【导语】规范作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的规范优秀作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是规范作文范文,希望对您有所帮助。
文字是我们精神文化中不可忽视的瑰宝,也是古代文人总结出来的精华,所以汉语言文学成了我们文化的代表作。
从刚入学的第一天起,老师就一直提醒我们不要写错别字,要写好字,写规范字,强调从小就要注意握笔的姿势和汉字的多用途,把错别字当成学习的绊脚石,要随时改正,不要让错别字或其他字成为我们未来阅读生涯的污点。
我刚学汉字的时候,在妈妈的严格管教下,我的字体经常被老师拿来在同学中做模型。学生们争相阅读和相互学习,并获得了许多表扬和荣誉。但后来我把荣誉变成了退步,作文中也经常出现错误。比如我总是把“曰”字写成“日”。在老师的评论中,我被严厉批评,作文质量也明显下降。我妈回到家兴致勃勃的跟我说,汉字是中国名门的宝贝,我们不能玷污!语言是生活中必不可少的一部分。如果你这么粗心,如何在以后的学习中用好汉字,在以后的生活中与人交流?听了妈妈的话,我惭愧了好久。我决心改正这个错误。为此,我买了一本专门的笔记本,叫《纠错本》,里面记录了我作文中的所有错别字,比如把“墓地”写成“幕地”。自从拿到改错本,错别字和其他文字就少了,老师的评语也充满了赞赏,脸上也露出了久违的笑容。
老师总是对我们说:“文字就像人,文字代表一个人的性格、外貌和品质。别人已经从你的文字中了解了你,所以文字是一个人的外在表现,文字是知识的外衣,是内在的品质。只有写好字,才能成为更好的人。”
言语是我们通往智慧之门的金钥匙,是一座横跨海洋通往智慧城堡的桥梁,是一对飞向智慧阁楼的翅膀,是采摘智慧果实的梯子。所以要说好普通话,写好规范字,做一个文明的中国人。
陈硕阿克塞县小学6 (2)班6年级
我不知道我在哪里,但我恍惚记得我正忙着在作业的大山里跳舞。突然,一阵凉风吹来,我被困在这浓雾中。
在雾中摸索着,我看到那是一个安静压抑的小镇。到处阴沉沉的,绵绵的雨像雾一样,朦胧在空气中,一种压抑的气氛包围着我,让我莫名其妙地生出一种失落的感觉,于是那条铺着青石板的狭窄老街变得越来越宽阔和漫长。不知不觉,来到一间老房子,隐约听到里面有动静,便轻轻推开虚掩的门。只见一位老人兴高采烈,穿着白色的夹克,手里拿着毛笔,神情专注,挥墨如云,只是简单的黑白,只有几笔,却像画一幅风景画,一气呵成。我忍不住欢呼:“好啊!”老人发现了我,朝我笑了笑,我礼貌的笑了笑。我上前仔细研究了书法作品。“爷爷,你写的真好!”“哦,现在年轻人大概都不写繁体字了吧?”老人依然淡淡地笑着,但在我看来却有一丝悲伤。“嗯。”老人突然停下笔,看着我。“孩子,你会写字吗?”来写。”“我?”“好吧,我们来写一写。”老人和蔼的样子让我觉得不好意思拒绝。我去找老人拿笔,手却一直忍不住微微颤抖。想到小学书法课练习毛笔的时候,大家总是笑着敷衍,初中就没碰过。现在,我真的很后悔。反正我得硬着头皮上。我尽了最大的努力,但是我的字还是歪歪扭扭的,就像一条歪歪扭扭的蛇。看着老人苍劲有力的话语,再看着我的,感觉自己的脸不由自主的燃烧起来,羞愧到迫不及待的要进入话语。老人仿佛看透了我的心思,默默地叹了口气,写下了“中国文化”四个字。我盯着这干净的四个字,正思索着,又一阵微风吹过.
我揉了揉迷迷糊糊的眼睛。我趴在桌子上睡着了,起身,随便一瞥,却发现墙上写着“中国文化”。我再次陷入沉思.
规范伴随着我成长
一个人能否成为人才,与他的个人习惯密切相关。
如果一个人在课堂上总是聚精会神地听老师讲话,周围的同学说话,动作不大,对他的影响微乎其微,那么他的学习成绩就是一流的。当我们不能被批评的时候,他们是快乐的。如果一个人上学迟到了,不管怎样,他都迟到了。如果一个人不守信用,那个人会交什么朋友?
如果其他同学不戴红领巾,不按时到校,见到老师客人不敬礼,不按学校着装,做错事别人骂人。每天都去网吧和游戏厅玩半天。如果遇到这种人,不要和他玩,更不要和他交朋友。因为他不是学生,不是国家人才,所以他会影响你的成绩和生活或者你的人生。
至于我,我是一个非常好的学生。连斗地主都不会,作业很慢。像我这样的人做什么都是最慢的。如果你想和我做朋友,那就去吧!
