文1000字

“丁丁丁”的铃声响了。走进教室，看到黑板上写着“一场辩论赛”，桌椅以辩论赛的形式摆放。学生们一个个兴高采烈，一个个拿出检查过的材料，准备出发。

主持人请杨斯站在讲台上说：“学生们，在当今世界，更多的人加入了阅读的行列。但是开卷有益吗？学生意见不一。我们辩论赛的题目是：开卷有益，开卷不一定有益。双方代表已经就位，辩论赛开始！”

方正张吴昊泽说：“我觉得开卷有益。自古有开卷者，如朱光潜提倡的“五六先生”、“读法”、“审字字”、“嚼字”。毕竟开卷有益。”张气喘吁吁地说了很久的原因。

对手谢天逸不肯让步，马上反驳：“我觉得开放利润不会有什么好处。现在有些青少年喜欢看黄色书刊和武侠小说，看得津津有味放不下。还有人痴迷于此，模仿书中的科幻动作，导致交通事故。更严重的是，他们也可能走上犯罪的道路。所以，开卷未必有益。”谢天逸一针见血，观众投来赞许的目光。

辩论进入高潮，正反双方代表针锋相对。广场雄辩滔滔；对方也是满满的回答和俏皮话。他们巧妙地运用古今中外的故事，设定事实和道理。观众被说服了，忍不住为他们鼓掌欢呼。

这时，主持人问杨斯：“双方代表言语清楚，牙齿锋利，没有张口结舌。现在开始自由辩论，观众可以加入。”

观众中，有人在盯着看，生怕错过每一个小细节；有的在聚精会神地听，仿佛希望有一双兔耳，听遍所有的发言；有的拼命举手，迫不及待地冲去参加辩论；其他人点点头，竖起大拇指，对辩手说的话很满意。我看到李小姐脸上露出满意的微笑。

小王明帝很独特，说话也不一样。他用文字告诉作者林，他长途跋涉来读书，满腹辛酸，这说明了他开本的有利原因。

对方也不甘示弱，当即反驳。辩论正在激烈进行。

时间过得很快，让泗阳大声说：“同学们，这次辩论很成功，双方不负众望，讲得很好。大家在自由辩论中也很活跃。辩论到此结束。请李老师在下面评论。”

李老师高兴地说：“这次辩论你们都很优秀，没有怯场，超出了我的预料。每个人都用自己的理由去反驳对方，用理由去说服别人，太精彩了！我声明双方打成平手！”辩论在每个人的叫喊声中结束了。

我真的意识到，读一本好书就像交一个好朋友；读一本坏书就像一只蚂蚁在啃你的心。我们应该仔细识别它们，以免让坏书利用它们。走进生活，读好书，让我们的心更美好，生活更充实，童年更快乐。

【第2篇】“小小辩论会”实录

我听罗老师说下午的课和小组活动会有辩论赛。辩论的主题是：“获取知识，书好还是电视好”。全班分为正反两面。积极的观点是“获取知识，书胜于电视”；反对的观点是“获取知识，电视胜于书本”。我是广场。每一方选出六名口才最好的学生进行辩论。

“丁毒毒三三三五四”，激动人心的“小辩论”终于拉开帷幕。

首先，李伟(主持人)介绍了双方的学生。我们队派出了徐、张伟。对方也不甘示弱，派出了“万事通”傅钟、宋允皓和“作家”肖旭。

我们的辩论同学许诗雨说：“我们认为读书比看电视好。因为看书可以培养空间想象力；电视可以直接发布图像，脑子里什么都不用想。”

对方同学傅忠反对道：“看电视的时候，虽然脑子里什么也想不出来，但是里面人物的动作非常真实，表情多样，能让观众看得更清楚、更清楚。”

许诗雨无言以对。刘欢接着说：“看电视会影响你的视力。看，你不是戴了副眼镜吗？”

“我戴这些眼镜不仅仅是为了看电视。看书不影响视力吗？”福中喷涌。

刘欢无话可说。“你停了电，就不能看电视；可以看书：白天可以借光线看书；晚上可以点蜡烛看看。”感谢张伟转移话题。

……

经过几十轮“口水战”，双方都变得口干舌燥。罗老师宣布辩论结束，广场赢了！

“耶！”我们班同学欢呼雀跃。

最终，傅钟获得“最佳口才奖”荣誉称号，许获得“最佳风格奖”荣誉称号。

这场小辩论以欢呼声结束。

【第3篇】记一次精彩的辩论会600字

“辩论现在开始！”吴先生的话音刚落。郑方代表钟培芳站起来大声说：“我觉得开卷有益。莎士比亚曾说：‘书是人类的营养。’这是一个很难对付的对手，这让我们感到了一些压力。不过，没关系，各有各的精英！我们队的黄莉也不错。她马上反驳道：“既然是营养品，可以补充营养，但也有劣质的。'

今天，就连很少发言的谢静也自信地站了起来，这表明这场辩论是多么激烈。她说：“杜甫说读书破万卷，写书如神。”如果你看了写色情书和武侠小说，看你怎么破千卷！黄立的回答引起了全场雷鸣般的掌声！他们措手不及。等了几分钟，终于有人站了起来。范邦海爽快地说：“管好自己就好，不要看坏书！”轮到我发声了。我站起来流利地反驳：“我们还小，自制力还是很差的！”“我觉得开本书挺好的。如果不好，我们的书岂不是白读了？林魏坤答了一句。哼！我们组的人也不闲着，一系列的回答让他们惊叹不已。四方学子都叹了口气，叹了口气，就像枯萎的花朵。突然，陈新宇跳起来，有力地说：“毛主席说：‘你可以一天不睡觉，但是你不能一天不睡觉。’我不满地回答：“如果我读了一本坏书呢？”

“丁零零！丁玲玲！”铃声响了，我们最后也没说结果。但它总是让我们陷入激烈的争论。我会永远记得吴先生的总结：好好读书，好好读书，好好读书。这场辩论让我对这句话有了深刻的理解。

【第4篇】一场辩论课600字

“啪啪……”五年二班的教室里爆发出热烈的掌声。原来我们班正在举行一场关于“小学生上网好吗？”。

首先，作为辩论主持人，林先生首先请双方代表分别陈述自己的观点。看，我们的论述者吴站了起来，首先强调了小学生善于上网的积极观点。他自信地说：现在是信息社会。作为未来的主力军，我们应该熟练掌握网络技术。许多学习材料可以在网上找到.”当吴的讲话停止后，他立刻引起了四方团队的赞扬，仿佛我像一个打赢了仗的士兵一样骄傲。

对方的代表毫不示弱。首先，他们的代表周反驳说“小学生不善于上网”。他列举了目前的各种不健康现象：“上网聊天，打游戏浪费时间，分散精力。部分学生沉迷网络游戏，学习成绩直线下降。

然后，林先生请双方第一至第三位辩手讨论观点。

精彩的自由辩论马上开始了。我们的辩手一坐下，对手的头号辩手郑一斌就立马站起来列举，很多同学因为网络拿了钱去网吧上网，甚至有人走上了盗窃抢劫的犯罪道路。在一个3号选手的带动下，更多的学生加入了激烈的辩论赛，教室变得非常热。双方说一句话我说一句话，争论异常激烈.

