小学观察向日葵作文（精选12篇）

小学观察向日葵作文 篇1

春天来了，我在自家花盆和乡下外婆家的菜地里撒下葵瓜子儿，盼望它快点发芽长大。

一星期后，葵瓜子儿冒出了嫩绿的芽儿，接着长出了碧绿的叶子。日子一天一天的过去了，我家的向日葵也长得越来越高了，最先是超过了我，然后超过了妈妈，后来，它竟然超过了爸爸，而且没过多久就开花了，我真是兴奋极了。每天放学回家，我都要给它浇水，站在它旁边欣赏很久。我观察到向日葵的叶子是心脏形的，周围有锯齿，茎很直，上面还有白色的粗硬毛;它开的花是黄色的，虽然很小但很艳丽。看着它逐渐长大、开花，我更加爱护它了，天气热时我每天至少要给它浇两次水。

暑假，我去外婆家度假顺便看看我的向日葵。啊!真不可思议，外婆家的向日葵虽然不高，但粗壮有力。花盘也很大，有的足够一个脸盆大，有的还快结子了，看着这一朵朵金黄色的向日葵花，显得格外美丽。咦!为什么我家的向日葵又高又瘦、花盘又小呢?

我带着这个问题回到家，开始查找资料。原来是这样：我家的向日葵是种在花盆里，虽然每天浇了水，但缺少阳光，肥料也跟不上，又没有蜜蜂传播花粉，结不出瓜子，而且在开花后的两周内慢慢凋谢、死亡。

小学观察向日葵作文 篇2

生命中，最要感谢的无非是父母了，他们用爱，容忍着我的放肆，纵容着我的刁钻。多少次听到他们为我而叹气，多少次看到他们为我而失望，多少次……

他们像是太阳，我就是那株永远朝着太阳的向日葵，阳光把我的影子拉长，看浪花一朵朵，然后，闭上眼睛对着阳光幸福的微笑。语文书上曾经有这样的一段话：“久久沐浴在阳光下的人们自然会忘记这温暖气息的可爱。”正如人生中，一个陌生的人递给你一杯水，你会感激很久，可父母十多年的嘘寒问暖，往往被我们解读为“唠叨”，仔细想想，这一切真是太不公平了。

渐渐地开始明白自己的理解是多么浅薄，渐渐地开始明白自己在小的时候站在身前为我遮风挡雨、长大后在背后默默支持我的永远是那入阳光一般的双亲。忽然觉得自己很无知，原来他们一直用那无形的爱包围着我，而我却没有觉察。

今后的日子我会努力，我相信自己，也相信阳光，我会用心去感受，去体味，而不要失去了方知可贵。不要那种好像摔了一个茶杯之后又万般无奈粘起来的后悔，不要……

现在我只想对自己说六个字：“该好好学习了！”因为我不想生活在没有阳光的黑暗世界，也不想父母对我的期望变成永不超生的梦想！

小学观察向日葵作文 篇3

我们都知道，向日葵的花语是勇敢的去追求自己想要的幸福，“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花，给人带来美好的希望。传说古代有一位农夫女儿名叫明姑，被后娘百般凌 辱虐 待。一次惹怒了后娘，夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃，不久死去，死后坟上开着一盘鲜丽的黄花，终日面向阳光，它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明，厌恶黑暗之意，这传说激励人们痛恨暴力、黑暗，追求光明。关于向日葵还有另一个凄美的传说：

克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂地爱上了他。可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程，直到他下山。

每天，她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情……

或许就是这样的传说、还有向日葵所代表的精神打动了，让我深深地喜欢了向日葵……

小学观察向日葵作文 篇4

在明媚的盛夏，天空蓝蓝的，空气中弥漫着一种甜甜的香气。在这美丽的季节，我最喜爱向日葵盛开着。

有一天，爸爸带我到郊外去玩，我在车上看见一片金黄色。我欣喜的问：“爸爸那片黄色是什么？”爸爸说：“那过去看看。”我一下车就闻到淡淡的清香，仔细一看原来是向日葵。

向日葵的花盘圆圆的，金黄金黄；花瓣三角形的，无数片围绕着圆盘，像太阳发出的光芒。整朵花像是把太阳摘下来放在花茎上，又像是小朋友画出的圆太阳。向日葵的叶子绿绿的，像一只只可爱的小手托着美丽的太阳。

向日葵总是向着太阳，是太阳和向日葵在聊天，从早上一直聊到晚上。我觉得太阳是妈妈，向日葵是孩子，每天向日葵都对着太阳妈妈有说不完的话；我还觉得太阳是老师，向日葵是小朋友，都围着老师笑。太阳妈妈在给我传递温暖，小蜜蜂给我传播花粉，小鸟飞过来告诉我天空的美景。