我负责我的规格
文字是我们精神文化中不可忽视的瑰宝,也是古代文人总结出来的精华,所以汉语言文学成了我们文化的代表作。
从刚入学的第一天起,老师就一直提醒我们不要写错别字,要写好字,写规范字,强调从小就要注意握笔的姿势和汉字的多用途,把错别字当成学习的绊脚石,要随时改正,不要让错别字或其他字成为我们未来阅读生涯的污点。
我刚学汉字的时候,在妈妈的严格管教下,我的字体经常被老师拿来在同学中做模型。学生们争相阅读和相互学习,并获得了许多表扬和荣誉。但后来我把荣誉变成了退步,作文中也经常出现错误。比如我总是把“曰”字写成“日”。在老师的评语中,我被严厉批评,作文质量明显下降。我妈回到家兴致勃勃的跟我说,汉字是中国名门的宝贝,我们不能玷污!语言是生活中必不可少的一部分。如果你这么粗心,如何在以后的学习中用好汉字,在以后的生活中与人交流?听了妈妈的话,我惭愧了好久。我决心改正这个错误。为此,我买了一本专门的笔记本,叫《纠错本》,里面记录了我作文中的所有错别字,比如把“墓地”写成“幕地”。自从拿到改错本,错别字和其他文字就少了,老师的评语也充满了赞赏,脸上也露出了久违的笑容。
老师总是对我们说:“文字就像人,文字代表一个人的性格、外貌和品质。别人已经从你的文字中了解了你,所以文字是一个人的外在表现,文字是知识的外衣,是内在的品质。只有写好字,才能成为更好的人。”
言语是我们通往智慧之门的金钥匙,是一座横跨海洋通往智慧城堡的桥梁,是一对飞向智慧阁楼的翅膀,是采摘智慧果实的梯子。所以要说好普通话,写好规范字,做一个文明的中国人。
我和语言标准有关
即将到来的机器人,给老师的毕业演讲,古人不远了,我最喜欢的小我和语言文字的标准
夕阳的半个脸已经沉入地平线,黄昏带着凉风而来。我和语言标准有关
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
下雨了,雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高!身体很大,黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤,我就会想起一个拖拉机手给我描述的感人故事.小能人,小学生交通安全知识
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人,今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装,换成了全新的银灰色西装,配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋,真的叫“黑亮亮”。
星星充满感情,像顽皮的孩子,用稚气而执着的目光看世界,仿佛用明亮的眼睛诉说着一个美丽动人的神话。
六月,在蔚蓝的天空,太阳像火球一样悬着,云仿佛被太阳烧光了,消失在天空。树精灵在风姑娘的音乐中起舞。这一刻,我陷入了沉思,思绪像千百只蜘蛛纠缠着我,我没有感慨万千。
每一个字都是珍贵的,每一句都是深思熟虑的,每一篇文章都散发着过去和未来的气息。耶!普通话是沟通的桥梁,也是情感的纽带。如果普通话是弯弯的月亮,那么我们就是它周围的星星。如果说普通话是一片嫩叶,那么我们就是那片叶子上的芽虫,贪婪地吮吸着它的营养。如果说普通话是一个挥之不去的故乡,那么我们就是在那一刻思念家乡的心碎的人。
徜徉在历史的长河中,享受着甲骨文到楷书的伟大演变,我惊呆了。我们是中国人民和中国孩子的后代!我们没有理由不学习普通话和规范汉字,也没有理由不继承“礼仪之邦”的文化。现在,我们在中国重要的交流工具是普通话。但尽管如此,还是有很多人不愿意说普通话,依然盲目追求俗气的方言。例如,"人"读作"年","土"和"是"读作"头"和"四"等。偏远山村的孩子们渴望感受到普通话和标准词汇的力量,这种力量就像熊熊的火焰,仿佛要融化整个南极洲。
我曾经看过一个真实的故事,里面的情节相当耐人寻味:在一个偏僻的山村里,有一个孩子,他的父母为了生计,不得不离开家乡到一个遥远的城市工作,他由70岁的老奶奶带着。家里没钱,所以我不能去上学。当时他14岁,连一句标准普通话都不会说,也不会写一个正确的标准字。只是一个偶然的机会,他被一个心地善良的人接到县城读书,开始接触普通话。从此他努力学习,经过他不懈的努力,终于考上了一所名牌大学。所以,有了普通话,有了规范的文字,你才能品味世界的喜怒哀乐,体会生活的魅力,感受世界的冷暖,领悟生活的美好。可以说,普通话和规范字是人生的课堂和财富,也是人生的营养和摇篮。
如果标准的词是浩瀚的海洋,那么我们就是在她上面航行的船只;如果标准的词是辛勤的园丁,那么我们就是她浇灌的花朵;如果标准的话是温暖的阳光,那么我们都是她照耀的东西;如果标准的词是无私奉献的蜡烛,那么我们就是她气的火焰;如果我们说.
在这里,我庆幸自己学会了普通话,掌握了普通话和规范字。感谢普通话,她让我懂得了人生的意义;感谢标准的话语,她告诉了我们生命的真谛。
同学们,让我们一起加油!推广普通话,写规范字,让我们成为“礼仪之邦”的新芽!有了普通话,我们的生活才会丰富多彩;学会写规范的文字,我们的生活才会丰富多彩!
我的座位左前方是王星湖,我们同学都叫他“老虎”。不,下课后,他像“老虎”一样追逐打闹。上课的时候,如果是班主任上课,他会一动不动,无精打采地躺在座位上,像只“病老虎”。如果是其他老师的课,他会“大大咧咧”。
有一天,刚上英语课,他回头看见我新买的铅笔盒,里面有一块电子表。他马上抢过来了,说要给我定时间。我没有笔可以写,但我很匆忙。十分钟后,他终于归还了铅笔盒。看到的时候,文具盒上的电子表不仅停了,还停了。那是“上气不接下气”,我怒不可遏。这时,王星湖看中了同桌孙倩铅笔盒里的一支彩色铅笔,伸出手去接住。孙乾赶紧护着它。“啪”,文具盒掉在地上,可怜的花铅笔被“报销”了。孙乾气得满脸通红,而王星虎却很开心。趁老师不注意,他在前面和张胜伟打了起来。张胜伟不好欺负,就打了他一个耳光,“啪”,清脆响亮,最后被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对比《小学生行为规范》,讨论自己犯了什么错。”
下课后同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有人说:“他上课不听讲。”等等。在同学们的批评声中,王星湖终于意识到了自己的错误。现在上课比以前自觉多了。
我与语言标准
老师写了一封信,心中美好的家园,感谢父母,感谢老师的自我和语言标准
太阳火红的笑脸,一下子就露出了朦胧校园里的床架。我与语言标准
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去;给大地上的绿色事物带来一份希望,滋润树叶,给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣,发现秋天的神秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸,又白又红,像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛,有力地上升,将到达顶部,然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄,潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手,很自然地伸在裙子下面,手心冒汗,腰间轻轻握着一支小手枪。是的,我最喜欢的历史人物,给孔
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。这个三十多岁的中年人,中等身材,方脸,因为长年在田里劳动,皮肤看起来很粗糙。好像有好几个晚上没睡好,眼神深深的一沉。
渐渐地,残星闭上惺忪的眼睛,隐退,消失在清晨的天空中。
现在每个小学生都要改正
四川话或者其他地区方言的陋习,现在全国每所学校都在训练普通话,每个城市的学生都必须学习普通话,尤其是在学校,以为你亲口说的
四川话或者其他地域方言,你的学校会从一些督学手里扣分,或者有可能被批评。
现在小学生都在努力学习普通话,但是有同学问我们为什么不能用本地话学习,却要学习普通话。这可能会引起很多学生的怀疑。现在我告诉你为什么要学普通话:普通话已经成为中国的标准语言,简单易懂。举个例子,如果你是一个旅行者,你想去中国的各个地方旅行,你必须学习各种地域方言。如果统一普通话,不是很容易和别人交流吗?而平凡是很好学的,只要你正确的按下拼音,你就知道为什么普通话会风靡全国。所以,为了更好的和别人交流,坚持学习使用普通话!