最后，班主任林做了总结。她先肯定了我们辩论双方都做好了充分的准备，然后提出网络是一把双刃剑，如果使用得当会给我们带来很多便利；使用不当会把我们拖向深渊。林老师的话埋在我们所有人的心里。

周建：五年级

【第5篇】记一次辩论会700字

老师以“开卷有益吗？”。大家聊了很多，有的说：“开本肯定是有好处的！”还有人说：“开卷未必有益。”老师敲了敲讲桌，大家立刻安静下来。老师清了清嗓子，大声说：“现在，我请几位代表上来辩论。”大家争相举手，老师说：‘胡、倪新义、程是广场代表；李、和董是反对派的代表。辩论现在开始！“我先讲：”高尔基说：‘书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：‘书籍是整个世界的养料。在这个信息时代，人类应该多读书，增长知识，跟上进步的步伐。所以我们的观点是，开卷有益。”毫不示弱，反唇相讥：“我们的观点大相径庭，开卷有害。”。因为现在商贩很多，为了多赚钱，他们不仅卖好书，还卖漫画、武侠小说、言情小说、黄画、书法等很多烂书。这些坏书对我们的身心健康非常有害。倪新义说：“不管是什么书，都是根据利大于弊，还是弊大于利来判断的。也就是说，坏书有缺点也有优点，但好处更少。”黎子阳的脸变红了：“嗯，有一本没有意义的书，分不清主次，全是错别字和病句，连主要内容都找不到。怎么能算好书呢？“不要看王蕊平时的沉默寡言和淑女形象。这时，他也张开嘴，射出了一股火焰：“你想过这本书吗？“你能读出来吗？你会买吗？既然没有‘开本’的前提，怎么辩论？”郝新气愤地说：“开卷有害，不是无用。怎么能说都好呢？”我们静静地站了一会儿，然后大声争论起来.我们相持不下，互相让道，面红耳赤，像红眼睛的小公鸡。

最后老师做了总结：“从我个人的角度来看，双方进行了一场精彩的辩论。所以，双方打成平手！”每个人都欢呼起来，一场特别的辩论在欢呼声和掌声中结束。

【第6篇】文具辩论会900字

深夜，月亮妈妈爬上树梢。小明的文具举办了一场专题辩论会。“这次我们举办了一场辩论赛，主要是为了选出一款对少爷最有用的文具”。主持人铅笔开始介绍游戏规则。“只要能说出令人信服的理由，每种文具都是winner。现在游戏开始了。主持人下达命令后，文具们纷纷发表意见。

第一个发言的是铅笔橡皮擦，他粗声粗气地喊道：“我的铅笔橡皮擦被公认为文具之王。你这个无名小辈有什么资格跟我争？就拿铅笔来说，你每次写错字我不都帮你改掉吗？要不是我，小师傅也不会考100分！”铅笔听了之后，立刻反驳道：“不要得意忘形。如果我会写字，再用力擦笔也没用。小师傅还是要交个空白卷。”。旁边的圆珠笔和自来水笔忍不住了，大声喊道：“别忘了我们。我们也可以写。不要以为自己买不起。没有你，小师傅可以和我们一起写正确答案！”听了铅笔的话，他提出了一个理由：“你一点都不踏实。小师傅用了你几天你就没水了，小师傅用了我几个月我还能用。”。一旁沉默的笔盒忍不住了，提出了自己的观点：“你们都不伟大，但我做出了最大的贡献。每天小师傅都把你放在我肚子里不是吗？”。这时书包也说话了：“谁拿东西多谁就是文具之王，你们谁也比不上我。我不仅每天把你放在书包里，还抱着一大堆课本”。一直“听训”的课本忍不住问：“你们谁能比得上我，我把知识传给了小师傅，我功劳最大！”铅笔一听，就生气了，说：“你说你贡献大，那我们轮流罢工，看看小师傅到底需要谁。”。文具的人听到了，说这是个好办法。

于是，第二天，文具罢工，小明的学习一落千丈。文具看到了，非常抱歉。后来他们又开了一次会，但这次开的是和解会。钢笔橡皮擦第一个发言：“以前都是我的错。其实每个文具都有自己的优点”。铅笔也附和着说：“对，以后不要再分崩离析了。只有团结大家的力量，我们的小师傅才能取得好成绩。”。书包还说：“我们可以伤害小主人，一定要弥补。”。文具人强烈赞同。从此他们又成了好朋友，小明的学习成绩又有了提高。

【第7篇】记一次辩论会700字

还记得一场辩论吗

周五下午，63班的教室里响起了一阵掌声，这是我们班举行的一场特别辩论会。班主任杰老师为了锻炼我们的口才和勇气，特意举办了这次辩论会。

辩论赛开始前，我们画组之后选了八位同学作为辩手的尊贵朋友。主持人张朝祥说：“接下来，六三班《讲诚信与善意的谎言》现在开始。”。在热烈的掌声中，支持辩论的李航大步走上讲台，频频向每个人挥手。他对我们的观众侃侃说：“我们相信在生活中，人们应该诚实，不能说谎。他陈述完自己的观点，走下讲台，反党就争论了？陶‘晕’的走上讲台，他似乎已经被对方的气势淹没了。看到他躺在讲台上，手里拿着稿子，一边看一边啃他的手，我们都笑成这样，还有人小声说：“你看他这个样子，就是陈的‘晕’道。”。“是的，看他的样子，他已经失去了动力”。当他用蚊子般的声音说完后，他带着傻笑回到了座位上。第二次争论的王振甲看不起对方。他大声说，“我们相信人要诚实，不能说谎，…”。对手的第二名辩手李也泰然自若。她振振有词地说：“请注意对手的辩手。我们的主题是……”。之后，她赢得了大家一致的掌声。她向观众鞠躬说：“谢谢。”。另一方面，王、的三个论点与反对派的三个论点似乎势均力敌。台下观众不知道该支持哪一方。有些观众很迷茫，对自己说：“我该支持谁？”接着是李启元，一场四人赞成的辩论，以及彭鑫睿，一场四人反对的辩论，这让李启元想起了他一出场就引起的经久不息的掌声。相比之下，彭鑫睿获得的掌声要少得多。

随着主持人张朝祥宣布：“自由辩论时间到了”，辩论变得异常火爆。四方王振甲和李航轮流轰炸对方，但李启元是唯一一个扭转局势的反对派。双方的辩论陷入了僵局。时间不知不觉就过去了，转眼间就该放学了。杰老师不得不宣布这场辩论结束，双方才停止了比赛。这场辩论真的很特别。

【第8篇】激烈的辩论赛500字

最后，我们设法熬到了下午。铃声一响，我们就带着十二分钟的精神迎接这个挑战。一、老师宣战。然后，我们展示我们的基本观点。我们认为不应该随意使用自然资源，而应该节约能源。相反，反对者认为自然资源是可以利用的，即使自然资源枯竭，我们也可以“转移基地”。然后，反对派提出了问题。他们说：“我们可以随意使用地球上的资源，因为我们想要科学研究。如果我们太节约能源，就没有科学文化！”我们反驳道：“我们应该保护自然资源。没有资源，人就无法生存。科学有什么用？”他们认为：“有了科学，就可以克隆，这样人才能生存！”我们说：“这个克隆技术也需要人来操作。如果没有人，怎么办？”他们回答：“没有科学，人活着能干什么？”“生活可以创造奇迹。有了生命，才会有奇迹！”我们坚持下去。

……………………

就这样，我们争论了很久。这时，老师宣布，该辩论总结了。于是，我们都做了总结。最后，老师宣布辩论结束。最后对方赢了，我们被广场打败了！

当然我也明白，知识就是力量！只要我们有知识，我们就能成功！我们能赢！正是因为这样，我们的正方形知识不够广，语言不够简洁，才让我们失败！但是，我相信在接下来的辩论赛中，我一定会取得更好的成绩！请相信我！