向日葵就是小朋友，太阳就是老师，老师传授给我们知识，给我们温暖。

小学观察向日葵作文 篇5

我家有一盆向日葵，它已经在我家住了快一年了。

向日葵刚长出来的叶子是翠绿的，没几天，叶子长大，就变成深绿的。那时的向日葵虽然只有几片叶子，但却非常引人注目。远看，它像一棵孤独的小草，但若真和小草比起来，那可真是鹤立鸡群了，如果近些看，你会发现，长大的叶子上面都有一颗颗露珠，好像是一个个的小精灵，虽然不大引注意，但它衬托着绿叶更美了。有时，天比较阴，偶尔会刮几阵风，风一吹，这些叶子就随风舞动，特别好玩。

以前，我只以为向日葵就是向日葵，并不会面向太阳。这一段时间，我观察了一下，原来向日葵是可以面向太阳的。每天早上，都可以看到它面向太阳，随着太阳的西落，向日葵也收走了笑容。既然能对着太阳，能不能对着强光呢?我便找了一个能发出很强亮光的手电照着它，可过了半天，它也没回头。这时，我的眼皮直打架，连忙叫正在看电视的妈妈接班，妈妈累了，又让爸爸干，这样翻来覆去，终于有一次，妈妈发现向日葵能对着灯泡了，妈妈赶紧告诉了我，我非常高兴，因为我的实验成功了!

可惜这朵花却因为生物钟的顺序混乱，没几天就萎了，“真不该拿小生灵做实验。”我望着一枯萎的花叹息道。但它以前顽强生命的身姿还在我脑海荡漾……

我喜欢我家的向日葵，我更佩服向日葵那种顽强的生命力。

小学观察向日葵作文 篇6

今天，妈妈给我买了一个向日葵。

我第一次，看到向日葵，感觉很好奇，就拿着它仔细观看。圆圆的向日葵边上围着一圈碧绿的叶子，好像戴着一个碧绿的帽子，叶子里面是一排排紧密相连的瓜子，你挨着我，我挤着你，好像谁也离不开谁一样，从远处看，它们就是一个整体，更是密不可分。

我拔出一粒瓜子，发现生瓜子的皮比熟瓜子的皮更软，还有一些湿，捏在手里感觉软软的，好像一不小心就可以把它捏开。

我问妈妈：“这瓜子能吃吗？会不会有怪味儿？”

妈妈说：“没事的，可以吃。”

我轻轻一捏，果然瓜子就很轻松的打开了，里面的仁儿很白，很嫩，我小心的放进嘴里，慢慢嚼了一下，感觉一点味道也没有，比熟瓜子多了一些脆感，少了一些香味，不算好吃但也不难吃。

妈妈问我：“味道怎么样？”

我说：“没有味道的味道，应该也算是一种味道吧！”

妈妈笑了，我也笑了。

小学观察向日葵作文 篇7

前几天，老师给我们布置了一项向日葵观察日记的作业。说完以后，我们搬起种向日葵的箱子走回了家。

到家了，我看了一下，发现上面连一片叶也没有，只有几个大洞，像一个陷阱，让我们掉下去上不来。我就下定决心要把它种到可以吃瓜子的时候。

又过了几天，我放学回到家，发现原来空空如也的箱子，突然间长出了几根小苗，这让我大吃一惊。原本让我掉下去的.陷阱也被填满了，就像向日葵小苗发现了这个大陷阱，就把大陷阱给填满了一样。

今天，这个向日葵的家变成了一个“植物专用”城市，那些快长大的向日葵真厉害。高高的，直直地挺立着，两旁的两片绿叶就像手臂，大大的花朵就像个脑袋，风儿吹来，就像一个小娃娃在风中舞蹈。

大千世界无奇不有，在这个生机勃勃、变幻莫测的大自然，有着无穷无尽的奥秘正在等着我们去探索呢！

小学观察向日葵作文 篇8

下午两三点时，我骑着自行车环绕在顺峰山公园的山路上。微风拂过脸颊，路边的树木飞快地移动着，我的心情也十分舒畅。

突然，我惊喜地发现了一片向日葵。我望着天空，太阳不知何时玩起了捉迷藏，天空雾蒙蒙的。我望着一大片忧郁的向日葵，他们无精打采地垂着头。但仍有一两朵与众不同的在漫无目标地四处张望。我把头凑过去仔细一看，那张脸庞就像是一个个失望的小孩子，纯真的脸中透露着失望。

金黄色的花瓣显得好不活跃，花蕊占据了一大片位置。妹妹说有点吓人，但我却不这么认为。我用鼻子一嗅，一股说不出的味传来。苦苦的，但苦涩中又带有一丝难以发觉的清香。与那些姹紫嫣红，芬芳无比的牡丹、百合相比，反而多出了一种朴素之情。

突然，一束阳光射到我手上，很快，一大片天地间忽然变得明亮起来，一朵向日葵发现了，顿时变得活跃起来，原本低垂的花盘已经高高挺起，像发现了宝藏的骄傲小孩，挺着腰向天地间炫耀。我转身一看，不知何时，它们已经全部面向太阳，变得生机勃勃，朝气蓬勃起来。仿佛有一股希望的力量，在拉着向日葵，也拉着我。我的身体被一股力量充满了全身，使我更有勇气去面对生命中的挫折和坎坷。

这向日葵的精神深深地影响了我。他们抱着希望，每天都面朝太阳，散发生命的活力。只要有一丝希望就不能放弃，这就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么险峻，我们都要抱着希望去奋斗!