而现在小学生要纠正写作不规范的问题。现在标准化写作对现代小学生来说非常重要。标准化写作已经成为中国小学生的标准。
因为现在小学生流行机器阅卷,就是用机器扫描试卷进行批改,如果写的不规范或者结构不对,就会扣分;而且对外交流肯定会用纸笔。如果你的文笔不规范,别人会觉得你文笔不好,人品不好,而不是嘲笑你。所以,为了自己的未来和现在,好好练习写作,为自己着想。
我们必须好好练习普通话,以规范我们的写作。只有这样,我们才能更好地与人交流,与人交朋友。
如今,在这个现代信息社会,电脑已经走进千家万户,网上聊天已经成为中小学生的一种爱好。这种普遍现象也促进了网络语言的扩散.
“dd”(哥哥)、“gf”(女朋友)、“pmp”(阿谀奉承)、“酱紫”(这样)、“依依(我)”、“kpm”(肯德基、披萨、卖工)、“依依粥和稠粥(我喜欢粥)”:(不知道你什么意思)“把这些话给父母认了。相信很多人看了会很迷茫,但这些话在孩子中很流行。走进各个高校,随处可以听到“恐龙”、“青蛙”、“灌水”、“bf”、“mm”等网络语言。如果没有注释,真的不知道是什么意思。一位语文老师说,网络语言已经渗透到学生的语言交流中,有的学生在作文或日记中使用了相当数量的“网络语言”,句式相似,表达模糊,有的干脆莫名其妙,单纯是为了表现自己的“时尚个性”。作文好的个别学生可以变通。但总的来说,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽略了传统写作的魅力和表现力。另一位小学老师说,现在的学生说“哇”却保持“酷男”,让人摸不着头脑。更可怕的是,有些同学的作文里,尤其是日记和每周笔记里,充斥着类似的语言。据了解,所有的学生都是从互联网上学习的。老师呼吁学生现在上网越来越多,他们正在打基础。如果网络语言不受控制,可能会对传统形式语言的研究产生负面影响。
美国学术界有一句话:“也许垃圾处理不是学术,但垃圾处理史是一门名正言顺的学术。”同样,网络语言也不一定是学术性的,但网络语言研究不仅是学术性的,也是跨学科、前沿性的学术。网络语言的不同语境使其呈现出以下特点:口语化、短小零碎、直观。虽然是用类似的方式写的,但往往因为急于表达谈话的主题而被直接删减,准备和描述较少。网民的年轻化和自我实现使网络语言充满活力、幽默、活泼和创新,出现了许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。看着这么复杂的内容我觉得你都晕了。
汉字是我们国家文明的根,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该相应地改变它。回溯n年,没人想到互联网的影响力会这么大。就像美国快餐麦当劳一样,肯德基以其全球统一的产品和服务迅速征服了中国食客的胃。网络文化以更快的速度成为年轻人的新宠,而且越来越热。可能是智能简洁,也可能是粗糙混乱。可能会让正常人无法正常说话,也可能会让很少说话的人发笑。这就是网络语言的力量。不管它的外表是好是坏,毕竟他已经进入网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变可能已经太晚了,但我们应该自律吗?
我们的青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质、国家的前途和民族的命运。是否应该自觉遵守自己的语言规范?规范我们的语言,振兴我们的国家,是我们的责任和义务。
各位老师同学:大家好!我们今天演讲的题目是《说好普通话,写好规范字》。
现代科技日新月异,交通越来越便利。随着人们活动的扩大,人们的接触和交流变得更加频繁。交流离不开语言和文字。我国是一个多民族、多语言的国家,有56个民族,80多种不同的语言和方言。如果大家都用南调北调的方言说话,大家能不能根据自己的喜好,用边跳边飞,有独特风格的话语流利地交流?
曾经有一个江西女游客,在玩的时候不小心把鞋子掉到水里了。她用浓重的方言喊道:“我的‘孩子’,‘孩子’掉进水里,‘孩子’,‘孩子’。”几个心地善良的北方游客跳进水里,终于捞出鞋子,逗得大家哭笑不得。你普通话说得好,会开这种玩笑吗?
我们的国家越来越强大,在世界上的地位也越来越高。学习汉语已经成为一种世界性的热潮。我相信在不久的将来,我们的汉语将成为世界上最重要的交流语言。随着社会的发展,我们需要讲统一发音标准的汉语——普通话。为此,我们应该感到自豪,我们有责任把普通话说好。
在汉字的长期演变中,出现了许多字体,产生了大量的异体字。为了加深人际交往和情感交流,书写规范汉字是社会发展的要求,也是现代文明的体现。我发现有些学生为了快速完成作业,写得不规律。可能有人认为写作是自己的私事,是小事。其实不然,一个人写得标准,写得漂亮大方。不仅有利于交流,还能体现一个人的文化素养。世界上只有汉字,可以升华成一门艺术,——书法。汉字书法艺术是我们中华文化的瑰宝。
同学们,我们对祖国的未来负责,我们有义务把普通话说好,把规范字写好。为身边的人树立榜样。下面,我给你一些建议:第一,坚持在我们的校园里说普通话,在日常生活和交流中尽可能多地使用普通话。第二,认真学汉字,不要写不规范的字。业余时间,抽时间练字。
同学们,让我们从现在开始,从自己做起,说标准的普通话,写标准的汉字。为我们的城市增添一道美丽的风景。
谢谢大家!我的演讲结束了。
我曾经看过这样一个故事:狮子阿美有一头漂亮的金发,所以他可以说是狮子家族中的“美男子”。然而,大病一场后,梅的头发开始大量脱落。最后头发都掉光了。朋友约他出去玩,梅心想:“你变成了一个丑陋的光头。怎么能出去?”伙伴们为了让他出去玩,都剃了光头.