【第9篇】记一次辩论1000字

今天早上，我们班进行了一场激烈的辩论。辩论的内容是“开卷有益吗？”。

第一第二组是方块，第三第四组是对手。广场是“开卷有益”，但又是“开卷未必有益”。我加入了广场。乍一看，反对的人很多，但是广场上只有十几个人。然而，我们有信心赢。

比赛从老师的命令开始。我们广场戴江宇站起来说，“我觉得打开书是有益的。你以为你想写好作文就不应该多读书吗？”不看书能写好作文吗？”话音刚落，广场上就响起了掌声。

对手马上反驳道：“是的，我们可以从其他方法中获取知识！比上网还难受。另外，如果他在看色情书呢？这时，反对派立即鼓掌。

我们身边的戴强宇马上反驳道：“我们为什么要看黄色书刊？你没有自制力吗？难道我们不能像文件一样被看作是有用的书吗？”然后掌声再次响起。

对手马上说：“但是如果那个人不知道怎么选书，选了一些黄皮书怎么办？”喜欢那些书，你马上就会上瘾。比如今年有个大学生学习成绩很好。当他考试毕业的时候，他原本希望是年级第一。但是，因为考前看黄皮书，他马上就上瘾了。考试的时候他总是想着黄皮书的内容。结果各科总分都只有200多分。后来那个人只好回老家种地。”这一次，对方报以雷鸣般的掌声。

这一次，我只是说了我想反驳的一点。我立刻站起来，信心满满地说；“你傻吗？难道你没有意志力去买看色情书籍吗？你以为百事可乐不天天看色情书就荒废了？如果读书没用，为什么还要读书？爱迪生、牛顿这样的发明家不会发明这些东西，我们现在的生活也不会那么美好。书籍是人类智慧的结晶。书有自己的金屋和颜如玉。想问问对立的同学们，你们连这些名言都不知道吗？”这时，广场上响起了雷鸣般的掌声。我心中充满喜悦。

这时，反对派沉默了，一句话也说不出来。沉默片刻后。一个同学突然睁开眼睛，马上站起来脱口而出：“你是天才吗，连硬墙都会有裂缝？你意志力这么强？”看那些漫画书只会让你的学习成绩下降。“这一次赢得了对方的掌声。

我们同学马上反驳，“其实看漫画书也不是坏事！有时候看漫画书可以放松一下。另外，如果你没有意志力，你可以不看！没人逼你看！”。

美妙的音乐响起，下课了。老师总结道：“利弊都是对的。只要读者有意志力，哪怕读一本黄皮书，他也会从中吸取教训。”这节课让我知道了选择什么书，读不同的书有什么优缺点。

【第10篇】开卷有益辩论会500字

书籍是人类进步的阶梯，是社会发展的需要，是世界进步的动力，甚至是一切前进运动的需要。它可以让一个人由坏变好，但是否有利于翻开一本书，今天已经进行了一场激烈的争论，看谁赢谁输。

我们认为开卷有益。班上有很多写文章的小作家。材料结构不是来源于书本吗？而对立辩手是平等的，邹涵予拿起漫画书，郑铮有句话：“我们觉得翻开书可能没什么好处！想想不可控的日本漫画，就会陷入其中，会出现暴力等不良行为，导致小学生模仿。”我心想：哼，吃梨对肺有好处，吃枣对胃有好处，但是也有副作用，也有三个毒副作用。

我犹豫了一会儿，紧张而自信地站起来说：“俗话说，书有自己的金屋，只要你打开书，你一定会获得知识。你应该多读书，读好书可以开阔眼界，陶冶情操。所以我们充分肯定开卷有益。不能赢一些好的吗？

然而，李反驳说：但是小学生没有统一的权力。不好的一面呢？观众鼓掌。轰动一时。只是没掀屋顶。黄子婷回答：“你多大了？”“12岁”他们艰难地说，“你们12岁的人已经失控了！”她语气中带着歧视和怀疑，观众的掌声变得更加热烈，房子倒塌了。

原来世间万物都是一把双刃剑，可以治病，也可以像药一样有毒。看书也是有益的。但是我们不能茫然的翻开书，学好的一面，扔掉不好的一面。

【第11篇】绝缘体和导体的辩论会400字

2023年4月21日，一个特殊的日子，一场惊心动魄的辩论赛即将举行。

作为裁判，我先介绍了题目《绝缘体的作用大还是导体的作用大》，也介绍了文字选手：水、金属、湿木、湿毛巾；对方队员：玻璃、纸、干柴、纯净水。“开始”我下达了命令。郑方突然站起来喊道：“如果没有异物，世界上就没有光，我们将生活在黑暗中。”对面反驳玻璃说：“水，你说的对，但是如果没有绝缘体，我们不会都触电吗？”它以为自己赢了，却遭到了金属兄弟的强烈反对。金大哥说：“世界上没有光，我们怎么活？”对方争辩道：“如果我们每天都通电，我们怎么生活？”郑方桑反对湿木：“没有光，世界似乎就不存在。”干柴叫道：“你电气化了，我电气化了，你说什么世界？”四个论点的正反也各持己见，双方进入了水深火热的局面。

我拍了一下木槌，喊道：“住手！”然后说说“绝缘体和导体，你有你自己的长处和短处，你要向你们之间的对象——半导体学习！”双方都低下了头。

讲师：迟

评论：想象力丰富，非常好！

【第12篇】《网络语言的利弊》辩论赛总结陈词900字

在这场争论中，对方好辩的朋友自始至终都认为网络语言过于粗俗，是对我们深厚文化的一种侵犯和诋毁。一则广告说得好，“酒不能犯错，人可以。汽车不会犯错，但人会犯错。”如果一个学互联网语言很丰富的教授，会不会是骂人？所以，网络语言怎么用要看人，人的使用不当从来都不是网络语言的错。对手的防守朋友也认为，如果没有枪，枪是不会伤人的。人走路会摔倒吗，是不是一定要让脚不要碰到地面？而且，正因为枪会伤人，所以才要管。网络语言使用不当，会对他人造成伤害，产生歧义。因此，最重要的是我们应该找到合理使用网络语言的方法。

我们的论述者提到了网络语言简洁有趣的特点。为什么总是睁一只眼闭一只眼？另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，与当今社会的特点不谋而合？试想一下，当你面对一件又肥又大又不合身的旧衣服，和一件又轻又小又合身的新衣服，你会像现在这样执着的选择旧衣服吗？如果你的网友使用了网络上流行的语言，而你还在用恰当的方式使用书面语，你会因为不适应而被拒绝。因此，网络语言的使用已经成为大势所趋。而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，也需要一个平台来发挥自己的想象力！他们也需要自己独特的沟通方式！他们对网络语言的强烈需求证明了网络语言的正确性和合理性。

网络语言会造成代沟，这是对我们观点的曲解。网络语言，顾名思义，就是网民应运而生的语言。我们没有说所有人都应该使用它，但经常上网的年轻人使用它就足够了。我们父母说的青岛话不是有代沟吗？一切都不能静止。大量的网络语言赋予了汉字新的含义。这不就是语文的发展进步吗？或许，网络语言会带动书面语大踏步前进，碰撞出新的火花，创造出新文化。