小学观察向日葵作文 篇9

我远观向日葵时，感觉它身上穿着绿油油的军工装，带着一顶黄色的小帽子，像一个年轻人正准备比赛街舞似的。我走近一看，外面的花瓣围成一圈一圈，仿佛是个碗一样。我感到十分好奇，伸出手触摸向日葵的花盘，感觉有点软软的又有点痒。再仔细看，花盘又圆又黑，犹如一个个瓜子像是在争先恐后的生长。向日葵旁边的生长花瓣，它如同椭圆形一样。花瓣的形状像是蝴蝶的翅膀，花瓣手感如同滑滑梯一样。我低下头闻了闻向日葵的味道，我闻到了一股植物的清香。

顺着花瓣往下看，就是向日葵的叶子。只见碧绿的叶子，如同大象的耳朵。我仔细一看叶子的叶脉蜿蜒曲折的分布，如同血管给向日葵补充能量。我又仔细一看上面有粗细的毛，伸出手一摸很粗，茎是翠绿的，像一个金箍棒。向日葵不仅有观赏的作用，而且全身上下都是宝，向日葵籽可以当做零食，还可以榨成食用油。向日葵的茎髓还可以做药，有消炎利尿，健脾胃的作用。

小学观察向日葵作文 篇10

我很喜欢吃向日葵里的瓜子，平常我要是想吃的话，就去姨妈家拿，因为姨妈是专门种向日葵的。今年我想自己种向日葵吃，并且仔细地观察观察它。

一天晚上，我拿着小铁铲和一些葵花种来到自家的菜地里，我先用小铁铲挖了几个小坑，然后小心翼翼的把葵花种放到坑里，用土埋上，最后我又去接来一些水慢慢的浇到种向日葵的地方，种好了后，我已经精疲力尽了，回到家里躺到床上就睡着了。

过了三天，我去观察了一下向日葵，呀！原来，向日葵已经长出嫩芽来了，那些嫩芽绿得真可爱，我特别高兴，我又去接了一些水来，浇到上面，以后我几乎每天都给向日葵浇水。又过了两天，我又去观察了一下向日葵，我发现向日葵已经像一元硬币一样大了，它的颜色已经不是嫩绿色了，而是淡绿色的了。三天后，我又去观察了一下向日葵，向日葵已经长到像苹果一样大了，而且毛乎乎的，它叶子的颜色已经变成翠绿色了，我又给他浇了一些水，希望他健康成长。

随着时间的逝去，不知过了多少天，向日葵已经越长越大，现在已经开花了，花心像一个个黑色的小米粒镶在上面，向日葵的花瓣是土黄色的，长大以后就是淡黄色的了。

过了几天，向日葵依然没有变样子，但是我发向日葵的枝变得特别硬，上面长了一些很小很小的刺。又过了几天，向日葵已经熟了，看着那些饱满的瓜子，我特别高兴，拿一颗放在嘴里，甜丝丝的，觉得特别神清气爽。

我的向日葵怎么样？你们也来观察观察吧！

小学观察向日葵作文 篇11

妈妈带我去一位阿姨家去做客，阿姨带我们去她们家的山上游玩，最引人注目的就是向日葵。

向日葵像是一个个大大的太阳。它的干很细，叶子就像大象的耳朵，这种花是可以结果子的，果子就是“瓜子”。向日葵总是跟着太阳转。

我也好想成为向日葵，每天晒着很多阳光，每年还会为人们提供果实。给人们带来利益。

最让我没有想到的是阿姨还让我们帮助它把向日葵周围的"杂草拔掉，手套都给我们准备好了。在烈日炎炎的大太阳下，我们汗水一直向下流淌着。

这就是我喜欢的植物——向日葵，虽然被阿姨骗去“种地”，但我还是很喜欢向日葵。

小学观察向日葵作文 篇12

向日葵十分有趣，它的形状酷似太阳，呈圆形，太阳走到哪，它就面向到哪，因此人们又叫它朝阳花。它的枝茎上带有许多白色的粗硬毛，像一个个小小的士兵将枝茎密密地保护着。向日葵中间是一个大圆盘，圆盘上有许多小格子，每个格子里都“住”着一粒“瓜子娃娃”。轻轻闻一下，会有一股淡淡的香味扑鼻而来，让人感觉神清气爽。

我惊奇地发现，向日葵的头部一直朝着一个方向，朝着太阳生长。这是什么原因呢?原来，向日葵花盘的茎部含有一种生长素，它有两个特点，一是背光部分的生长素比向光部分多，二是能刺激细胞的生长。太阳出来后，向日葵茎部背光，一面得到的生长素多，刺激细胞迅速繁殖，这样，就能使它围着太阳转圈了。

向日葵看起来平淡无奇，却有许多的作用。它的一生都在为人们服务，果实是我们爱吃的瓜子，枝干可以烧火，叶子是小动物的家……总之，它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。