自从我在《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》学了“不要欺负弱小,不要嘲笑戏弄别人”之后,我就经常想起这个故事。故事中,狮子对伙伴的同情,团结和友谊让我感到羞愧。我想起了以前的自己:笑着调侃别人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小南回答问题的时候犯了一个错误。下课后,我指着她的额头说:“你太累了,学不好!”结果她伤心地哭了。像这样的事情还有很多.
是《守则》和《规范》让我知道我应该像故事里的狮子一样尊重和帮助别人,而不是嘲笑和戏弄别人。于是我下定决心:一定要纠正这种不足,做一个关心尊重他人的好学生。
前几天同桌把“菠萝”写成了“浪”的“浪”。我没有像以前那样嘲笑他,而是主动帮他改正。
以前我以为我家楼上的大妈都是农村的,没文化,黑黑的,穿着也不时髦。我很看不起他们。从学习《守则》和《规范》开始,我知道他们虽然生活条件差,但是心地善良,我应该尊重他们。于是我主动跟他们打招呼,帮他们做一些小事。
现在我总是随身带着《守则》和《规范》,记在心里,用它们来比较我的行为,让我不断改正自己的缺点,提升自己。
在这里,我想说:“《守则》,《规范》,你是我的导师,你是我的亲密伙伴!”
我与语言标准
为英雄故事而战,我爱祖国,我爱党,我爱家人,让我感受到自我和语言文字的水准
夕阳把天空染成血红色,粉红色的云彩映在流动的水面上,整条河都变成了紫色,天空仿佛点燃了一团火。我与语言标准
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。王力军和文太太来到门口
波光粼粼的春雨,像一群天真无邪的娃娃,聚集在天空,淡化,呓语,扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了:蓝布棉袄,黑色短花呢外套,草绿色裤子,脖子上围着白色围巾,扎着小辫子的黑色毛线。一封信,稻草船借用了一个箭头的缩写,“感恩节。”
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年,我去姑姑家过年。一天,下了一场大雪,她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界,我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷,就选了场景开始画。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子,轻声说:“回家吧,阿姨,下次……”但她只是眯着眼睛看风景,看着画,在纸上来回挥动画笔.
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。
我不知道我在哪里,但我恍惚记得我正忙着在作业的大山里跳舞。突然,一阵凉风吹来,我被困在这浓雾中。
在雾中摸索着,我看到那是一个安静压抑的小镇。到处阴沉沉的,绵绵的雨像雾一样,朦胧在空气中,一种压抑的气氛包围着我,让我莫名其妙地生出一种失落的感觉,于是那条铺着青石板的狭窄老街变得越来越宽阔和漫长。不知不觉,来到一间老房子,隐约听到里面有动静,便轻轻推开虚掩的门。只见一位老人兴高采烈,穿着白色的夹克,手里拿着毛笔,神情专注,挥墨如云,只是简单的黑白,只有几笔,却像画一幅风景画,一气呵成。我忍不住欢呼:“好啊!”老人发现了我,朝我笑了笑,我礼貌的笑了笑。我上前仔细研究了书法作品。“爷爷,你写的真好!”“哦,现在年轻人大概都不写繁体字了吧?”老人依然淡淡地笑着,但在我看来却有一丝悲伤。“嗯。”老人突然停下笔,看着我。“孩子,你会写字吗?”来写。”“我?”“好吧,我们来写一写。”老人和蔼的样子让我觉得不好意思拒绝。我去找老人拿笔,手却一直忍不住微微颤抖。想到小学书法课练习毛笔的时候,大家总是笑着敷衍,初中就没碰过。现在,我真的很后悔。反正我得硬着头皮上。我尽了最大的努力,但是我的字还是歪歪扭扭的,就像一条歪歪扭扭的蛇。看着老人苍劲有力的话语,再看着我的,感觉自己的脸不由自主的燃烧起来,羞愧到迫不及待的要进入话语。老人仿佛看透了我的心思,默默地叹了口气,写下了“中国文化”四个字。我盯着这干净的四个字,正思索着,又一阵微风吹过.
我揉了揉迷迷糊糊的眼睛。我趴在桌子上睡着了,起身,随便一瞥,却发现墙上写着“中国文化”。我再次陷入沉思.
福建省福清市龙田镇初级中学洛阳:
当你走到街上玩的时候,你会发现我们周围到处都是中国人,但是仔细一看,街道上的名字和标语并不统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐。这是因为有些人对规范街道文字重视不够,相关部门纪律不严,使得现象越来越严重。
我认为错别字的出现不仅影响城市的声誉,也反映了城市文化水平的低下。对于接触过汉语的孩子来说,这无疑会给他们留下不好的印象,会让他们误读单词。
因此,我建议:
1.有关部门可以适当检查街道上的一些错别字,并向商店提出相关意见。
2.以媒体形式宣传规范街道文字的重要性,增强人们规范文字的意识。
3.警告店铺语言不规范,对坚持教学的给予适当处罚。
4.要求店家自律,正确使用规范词,大大减少错别字的发生。
这是我的建议。上课的时候,老师教给我们这个道理:“一切都要从小做起,从我做起。”那么,要把每一个汉字都写对,要防止错别字出现在人们看得清楚的地方,要改善我们的生活环境,就要从我做起,从我们的文字做起,从我们写的每一个字做起。
初一:徐爷
文字是我们精神文化中不可忽视的瑰宝,也是古代文人总结出来的精华,所以汉语言文学成了我们文化的代表作。
从刚入学的第一天起,老师就一直提醒我们不要写错别字,要写好字,写规范字,强调从小就要注意握笔的姿势和汉字的多用途,把错别字当成学习的绊脚石,要随时改正,不要让错别字或其他字成为我们未来阅读生涯的污点。
我刚学汉字的时候,在妈妈的严格管教下,我的字体经常被老师拿来在同学中做模型。学生们争相阅读和相互学习,并获得了许多表扬和荣誉。但后来我把荣誉变成了退步,作文中也经常出现错误。比如我总是把“曰”字写成“日”。在老师的评论中,我被严厉批评,作文质量也明显下降。我妈回到家兴致勃勃的跟我说,汉字是中国名门的宝贝,我们不能玷污!语言是生活中必不可少的一部分。如果你这么粗心,如何在以后的学习中用好汉字,在以后的生活中与人交流?听了妈妈的话,我惭愧了好久。我决心改正这个错误。为此,我特意买了一个小本子,名字叫“本”,记录了我作文里所有的错别字,比如把“墓地”写成“幕地”。自从有了本,错别字和其他文字就少了,老师对写作的评价充满了欣赏,脸上也露出了久违的笑容。
老师总是对我们说:“文字就像人,文字代表一个人的性格、外貌和品质。别人已经从你的文字中了解了你,所以文字是一个人的外在表现,文字是知识的外衣,是内在的品质。只有写好字,才能成为更好的人。”
言语是我们通往智慧之门的金钥匙,是一座横跨海洋通往智慧城堡的桥梁,是一对飞向智慧阁楼的翅膀,是采摘智慧果实的梯子。所以要说好普通话,写好规范字,做一个文明的中国人。
周六下午,爸爸妈妈说外面有事情,要出去做。发现的时候我就想:哼!你们两个太坏了,只把我放在家里.想了想,脑子里闪过一个想法。对了,学校组织的“啄木鸟”行动我还没做完。为什么不趁爸爸妈妈不在的时候去小区、商场、餐厅、食堂等地方“抓”错别字和不规范的词语?