不可否认，网络语言有缺点和不足，但一切都是一样的，因为噎废食只是次佳之策。今天我们就是为了找出问题而互相争斗。令辩手高兴的是，我们发现了问题。但应该让我们思考的是，解决问题还有很长的路要走。我们不会抛弃一个还在襁褓中不会走路的婴儿，因为他终究是会走会跑的。我们要努力创造一个支点，努力撬起一片大地，让涓涓细流汇成大海，让每个人都献出自己的力量，等待它飞逝的那一天。

徐，山东省青岛市市南区39中学初一

【第13篇】辩论赛800字

我们5 (4)班响起了一阵掌声。这是干什么？原来我们正在进行一场精彩的辩论。

男的主题是“开卷有益”，罗开始语无伦次的切入正题。“高尔基说：‘书籍是人类进步的阶梯’。人类离不开书籍。否则那些高科技从何而来？”

我们的女人杨涵自信地站了起来。“不是所有的书都适合我们读。包括那些不健康的书吗？”

杨涵这句话将这个男人澎湃的潜力压了下来。

李园见情况不对，跺着脚直言：“那我们可以选择性地看书。”

女人很震惊，男人真的很棒，但是王思振立刻站起来自信地说：“我们认为孩子不是很容易辨认，所以我们该怎么办？”

没想到赵一下子就解决了问题。看到掌声一浪高过一浪，学生们越来越激动。这是一场没有硝烟的战争，垂涎三尺，脸红扑扑的罗春，语无伦次的罗子琪，容光焕发的洪思远.

男人不得不搬“救兵”，说了很多名言，让女人不知所措。这时，王气愤地说，“我们学了张，伽利略用实验证明了亚里士多德的话是错误的，一个伟大的哲学家几千年来也犯了错误。谁能断定孔子和高尔基一定是对的？”

男的一下子不吭声了，女的为嵇的机智辩论欢呼。

罗又站了起来，急得说不出话来。“总会有名言的.对，如果是错的，我们为什么要学习呢？”

男生们立刻热烈鼓掌，高呼“加油！”“太好了！”

杨涵看到女孩们不能很快熬夜，所以她站起来打圆场。“你看《蜡笔小新》之类的书吗？”立刻传来“看，不看”的声音。杨涵补充道：“这些书是成年人的休闲读物。他们对你有什么好处？”

就这样，双方一直坚持自己的观点，争论就此打平。

最后的总结在欢呼声中结束，在掌声中荡漾。

陈奇天台小学5年级：

【第14篇】“开卷有益”辩论会500字

今天，我们是五二；班队班举办了“开卷有益”的辩论赛。

下午上课前，黑板被同学们精心的装扮，给教室增添了一点辩论的气氛。

辩论开始，吴贻琦是辩论主持人。辩论时，对方辩手先举手报名，然后由主持人确定。因为当时没有认真听，误以为是自己选了裁判，所以没有举手报名，错过了做辩手的机会。好的辩手确定后，主持人宣布辩论开始。首先发言的是第一辩手梁。他的观点是，书是前人的经验总结，多读书可以学到前人经验总结的知识，所以他说“开卷有益”。然后对手的头号辩手杜艳说出了自己的看法：很多同学对武侠或者言情小说着迷，导致学业下滑。所以，“开卷未必有益”。辩手轮流发言后，观众自由举手参加辩论。我支持反对的“开卷未必有益”的观点，于是举手给大家讲了一个故事。故事主要内容说古代有一个人想学屠龙，花了一生的时间才最终学会屠龙，但是全世界都没有龙，学的知识都没用，读书应该有选择。但当对面有人说读书太多会把脑子炸了，我不赞成。我支持郑方，并说：“科学家已经证实，人不会一辈子每天都不能使用足够的大脑。其实他们越用脑子，越灵活，越聪明。”。最后，正反两面都无法说服任何人。

其实任何事情都有两面性，我觉得读书也不例外。我相信乱开本不一定有好处。

【第15篇】辩论赛1200字以上

“耶！耶！耶！”这时，少年营里充满了得意忘形的笑声，领头的大将石元双南也在举手欢呼，仿佛在喝着一杯酒庆祝今天的胜利。故事发生在xx战争之前，当时世界还处于和平状态。战争的一切起因都源于李先生的提议，导致了男女之间的战争。虽然女儿中国人少，兵弱，但军事家程志新已经借天象观察到了一系列关于学习有多快的信息。王公主和也在暗中谋划。“正因为男儿国的傻逼觉得学习苦，才让落后的男儿国不如我们女儿国有才华。”女王说话声音微弱。这时在男儿国，石元双南王正在开大会，很多军师都在悄悄讨论。“我说学习是苦的。每天老佛爷逼着我学习，我都快疯了。”石元双南王气愤地说。

比赛当天，沙上飞扬，男足国家队霸气十足地站在一边。石元双南王大叫：“补习班和作业已经把我压垮了。今天，我要还正义。”之后，国王挥了挥手，两个奴隶拿着一个大盘子，大盘子里装着一个小棒棒糖，是男人国的特产。国王轻轻接过糖果，拆开，舔了舔，说：“学习就像这个棒棒糖。表面上看起来很甜，但实际上，我的身体正在变胖。以后我会吃亏的。”“因为你们男人的国家的居民都认为学习是苦的，所以你们男人的国家没有接班人。”女儿国的女王说话慢悠悠的。“看你是因为觉得学习快乐，所以现在女儿国都是书呆子。”此时，女儿国的公主赵一凡似乎正在下沉。准备站出来反驳，男人国和女人国开始了史上最激烈的辩论。“就因为你们男生觉得学习苦，为什么来作文界学习？”赵一凡不愧为公主。她从小就渴望学习和战斗。总之，男儿国惊呆了，国王不是吃素的。他很绅士地向前迈了一步：“亲爱的女儿将军，我们说学习很难，不是我们是否需要学习。”“这是什么意思，简直不可理喻！男国好纠结。”女王心里暗暗想道。她向前走了几步，大声说：“大王，你以为你以后还会来李先生的作文世界里读书吗？”“当然。”满国看着这场战争的主要创造者，李先生，他正悠闲地坐在摇椅上喝着牛奶。说。李先生缓缓点头，好像对答案很满意。“所以你用你的回答证明了你在李先生的作文世界里很快乐，所以学习是快乐的。”皇后用了一半的杀手锏，以为可以制服男兵，但是国王已经准备好了。大步走向作文世界的统治者，在李先生身后，摸着李先生的头说：“我来这个作文世界是因为我要学习，在这里学习是苦的！”可是一向温和的李先生却大怒，冲国王吼道：“那你说你跟我过不去？你给我滚，滚出作曲界。”国王一听，顺从地退到一边。女王准备趁热打铁，就用了剩下的杀手锏：“我记得这次初来作文界。年轻的刘玉龙曾经说过，‘先生，这次我是自愿报名的。’他们都说是自愿的。这意味着在这里学习很开心。”王后不慌不忙的说道，然后是国王.许多朝臣加入了战争。而李先生还在看好戏。

故事即将结束。正当两国打得如火如荼的时候。一直保持沉默的李先生挥手示意停下。顿时，所有的目光都聚集在了李先生的身上。“让我们请两国领导人做最后总结。”“我认为学习是快乐的。当我们解决了一个自己解决不了的问题，就是那种心情。但学习也是苦的，学习的周围都是苦与乐。”女王说得很慢。“学习是苦的，你们女儿国一直误解我们的意思。我们在谈论努力工作，但你一直在为此奋斗……”女儿国的人发出了不满，最后还是胡搅蛮缠。

然而女儿国最终还是被男儿国打败了。李先生解释说：“男人国显然比女人国准备得好。所以，男子国家赢了。”但是皇后还是不明白，学习真的很苦。

【第16篇】记一次辩论会（开卷是否有益）700字

“铃声~ ~ ~ ~ ~ ~”响起，一场关于开卷是否有益的争论在紧张激烈的气氛中展开。我站起来的时候，以为自己背着一只小兔子，跳了七跳八。我首先指出：“在这个信息世界里，阅读是我们获取知识的主要方式之一。多读书可以开阔我们的知识面，丰富我们的文学素养，对以后的说和写都有很大的帮助。”对方陈小英咄咄逼人地说：“古人说：”开卷有益。“的确，我们不能否认这一点。但在现代社会，我们有* *古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然，“读书不一定有益”的说法，并不是说多读书没用，而是说多读不健康的书会对身心产生影响，这是无益的。看多了不健康的书，你的中毒会越来越深，导致你跌入深渊，再也没有翻身的机会。这是多么悲惨的命运！”

她讲完后，大家都想到了鼓掌，只看到有人点头，有人窃窃私语。我也不甘示弱：“对好书有好处，大家都知道。所以我们需要争论的是，中所谓的坏书是否有其自身的一些好处？就读书的好处而言，它强大到足以让人悟出一切，改变过去，走向光明之路，获得成功；从小到大，可以学到几种写法，几个字，甚至认识几个字。这些都是读书的好处，不可否认。所以，再差，也至少能学到一些所谓烂书里的写作方法，最差也能认识几个字。这能说没用吗？”陈小英说：“如果许多青少年读了不该读的书，他们在犯罪的道路上该怎么办？”？”我们组的陈开山马上站起来说，“电视上犯罪的年轻人，都是网吧打游戏而不是看书造成的！”对方怔怔地说不出话来。

陈小英和我互相争论。我们可以补充和寻找信息。最后老师让我们总结。我说：“书是人类的朋友！”陈小英说：“有些书会伤人！"

虽然这场争论不分上下，但它让我知道，读书一定是有选择的，我们要看好书，杜绝坏书，将来报效祖国！

【第17篇】记一次辩论会800字

今天，五(1)班进行了一场特别辩论。正面观点是有利于开本，反面观点是未必有利于开本。郑方立即站了起来，没有让对方带头：“如果你读了一些不健康的书，那么你就没有知识，这在这个信息时代已经过时了。”

对面皱起眉头，马上问道：“那么你知道什么是健康的书，什么是不健康的书吗？”郑方轻松地站着，慢慢地回答：“读书应该在正规书店读，因为正规书店没有不健康的书。”

对手马上拿出杀手锏：“有的同学爱看游戏本，但是不看游戏本就玩不了游戏。这些书没用，但还是有人买，比如王泽红……”

郑方慢慢站了起来，东张西望，好像他没有考虑要说什么。几秒钟后，他说：“我们可以从封面上看到这本书的类型。没用的书可以直接淘汰。你想读什么书？应该是作文，散文，名家之类的。”

反对派开始讲“道理”，真的很严重：“但是我们还很年轻，不知道怎么区分书的有用和无用。有些人走上了违规道路，因为他们读了一些无用的书。”郑方以闪电般的速度说：“你不能吃一顿饭，你可以睡一天，你不能读一天书。”

反对派又开始慢慢讲道理：“一本坏书，就像一个坏朋友，可能会害了你。”带着广场善良中的“杀气”，他满脸微笑地问对立的学生：“我想问对立的学生，如果开卷无益，老师为什么要让我们多读书？”为什么要从书中找到我们学到的知识？”对手马上反驳道：“老师说的是语文书，但如果是没用的书呢？那就会伤害你！”赞成者开始和反对者讲道理：“每当我翻开一本书，就会有新的收获。我读的越多，书带给我与世界的距离就越近，生活对我来说就变得越光明，越有意义。"

对方只是在上面微笑，一直无法反驳。“主席”王先生说：“这场辩论双方都很精彩，娄凯是最佳辩手，郑子豪是最佳辩手。但胜者方！”

这场争论让我明白了，开卷有益，但有些书不好，不需要读。看书要去正规的书店，这样才能真正“从看书中受益”。

浙江省金华市婺城区五年级实验小学：劳风同知

【第18篇】我们的辩论会

最近我们班成立了一个喂养小组。王先生为大家找到了蚕宝宝。我们为蚕宝宝设计了一个舒适温馨的家。每个学生都仔细观察蚕宝宝的细微变化。

今天，我们的喂养小组第一次进行了集体研究讨论。我是主持人，我不得不问一个有趣的问题：“你觉得睡觉后蜕皮疼吗？”一句话激起千层浪，大家说一句话，我说一句话，想表达一下自己的观点。我说：“大家安静！那我们来个小辩论？”大家异口同声：“好！”“这样，男同学是反面，女同学是正方。每个人都必须澄清自己的论点。”方正沈巍迫不及待地表达了自己的意见。“我看见蚕宝宝蜕皮时扭动着，像是痛苦的挣扎。肯定疼！”对手卢伟反驳说：“蚕宝宝为了生长需要蜕皮，它蜕皮就像我们人类脱一件衣服一样。你觉得脱衣服会疼吗？”郑方永远不会放弃。徐欢说：“每个人都知道，蚕宝宝的皮肤不会随着身体的成长而成长。皮小蚕长。脱下一件不适合自己的衣服一定很痛苦吧！”张资凯辩解道：“蚕宝宝蜕皮的时候，身体里长出了新的一层皮。只有摘下来，它才能成长。长大了，就不觉得疼了。”女英雄陈泽也说得通。“蚕宝宝的新皮和旧皮原来是长在一起的。为了成长，它必须经受一次又一次的考验，所以蜕皮的时候有点难受，有点辛苦，有点痛苦！”大家振振有词的激烈辩论，最后都没有最终定论。不过我觉得大家都是有学习精神的，说的也挺有道理的。

通过这场辩论，我们对蚕宝宝有了更多的了解。蚕宝宝为了人类的幸福无私奉献一生。这让我想起了一首诗“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”。蚕宝宝很棒。

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【第19篇】小小辩论赛400字

最近几天，很多家庭都在忙着买年货，给节日增添了不少节日气氛，但我妈却说：“这个春节一点气氛都没有。”为什么妈妈说没有气氛？我去找表姐商量，表姐说：“现在几岁了？我也庆祝过这个传统节日。”但我不这么认为。正因为如此，我发动了一场没有硝烟的战争。

利弊是抽签决定的。如我所愿，我画利弊，表哥画对手。我们赶紧去寻求帮助。我拉爸爸，她推妈妈参加辩论。

表哥：“现在是21世纪，要做点创新的。”

我：“这些传统节日也被视为中国的非物质文化遗产。”

妈妈：“现在这个社会要跟上潮流。如果落后了，就会被社会抛弃。”

爸爸：“老婆，请注意。忘记过去意味着背叛未来祖先留下的东西。失去了，就忘记了曾经被外国人欺负的历史。”

啊！”看到反对的人都沉默了，我趁热打铁：“表哥，妈妈，你能保证今年不守岁，不看春晚，不吃年夜饭，不团圆，不拜年，不领压岁钱吗？“我一口气说了不多次。

我问：“反对派有什么要说的吗？”反对派摇摇头。“现在开始送票！”