首先,我拿了一本厚厚的字典、笔记本和黑水笔,走下楼去.
刚进百货公司的时候,偶然看到一个黄色背景黑色大字的大牌子,上面写着:请消费者购买.“福”字是什么意思?我问售货员,只见他上下打量,然后不耐烦地说:“小学生,福这个字是费这个字,是简化字!”有这样的简化字吗?之前没见过,只好问“字典公公”了。原来是两个不同的词。“福”字读作“福”,表示没有,“费”字读作“费”,表示“费用、消费”。我立刻拿着字典给售货员的阿姨看。她大概看出了我的真诚态度,于是笑着抱歉地说:“嗯,真的是我的错。我们以后再改。”
我带着胜利的喜悦走出百货商店,来到一个冷饮店。商店前面的一块招牌吸引了我。我逐字逐句看完,心想:千万不要放过任何错别字。“汽水分开卖”这个词拼错了。我马上指给助理大叔看,他却漫不经心地说,“只要别人能看懂就行。”“这怎么行?你写的这个词改变了整个句子的意思。如果你误解了意思,以为是别处卖的,就不会在这里买了!那你生意就不好了,你说呢?”店员的叔叔见我这么认真,半开玩笑半认真地说:“嗯,我想知道为什么这两天买汽水的人比过去少了。”发生什么事了?谢谢小朋友。我马上换。”大叔说着,立刻把“其他”改成了“零”。我笑着和营业员告别:“再见,大叔,祝你生意兴隆!“叔叔连声感谢。
今天下午收获很大:去了三家店,五家小卖部,六家餐厅,抓了20多个错别字和不规则字。但我一点都不开心,因为仅仅在我生活的这么小的一个区域,就有那么多不规范使用汉字的案例,可见我们是多么的无知。虽然我知道我是中华民族的后裔,但我不珍惜自己的文化,尊重自己的传统。事实上,汉字与我们的生活息息相关,我们不能一直没有它们。只有正确规范地使用它们,我们才能继承中华民族的文化。我下定决心在有限的业余时间里主动参加抓错别字的活动,动员身边的亲朋好友积极加入,让错别字和不规则字逐渐消失。
如今,在这个现代信息社会,电脑已经走进千家万户,网上聊天已经成为中小学生的一种爱好。这种普遍现象也促进了网络语言的扩散.
“dd”(哥哥)、“gf”(女朋友)、“pmp”(阿谀奉承)、“酱紫”(这样)、“依依(我)”、“kpm”(肯德基、披萨、卖工)、“依依粥和稠粥(我喜欢粥)”:(不知道你什么意思)“把这些话给父母认了。相信很多人看了会很迷茫,但这些话在孩子中很流行。走进各个高校,随处可以听到“恐龙”、“青蛙”、“灌水”、“bf”、“mm”等网络语言。如果没有注释,真的不知道是什么意思。一位语文老师说,网络语言已经渗透到学生的语言交流中,有的学生在作文或日记中使用了相当数量的“网络语言”,句式相似,表达模糊,有的干脆莫名其妙,单纯是为了表现自己的“时尚个性”。作文好的个别学生可以变通。但总的来说,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽略了传统写作的魅力和表现力。另一位小学老师说,现在的学生说“哇”却保持“酷男”,让人摸不着头脑。更可怕的是,有些同学的作文里,尤其是日记和每周笔记里,充斥着类似的语言。据了解,所有的学生都是从互联网上学习的。老师呼吁学生现在上网越来越多,他们正在打基础。如果网络语言不受控制,可能会对传统形式语言的研究产生负面影响。
美国学术界有一句话:“也许垃圾处理不是学术,但垃圾处理史是一门名正言顺的学术。”同样,网络语言也不一定是学术性的,但网络语言研究不仅是学术性的,也是跨学科、前沿性的学术。网络语言的不同语境使其呈现出以下特点:口语化、短小零碎、直观。虽然是用类似的方式写的,但往往因为急于表达谈话的主题而被直接删减,准备和描述较少。网民的年轻化和自我实现使网络语言充满活力、幽默、活泼和创新,出现了许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。看着这么复杂的内容我觉得你都晕了。
汉字是我们国家文明的根,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该相应地改变它。回溯n年,没人想到互联网的影响力会这么大。就像美国快餐麦当劳一样,肯德基以其全球统一的产品和服务迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为新宠,而且越来越火。可能是智能简洁,也可能是粗糙混乱。可能会让正常人无法正常说话,也可能会让很少说话的人发笑。这就是网络语言的力量。不管它的外表是好是坏,毕竟他已经进入网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变可能已经太晚了,但我们应该自律吗?
我们的青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质、国家的前途和民族的命运。是否应该自觉遵守自己的语言规范?规范我们的语言,振兴我们的国家,是我们的责任和义务。
我曾经看过这样一个故事:狮子阿美有一头漂亮的金发,所以他可以说是狮子家族中的“美男子”。然而,大病一场后,梅的头发开始大量脱落。最后头发都掉光了。朋友约他出去玩,梅心想:“你变成了一个丑陋的光头。怎么能出去?”伙伴们为了让他出去玩,都剃了光头.