谁赢了？当然是我们！

小学作文

【第20篇】抽屉里的辩论会

窗外风很大，下着倾盆大雨。人们一直躲在床上，甜甜地睡觉。晚上，灯灭了。但是，抽屉里，有一场激烈的争论，嗯？他们是谁？哦，原来是哥哥钞票，姐姐证，有势力有势力的龙哥椅，还有那个小《播撒诚信的种子》。

他们为了什么吵架了。原来他们是为谁最重要而脸红。

听着，钞票大哥拍拍胸口说：“当然是我最重要的事。你看，更别说钱是衣食住行的必需品了。国家建设、发展、科研、教育、体育等等都需要钱。看，我们的中国飞船上天了，我们在雅典奥运会上赢得了这么多金牌。我们需要很多钱来做科研和训练运动员。去年看了海啸，灾区人民没钱怎么重建家园？钱是人的生命。钱就是一切。”

“嗯，钱不是最重要的。”傲龙兄脸上有神气。“权利是关键。从古至今，什么不是靠实力获得的？清朝官员和沈不是靠斗权发财的吗？至高无上的皇帝也有无限的权利。不是有句话叫‘你要我死，我就得死’吗？”

“哦，你们两兄弟，整天就是千千的钱，权力，浑身都是铜臭味，真烦人。现在几点了，说皇帝，说贪官？现在，改革开放的春风正吹遍祖国。我觉得，最重要的是学习。无论你多么富有，无论你多么强大，你如何才能在事业上取得成功，更不用说为社会做出贡献，实现自己的价值了。我觉得你应该好好学习，多拿点奖，这才是长久之计。”

“那又怎么样，整天像个书呆子一样过着无聊的生活，有什么意义？我觉得钱是最好的。毕竟哪里都需要钱！”钞票大哥反驳道。

【第21篇】开卷有益辩论会500字

人们常说：“开卷有益”，但也有人说：“开卷未必有益”，于是我们围绕一个话题进行了专题辩论！正面观点是有利于开卷，负面观点则相反。

在老师的指挥下，辩论正式开始。

一开始周围一片寂静，大家面面相觑。起初，孙宇航打破了沉默，然后他大声说话：“高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。多读书，读好书是必要的，所以我们认为开卷有益。”说完大家纷纷评论。对面的同学也不甘示弱，然后尚反驳道：“我不能完全赞同正面的观点，因为现在市场上充斥着很多不健康的书籍，很多青少年都被这样的书籍毒害，走上了违法犯罪的道路。这个方块怎么解释？”这次正面攻击的结果是，我们一时失去了“斗志”，失去了阵地，聚在一起商量对策。正当炉火熊熊时，无所不知的蒋正义脱口而出：“我们提倡开卷有益。开卷是有选择性的。我们一定要读好书，陪好书，就像和好朋友一起散步一样，受益无穷。”

大家找我谈话，在侃侃谈，各抒己见，一下子滔滔不绝，把气氛推向高潮。

最后老师做了总结：“好书不如宝，坏书不如强盗。”所以翻开书是有好处的，首先要看什么卷。同时，真正的学者往往不是读书的人，而是会读书的人。”说完台下响起了热烈的掌声。

这场辩论虽然分不开，不分上下，但让我知道，读书一定要有选择，杜绝坏书，将来报效祖国！

【第22篇】小小辩论会600字

小辩论

关于开卷是否有益的争论；

for:我觉得开卷有益，因为苏轼说书如海，百货店有人的精力，不能全拿走。但是春天得偿所愿的人，每次总会希望学者做自己想做的事。此外，多读书可以让我们的大脑充满知识，让我们变得更聪明、更灵活。如果你努力学习，你肯定会学到很多知识

就像朱说的：读单词，一定要大节读得精彩，振奋精神，挺起筋骨，不要犯困。如果你背后有一把剑，你需要在一个段落里彻底。打第一个就要打尾巴，那就先打尾巴。一开始不能跟着小册子走，盖小册子就忘了。还有一句话是：读书有三种，就是心达，目达，口达，心不在此，所以不细看，心思不专一，只是隔着浪读，永远记不住，不能长久。三种读书中，心最急，心来了，眼不来。

反对：我觉得有时候开卷未必有益，因为：开卷在任何情况下都是无益的，因为刘翔曾经说过：“书还是药，好书才能治愚。”既然书是药，它有两个作用：一是好药，药可以治病；一种是毒药，可以杀人。打开书不一定有好处吗？虽然开卷有益是成语，但开卷未必有益。

语言。但是，我还是觉得，盲目的开本可能并没有什么好处。而且，英国作家菲尔丁说过：“一本坏书就像一个坏朋友，它可能会伤害你。”当然，我不是说多读书没用，而是说多读不健康的书会对身心产生影响，这样不好。当你读了很多不健康的书，你的毒会越来越深，导致你坠入深渊，学习也会一落千丈。多么悲惨的命运！所以我还是觉得开卷未必有益！

【第23篇】一场有趣的辩论赛600字

江苏省通州市吴洁小学的六(1)本马娟书，是知识的宝库，知识的海洋，是我们不可或缺的朋友。

常说开卷有益。确实如此。当你打开彩色的书，你就进入了知识的大门。你将在知识的海洋中游泳。感人的小说，精彩的诗词，感人的童话，精致的散文……会让你刻骨铭心，给你无尽的欢乐。让你置身于一个新世界，——知识世界。书籍不仅是知识的宝库，也是我们的良师益友。他们可以教我们如何写作，如何做人。当我们孤独的时候，它像一个大朋友一样安慰你。中国古代有个作家说：“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”有问题的时候，它会给我们答案；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。

书也可以开阔我们的视野，增长我们的知识。我没有去过很多地方，比如《桂林山水》 《林海》 《福州动物园》，但我仍然对这些风景了如指掌。原因是我看过很多类似的文章。虽然没去过，但好像和作者玩过一次。书也可以增长知识，比如《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》。虽然我只看了其中的一部分，但它给我提供了很多课本上没有的知识。一个偶然的机会，我们居然考上了这些知识，我当然不用担心。

现在越来越发现，书籍是我们增长知识的源泉，是我们成长过程中不可缺少的高钙乳液成分。去学习吧，它会带你进入你的理想世界。讲师：陆云峰

最后一篇：难忘的老师

下一篇文章：没有这篇文章：我爱看热门推荐，异构数据库集成的主要技术

【第24篇】辩论会

有一天，我没收了一个同学的零食，他气愤地抱怨：“好多人在吃！为什么接受我！”话音刚落，一大群班干部围了过来，开始争论起来。

班长说：“确实，带零食的不只是他，还有其他人。”“老师不许带，这样不行！”很多同学点头表示同意。“那我们来辩论！”样说。

我说：“正确的说法是应该带零食，相反的说法是不应该带零食。”

大家自发组成两个小组，坐下来就像鞭炮一样爆炸。

正反双方展开了激烈的辩论。“不该带的！因为……”话音刚落，对面马上回答：“皮带！因为……”

正当争论越来越激烈的时候，王老师进来问我们在干什么。学生们喋喋不休地谈论事情的经过，王老师皱起了眉头。

我以为她要生气了，没想到她笑着说：“好吧！”我们看起来很饱，不知道范老师为什么这么说。然后她说：“知道自己怎么处理问题就很好了！说明学生有进步！我很高兴，因为我们取得了进步！”