自从我在《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》学了“不要欺负弱小,不要嘲笑戏弄别人”之后,我就经常想起这个故事。故事中,狮子对伙伴的同情,团结和友谊让我感到羞愧。我想起了以前的自己:笑着调侃别人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小南回答问题的时候犯了一个错误。下课后,我指着她的额头说:“你太累了,学不好!”结果她伤心地哭了。像这样的事情还有很多.
是《守则》和《规范》让我知道我应该像故事里的狮子一样尊重和帮助别人,而不是嘲笑和戏弄别人。于是我下定决心:一定要纠正这种不足,做一个关心尊重他人的好学生。
前几天同桌把“菠萝”写成了“浪”的“浪”。我没有像以前那样嘲笑他,而是主动帮他改正。
以前我以为我家楼上的大妈都是农村的,没文化,黑黑的,穿着也不时髦。我很看不起他们。从学习《守则》和《规范》开始,我知道他们虽然生活条件差,但是心地善良,我应该尊重他们。于是我主动跟他们打招呼,帮他们做一些小事。
现在我总是随身带着《守则》和《规范》,记在心里,用它们来比较我的行为,让我不断改正自己的缺点,提升自己。
在这里,我想说:“《守则》,《规范》,你是我的导师,你是我的亲密伙伴!”
讲师:梁海霞
我曾经看过这样一个故事:狮子阿美有一头漂亮的金发,所以他可以说是狮子家族中的“美男子”。然而,大病一场后,梅的头发开始大量脱落。最后头发都掉光了。朋友约他出去玩,梅心想:“你变成了一个丑陋的光头。怎么能出去?”伙伴们为了让他出去玩,都剃了光头.
自从我在《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》学了“不要欺负弱小,不要嘲笑戏弄别人”之后,我就经常想起这个故事。故事中,狮子对伙伴的同情,团结和友谊让我感到羞愧。我想起了以前的自己:笑着调侃别人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小南回答问题的时候犯了一个错误。下课后,我指着她的额头说:“你太累了,学不好!”结果她伤心地哭了。像这样的事情还有很多.
是《守则》和《规范》让我知道我应该像故事里的狮子一样尊重和帮助别人,而不是嘲笑和戏弄别人。于是我下定决心:一定要纠正这种不足,做一个关心尊重他人的好学生。
前几天同桌把“菠萝”写成了“浪”的“浪”。我没有像以前那样嘲笑他,而是主动帮他改正。
以前我以为我家楼上的大妈都是农村的,没文化,黑黑的,穿着也不时髦。我很看不起他们。从学习《守则》和《规范》开始,我知道他们虽然生活条件差,但是心地善良,我应该尊重他们。于是我主动跟他们打招呼,帮他们做一些小事。
现在我总是随身带着《守则》和《规范》,记在心里,用它们来比较我的行为,让我不断改正自己的缺点,提升自己。
在这里,我想说:“《守则》,《规范》,你是我的导师,你是我的亲密伙伴!”
讲师:梁海霞
前几周听说学校要举办一个“人人讲规范,人人守规范”的活动,也要考试,定在周四。哎呀!虽然我全身的“背诵功夫”可以倒着背六首小提琴曲,但还是要向《小学生日常行为规范》的20首屈服。我能怎么做呢?今天是周三,又要临时抱佛脚了。
夜幕降临,我急得像热锅上的蚂蚁。但不是这么想的!我拿起《小学生日常行为规范》学习,但是背了又忘,又背了一遍,所以再这样下去就什么都没有了,但是没有别的办法了!我不得不硬着头皮背下来。过了一会儿,疲劳回来了:“休息一下,不然我的脑细胞肯定会死的。”“不行,我不能休息。只有吃苦了,才能背下来。”时光飞逝。转眼就9点了,却记不住。我该怎么办?是不是和陶渊明说的进步只有一点点一样?这是件坏事,但现在是“就寝时间”,所以我必须去睡觉。哎,明天就只有挨打了。"
又是一个阳光明媚的日子。早上,我无法释怀。公布考试名单的老师来了,让我和几个同学带上我的铅笔盒。我又纳闷了:我们拿着铅笔盒干什么?我怀着好奇来到考场。我看到老师手里有一堆试卷。我恍然大悟,心里松了一口气。这次考试真的出乎意料,出乎意料。我早就想到我会被选上,没想到是笔试而不是口试。拿到试卷的时候,我看到都是填空题之类的,而不是要求把整篇文章都背完整,这样就简单多了。我拿起毛笔写下答案,把试卷扣在桌子上,绝望地冲出考场.
哎,校长考试怎么了?我要参加这次考试。“日常行为准则”的关键在于能否被遵守。如果只是死记硬背却不认真观察,有什么用?
小学生日常行为规范都在哭
王晟大亚湾小学
曾经是我们成为少先队员的基本标准;曾经是一种荣誉,让我们骄傲;它曾经是我们行为的象征。但是你现在听到了吗?也许你根本没注意他?他在哭,应该是那种不声不响的小燕子,却听到他不停地责怪我们怎么把它折磨得遍体鳞伤,却看到他挺拔的身体伤痕累累,布满鲜红的“叉”。但是你知道为什么吗?正是因为我们,糖果、打架、自私等不良行为。充斥着我们的校园生活,这让我们不再可爱,而是鲜红的“十字架”。有些人甚至忘记了他的存在,一个少先队员的职责,红领巾的威严,只是把它当成一件可有可无的东西。所以现在你听不到他哭了!
最近,我们校园里刮起了小吃风.再说了,不是说学长要以身作则,而是这场风波是我们学长的领导。哦,不!应该说是他们,因为我没有加入违反校规的风波.说实话,我也有失足的时候,但现在我改变了我的过去,“我不能在遵守校规的情况下,让我的人生再失败一次。”我在心里不止一次告诫自己,“你不能再犯错误了!”当我看到我们班的学生垂涎于各种零食时,我的心就像吃了一个酸水果,一种说不出的味道。只知道他们做的不是一个小学生应该做的!这时我仿佛看到他们胸前的红领巾拼命挣扎着要离开这个假的“少先队员”。但此时那些渴望零食的同学,对他的感情却毫无顾忌,依旧各奔东西。对老师的眼神和抱怨充耳不闻。
有一次,快放学了,我在教室里抄家里的作业,还有几个同学在做作业。这时,眼尖的冯娜突然发现,小朝的嘴巴在不停地动着,好像在吃什么东西。是的,她在吃零食!小朝一见暴露,赶紧表白:蘑菇鱿鱼。这时,旁边几个人迅速围拢过来,像要饭的一样向小超要东西吃。甚至我最好的朋友小青也娇滴滴地说:“我也想吃!”我在旁边微笑,但我的心是不同的.这时小超问我为什么不吃,我只是笑笑不回答。因为我深深的感觉到胸前的红领巾在不断的催促着我,让我一直记得自己是少先队员,不能附和。
同学们,醒醒!你要清楚自己的身份,明白红领巾飘在胸前的意义,拒绝零食!拒绝不良行为!
听着!小学生日常行为规范都在哭.
诗歌艺术是我国的瑰宝。在古文化中期坐船真的是一种享受。正所谓“文章古往今来,有得必有失”。在诗歌的世界里,有人循规蹈矩,成为一代文学作家;有些人张扬自己的个性,但内心却没有一个大致的品味。我不禁在想,哪个会更好?
一直被几代学者津津乐道,不厌其烦。男女相爱时,一定是“淑女谦君子”;美景,自然是“春夜值一千块钱,花香月阴”;四季轮回也离不开“春有花,秋有月,夏有凉风,冬有雪”;半夜赏月,大多是“台前月色清凉如水,坐着看牵牛花织女星”。规则是公平的,但却给人无限的审美愉悦,留下无尽的想象空间。杜甫,一个文学巨匠,要等到村里的老太太能看懂每一首诗,才会罢休。正是这种规范意识使他成为著名的诗人。可见“规范”一词对文学创作的重要性。
我厌倦了读太多的规章制度。为什么竹子一定要写成“天冷竹静绿袖无边独立”?为什么春色要有“梨花淡白柳深绿,柳花满城”才能完美?《深院》《柳絮池塘》《寒露晨霜》是不是应该写几千遍?睿智的古人已经为我找到了答案。
唐朝有了李白,一切都变了。他优雅不落俗套的想象力,大胆朴实的诗风,都向世人展示了他的创新意识和独特个性。自从他在江新喝醉淹死后,他的诗一直流传至今。“晚上待在丁峰寺,举手舔星,不敢大声说话,怕惊扰人。”用调皮的伎俩,引人入胜。于是就有了“直到,举起我的杯子,我请求明月,把我的影子带给我,让我们三个。”还有就是“大鹏整天随风升起,飙到九万里。”“天子来电,不上船,自称酒仙。”在李白面前,谁会有这样的语气和勇气?只有李白,他有一百首关于斗酒的诗。难怪他嘲笑杜甫。“请问,不要太瘦了?我过去只受诗的苦。”呵呵,诗人就是诗人。
宋代,有创新精神的人更多,诗人给我们留下了无数想象力丰富的杰作。面对开满的梅花,陆游感叹道:“哪里能变成千亿,一棵树能在梅花之前放出?”江新之上,苏轼亦笑曰:“自制新词之韵最好,小红唱我吹我笛。”“昨夜海棠初雨,几个轻丽的字”这句话,是李清照对海棠的诠释,前所未见。
宋末,美女成为灵感来源。那句“笑得深沉,姿势优美,雅各宽容苍天。”“天意,脸红眉绿”;那“粉香,轻眉峰”真的很迷人。
可见创新意识对于文学创作是非常重要的。文人往往在规范的基础上加上自己的想象,成就了千古绝唱。规范固然重要,但我认为没有创新,大概就不会有这样百家争鸣,百花齐放,异彩纷呈的中国古典文学。
《小学生日常行为规范》第四项,我觉得这辈子都忘不了。
昨天奶奶问我;“你在学校怎么样?你的学习成绩提高了吗?”可惜因为没有把心思放在学习上,成绩一落千丈。我心里很烦。当我听到奶奶的话时,我更加恼火了.奶奶成了我的出气筒:“老太太,你干嘛!”然后我冲进房间,砰的一声关上门。一瞬间,我看见奶奶在擦眼睛.
我站在窗前,推开了它。冷风立刻钻进我的衣服,冷到骨子里。我打了个寒颤,同时风也让我清醒了不少,想起刚才对奶奶的态度,我真的不应该…
突然,有人敲门。我努力装出平静的样子,问:“谁?”
“我!”
“奶奶,还有时间吗?”
“我想告诉你,下雨了,别打开窗户,否则你会感冒的。如果你必须打开窗户,多穿些衣服。窗户小了一点……”
一股暖流涌上我的全身.我不太尊重我奶奶,她不怪我。小雨滴飘进来,落在我的脸上,我分不清是雨还是泪.我想在未来考虑《小学生日常行为规范》的规定,并记住三思而后行。
我与语言标准的标准山
美丽的家,感恩的父母,感恩的老师,心中的党,“我的自我和语言文字规范的标准山。”
娇艳的朝阳已经从东方的山后跃出,万千红云漫溢,与山谷中缓缓升起的晨雾交融,变幻着五彩的光晕。我与语言标准的标准山
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只,在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁,脸色苍白,皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头,不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套,好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳,明亮的肩膀,显得很没有生气。我喜欢人和小学生的交通安全知识
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。我妈妈今年四十岁了。多快啊!打开相册,看到妈妈身材苗条,年轻时有一张精致美丽的脸。无情的岁月在母亲脸上刻下了皱纹,现在母亲有了中年妇女的身材。这时我才发现,是我们让妈妈累成了今天这个样子。
星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。
我和语言标准血液分布
我最喜欢的风味美食,给老师的信,我的理想,幸福,自我和语言标准的血布
太阳更低,血红色,一个醒目的宽阔光波从海洋边缘延伸到船边。我和语言标准血液分布
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
波光粼粼的春雨,像一群天真无邪的娃娃,聚集在天空,淡化,呓语,扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了:蓝布棉袄,黑色短花呢外套,草绿色裤子,脖子上围着白色围巾,扎着小辫子的黑色毛线。最喜欢的风味食物,给老师的信
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。爸爸浓眉,一双大而明亮的眼睛里总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动,额头上深深的皱纹与他不到四十岁的年龄相称。
渐渐地,残星闭上惺忪的眼睛,隐退,消失在清晨的天空中。
我和语言规范的标准迷雾
机器人,给老师毕业做演讲,古人不远,我最喜欢的历史自我和语言标准迷雾
当鲜红的太阳照在山顶时,雾像窗帘一样打开,城市在金色的阳光下逐渐出现。我和语言规范的标准迷雾
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
夏天,下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下,打碎了镜子般的湖面,吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候,一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽,一副蓝色的眼镜挂在舌头前,满脸通红,汗流浃背,脚上穿着帆布袜和厚底鞋,手上戴着帆布手套。感激,这是一次成功的尝试,我
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年,我去姑姑家过年。一天,下了一场大雪,她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界,我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷,就选了场景开始画。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子,轻声说:“回家吧,阿姨,下次……”但她只是眯着眼睛看风景,看着画,在纸上来回挥动画笔.