【第25篇】辩论会800字

有讨论余地的

从古至今，各种书都有。看书几乎成了每个人的必读。人们常说：“开卷有益。”但有人说：“开卷未必有益，读不健康的书有害。”为了解决这个问题，今天我们班进行了一场辩论赛，主持人是杨老师。

辩论分为正反两方面。赞成者认为开卷有益，反对者认为开卷未必有益。我是反对者的一员。双方的球员看起来都渴望尝试。

首先杨先生要求双方各抒己见。一是四方中的张建凯、夏等人，说了很多书自己的金屋，还有很多神等读书的好处。我们的夏思琪不以为然，反驳道：“现在的学生可能喜欢读武侠之类的小说。一旦迷上了，就会疯掉。然后他们就只想上课看小说，没有心思学习。”谁知道他们突然有话了，方夏说陶涛绝对不是“在犯罪的道路上，不能怪书，应该怪读书人思想不好，就像一个人，拿着刀去杀人，难道怪刀不好吗？在中国古代，老子认为一切事物都有两个主要方面。既然是坏书，那肯定是有益的。至少你能认出几个字。”听了夏的话，我立刻像发现新大陆一样反驳道：“按照夏的说法，既然是好书，那就一定有缺点，这就证明，翻开一本书未必有益。”……接下来双方不断发表看法，你说一句我说一句，很激烈。

第二轮，我们自由辩论。在最紧张、最激烈的时刻，四方的张、和范哲做出了夸张的挑战。我们没有示弱，进行了反击。就像八仙漂洋过海一样，双方展示了他们最好的口才，展开了激烈的辩论。

最后双方总结了各自的观点，双方代表谈的很清楚。那么，哪一方赢了呢？我们看上去都很困惑。最后杨老师宣布双方打平。我们有点不甘心，说对方准备充分。

这种辩论真的很有意思。它不仅锻炼了我们的口才，也让我们学会了不使用好的单词和句子。也让我明白了读书应该对我们有益。

庄天宇五年级

【第26篇】开卷有益_开卷是否有益辩论会作文700字

“铃铃贝尔……”袁小姐穿过铃声进来了。她笑着对我们说：“今天，我们要进行一场有趣的辩论。——开卷有益。vs开卷未必有益。”我们激动得等不及辩论开始。

我们的对手很强，我不禁紧张起来。老师说：“现在，第一组和第二组是对的，第三组和第四组是对的。准备——开始！”

我们的代表马上举手说：“在这个信息时代，我们人类最需要读书来获取更多的知识，这样才能创造更美好的明天！”我心中窃喜：我们先占优势，一定会赢！

然后，对立一方开始反驳我们的观点：“书不能说全是有益的，因为有些书不仅对人不好，而且适得其反。所以，我们认为开卷未必有益。”双方热烈讨论，我就静静地听着，吸取经验教训。

过了一会老师说：“现在一两个是对面，三四组是正方形，开始！”

我自告奋勇地站起来，连忙说：“我承认有些书确实有益，有些书则有害于人。青少年缺乏判断能力，导致阅读不健康的书籍，造成严重后果。这对我们国家的发展影响很大！”

话音未落，三四组小红站起来，语气强硬地说：“我不这么认为，因为很多书对人都有好处。一个人不学习，不就是傻子吗？”

过了一会，老师温柔地说：“刚才大家都做得很好。现在进入自由辩论！”

我们越来越投入，大家都争先恐后的发表自己的观点。我们面红耳赤，激动不已，就像战场上的将军一样威风凛凛。

最后袁小姐宣布结果。全班鸦雀无声，你可以听到一根针落地的声音。我们屏住呼吸，期待这一刻。

“这场辩论的结果是——，一两胜！”有那么一瞬间，我们手舞足蹈，掩饰不住喜悦，开心地笑了。老师很高兴，和蔼地看着我们。

这场争论意义深远，留给我一个不可磨灭的真理：读书的时候，要有选择地去读，分清该读什么不该读什么，这样才能真正获得知识！

【第27篇】金铁嘴辩论会1100字

早上第三节课，新五三班的教室很热闹。你知道为什么这么热闹吗？说实话，我们期待已久的辩论——“金铁口辩论”即将开始，我也很激动。

我们的“金铁口之辩”讲的是“开卷有益”和“开卷未必有益”。“开卷有益”是对的，“开卷不一定有益”是相反的，我支持相反的，我相信我们会赢，因为我们做了充分的准备。

班里的同学早已按捺不住激动，私下打了起来，有的同学正在准备。

下课铃一响，热闹的教室一下子静了下来。江老师宣布开始，教室里响起了雷鸣般的掌声。然后我们都阐述了自己的观点。唐凌昊一见方，站起来说：“书籍是人类的阶梯。鲁迅成功是因为他读了更多的书，打败了日本侵略者，也是因为他读了更多的书。怎么，我说得对吗？”唐精彩的讲话赢得了四方同学的热烈掌声。我们的对手曾易云站起来激动地说：“我们不反对这些成功的案例，但是书越来越多了。看那些没有意义的书有什么用？读那些书也会让我们的心脏脏。”曾易云的简短辩论赢得了所有人的认可和支持，对手的同学带着一丝骄傲鼓掌，一场激烈的辩论开始了。

我站起来激动地说：“汉时刘翔曾说”书还是药，读好了可以治愚。“然而，这本书作为一种药有两个作用。一种是良药，药治好了；第二，毒杀人不是吗？”我精彩的答辩赢得了同学们热烈的掌声和羡慕的目光，我坐下来看着四方同学。

唐凌昊也不甘示弱，马上站起来反驳：“曾易云，你也看了很多书，成绩这么好！”唐也像惹人似的看着我们。

曾易云也站起来说：“但我选择了一本好书，我们并不否认它对开卷有益，但我们不同意它一定对开卷有益。”曾易云坚定的表情似乎在说：“毫无疑问，开卷未必有益。”见唐没有反驳，他趁着胜利继续说：“唐，你不会还喜欢那本不健康的书吧！”

唐凌昊这次敢答：“我看过那些书，但是我喜欢里面的好词好句。”

沉默了很久的江老师总结了我们的辩论：“你还是一个控制力比较弱的小学生。有个女警察不知道吸毒有多痛苦。她偷偷吸毒，最后无法自拔，那就别看那些黄书了。”

辩论进入第二阶段，我们的委员王嘉靖竟然“叛逃”成了一个正人君子。她说：“我现在觉得开卷有益，因为好书里的知识是学不到的。”四方同学用力鼓掌。

我反驳她说：“学到的知识不能合理使用。还是白读。纸上的故事告诉我们，你不能用里面的知识去指导现实，那是空谈。”

铃响时，学生们仍犹豫不决，想继续辩论。蒋老师意味深长地说：“通过这次辩论，我们知道读书一定要精心挑选有用的书，这对我们有帮助。”教室里又响起了雷鸣般的掌声。

【第28篇】辩论赛—“读书未必有益”1200字以上

我的想法是：读一些不健康的书会让我们变坏，但是好书会有益，所以读书不一定有益

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听起来像是翻开一本书没有错，但是仔细想想，问题就出来了。怎么能说读书对我们有好处呢？书可以分为好书和坏书。看好书当然对我们有好处。如果是坏书，对我们也有好处吗？

当然不可能用一句笼统的话“开卷有益”，只要我们开卷，对我们真的是有益的。我反对这种笼统的说法。孔子在春秋时期读书，达到了边巍三绝的境界。他不可能读遍所有的书来达到外编三绝。“孔子的举动全是书。“想必他的书都不差。