第一颗晨星,在深蓝色的天空闪烁。它那么大,那么亮,是整个空旷的天空中唯一的一个,在那里放射出非凡的光辉,像一盏明亮的灯挂在天空。
不,我家搬到新房子了。那天,许多亲戚朋友都来祝贺。就像在家过年一样。太热闹了!爸爸妈妈忙着接待客人,布置厨房。我不让自己闲着。我洗碗选菜。我不时给客人送水果和饮料,给爸爸带一杯水。大家都夸我是“小管家”!我正要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了。看着桌子上的鸡爪,嘴角流着口水。我抓起一个,津津有味地吃了起来。虽然很想吃,但还是忍住不让小馋虫爬上来,继续帮妈妈洗碗。
过了一会儿,大家陆续落座。姐姐看着我奇怪的问:“欣欣姐姐,你怎么不坐啊?”我轻声说:“大人还没坐好,我怎么坐下?”话音刚落,我发现姐姐的脸“唰”地红了。小手吃着鸡爪也悄悄停下了。我笑了。
晚餐准备好了。忙着给大人倒酒饮料,招呼客人多吃点。啊!桌上的菜有好吃的糖醋排骨,鲜滑的海瓜子,还有我最爱吃的螃蟹!我立刻拿起筷子,挑了最大的螃蟹。我妈看到了,赶紧冲我眨眨眼,好像在说:“这孩子怎么这么不懂事?不要这样!不要这样!”爸爸偷偷拽我的衣角,好像在说:“放下,放下!”但我装作没看见,赶紧把最大的螃蟹放在爷爷碗里,说:“爷爷,你以前生活很辛苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这是最大的,请吃!”爷爷听着,脸上的皱纹笑得飞走了。他连连点头,说:“孩子,你从哪里学来的?是爸爸妈妈教你的吗?”“不,我们小学生的日常行为规范教会我们热爱劳动,尊重老人,文明礼貌,我会牢记在心的!”我笑着回答,然后赶紧给奶奶挑了一只大螃蟹。爸爸妈妈松了口气,笑着满意地向我点点头。客人们一再称赞我是个好孩子。
吃完饭,姐姐冲过来问我:“欣欣姐姐,你怎么老是被大人夸?”我听着笑着说:“因为常态在我心里!”妹妹听了之后,下定决心认真做好这本书的每一点。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是高豆豆,大一。此时此刻,我感到非常荣幸和自豪能在这次演讲中代表我们班。
我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。
《小学生守则》,《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是一张纸,我们不仅要记住它,更重要的是,它要体现在我们的行动中。现在我已经把《规范》背下来了,一直用它们来比较我的行为,让我不断改正自己的缺点,提高自己。
在学校,我爱护校园的花草树木和所有公共设施,不乱扔垃圾。见到老师可以主动跟她打招呼。服从老师的管理,接受学生的监督。
在与学生的互动中,我们可以团结学生
相互尊重和信任。妈妈总是说:“你要别人怎么对你,你就怎么对别人。”。是的,你对别人有礼貌,别人也会尊重你。问别人“你好”会给人带来一天的好心情,说“谢谢”会拉近人与人之间的距离,说“对不起”“没关系”可以化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对父母的批评,我可以认真听,不顶嘴。家里有客人,我热情礼貌的给他们端茶倒水。
在校外,我遵守交通规则,提醒大人遵守交通规则,注意安全。主动让座坐车,善待他人。记得有一次,我妈带我出去玩,我看到路边地上坐着一个老人,向路人乞讨。我向妈妈要了一块钱,给了那个可怜的老人。老人对我说:“这孩子真懂事,这么善良,一定会考上大学的。”
还有,汶川地震的时候,我毫不犹豫的把我的爱捐给了广场上的灾区.
在学习上,能按时完成老师布置的作业,养成热爱学习和思考的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题也敢于向老师提问。
总之,无论是在学习上还是在生活中,都要注意自己的言行,不断发现、创新、提高。我会永远记住《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的内容,在以后的学习和生活中努力做一个优秀的小学生。
我的演讲结束了,谢谢!
(入学)
背书包进学校,衣服整洁,围巾飘。
礼貌见老师,早晚打招呼。
互相问候,昂首微笑。
(举旗)
立正,升国旗。仰望国旗,缓缓升起。
少先队员表演了团队仪式,并唱了国歌。
心中热爱祖国,永远不忘革命传统。
(类别)
铃响就进教室,坐定迎接老师。
站起来跟老师问好,充满学习知识的能量。
坐如钟,站如松,坚持自己的读书写字姿势。
(课间)
下课后,老师先站起来,提前准备好用品。
向右上下楼梯。说话走路要轻。
环境卫生维护良好,户外游戏文明。
(做练习)
做练习,排队,安静,到位就努力。
做眼保健操保护视力,保持穴位准确。
坚持两个练习,力求达标,练身体。
(设置)
集会活动要有纪律,队伍要“快,小声”安排
不要说话,不要拥挤,不要按顺序走来走去。
掌声热烈,懂礼仪。每个人都有一颗集体的心。
(吃饭)
吃饭要排队,省吃俭用,不浪费。
不要扔掉果皮和蔬菜残渣,把盘子洗干净晾干。
(放学后)
环境卫生设好岗,每天值班。
打扫桌子和扫地,以免纸屑到处跑。
桌椅摆放整齐,离校门窗要锁紧。
(回家)
上学路上不要乱跑,记住安全第一。
遇到长辈先打个招呼,汇报学习情况。
最重要的是帮父母做家务,爱劳动。
睡觉前,准备好你的校服,别忘了你的校服围巾。
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