我们不要只听“开卷有益”这几个字，就以为都是对的。我们不应该选择性地阅读书籍，不管它们是好书还是坏书。只要是书，前人都说“开卷有益”。这样的想法是不能接受的。这只能把我们引向死胡同，引向黑暗的房间。打开这本书是没有用的。因此，我们不得不选择另一种阅读方式。我们可以为了好书鞭笞孔子，为了坏书把他扔进垃圾堆。不要只做“开卷有益”的事。

“开卷有益”如果我们读了一本不好的书，那就真的要另辟蹊径了。像* * *创造出来的”

当我们读* *这样的书时，我们会麻木思想，相信迷信而不是科学：它会使人失去本质特征；把社会搞得乱七八糟。这样的书对我们有益吗？读一些好书对我们当然是有益无害的，所以不值得笼统地说“开卷有益”。

至于那句“翻开一本书就好”，不去想，基本上对我们没什么好处，也是我们的巨大损失。只能说开卷有益。

“会读书的人，怕自己什么都不会。”这句名言是，什么都读的人，什么都能做。那么，如果那个人读了一本坏书并乐在其中，他就可能做出不好的行为。

作家赵树理说：“读书就像采矿，‘把金子放在沙子里’”。

吃梨对心脾有害；吃红枣对牙齿有害；吃药对你的健康有好处，但也有副作用。

英国作家菲尔丁说：“一本坏书就像一个坏朋友，可能会伤害你。”如果片面理解“开卷有益”就是所有的书都读了，没有选择，没有内容，读了有益，其实是错误的！我们必须学习一种技能，选择最有价值和最明智的适合自己阅读的书籍。

所以，希望大家记住，开卷未必有益，因为人无完人。一本书的内容也不完全正确。

尼古拉果戈理碧石嘉秋《死鬼灵》什么都看。他不是学者，而是缺乏品味的傻子；朱泽曼在《庄子列御冠》学了一个特殊的屠龙术。其实没有什么地方可以杀死龙，所以他意识到世界上没有龙，他的技能是白学的。这样一来，你乱开本，总会事半功倍，得不偿失！

现在的学生可能喜欢看武侠、言情小说、书，有时候吃饭睡觉都忘了。一旦他们迷失在读书中，他们就会走火入魔。如果他们上课只想着书，成绩就会直线下降。还有的被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时走上犯罪的道路。看书不伤自己吗？这只是“开卷不一定有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。有第二层。

第二，读书要有选择。不要读不健康的，对我们帮助不大的书。如果你想看书，你应该读一些对我们身心健康、学习和生活有益的书。这种书是好书，喜欢也不能毁了自己。有人把书比作朋友，看好书，就是交好朋友会有进步；读不了好书，当然要和坏人交朋友，然后就会退步。因为它靠近朱者赤，所以当它靠近墨西哥的时候是黑暗的！所以，只有看书才会对你有好处。所以在我看来，开卷未必有益。真心希望每个学生都能有选择性的看书。也不要因为看错了一本书而把自己引入歧途，毁掉自己的人生。

我觉得开卷未必有益。读书确实能让人增长见识，陶冶性情，陶冶身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。

汉朝时，刘翔曾说：“书还是药，读得好才能治愚。”书既然是药，就有两个作用：一是良药，药治好了；一种是毒药，会死人。不是吗？在20世纪20年代的德国，很多人看到了希特勒的《我的奋斗》，由于它的不良影响，被认为是希特勒的殉难。一本坏书，就像一个坏朋友，可能会伤害你。是真的。现在，一些学生沉迷于武侠或言情小说，整天阅读顾雍那些奇形怪状的书籍，把作业“扔”在一边，导致学习成绩不断下降，最终导致一场空。试想，“开”这样一本书“卷”能说是“有益”吗？“一本好书胜过财宝，一本坏书胜过强盗。”所以，如果有利于开本，就要先看书。

一位哲学家曾经说过，能得到必要营养的人比吃得多的人更健康。同时，真正的学者往往不是读书的人，而是会读书的人。有些人看书的时候不认真思考，只是略读。有些人读不适合自己的书。有些人甚至抱着求新的态度看书。这样的“开卷”有什么好处？

作为一个强调读书重要性的成语，自然有其积极意义，但如果作为“读书有益”的判断，就不合适了

虽然“开卷有益”是成语，但我觉得盲目开卷未必有益。

开卷有益与否，主要看谁看书，看什么书，看年龄。

如果一个脑子不好的人读了一本书，不管读什么书，总会吸收不好的语言和思想。反之，一个素质过硬的人读一本书，他会有选择的去读，会去粗取精，吸收好的句子和好的想法，排斥不好的语言和想法。如果两个心理完全不一样的人在读一本关于警匪的书，脑子不好的人会学着办案，素质过硬的人会学着破案。

读什么书也很重要。看不健康的书，吸收不好的。就像漫画《蜡笔小新》，我觉得是成年人的休闲读物，但是现在看这本书的孩子都没有判断是非的能力，学了一些不好的语言和习惯。所以，我觉得是不可能最后决定是否有利于开本的。

【第29篇】图形王国的辩论500字

在遥远的数学王国里，有一群有竞争力的图形，如三角形、平行四边形、圆形等。他们都希望自己是最强大最有用的。

老国王决定给他们一个辩论的机会，让他们谈谈自己的用处。

三角的弟弟迫不及待的开口：“要说有用，你们都没有我大！你看，桌子，椅子，等等。得加上我才能变得稳定。我是图形方面最稳定的。著名的金字塔用我的外表。你说，我最厉害吗？”圈内人也不甘示弱，连忙说道：“哼，你见过三角轮吗？我们的圈子是最圆滑的人物，像你这样棱角分明的人物是最危险的。”平行四边形着急了：“虽然我没有三角形稳定，但是我很容易变形。像电动门，我用的是我容易变形的特点？”这时候他们发现正六边形已经沉默了，就取笑：“你不是没用吧？哈哈！”六边形脸红了，低声说：“我不是没用，只是，呃，我用的地方少，但是铺地砖的时候，我想比正方形和长方形更漂亮。”

“哈哈！”老国王的笑声从后面传来。“孩子，你要知道，每个人物都有自己的目的。你必须团结起来，发挥自己的作用。到时候，你一定是最厉害的！”

“是的，陛下！”图形异口同声的说。

【第30篇】难忘的课堂辩论会400字

难忘的课堂辩论

脑海里有很多难忘的回忆，很多往事至今记忆犹新。最让我难忘的是在班里举行的一次班级辩论赛。

情况我记得很清楚。在教室的黑板上，老师用粉笔写着“开卷有益还是开卷不一定有益”。老师让我们举行班级辩论。主题是“开卷有益”或“开卷未必有益”。老师宣布的时候，教室突然爆炸，变得热闹起来。当你抱着我的话，有很多讨论。我想：我在网上搜集了一些关于“开卷有益”的信息。这一次，我要好好给出我的看法。

我们把桌子排成两排。一边代表右边，另一边代表对面。我被安置在广场上。激烈的辩论开始了.轮到我发言了，我列举了著名的话：“书籍是人类进步的阶梯”。而“读一本书，写一本书如有神助”的原理解释了读书的好处。对面的同学列举了如果人读坏书的危害性，说明不是所有的书都对人有益，但是如果读了教人学坏的书，对人有害。学生们以各种方式发表意见，课堂气氛真的很活跃，把整个辩论的气氛推向了高潮。

在这场辩论中我学到了知识，增长了见识，真的是一场难忘的辩论！